欣赏用英语怎么说6篇(精选)

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欣赏用英语怎么说6篇(精选)
时间:2023-05-27 07:09:22     小编:文友

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

欣赏用英语怎么说篇一

小学的时候,我有一个同学,矮矮的胖胖的,给人一种傻傻的感觉。于是刚开始我们不怎么理睬他,到后来他主动找我们玩,我们就接纳了他有一次,我们小组讨论问题,每次遇到什么难题,到了他那都迎刃而解。从那以后我们对他很是佩服,我也明白了“真正的高手,往往是深藏不露的。”在初中,这句话得到了很好的印证。

这学期开学第一天,因为我们已经迈入初三了,为了让我们更好的与同学相处,更加有效的进行学习,年级组将我们召集起来开了一个关于中考的大会,并让三位学长给我们作了报告,其中第二三位给我留下了深刻的印象。

第二个学长是吗学校上一届初三中考成绩最好的,但是在我知道这些之前,我完全没有想到他的学习会这么好当我第一眼看到他时,完全感受不到一般学习好的同学身上的少言寡语或是略有些严肃,相反他还给人一种笑嘻嘻的感觉他瘦瘦的,高高的,皮肤略有些黑,脸上似乎总是洋溢着一丝丝笑容,让人觉得他很活泼。开始讲后,他就说自己很紧张,其实他讲的很流畅,而且因为他那种一点也不严肃的话语及神态,使得全场都很活跃。而且他的态度十分谦逊对于给我们提建议时经常加上“我觉得我认为”有时为了鼓励我们,还会说“你们都是实验班的同学,肯定都比我强。”而且我还注意到一点,他在报告完往下走的过程中,给主持的老师微鞠了一躬然后才走下去的,然而第三位学长却并不是这样的。

这是高三的一个学长。从我看到他的第一眼起,我就从他身上感受到了一种无与伦比的自信心,而且从他在台上给我们作报告时的神态语言来看,他是一个很善于交际且心理素质很好的人。果不其然,他的成绩很傲人---生物竞赛金奖,前模联学术总监,还有一个一大串英文字母组成的奖项。接着他还给我们讲了他初中生活:经常不写理科作业,认为那太简单了。所以他的初中生活很轻松。但是他却告诉我们他中考考的很不好,并且在考他认为很简单的数学时,最后一道题他竟然不会做,最后终于词不达意的将卷子写完了,结果考后对答案时发现前面有个计算题写错了。这时我想起了第二位学长,想起了他的谦逊,想起了他的内敛,这些与现在这位学长初中时的张扬形成了鲜明的对比。于是我更加笃定做人要内敛。

我最欣赏内敛,因为它是蛰伏,是隐藏,是为了更好的面对未来,是为了下次关键时刻的爆发,它以不变应万变。这时一种处世的大智慧,会让我们受益匪浅。

欣赏用英语怎么说篇二

昨夜繁星

墨绿的苍穹深邃得高深莫测,星儿闪着光,忽隐忽现,快活地眨着雪亮的眼睛。那无数的不知名的星星点缀在天空中,使深邃的苍穹变得美妙无比。这时候,我托着腮,抬着头,凝望着天空,似有所思,略有所想。再往远处看,在那悠远的大地上,风儿夹着夜的深幽,引起我的思念,阵阵憧憬和希望在心底涌起,幸福令我感动给我温暖。

小时候,也是这样的夜晚,我总是穿衣个红背心和一件短裤,快活地蹦蹦跳跳。乡村里每个角落都留下我的身影。几名小朋友也来到我身边玩耍,并争先恐后地跑到村西边的石凳子上,抢着座位,拍着手掌,唱着歌。至今,我仍能清楚地记得那童真的歌词:“天上多少星星亮晶晶,一二三四数不尽……”歌声,掌声响彻在村子里。

那时候,我总是抬着头,用那稚嫩的小指头指着天上的星星,轻轻地念着,这边的那颗就是奶奶,那边的这颗就是爸爸。然而,究竟哪一个是我呢?奶奶告诉我,在月亮附近的那一颗不大不小的就是我。于是,每到晚上,我总是迫不及待地发问,等我长大了,我该怎样才能把那颗星星摘下来,让它永远和我在一起,和我一起进入那甜蜜的梦乡。于是,每天晚上,我总在期待那颗星星的出现。好多次,寻找挂在空中的星星,我就会全神贯注地凝视着,期待自己快点长大,好去摘下属于自己的星星。

渐渐地,渐渐地长大了的我,依然拥有好多绚丽的梦,却明白了梦中的`现实才是真正的美丽,梦与现实虽存在差距,但奋斗却是实现梦中美丽的唯一途径。

如今,也是繁星闪烁,我却无法找到昔日的欢乐,再也听不到那笑声和追逐声。我才明白,童年早就远离了我,我唯有手捧一叠叠书,为了文化知识传播而起早摸黑,苦苦拼搏。再回首,成长的每一个故事,欣喜、失望、悲哀的故事,都会令我成熟。如今,在溶溶的月光中,星空下,再次寻找心中的那颗星,却发现,天空中的那颗星依然一闪一闪地眨着快活的眼睛,而现在的我,却找不到曾经在村子里留下的快活的影子。我凝望着,呆立着,好似失落了好多。于是我叹息着、向往着、呼唤着。

