每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
为打篮球而努力篇一
打了才一分钟，同班同学顾徐赫泽也来了。这下正好，比起一个人无聊地练习，我俩展开了一场篮球打点战。两人一左一右，按红区边的三个点、一个角依次投篮，谁先在罚球点投进就算赢。
眼见已经领先，也想单手投篮，结果可想而知，球离篮筐还远着呢！赫泽拿到球，投进了一球、两球、三球……一直到罚点球都进了。就这样，我输掉了第一局比赛。
我真是难以接受这个事实，就是一球没进，就导致局面发生了这么大的惊天逆转。看来第二局我得严阵以待，力挽狂澜。
我瞄准篮筐，奋力一投——进了。我吁了一口气，又投进了第二、第三球。哈哈，小宇宙，爆发吧！我奋力一跳，双手向前一推，球在空中划出一道抛物线，不偏不依，正中篮心。这下，我到了罚球点，可惜没有进。
赫泽接过球，仗着自己刚刚连进五球的气势，又开始炫技，单手投篮。果然，连筐都没有碰到。我心里顿时舒坦下来。可赫泽实力强劲，所以在关键的最后一球上，我放下了一切包袱，准备来个倒马桶投篮。
我双手把球向上一抛，球落在篮筐上，像个醉鬼似的转了好几圈，又像只没头苍蝇似的转来转去，里里外外到处跑。看得我心里痒痒的，恨不得直接把球灌进去。忽然，球停止了打转，越来越往里，只听“啪“的一声，球进啦！这下双方打成了平手。
这时，天空又下起雨来，我们不得不终止了比赛。但通过这场比赛，我也有了收获——多做点有把握的事，不要到处炫技，以免闹笑话，甚至输掉比赛！
为打篮球而努力篇二
“耶！我们赢了！”我们班的同学异口同声的叫了起来，有的激动地跳了起来，有的情不自禁的嚷嚷：“赢了！赢了！”还有的和大家不太一样，不光激动，还去给老师报信呢！我们上场的同学们，虽然还穿着粗气，想说话却说不出来，但是脸上也都露出了快乐的笑容。精彩的比赛到底是怎样的呢？
随着裁判的一声哨响，大家就气势汹汹的拼抢着，突然，我们队的程浩轩一不留神，被对方一个高个子眼疾手快的抢掉了球，还没等到他反应过来，对方已经带着球向我们的篮筐冲去，我急忙去追赶他，眼看他就快要投篮了，我急中生智，说：“盖帽！”他被我唬住了，愣了一下，才发现被我骗了，所以又投了一球，没想到汪陈喆一下子从他的后面盖帽过去，给了他一个晴天霹雳。观众们个个鼓掌喝彩，带头的挥起我们班的旗呐喊助威。
比赛到达了最激烈的时候，场上的队员都精神抖擞，手里没有球那一方的队员目光都紧紧盯着控球的队员，想趁机把球抢回来。我们队的印黎城发现防守他的队员去防守黄李瑞了，便使了一个暗号给黄李瑞，黄李瑞假装投篮，投的却是歪的，正好落在印黎城手里，对方只好向印黎城猛扑过来，可是他还没有出手，更不可能盖帽了。等他扑过了，他在慢慢地投篮，我们队领先两分。
比赛到了最后半分钟，我们队还领先2分，对方的队员像热锅上的蚂蚁，有的带着球只顾乱冲，有的索性直接把球甩向篮筐，渴望一不小心投进篮筐，打我们一个措手不及，还有的直接崩溃，向教练请求换人。
在对手的慌乱之下，我们也不骄傲，都谨慎的防守这自己防守的区域，丝毫不让对手攻破自己的防线。比赛到了最后10秒钟，一个矮个子忽然闯进三秒区内，可是因为太着急了，离篮筐太远就投了，球碰到了篮筐的边，弹出了三分线，我们以为对方一定没有时间投篮了，只剩下2秒钟了，没想到对方一个大个子用处吃奶的力气，从远处投了一个超远三分，把我们吓了一跳，幸好，篮球在篮筐上转了几圈就掉下来了，有惊无险。
在生活中，我们无论做什么，快要成功时，不能骄傲，继续扎扎实实做好最后一步，这样才能百分之一百成功，快要失败时，不要急躁，不要放弃，可能还是有机会的。
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