人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
蝴蝶作文字篇一
蝶很小，双翼有五彩缤纷花纹和深深浅浅的小斑点，似一圈圈细小的涟漪，荡漾出美丽的图案。
在花丛边拾得这只病蝶时，它还在微微颤抖翅膀，看到这只美丽微弱的病蝶，就不由得想起那嬗变成漂亮蝴蝶的丑陋的毛毛虫。那浑身软绵绵的，还带着细细刺儿的毛毛虫，给人的感觉就是丑陋和恶心，可当毛毛虫变成了美丽的蝴蝶时，又怎能不让人赞叹呢?你也许会想：蝴蝶为什么会有一双美丽的翅膀和优美的身姿?更会去思考虫子为了变成美丽的蝴蝶的一路艰辛。
蝴蝶的生命是短暂的，短暂得只能活一个夏天!正因它生命短暂，所以它用自己一半的生命坚持自信，不怕嘲笑，锻造出一双美丽的翅膀。
蝶的生命就是一个夏天，是短暂而又永恒的，是美好而又悲惨的，是平凡而又伟大的。为了自身的璀粲，它不断奋斗，好让自己在生命完结时，做一只漂亮的天使。而我们人类，要比蝴蝶的生命更长久，又何尝不去做一个艰苦奋斗，努力向上的自我呢?多读书，为我们的生命增光添彩，把我们的生命变得更有意义呢?
能，我们一定能做到!
蝴蝶作文字篇二
书，是人类文明的长生果；书，是全世界的营养品；书，也是我的“食物”，因为我是一只“书虫”。
时光倒流，我回到了幼年时代。那时的我上幼儿园了，已经开始自作聪明地看起书来了，还要拿笔在书上乱画乱涂，美其名曰：作批注！这似读非读的样子经常使得家人捂嘴轻笑，有时都快笑岔气了，我却不以为然。记得一次，他们强止住笑，捂着肚子对我说：“你看得真认真啊！”这句半开玩笑的话，给了我极大的鼓励。也许就是从书中获得的力量吧，我咬破了皮，从虫卵里钻出来了，成了一只“幼书虫”。
“幼书虫”刚开始“啃”的是一些简单的连环画或识字教材。尽管只能“啃”下一小部分，可对我来说也是一顿美味的“大餐”了。记得在我五岁那年，爸爸给我买了一本《唐诗三百首》。在爸爸一字一句地耐心指导下我竟会背下二十多首。一次，姑妈来我家做客，我便把爸爸刚教我背的那首诗“读”给了姑妈听，姑妈称赞我真厉害，小小年纪就认识这么多字，都会读出来，其实我根本不是读的，而是一字不漏地背下来的。
时光流逝，“幼书虫”长大了，开始能“吃”带拼音的书了，什么《伊索寓言》啦，《一千零一夜》啊，我都爱“尝”这些营养丰富的书。我在书中读到了种种神奇，读出了无数坎坷，读明了人世间的哲理，读懂了万千奥秘。书香在我心田飘逸，希望在我心中扎根。不知不觉中，我的语言表达能力也增强了许多，为以后能写自己的“书”，积蓄了养分。
“幼书虫”又长大了，到了小学四年级了。当时的我已经想把什么书都拿来大饱口福了。当我把从书中获得的东西写成作文时，大家都称赞我的作文写得好，有别出心裁的新鲜味儿。之后，我这只“幼书虫”的“饭量”也越来越大，“啃食”的速度也越来越快！有时难免囫囵吞枣地读，就“吐”出来再“啃”一遍。于是，我的作文成绩也在飞快地增长。我从一只满是稚气的“幼书虫”长成一只善于思考的“书虫”了。渐渐地，我学会了怎样辨别哪些书有营养，哪些书“有毒”。那些有营养的书能使“书虫”茁壮成长，而那些“有毒”的书则危害“书虫”们的健康。
