范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
窗外歌词篇一
上课铃刚打过，几分钟前，我正拖着那疲惫的步伐走入教室，课业实在太繁重了，肩上那沉重的负担压得我喘不过气来。拿出画册，放在桌上，翻开来，似乎有丝甜甜的书香味扑面而来。我精神一振。
今天的主题是“窗外”，老师讲完了，让我们自由发挥。我握着许久未用的画笔，并未有什么头绪，就在纸上漫无目的地画着小人。抬起头，看着密不透风的窗帘，我伸出了手，把紧闭的窗帘掀开一丝缝隙，午后明媚的阳光便争先恐后地跳进来。
我注视着窗外的景色，一棵玉兰树映入我的眼帘，那是一树粉红的玉兰花，与别的花不同，这花，它的枝干旁并没有绿叶围绕。就那样热情地开着，由顶部的桃红渐变为低端那一缕缕若有若无的白色。我的目光被吸引住了，定格在那盛开的玉兰花上。她的花瓣很大，一层层地包裹着，似乎在抵抗那最后一丝寒流，有几朵已经开了，花瓣肆无忌惮地舒展，向全世界展示它的美。
看着窗外，我的心中不禁怦然一震：真正美丽的花，不需要绿叶来衬托她的美丽。我释然一笑，画笔飞快地在纸上移动。
一小时过去，画册上，多了朵盛开的玉兰花。老师说我画得很好，同学们却不解，窗外，如何只有玉兰花。
“我们，就如同那玉兰花，真正优秀的人，不需要他人的平庸来衬托，而优秀，是背后那无尽努力换来的。”我笑着解释。
窗外歌词篇二
阳光，暖洋洋的，天空，蓝悠悠的。
书桌上，几本厚书，几支笔，日日如此！
我坐在书桌旁，无力地翻开书，满眼的除了奥数，还是奥数。我的眼前是密密麻麻的数字，是醒目的“小升初”三个字，我的笔颤抖着……没几道会写的'。一种想法油然而生——干脆不写了！
我把目光转向窗外，阳光温柔地照耀在树梢上，树叶披上了金光闪闪的外衣，它们闪烁得跟沙滩上的蚌壳一样。蟋蟀在树梢弹琴，鸟儿在天空盘旋，不时发出几声欢叫，享受着阳光的沐浴。树下，是玩耍的孩子，他们在猜拳，嬉闹。一切都是那么自由，那么快乐，而这些，我都不能拥有。
我是多么想像鸟儿在蓝天遨游，多么羡慕那些年幼无知的孩子，可以自由玩耍。我多次想逃脱“小升初”这个鸟笼，可我做不到，也不可能做到。
我幻想自己在草地上放风筝，幻想在树下荡秋千，我幻想自己可以自由自在，无忧无虑，可幻想终究是幻想，现在的我，就像被压在五指山下的孙悟空一般，动弹不得。大人不知道小孩的痛苦，他们大概早忘记了自己也是从孩子变成大人的。
我叹了口气，回过神来，展现在面前的，依然是茫茫无涯的题海，是空白一片的试卷。我再次拿起笔，慢慢地，极不情愿地在草稿本上列着数字，我已感觉奥数这只“怪兽”在慢慢逼近，咆哮着，似乎就要扼住我的咽喉，像千万只蚂蚁似的爬进脑袋，使脑浆像岩浆般翻滚。听着窗外的欢声笑语，我抬起了头，望着天空，发呆。
我想飞上蓝天，却被恼人的“奥数”折断了翅膀，此时此刻，窗外，是欢声与笑语，窗内，是苦闷与伤心，但我知道，这个春天，你所播下的种子，终究会在某一个日子生根发芽……
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