每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
春日古诗篇一
二零一三年，春。我上小学三年级，三年级的学生们，都是一些喜欢成帮结团的孩子。新学期，大家都有说有笑地，认识、结交朋友啊；讨论课本啊；大家都忙得不亦乐乎，一副开心的样子。
那个时候的我，非常胆小，也许是小时候的缘故吧。这让我的性格里有一种喜欢安静的因素。也让我不喜欢交朋友，想要开口跟人说话吧，可嘴就是开不了，像是被胶粘住了一样，生怕一说话就被大家嘲笑，甚至我以为大家觉得我孤傲。
事情是在开学后某天下午发生的，因为有一节体育课，我们去操场活动，跑完步后，我看着大家玩的开心，自己也坐在了一个台阶上。看着大家，我也有心参与，可还是因为心中的那份胆怯，我最终还是没有下去。
这时，一个女孩来到我的身边坐下，对我笑了笑。一瞬间，我有点愣住了，她笑的好甜啊，像春日里的初阳一样，让人觉得暖暖的，照进了被我关的严严实实的心房里。女孩对我说:“你是不是很孤独啊？为什么不下来和我们一起玩呢？”我不说话，只是沉默的摇了摇头。女孩好像看透了我的心思似的，道:“那我们做朋友吧，我陪你!”我竟然有些不知所措，这一个月，并没有人和我一起玩，一起说话，交朋友，在心里积攒着的孤独、胆怯、恐惧，却在这一刻，被女孩的一个如同春日初阳的笑容，被女孩的一句安慰，全部瓦解崩裂。
过了半晌，我才点点头，“好，我们做朋友。”这一刻，我才得知，有人陪伴的滋味是怎样的，是美好的，是快乐的，是甜蜜的。直到以后，我都在想，这个女孩的为什么这么好看，这么温暖，这么甜美。在这之后，我和女孩成为了无话不谈的好朋友、好闺蜜。
如果不是那个女孩的笑，我可能会把自己关进孤独的牢笼里一辈子。那如同春日初阳的笑容，我永生难忘。
春日古诗篇二
春分已过，天气向暖。
柳树吐出了嫩芽儿，迎春开出了小黄花，可能是缺水，花瓣稀零瘦弱，伶仃的感觉。可到底是开了呢！小桃树拱出了红红的花苞，圆鼓鼓的，一个个包裹得紧紧的，小红宝珠似的。还有一棵杏树（也许是桃树，没分清过），高高大大，枝杈繁多，满树粉白的花朵，只是颜色太浅，花朵稀疏，没有繁盛的感觉。仔细看，地上到处是飘落的单薄的花瓣，并没有香气。蜜蜂也没看到。
法桐树还是老样子，枝杈上还挂去年冬天的果实，有的落到地上，圆圆的，棕色的外壳上满是密密的纹路，看着很是坚硬。有的被路过的人踩扁了，露出棉絮状的籽来。
树下，野菜绿油油的，小小的一团一团，很有春天的感觉。蒲公英开出了小黄花，一小朵一小朵，小太阳似的。紫花地丁的小紫花也成群结队地开了，也有说叫二月兰的，小蝴蝶似的半个指甲盖儿大小的花朵，纤巧灵秀。当然更少不了顶着细碎白花的荠菜，细茎支得高高的，鹤立鸡群。
麻雀很会找地方，三五成群地栖在向阳的柳树的高枝上，叽叽喳喳，热闹之极。看个头，娇小玲珑，不知是不是新生的幼雀。白肚皮的长尾巴喜鹊飞来飞去，衔着小树枝，忙着筑巢。巢在哪儿呢？高高的杨树上啊，已经颇具规模了。杨树发芽还早呢，依稀有杨树吊儿的影子。槐树也没有消息，五月槐花香，这时节尚早。有清脆悦耳的鸟叫声传来，新鲜的欢悦的，不知什么鸟，藏身何处，也没寻见它的影子。
北方，春天的大幕徐徐拉开。
只是眼前这一方小小天地，春色未免寡淡。朋友圈里南方的春天已花团锦簇众芳喧妍，让人羡慕得紧。且借春色几许，云端赏花。
春日古诗篇三
春日清晨，清脆而响亮的鸡鸣声唤醒了乡村新的一天。
