范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
人间关爱作文字篇一
no.1
到海南已经两点了，当天的时问是自由活动。我们在沙滩上尽情玩耍，不知不觉中，太阳早已偏西，该去吃晚饭了。可是我们人生地不熟，不知如何是好。叶爸爸向当地人问路，那人说：“你们去吃我们这里的特色菜吧，坐公交车到友谊路，2元钱一个人……”一边说，一边指手画脚的。公交车来了，他送我们上了车，还提高嗓门叮嘱：“到友谊路先直走，再左转……”我因为他的热情感到心中暖洋洋的……
n0.2
公交乍本来就小，人又多，加上我们一行九人，就更挤了，一个个都摩肩接踵，一个位置坐两个人。我眼疾手快，在车头找了一小块可落脚的地方，蹲好。忽然，司机来了一个急刹车，所有的人都倾向车头，一位老奶奶险些摔倒。这情景被我旁边一个有座位的小伙予看见了，他立马站了起来，什么话也没说，把老奶奶扶到了座位上，自己却若无其事地站着、挤着。我心里又……阵暖烘烘的……
n0.3
车子行驶飞快，我身旁的窗户半开，傍晚的风呼呼往里吹，有点儿凉飕飕的。我用力关，可是关不上。坐在我前面的叔叔回过头来看了我一眼，心领神会，立刻转过来帮我关窗。哎哟，关上了！我看着窗外，身上、心里都暖和起来……
no.4
……（等你来延续，来谱写。）
我想，无论何时、何地、何种场合，我们都能从生活的细节中发现和感受人间真情的暖意，暖流连接着你我他的心，让爱和我们的生活融成了一体……
人间关爱作文字篇二
关爱它是一种礼仪；它是一种美德。然而这种美德，它在我们的身边有很多很多。有的时候啊，往往一件小事情就可以体现出“关爱”二字。而在我的记忆中就有这么一件小事儿，是这件小事儿它让我懂得了关爱。
那一天，我和我的朋友王柯滢一起去图书馆写作业。在下午的时候，我们要回家了，外面却下起了蒙蒙细雨，还好我和王柯滢带伞了！我们从双肩包里拿出了伞，刚要打开，就看见了一个小孩，小孩的年纪不大十一二岁的样子吧。他在图书馆门前走走停停，转来转去，看他在这来回的走去，我又看向了窗外的大雨，大概的明白了，他是想等于小点儿后回家吧。看到他没有带伞，我和朋友王柯滢决定借他一把伞。我们走到了他的旁边，刚要递伞给他却发现了他的手里已经有一把伞了——原来是一位大姐姐把自己的伞借给了他。
“谢谢你，大姐姐。”那个小男孩稚嫩的声音想起。听到他这稚嫩的声音大姐姐的脸上浮现了笑意。笑着说：“诶呀，小朋友没事的啦，一把小伞而已啦，再说了我是和朋友一起回家的，只不过她现在还在楼上没下来了呢，好了好了，不要再跟我说废话了啊，快点回家吧，别让你的父母亲等急了。”“恩恩，谢谢你大姐姐，那大姐姐我就先回家了，拜拜。”那个小孩拿着伞说到，此时此刻他已经到了图书馆门口。“恩恩，拜拜啦。”看着他离去的背阴大姐姐说到，随即她又欣慰的笑着。
那个孩子的背阴渐渐的在大姐姐的视线中消失了。大姐姐这才拿起她的双肩包，她把她的双肩包顶在了她自己的头上，跑回了家。
朋友呢？大姐姐说的朋友呢，刚刚我一直以为她站在那里不仅是为了看那个孩子离去，应该是为了等朋友的啊，可是她哪有什么朋友在这里啊。我在原地一脸懵逼。
原来是那位大姐姐把自己的伞给了那个孩子，而她的那所谓的朋友根本不在这里。
那个小孩子他应该已经回家了吧？他应该已经躺在父母温暖的怀抱里了吧？可是他不知道的是，那位说等朋友的大姐姐此时正淋着雨雨回家，此时应该已经浑身湿透了吧。
这寻常的一幕却把我给深深的.感动了。
什么是关爱？这就是关爱。关爱它是用关心和爱护组成的。在我们的身边关爱它无处不在，我们每一个人都需要关爱，在生活里也少不了关爱，如果别人给予了我们关爱，我们就要带着别人给的这份关爱加倍的去给另一个人关爱。只有这样，世界上才会充满关爱。
人间关爱作文字篇三
拾一米阳光，温暖会从指间直触灵魂心扉；饮一捧清泉，甘甜会从舌尖抵达灵魂。家人的关爱就是如此，细细品味，总会在唇齿间留有余香。
树下的等待
叮铃铃，放学铃声响起，我便急匆匆地收拾好书包，像小鸟一样飞出教室。因为我知道，爷爷肯定早早地就站在那棵浓郁的大槐树下等我。每次当我远远地就踮起脚尖，寻找爷爷的身影时，心中总会有一种踏实感。这种踏实感就是爷爷对我的关爱的至味。
一把大蒲扇
小时候，同爷爷奶奶住在乡下。每到夜晚，我总是要嚷着奶奶到门口去数星星。夏天那些蚊虫和我一样，总喜欢往外跑，热出了一身汗，就要停靠在我身上“休息”。这时，奶奶总会笑眯眯地拿着手中的大蒲扇给我轻轻扇动着，这一上一下的往复，一直扇到现在。每当我做作业焦灼时，奶奶就会静静的坐在我身旁，轻轻摇着手中的蒲扇，为我扇去了焦躁与烦恼，使我感到温暖。这种温暖就是奶奶爱的至味。