瞧，“书虫”又在“啃”书了：捧着一本《中华上下五千年》，津津有味地“啃”着，连肚子饿得咕咕叫个不停也不知道，一副不“啃”完决不罢休的样子。慢慢地，三皇五帝到中华人民共和国——上下五千年光辉灿烂的历史和三千年博大精深的文化，以及中华民族顽强奋斗的精神全都展现在了我的面前！这本书也会被我“嚼烂”了，“吞”进肚子里去了。
我是一只名副其实的“书虫”，爱书的毛毛虫。我坚信在未来的某一天，我会蜕变成一只小小的蝴蝶，在知识的天空中自由地飞翔！
蝴蝶作文字篇三
你留意过舞姿翩翩的蝴蝶吧？
它是春的使者。它舞过的田畴，泥土散发清新湿润的气息；它舞过的河畔，碧波清荡，柳丝婆娑；它舞过的天空，燕语呢喃，风筝高飞，白云微笑；它舞过的果园，红杏流火，桃花漫霞，梨树飞雪，蜂儿喧嚷；它舞过的……它无论飞过哪个地方，赢得的都是赞美的花环。
可又有谁，在欣赏它美丽的同时，会想起它原来那极不光彩的一面？
在它蜕变为蝴蝶之前，它是一条极其丑陋的毛虫，被谁瞧见就让谁恶心。而更为让人讨厌和憎恶的是，它大肆破坏庄稼和绿色植被，使它们“受伤”甚至失去生命。因而，有谁会料到日后的它会从“丑小鸭”一跃成为“白天鹅”？
但它实实在在、的'的确确地做到了，而且做得极其漂亮。但这“漂亮”不仅仅体现在外表，还表现在内心。
它原来身为毛虫时，破坏植被，是个地地道道的害虫；但它“变身”为蝴蝶之后，帮助花朵传粉，使它们能结出一个个硕大的果实，是个真真正正的丰收“大功臣”。
它之所以会发生如此大的变化，是因为它能认识到自己的错误并勇于改正。因此，它才能博得众人的欢呼；而不似螳螂，虽外表极为虔诚，但人们依旧不喜欢它，因为它是个刽子手，本质没有发生丝毫改变。
蝴蝶之美，美在外表，更美在内心
蝴蝶作文字篇四
一个阳光明媚的早晨，一只美丽的蝴蝶在嫩绿的树叶上，享受着温暖的阳光。突然，一阵“嗡嗡”
的吵闹声，打扰的正在休息的蝴蝶。蝴蝶破口大骂：“谁呀！一天到晚只知道‘嗡嗡’，吵死了！”。
蝴蝶抬起头一看，原来是一只奇丑无比的蚊子，于是，蝴蝶又骂道：“你能不能飞远一点，别打扰我休息。”蚊子听了说：“我又没有打扰你”蝴蝶听了，冷笑一声，大声说道：“快走，你个丑八怪。”
“你怎么可以骂人呢”蚊子说。蝴蝶用傲慢的语气说：“因为我是高贵的蝴蝶，你是又脏又丑的蚊子。”
蚊子听了， 恼火地说：“你既然那么骄傲，我们就比一比谁的本领大。”“比什么？”“就比谁会乘电梯。”“好，比就比。”他俩一起飞到电梯旁，这时，一个小女孩和她父亲从电梯里走了出来。小女孩看见蝴蝶情不自禁地说：“啊，好美的蝴蝶！”。蝴蝶听了，得意洋洋地刚想对蚊子说什么，只见小女孩又说：“爸爸，我们捉住它，把它做成标本，好吗？”蝴蝶听后，吓得六神无主，到处乱飞乱撞。蚊子见了，飞到蝴蝶身边说：“我们去那个角落，他们就捉不到我们了。”蝴蝶听了飞快地飞向那个角落。果然，女孩的父亲怎么够也够不着。于是，他只好垂头丧气地走了。
蝴蝶羞愧的对蚊子说：“对不起，我不应该说你丑”“没关系”蚊子甜甜地说。
从此，蝴蝶和蚊子就成了好朋友。
蝴蝶作文字篇五
今天，我和妈妈来到花园，看见花上有一些像米粒一样的东西，还有一只很美丽的蝴蝶。
我伸手刚想去碰，妈妈抓住我的手：“不能碰！”
我问妈妈：“那这些像米粒一样的东西是什么呀？”
妈妈回答说：“这些是蝴蝶留下来的花粉。”
“這些花粉有什么用？”
“可以让花朵开得更美丽啊！”妈妈刚说完，我就看到蝴蝶拍拍翅膀飞走了。