几个早起的孩子兴奋地跑出家门玩耍。有的跑到河边摸摸鱼虾；有的拿着谷粒去喂小鸡，小鸡们蹦蹦跳跳，开心地欢叫着；还有些大点的孩子正围着大人，学着锄草种菜……
乡村屋前有条小溪，溪水清澈，溪里有许多小鱼在水里自由自在地游戏，有些调皮的还悄悄探出水面观望外面的精彩世界。溪边有几个妇女在洗衣服，这些小鱼一点也不害怕，还凑上前去玩耍。
乡村有许多可爱的小动物。比如蹲在门口看守的“将军”——狗，趴在围墙上呼呼大睡的猫咪，猪圈里正狼吞虎咽吃东西的肥猪，还有那些在屋前房后威武巡逻的大公鸡……
乡村的植物也很可爱。山上的翠竹一节一节的，直插云霄，高大挺拔，常常有许多白色的鸟儿飞来与它们作伴。凤仙花一片一片地展开花瓣，露出嫩黄的、粉红的、雪白的笑脸。还有那洁白的昙花，在夜深人静的时候悄悄开放……
傍晚，一缕缕炊烟袅袅升起，一阵阵饭菜的香味从窗口飘出，家家户户的人们一边吃着乡珍美食，一边谈天说地，多么温馨的画面呀！
春日乡村，是一个令人向往的地方！
春日古诗篇四
那天下着雨，我初次见她。
吃过饭后，我打着伞走进学校。走在楼道里，感觉整个校园空空的，是雨带来的静谧，周围是滴滴哒哒的雨声。我正准备上楼，却听见身后有一阵高跟鞋的“哒哒”声，伴随着的是陌生的声音：“等等，等等！”我回过头，只看见一位身穿红色大衣的女生向我跑来。天色已慢慢沉下来，楼道里有点暗，我看不清她的样子，只能看见她挥动着右手。我向她靠近，她也停了下来，大喘了两口气。我看清了她的模样，脸圆圆的很可爱，戴着一副眼镜，“马尾”很长，一笑起来唇边就有两颗小虎牙露出来。这是陌生的面孔，但让我觉得很熟悉，好像在哪儿见过。
我先问她：“你怎么了？”
她回应：“去不去食堂呀？一起走吧？”
我笑了笑，摇摇头，“不去，我去教室呢。”
笑容在她脸上慢慢消失了，“啊？那我怎么办？”她的声音很轻很小，嘟哝着我几乎都听不见。
我把伞递给她：“那你用吧，用完还我就好了。”
“真的呀？那我怎么给你啊？”
我手指了指楼上，告诉她：“三楼87班，一上楼就看到了。”她的笑容重现了，像一汪春水漾在脸上。
那是我与她初逢，互不认识，也不知道对方是谁，叫什么，但都选择了相信彼此。
后来，我才知道这是我们的新老师，代生物和音乐，这个学期刚来。在生物课上，我再次见到了她。她讲得很卖力，很认真，听起来不像是第一次站上讲台讲课。她也很温柔，面对作业没做完的同学，她只是走过去挨个说下课赶紧写完。不知道她还认不认识那天雨里借她伞的姑娘，记不得也没关系，来日方长，相处的时候还很多。
几日之后，她又给我们上了一节音乐课。她唱了首民歌，大家都没听懂；她也讲了一些乐理知识，我们也没听懂。她在讲台上腼腆地笑着，像那天在雨里一样。我相信，我们和这些音符，和她，都会慢慢熟悉的。
春日相逢，很奇妙，很梦幻。未来怎么样，谁也不知道。我想，一定也是奇妙的。
春日古诗篇五
春，裹着细雨悄悄地来了，无声无息……
撑把伞，站在雨中，把伞旋起来，让伞上的雨滴飞出，如一颗颗珍珠迸落在地。碎了，不见了。这抛落了生命的春天，春天的生命撒落在亲爱的原野上，没有花，没有结果，便无声无息无影无踪地消失了！
珍珠落地的声音像音乐一样悦耳，像年轻的女歌星唱的美声，悠悠扬扬。然而，这只是一瞬间……
春天的阳光，像一河涨起来的春水，载着桃红水绿，满山奔走。于是大地暖和了，湿漉漉的水汽从泥土里蒸发出来，冻了一冬的泥土也长出感情的草，生命的树和爱情的花朵。
瞧那花儿，正开得轰轰烈烈，千姿百态：圣洁如百合。清纯如荷花。绚烂如向日葵。娇艳如玫瑰。它们在开花。在笑。在嚷嚷；它们没得无奈。没得张扬。没得超凡脱俗；它们散发的清香令人着迷……
