每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
成功的滋味作文字 成功的滋味作文篇一
记得前年暑假的一个早晨，虽然天气炎热，风中却带着丝丝的凉意。我和小伙伴们兴致勃勃地来到集合点，参加小记者卖报活动。当大家领到当天的《淮河晨刊》便一哄而散，各自寻找买家。我直奔三院门口，开始了我的卖报体验。
我有些胆怯，不敢主动询问路人，张不开嘴，也迈不开腿。正在我犹豫不决时，一位叔叔看着我，向我走来。我赶紧迎上去，小声地问：“叔叔好，买报纸吗？”叔叔爽快地答应了。良好的开端等于成功了一半，顿时我信心百倍。
我寻找着每一个“目标”，并主动“出击”。“大哥哥好，买份报吧！”“好的，我以前也是报社的小记者，我要支持你！”“阿姨好，请买份报纸吧！”只见这位阿姨行色匆匆，看都没看我，“不要。”“老爷爷好，来一份报纸吧！”老爷爷顺手拿了报纸，当我说“爷爷，报纸一元一份。”时，他竟然把报纸扔在了地上。我委屈极了。
我暗自鼓励着自己，一次次向路人叫卖。有个阿姨和姐姐经过，我立刻迎上前去。阿姨温柔地说：“不好意思，我们家里订了报纸。”而姐姐却说：“买一份吧，支持一下小妹妹。”顿时，一股暖流涌上心头。就这样我用热情感染着身边的人，没多久报纸就所剩无几了。
当我把报纸售完，回到集合点领到梦寐以求的奖状和奖品时，成功的滋味让我高兴地笑了，笑得特别甜。
成功的滋味作文字 成功的滋味作文篇二
窗台上摆着一张照片，我穿着厚厚的滑雪服，在雪地上滑翔的情景，那是我六岁时在鲁山拍的照片，每当看到它，我就想起当初学滑雪的狼狈样儿……
当时放寒假，妈妈带我去滑雪。一进雪场，就看见滑雪的人们轻轻一滑，“唰”的一声，飞速而过，看着特别刺激，我也想体验一把，于是快速穿好滑雪鞋，跑到了山坡上。
到了坡顶，我学着别人的动作，双脚用力一蹬，像箭一样飞了出去，可谁知滑到半道，没站稳，身子一斜，摔了个大马趴，疼得我呲牙咧嘴。妈妈看我摔倒了，劝我说：“你去旁边的小坡道上玩儿吧，等学熟练了，再来这边滑”。可我很想在大坡道上玩儿，但又怕摔跤，就只好下去了。
到了小山坡，我发现大家都是先把身子蜷起来，滑下去的时候，靠身子左右摆动来调整方向，我仔细观察了他们的动作，也跟着模仿起来，也把自己的身子蜷起来，“唰”的一声，我飞快地滑了下去。正享受刺激的时候，突然前面蹿出个人。我模仿别人的做法，赶紧侧点身，把身子轻轻一斜，成功绕过了那个人，不一会儿，我就停在了坡底，心里乐开了花！我快速到大坡道上找妈妈，想在她面前露一手。
妈妈见我上来，惊讶地问：“咦，学会了？”哈！不信，你看！”我调整好身体，快速地滑了下来，妈妈看了说：“不错嘛，真棒！”。尝到成功的滋味，我心里那个自豪劲儿啊，别提多高兴了。
看来，做任何事情，都要善于观察，向别人的优点学习，会令自己成长得更快！
成功的滋味作文字 成功的滋味作文篇三
9月21日，我们全班同学一起做花灯，我既紧张又兴奋，不知道能否成功呢？
首先，老师给我们分了组，然后开始发材料。发的材料有：筷子、竹签、kv板、迷你灯泡、热熔胶枪和a4纸。我们自己带的材料有：双面胶、剪刀、排插、充电宝。我已经迫不及待要开始做花灯了。
组长是梁素菲。组长说：“萧馨菲，你和梁诗悦来负责固定筷子和竹签吧。于昊烨，要不你来负责用热熔胶枪。那张昱通，你负责拿材料。”我们异口同声地说：“好啊，就这么定了。”
开始做了，老师先帮我们把热熔胶枪加热。才二三分钟不到，热熔胶枪就加热好了。我和梁诗悦拿出了kv板和四根筷子，梁诗悦把kv板用手按得紧紧的，而我把筷子都固定好了。于昊烨按了一下热熔胶枪的开关把胶挤了出来，“于昊烨，你挤的胶太少了。”组长说。于昊烨又挤了一点胶。“这一次挤的胶刚好，不多也不少。”我们还把竹签也粘上去，以防kv板掉下来。花灯的骨架原来是这样做的呀！