蓦然顿觉自己放佛长大了不少,懂得那个遥远的梦境是永远无法实现的了。因此,我不再为那星星儿终日守候,只是站在月光下,默默祈祷着,托风儿寄去我心灵的慰藉。

今夜,星光依旧灿烂。

欣赏用英语怎么说篇三

父亲走了,走的不知不不觉,仿佛很自然,没留下一丝痕迹。

那年她还小,才六岁,不知道“死”的意义,只知道母亲哭的很伤心,自己少了一位亲人。

春日的阳光带来了温暖,却没有赋予门口那棵树以生机,枯树,一枯如旧,她依旧在院中傻傻的玩耍,蹦跳,六岁的世界里还不知道什么是忧愁。

“父亲什么时候回来?”天真的童音回荡在院中。

“他去了很远的地方,等到门口那棵树绿了,他也该回来了。”母亲说这话时,泪水在不经意间总往下掉。

她对母亲的泪不解,只能轻轻的去为她擦拭,一就等在树下,等待……

许多年后,女孩长大了,十岁了,门口那棵树,一枯如旧,她变得不耐烦起来,四年了,这棵树还没有任何动静。

那天,母亲出门了,她再也坐不住了,拿起了画笔,认真的画起了一片片的树叶,耐心的给它们染上了颜色,一片、两片……被她那娇小的手,一叶一叶地贴在了树枝上,望着满树的绿色,她笑了,因为树绿了,父亲也该回来了。然而,等待她的依旧是空无一人,每天让她望眼欲穿的羊肠小路。她哭了,却不知道这是个骗局,也许是累了,她倚在树下,沉沉睡去,朦朦胧胧之中,她看见父亲从小路上向她走来,她笑着,去拥抱父亲,一碰,又模糊了,因为,那,只是梦……母亲回来了,看见了朝气蓬勃,郁郁葱葱的树和她手中的笔,失声痛哭……

当夜,大雨如注,一树翠绿,被冲得一干二净,第二天,她瘦小的身体又在树前挥笔。傍晚,一棵翠绿的树又伫立在夕阳中,像这样,不知又过了多少天。

母亲的心已经崩溃了,她恨这棵树给自己的女儿带来的失望,母亲默默地举起斧头,随着飞舞的木屑,那棵树倒下了,只剩下一个光秃秃的树桩,她举起了画笔,又失声痛哭:“树没了,父亲还怎么回来啊?”

树没了,树桩还在,她又开始画,画的是一棵参天大树。她时常会想:父亲也许还在远方,也许挣了大钱,也许回来看见这棵树还会夸奖她几句。她就这样想着,不由的笑了。风吹起她的头发,轻轻的,她觉得那是父亲的手,在轻轻地抚摸着她,于是,她在幸福之中沉沉的睡去,和风吹起她手中的画纸,带着她盼父归来的梦,飘向远方……

欣赏用英语怎么说篇四

小升初、中考、高考毕业班的学生,眼下都正等候升学录取结果的音讯。在这桐花盛开的季节,我看到这篇美文《只有你能欣赏我》,看到最后我的眼泪都要流出来了,太感人了。这位可敬的妈妈用鼓励的方式和孩子交流,让孩子既知道了自己的不足,又对自己充满了信心,最终实现了自己的梦想。我真希望世上所有的老师、所有的爸爸妈妈都能看看这篇文章,学习这位妈妈培养孩子成长的方法、成功的秘诀。

什么样的学生是差生?在老师眼里,差生大概指的是语文、数学、英语等主科成绩不佳的学生吧。在家长眼里,似乎也是如此。主科学习成绩的好坏决定了一位学生是好学生还是差学生,这种简单的划分,有时候甚至影响了学生自我的判断。

在我周围,确实有很多主科成绩不怎么好,但特别聪明,心灵手巧的同学,我在很多方面特别特别钦佩他们呢。但我也很遗憾地看到,由于某些老师的尖刻挑剔,某些家长的简单粗暴,尽管他们都是善意,至少是无恶意的,但却使得一些同学自卑逆反。我觉得学生之间并没有好差之分,有的只是差异,只是长短。每个学生都是瑰宝,所谓差学生只是暂时没有找到适合自己学习方法的好学生。作为大人来说,应该做的,就是像这位可敬的妈妈那样多鼓励,树立孩子的自信,帮助他(她)扬长避短,克服困难成长进步。亲爱的爸爸妈妈、亲爱的老师,也许你的孩子、你的学生就是下一个爱迪生呢?!