再看那树，犹如婀娜多姿的亭亭玉立的偏偏起舞的妙龄少女，正在舒展自己柔软的腰肢……
这就是春，让人心旷神怡又充满憧憬和期待……
春日古诗篇六
像是梦中的安琪儿，将梦想点亮。风柔似水，云轻如纱，花美赛梦。
风捎来你的信仰，雨带来你的希望。
花开花谢，日升日落，月圆月缺。
芬芳的歌儿仍在传唱。
寄春天
或许是听惯了那凛冽的寒风，或许是看腻了“北风吹雁雪纷纷”的冷寂，也或许是耐不住万物萧条的凄凉，当第一缕快活的'清风吹拂柳梢时，心中的喜悦便如涟漪般一圈一圈地闪现。
风在指间奔跑，矫健的身姿书写着青春的旋律。轻抚杨柳，春波荡漾；缕缕春光，诗意盎然；莺歌燕舞，鸟语花香。初春的气息将天空渲染得真实，欢腾地在空中划出一道道弧线，将天地的距离拉近。在春的画卷中，那朵朵鲜花，丛丛绿草，声声鸟鸣，阵阵清风，片片新绿，便是画卷中最美的章节……
诗意点燃了人间四月天，让马不停蹄的脚步变得坦然，百花竞相开放，姹紫嫣红，花团锦簇，争奇斗艳。一朵花如同一份诗情画意，对浓荫绿草的依恋，这一切都是大千世界的缩影。行云流水的轻快，参差不齐的美感，若隐若现。绿的信仰生机勃勃，美的怜爱朵朵绽放。翩翩起舞的蝴蝶随风舞蹈，灵魂飘逸的舞姿随水波轻轻荡漾，款款地落在一朵含苞待放的花朵上，构成了一道春意盎然的生命风景。如此的美丽，如此的欢畅……
轻柔的春雨悄无声息地来，将大地洗刷得一尘不染。烟雨蒙蒙，细雨飘飘，无边的辽阔，轻柔的触摸，动听的旋律……似高山流水的琴瑟，如珠落玉盘的琵琶，春的心事在春雨中无声地诉说着。
到天边采一缕湛蓝，在湖边拾一捧碧绿，让纯洁的心灵在梦的国度远远飞翔。
无数次遐想的空间有你填补的真实。
过去，现在，未来。
不停地寻找你似曾相识的美丽。
绿色的守望，在我心头绽放。
一抹震撼人心的绿，轻轻舞蹈……
春日古诗篇七
“喳喳喳，喳喳喳”喜鹊在枝头讲个闲话。我轻轻地放下手中的笔，慢的走到窗前，深深地吸了一口空气：“啊！今天真是一个适合游山玩水的天气啊！我应当该出去走一走啦！”
来到泗水之滨的河岸边，欣赏着这一时的风光。粉红粉红的花儿，很是娇艳，这儿一丛，那儿一簇，看的人眼花缭乱。那些粉红的花儿配上碧绿碧绿的嫩叶，简直是绝配！
在那河岸的不远处，就是一颗棵桃花树。那桃花虽说也是粉色的，但是仔细一看，那花瓣的颜色粉中带白，白中带粉，既像白又像粉。微风一吹，桃花随风在空中盘旋着。似乎是一群又一群的“粉蝴蝶”在翩翩飞舞一般。
我又踏着轻盈的步伐，走到那清澈的小河边。河边的柳树垂着长长的柳枝，轻轻抚摸着小河的“脸庞”。低头一看，看见一颗颗晶莹剔透的彩石在河底静静地躺着。
又是一阵春风，桃花点点洒落在河水的上方。时有一两只燕子飞到枝头上歇息。小河旁的嫩草上有许多玲珑的小水滴奔向河中。
一阵风，又是一阵风……春风绵绵不断地吹打我的脸庞。
一堆花，又是一堆花……花儿不停的飞往那清澈的河水。
这么美的景象，到底是谁给予了我这么美的景象？又是谁不断的吹打我的脸庞？
哦，原来是春风啊！
是春风给了我这么美丽的景象！当然，平常人都知道那一定就是春风！可是，那春风总是只能在万紫千红的花开景象才能够遇见她！
我看了看天空，又看见了点点燕子飞往巢中，天黑了！
我迈着“方步”走回家，拿起我手中的毛笔，在纸上写着：
春日
胜日寻芳泗水滨，
无边光景一时新。
等闲识得东风面，
万紫千红总是春。
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