不一会儿，蝴蝶飞了回来。它递给我一片花辦，然后绕了一圈又一圈才飞走。
花辦在我手心里闪闪发光，像一盏明灯一样。蝴蝶又出现了，飞过来绕着我的床转来转去，闪闪发光，像一盏大大的明灯。它最后落在了我的手上，不肯走。我知道了蝴蝶的秘密：蝴蝶喜欢的人，总会留给他一片花辦在黑夜里照明。
蝴蝶来过，没有飞走，它在我的梦里。我看见满园的蝴蝶正在采花粉，好多好多的花辦，好美的。
夜里，又有好多蝴蝶飞到了我的床头，它们送给我好多好多闪闪发光的花辦，我做了一盏盏台灯。
我要把这美丽的台灯，送给更多需要的人。你们觉得我的梦美吗？
蝴蝶作文字篇六
想做一只蝴蝶，因为喜欢它的轻巧；想做一只蝴蝶，因为羡慕它的薄翼；想做一只蝴蝶，因为想学会轻舞；想做一只蝴蝶——一只会唱歌的蝴蝶。
终于成为了一只蝴蝶——在我的梦里。
我扇动着莹白的翅膀在天空中旋转着轻逸的舞姿，感受着每一寸阳光的沐浴。那纤细的触角微微的颤动，就如同调皮的小精灵。在灿烂明媚的日子里，天空蓝蓝的，闲散的浮着几朵软软的云，我和伙伴们在绚烂的花丛中追逐嬉戏，寻找着芬芳的一朵。静静的，轻轻的停留在阵阵幽香的环围中，做一个个曼妙的梦。
一天天的快乐过后，留下了些许落寞。时间的钟点不断的敲击着我心中那不曾遗忘的渴望，我真的好想唱歌，就像从前一样，能够在一片绿茵地上，在一条小溪流旁，在一抹余晖下，吟出曾经熟悉的音符。可一次次的期待总换来一次次的失望。我明白自己只是一只蝴蝶，一只曾经做梦也想成为的蝴蝶，一只永远也不能唱歌的蝴蝶。
我变得不快乐，因为我是一只蝴蝶。找不到那种喜悦，嗅不到阳光的气息。我开始埋怨自己为什么是一只蝴蝶，而终究也只能是一只娇弱的蝴蝶。
一个夏日的午后，当我孤零零的栖息在一截枯枝上时，天空没有任何预兆的下起了雨。我慌忙展动双翅，去寻找可以藏身的地方。密密麻麻的雨点毫不留情地打在我削瘦的翅膀上。身体开始慢慢沉重，慢慢下沉。“啪”的一声摔落在混浊的泥水中，当雨水将我渐渐淹没的时候，想哭，却没有眼泪，想喊，却没有声音。终于，我不再挣扎，感到的只是一种解脱、一种释然，冥冥中看到自己的翅膀在天空中，在音符中飞翔，越飞越远，找不到它们曾经的方向……
终究我没有变为一只蝴蝶——在梦醒之后。
多少次又在落日的黄昏看到那些可爱的蝴蝶在一片片浓郁和灿烂中轻舞，洁白的双翅和落日的余晖交织的一种朦胧，美得足以使人心醉。而我，只会轻轻地哼着歌从它们的身边掠过，告诉自己不要羡慕，告诉自己“我很快乐”，因为曾经我变做了一只蝴蝶，一只想唱歌的蝴蝶……
蝴蝶作文字篇七
秋天，夕阳里的公园格外寂静。
我坐在杨树下的长椅上，仰望在花上飞舞的蝴蝶。它们在花上翩翩起舞。好似在唱歌，在跳舞，在嬉戏打闹。那是一种悠闲的姿态，一种随遇而安的姿态。
我刚开始想数一数，蝴蝶共有多少只。其实，那是很难数得清的，因为它们忙着翩翩起舞。
蝴蝶勤劳吗？它为什么到处飞舞？为生活添加光彩！
我看着在身边飞舞的蝴蝶，仔细端详着它的形状，色彩，还有它每一个个动作。那种动作是特别的，人学不出来。
远方的白杨树上，由于叶子快落光了，而显现了三个鸟巢。我不知道巢里还有没有鹊鸟居住。
我的记忆穿过一个个季节，我想起了初春时的嫩叶，夏季的浓绿。我无法形容那种美，那种美让我陶醉。
我沉默着思考着，好像在和一个人倾心交谈。
她对我悄悄地说：
“冬，马上就要走来了!”