阳光下的剪刀
“宝贝，帮我把剪刀拿过来。”正在阳台上收衣服的妈妈对我说道。我听到指令后，迅速的抓起剪刀，一把给妈妈递了过去。那一瞬间，阳光与剪刀接触后的光线刺痛了我的眼。“好了再放回去吧。”说罢母亲将剪刀递给了我。我顺利地接过剪刀，这感觉怪怪的。我后来才发觉，母亲握住的是刀刃，而将刀柄留给了我。这把剪刀，把全部危险留给了母亲，而将全部幸运留给了我，这使我的内心深受感动。这种感动是母亲爱的至味。
忙碌的身影
一家人当中，最忙碌的永远是爸爸。早上，他要早早的起来给我放评书，叫我起床，给我擦好眼镜，灌好温水，然后匆匆的吃几口早饭送我上学。晚上回家后，还要满足我的各种需求。卷子乱了，要爸爸帮我整理，题不会做了，要爸爸帮我一起想，有不开心的事，也要爸爸听我倾诉……，每次当卷子像新的一样回到我手中，当一道道难题被攻破，当一切烦恼烟消云散时，我都会感到十分甜蜜。这种甜蜜，是爸爸爱的至味。
这些关爱虽没有醇酒般浓烈，但却似怡人的花香，不张扬，静静地弥漫至我的心田，像涓涓的溪流哺育着幼苗一样，使我温暖，使我成长，也使我感恩。
人间关爱作文字篇四
不是说女生都喜欢跳大绳的吗？可露西西讨厌跳大绳。
她讨厌跳大绳这事要从她三年级开始说起了：
那天，老师拿了一些大绳让大家跳，每个女生都跳了好多个，轮到她时，她吓得不敢跳。于是她站在一旁，看着大绳，心情随着大绳一样一上一下……
她都已经六年级了，还是不敢跳，越怕越不想跳，想着想着就不会了。每次一有体育课，她吓得手都在发抖。
她的朋友宇云看在眼里，多次对她说过：“你不要害怕，要勇敢……”
但露西西总是说：“我不会跳，别来烦我！”
直到有一天，老师要测验同学们的跳大绳能力。女生们跳得很好，是没有断过的。但轮到露西西时，她忐忑不安，嘟囔着：“我明明不会嘛，跳什么跳。”
但是她还是鼓足勇气，尝试第一次。但是，她失败了。这次失败使她没有了信心，她不敢再尝试第二次了。突然，那个被她认为是骄傲、讨厌的班干部洛妘伸出援手来教她。
接着，女生们都来教她。又轮到了露西西，她想：我要把握这次机会，不要让大家失望！
终于，她战胜了自己，跳过去了一半！尽管她并不是完全跳了过去，但大家也开心地说：“哇！你战胜了自己，太棒了！”
露西西笑了，说这是爱创造的奇迹……
人间关爱作文字篇五
在这个世界上总有那么一些人，他们只要发现身边的人遇到了困难，就会尽自己最大的力量来帮助他人。没错，那就是有爱的人！
记得有一年暑假，我去外婆家做客。盛夏真的是一年中最煎熬难捱的日子，午饭过后，一颗想要出去玩的心在躁动，奈何室外骄阳似火，热浪滚滚，令人一筹莫展。
“嗨！”从虚掩着的门口探进一脑袋，朝我眨巴了两下眼，我心领神会，跟随着邻居小胖墩蹑手蹑脚溜出了家门。弄堂里邻居小伙伴已经凑齐了四人，商量着一起玩捉迷藏，小胖墩简单讲解了游戏规则后，我便开始撒腿往外跑找寻躲藏之处。
午后的太阳依然似火球一般，炙烤着大地，路旁的梧桐树无精打采地站立在那儿，树叶纹丝不动。地面滚烫滚烫的，我跑在地面上感觉有些烫脚，不一会儿有些头晕了，我以为是跑累了，便渐渐放慢脚步，头顶的阳光逼得我睁不开眼。突然只感觉眼前一黑，整个人失去了知觉晕倒在地。等我醒来时，发现自己正靠在医院的椅子上，目光由模糊渐渐变得清晰，才看清眼前是一位年轻的叔叔坐在我旁边。我仔细打量这位叔叔，他长着大眼睛，高鼻梁上架着一副眼镜，显得很斯文。叔叔见我醒了，立马拧开手中的矿泉水瓶，关切地问我：“小朋友，现在感觉怎么样？要不要再喝点水？”我摇了摇头，望着眼前的叔叔刚想开口。他大概是看出了我的疑虑，接着说：“小朋友你刚刚中暑了，叔叔刚好经过就把你送医院来了。”说着，他把水喂到了我的嘴边，示意让我喝一口。我喝了一大口，看叔叔正朝着我笑，赶忙说了声：“谢谢叔叔！”这时，叔叔的手机响了，他接起电话，只听他在电话里解释着，“碰到点急事，快了！”。他一挂断电话，就摸了摸我的头，依然笑着说：“小朋友再躺会，叔叔陪着你，你把父母的电话告诉我，我给他们打个电话免得着急”。我把妈妈的电话报给叔叔，又迷迷糊糊地靠在椅子上。
当我从睡梦中被叫醒时，一看，哦，原来是妈妈赶来了。叔叔从我身边起身跟妈妈交待了几句，只见妈妈连连向叔叔道谢，叔叔还是笑着摆着手说：“小朋友，以后大热天可不能跑出来贪玩了哦。”我望着叔叔高大的背景，目送他走出医务室的门，心里犹如打翻了五味瓶那般不是滋味儿。
我想，如果人与人之间都能多一些关爱，就像这位叔叔一样不求回报，那这份温暖的光必将照亮世界的每一个角落。
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