每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
我想对他说篇一
邱老师，我想对你说，我们都很爱你。
邱老师，你知道吗？那一天，我十分震惊，您扭伤了，还给我们上课，而且是站了三节课，真辛苦啊！渴了，你水也不喝，照样给我们上课；累了，连椅子也不坐，还是这么站着；疼了，你吭也不吭一声，挤出笑容，让我们很难看出您的不适。哦，邱老师，我感受到了您的那份爱！您的心是那样的纯洁和宽广，您的品质是那样的高尚，您的意志是那样的坚韧和刚强，您的气质是那样的淳朴和谦逊。
邱老师，我想对你说，谢谢您！是您的精神深深地打动了我；是您的关怀，使我感受到了爱；是您的教诲，使我久久难忘。
啊！爱您，喜欢您！邱老师！因为你人美，心也美，以后我要珍惜老师为我付出的爱，不让老师失望。
我想对他说篇二
我想对你说：“请你不要冤枉我”。
你经常为了一点小事，就乱说我怎样怎样了，我是无辜的，并不是像你所说的那样，我只希望你能明白，我是冤枉的，我不是无理取闹的人。
我想对你说：“请你不要伤害我”。
虽然那天你是在跟我开玩笑，但我看你那样的表情，我以为是真的，那天我出去时你拦住了我，问我为什么不理你，我只能让你走开，不要妨碍我走路，你很失望，同学和你说话你也没有理她，第二天找你说事，喊了半天也没回头看看。我听同学说你很生气，就没再烦你，过几天你竟然通过朋友问我消气没有，天呀！原来你是跟我开玩笑的，纯属误会。不过我希望你以后不要再开这种无聊的玩笑了，玩笑大了会伤人心的。
我想对你说：“请你不要不理我”。
那天我们为了一点小事就吵起架来，最后我知道是自己错了，还给你道了谦，而你却扭头就走，和别人还有说有笑的，我希望我们能重归于好。
我想对你说：“我们的友谊还是牢固的”，我们还太年轻，太敏感，遇事不能冷静处理，结果只会让我们都后悔，这都不影响大局，只要我们能主动改正，一切还如从前。
我想对他说篇三
潘智博，你是我同桌。这段时间以来，我一直想对你说：你得改改你身上的缺点了，我非常希望你能变成以前那个无可挑剔的男孩。
可是不知从什么时候起，我发现了你的一个缺点，喜欢发脾气。有一次数学刘老师让我们做计算题。你错了一题，老师说你几句。你就开始发脾气。老师怎么说你都不听。
最后老师开始读期中数学分数，读到"潘智博100分"的时候，你兴奋的都跳了起来。
还有你很粗心。有一次，我们再交数学第一单元测试试卷的时候，你以为考的很好，但是成绩下来的时候你考了95分。你看了看试卷。哦！原来在应用题上，你把"6"写成了"0"。
潘智博，你发现自己的缺点了吗？我真诚地希望你能尽快改掉这两个缺点。
我想对他说篇四
树叶，我敬佩你那“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神。
树叶，你一生都在默默无闻的为大树，为人类，为大家奉献。
春回大地，万物复苏。春拉着蝴蝶的手，迈着轻盈的脚步，带着芬芳的气息，悄悄地来到了人间。在几场绵绵的春雨的滋润下你舒展开，给大地换上翠绿的新装，为大树提供充足的营养，为人们提供新鲜的空气。到了阳春三月，百花盛开，绿叶衬着鲜花，使鲜花显得更加娇艳。
赤日炎炎，烈日灼灼。春天随着落花走了。夏天披着一身绿叶儿在暖风里跳着走来了一大丛绿叶与大树相配合，为人们撑开一把把绿伞，让人们在树荫下乘凉。
秋风习习，枫林尽染。秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。萧瑟的秋风把你吹落，可你并不为自己短暂的一生而悲伤，你心甘情愿地融入泥土，不让大树的根被冻坏，也让下一代的绿叶长得更好。
寒冬腊月，冰天雪地。白衣仙女冬伸出修长的手臂，轻轻地抚摸着大地，大地慢慢变得洁白纯净，你在冰雪的棉被下为大地提供过冬的养分。
树叶，我赞美你那一生默默奉献的精神。
我想对他说篇五
老师我想对你说：谢谢！还记得吗？那次我的手受伤了，是您无微不至地照顾我。还记得吗？那次，是一个在夏天的考试，谁知天公不作美，下起了大雨，我正愁着没有雨伞，是你抓住了我的手说：一起吧！还记得吗？当我坚持不了想要放弃时，有又是你给我鼓励让我有展开翅膀的勇气，让我在风雨中坚信，有梦就有希望！有梦定能成功！
老师我想对您说：您是园丁，用汗水换来我们的一丝成绩；您是雨水，用露珠换来了我们的生机勃勃；您是大树，用臂膀换来了我们的片片绿荫。
老师我想对您说：正值教师节来临之际我要代表全体学生唱出我们的歌：老师—教师节快乐！
老师我还想对您说：蓦然回首，两年春秋轻笑间化成一片没有轮廓的云，只是这一路上都因有您的辛勤奔走，我留下的脚印才那么从容、坚定、有力！
老师我还想对您说：我爱你们而且一直很爱！希望一直都要快乐，希望全天下的老师都幸福快乐！
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