[瞧瞧美文]只有你能欣赏我

第一次参加家长会,幼儿园的老师说:你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都座不了,你最好带他去医院看一看。

回家的路上,儿子问她老师都说了些什么,她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,惟有他表现最差;惟有对他,老师表现出不屑。然而她还是告诉她的儿子:老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。那天晚上,她儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没让她喂。

儿子上小学了。家长会上,老师说:全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第40名,我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查。

回去的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21 名。说这话时,她发现,儿子黯淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好象长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早。

孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。

她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。

高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,儿子被重点大学录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取理想的大学。儿子从学校回来,把装有大学录取通知书的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己的房间里大哭起来,边哭边说:妈妈,我知道我不是个聪明的孩子,可是,这个世界上只有你能欣赏我

这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。

[标签:录取,大学,录取通知书,家长,英语美文]

欣赏用英语怎么说篇五

我认识她那年,她才26岁。

她没事的时候喜欢吸烟,有事的时候也只能吸烟。她长得很好看,却因为年轻时的疯狂和叛逆,耳朵上留有16个记录着她的创伤的耳洞。像每个年轻的孩子一样,都有过轰轰烈烈的感情,有伤痛,也有快乐。

她有着令人羡慕的洒脱。那本游记,让我深有感触。她走过了很多地方,因为一些景,或是一些人。是一本行走游记,所以更类似于日记,没有章节,没有排版,更多的是自我心灵的解读,文字那么平凡,灵魂却那么深入。总是让我想起了很多这些年一些定格在脑海中的画面,她的语言不仅把我带到了那个时间点的画面,也把那个时间点的情感带到了现在。在我看来,她是无法待在当下,想逃去什么地方,她走过的每个地方都有欢乐,有当地人的善良或是存心不良,平平凡凡地用笔记录着她的故事。而最好的喜剧演员,都有抑郁症。

“我从小到大都不会撒娇,小时候想要什么东西就只会眼巴巴的看着,得不到就只好算了。”在她小时候,父母离异,被奶奶发脾气而打,父亲却在一边笑,在那没有依靠的情况下一步步成长,没有人指出她走过的错路,她也不曾想过有谁来让她依靠。那种骨子里的独立,让我敬佩不已。

像她书里写的,她就是那种“受过了伤痛,余生都在流血的人。”我则是预感到要受伤就连忙避开的人。在印度,被同一种手段欺骗了两次,讹去了身上无几的钱物。也被同样的人,欺骗过,伤害过。她从不躲开什么,连一点小聪明都没有,也让人哭笑不得。

她带给我的太多太多……《深海里的星星》《一粒红尘》等书,都是她在写她所经历过的,把她的心挖出来,给一些从未谋面的人看,给一些人感动,深一些的是感悟。她可能不会再有过去那些经历,就算算不上荡气回肠,但也绝对令人刻骨铭心。也正是因为这些,我才会懂得不是任何人都可以交,不是任何人都可以爱,要会节制自己的感情,朋友也好,爱人也好,看清楚,再做决定,不要跟着你的感觉走,学聪明一点吧。

她是独木舟,那个写出平淡文字的女孩。

她是葛婉仪,我最欣赏的那个人。

欣赏用英语怎么说篇六

欣赏凡人,欣赏小事,欣赏无私,欣赏奉献……

——题记

欣赏他人,在我看来,虽普通常见,但意义深奥。欣赏他人,平等待人。

那个佝偻的背影,意义不凡。当清晨的第一缕阳光透过窗帘。我欣欣然睁开了眼,清醒后,我认为我是第一个起床的。我得意的朝窗外看去,却发现窗外有一位身穿橙色衣服的人在缓缓地移动着,我慌忙戴上眼镜看到那是一位环卫工人,正在拿着大扫帚清扫昨夜的大风吹下来的树叶。那位环卫工人的头发被风吹得在空中飞舞,我久久地凝视着,迟迟不肯移动视线,他扫过的地没有一片树叶,没有一丝土尘土我看着他,直到他消失在我的视野中。我从心里欣赏他,他给我一片清洁。

那个佝偻的背影,意义非凡。在塞罕坝那样条件恶劣的情况下,竟有人为之而植树,那些植树人,无论条件多恶劣,都想还祖国一片绿色,那种坚持与努力是我们所比拼不了的;那种爱国精神是我们所体会不了的,他们为之奋斗,为之牺牲,为之欢呼,为之抽泣。他们就是我们该敬佩,该欣赏的人。我无时无刻不想着他。直到他永远从我的脑海里挥之不去。我从心里欣赏他,他们还祖国一块儿绿色。

那个佝偻的背影,意义不凡。在我的老家,有我的两位年老的奶奶和爷爷,他们曾经是农民,他们曾经日日夜夜守着那块儿属于他们的地,那块儿地种出来的果实,在我看来是最美味的,他们拥有着一种醇厚,朴实的心,虽然他们知识不广阔,但是仍可以教我一些人生道理,他们虽没上过几年学,一些很简单的问题对他们也是天大的难题,但是他们所熟知的知识,而我一概不懂。他们种的粮食供给国家,让我们的国家又多一份希望。我从心里欣赏他们,他们的粮食奉献国家,捐献他人,拯救一丝生命。

欣赏,并不需要那个人多伟大。

欣赏他人,平等待人。

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