真的吗？冬真的要来了吗？一阵风在我耳边拂过。那是冬的前奏，他正在来得路上，
蝴蝶翩翩起舞，幻化成我心中最美丽的东西。
蝴蝶作文字篇八
在我的家里有一枚漂亮的蝴蝶发卡，每当我看到它，总会把我带入美好的回忆。
记得十岁生日那天，我戴着母亲送我的生日礼物一枚蝴蝶发卡去上学。刚进教室，我还未放下书包，我的好朋友诗宜就发现了我头上的发卡，对我说： “呀，钱晨，你头上的蝴蝶发卡好漂亮啊！在哪里买的呀？”我说： “谢谢你的夸奖是在上海的是饰品卖店买的，在南京路上。还是妈妈送给我的生日礼物呢！”诗宜羡慕地说： “我也要去买，贵不贵啊！” “不太贵，十二元。？”我说道。 “挺贵的，不过我也要去买！”诗宜一边喃喃自语，一边走出了教室。
不久，上课铃响了，随着体育老师的一声哨音，我们一窝蜂似地涌向操场。体育课的跳高训练，累得我汗流满面，头发乱蓬蓬的散贴在脸上，我下意识的理了理头发，糟糕的事情发生了：我的发卡不见了，这可是母亲的心意啊！我担心极了，连忙四处寻找。诗宜知道我的发卡不见了，就与我一块找了。
过了一会儿，还是没找到。我忍不住哭了出来，同学们看见了，都围在我身边，问我怎么了。我把事情的经过都告诉了大家。诗宜说： “你别哭了，我们大家帮你找。”说完。大家都向操场跑去，可是我还是哭个不停。
“叮铃铃……”下课了，大家还没回来，老师却进来了，看见正在哭泣的我，问： “钱晨，你怎么了？”我边哭边说： “老师，刚才我的发卡找不……”老师听后，叫我别哭了，她去叫大家回来上课。
十分钟后，大家都回来了，我一看大家脸上的表情就知道没找到。课上，我还在不停地流泪，诗宜对我说： “钱晨，你别哭了，我一定会帮你找到的！”
放学了，我回到家，躲在房间里哭泣，什么也吃不下，母亲问我发卡时，我就说： “在学校里，忘拿了！”母亲半信半疑。
直到下个星期一的早上，我又去学校了，诗宜看见我来了，连忙走过来，手中拿了个盒子，说道： “钱晨，这个给你，希望你能开心起来！”我打开一看，盒子里装的居然是蝴蝶发卡！” “天哪，诗宜你找到了吗？”诗宜说： “没有，这是我与老师和几个同学去上海买的！大家都不愿意看见你整天苦着脸。”我听后，眼泪止不住流了下来，对诗宜说： “谢谢你，可这个你也很喜欢的，你自己戴吧！”诗宜推开了发卡，说： “不用了，我也买了，这是我和同学还有老师凑钱给你买的，你收下吧！”我听了诗宜这番话，十分感动！情不自禁地抱着诗宜，抱了好久，好久。
于是，我将这枚蝴蝶发卡小心地收藏起来，舍不得戴它一次。它让我常常想起老师的关爱，同学的情谊，集体的温暖。
蝴蝶作文字篇九
我家种了很多盆花，有玻璃翠，仙人掌，康乃馨，吊兰。我喜欢玻璃翠的美丽；仙人球的顽强；康乃馨的翠绿。但我更喜欢那平凡的紫蝴蝶。
紫蝴蝶的叶子有三瓣，风吹起来，就像一只紫色的蝴蝶在天空上飞翔。很是漂亮。
有一天晚上，我拉窗帘要睡觉时，突然注意到紫蝴蝶的叶子都合上了。我心想：难道这花还会变？明天早上我可要好好看个究竟。
早上起来，我就跑去看紫蝴蝶，紫蝴蝶的叶子张开了，但还没有完全张开，好像一个孩子刚刚睁开朦胧的双眼。“这是怎么一回事呢”我情不自禁地自言自语。中午看看再说吧。
中午放学，我又跑去看紫蝴蝶，怪了，紫蝴蝶已经完全绽开了，露出了一张笑脸，好似在哈哈大笑。我张大了嘴，十分惊讶，决定晚上抓它个现形。
晚上终于来到了，我带着好奇心又去观察那盆好像被施了魔法的紫蝴蝶，果然不出我所料，它的叶子竟然又合上了，好像一只睡着的蝴蝶。这到底是怎么回事呀，太神奇了！
我又连续观察了几天，发现紫蝴蝶的叶子变化都是有规律的：早上半开不开，中午完全开放，晚上再合起叶子。
我翻看了一些资料，知道了好多花都是白天开放，晚上合起。还有向日葵的花随着太阳转，铁树20年开一次花，夜来香夜里才开花。
紫蝴蝶的的神奇叶子终于真相大白了！
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/3035017.html】