接着，我们继续做花灯。我和梁诗悦，还有组长梁素菲各自拿了一张黄色的a4纸和一卷双面胶。我们三个把双面胶粘在了a4纸的边缘上。当我把双面胶的纸撕下来时，撕破了一个角。组长说：“没关系，我有透明胶，粘上去就行了。”我从组长手里接过透明胶，小心翼翼地把a4纸粘好，慢慢地把a4纸粘在骨架的四周，组长把灯泡装上。花灯做好了，我激动不已。
我把灯泡打开，哇，这花灯真是太美了。我终于体会到了成功的滋味。
成功的滋味作文字 成功的滋味作文篇四
直到现在那件事依然让我回味无穷。
记得那是我上三年级的时候，一次，我在电视上看到一个关于“筷子提米”的实验：往一个玻璃杯子里倒一些大米和水，再插进一根筷子，等一会儿，拿起筷子就可以把装米的玻璃杯提起来。
看完以后，我脑子里冒出了许多问题：这个实验是真的吗？它可能吗？确定倒的是水，不是胶水？……
带着这些疑问，我决定动手试一试。找来玻璃杯，装上大半杯大米，又倒了少许水，插进一根筷子。一切准备就绪，我屛住呼吸，小心翼翼地去提筷子，同时希望真如电视中所说。
可事与愿违，杯子提不起来。一次，二次，三次……任凭我怎么移动筷子，杯子就是纹丝不动。此刻，我一筹莫展，心想一定是为了提高收视率，电视在骗人的。算了，放弃算了！就在我准备放弃时，忽然想到了爸爸的教导的：坚持就是胜利！就算跌倒100次，也要在101次站起来。我这还没坚持，就要放手，就要否定人家的试验。这样好吗？我可是男子汉啊！
于是，我赶忙到书房找来爱做实验的爸爸帮忙。听了我的介绍，爸爸告诉我我：“你的的试验顺序搞错了，米粒吸水后发胀发涩，发胀增大了对筷子和杯壁的压力，使它们之间的摩擦增大。而发涩会使米粒表面的粗糙程度增大。所以拿筷子就可以轻松的把装米的玻璃杯提起来。”
在爸爸的鼓励下，我重新做实验。这次我倒入米后，先插筷子，后加水，果真轻松的提起了杯子。我高兴的大叫：“爸爸，咱们成功了！”爸爸激动地将我抱起来，语重心长地说：“成功并不难，关键在坚持，坚持再坚持！”
那次，我成功了。那个经历让我回味无穷！
成功的滋味作文字 成功的滋味作文篇五
在一个烈日炎炎，树叶仿佛都要被烧起来的夏天，我和爸爸在仅有的20度的“冰雪世界”里，热得大汗淋漓，真是“汗流直下三千尺”！
“这样可不是办法。”我一边用手擦着汗，一边嚼着嘴里还没咽下去的冰西瓜说：“太热了，夏天对我们这群‘胖子’来说，简直是魔鬼！”爸爸点头如捣蒜：“就是，要不我们去游泳？”
那时的我才6岁左右，还不明白什么是游泳，只是点了点头。来到游泳池，我被这一景象惊住了：游泳池的水那么“深”，人那么多。有的只穿了裤子……爸爸纵身一跃，跳下了水，对我招招手，示意：下来玩呀！我犹豫不决，迟迟不敢下水。过了一会儿，老爸干脆一下抓住我的脚一拽，我一下子从游泳池边上滑了下去，脚站到了底。爸爸一会儿自由泳，一会儿蛙泳，一会儿狗刨式……让我看得眼花缭乱，只好拜师学艺。
谁知，游泳看起来那么简单，实际“难于登天”！这不，我一下水，就吃了个“大亏”！
“游泳最基础的就是憋气。”爸爸深吸一口气，把头埋进水里，一次憋气就是一分钟。我也跃跃欲试，深吸一口气，把头埋进水里——咳咳咳咳！爸爸看着我这狼狈样，笑了笑，说：“别着急，再来一次……”接下来发生的事，让我累到虚脱，不止一次被呛了一大口水，耳朵里也进水了，撞到别人或被别人撞到……甚至有一次喝了一口水，半小时后，我体力不支，不但没有学会憋气，还被累得气喘吁吁，狼狈不堪。可是，看到爸爸在开心地游泳，我就暗暗下定决心：一定要学会憋气！果然，功夫不负有心人，我经历了一次次挫折后，有了经验，终于能像一块浮板一样，飘在水面上了……
这件事，让我明白一个道理：失败乃成功之母，做任何事，坚持不一定会成功，但是不坚持就一定不会成功！要记住：阳光总在风雨后！
我尝到了成功的滋味，是那么的甜！
成功的滋味作文字 成功的滋味作文篇六
晚上，一丝微光，从窗户外照射进来。我开着台灯，坐在那熟悉的地方，认真地复习。
再过两天就要考试了，我很担心这次考试，生怕考的不好。清早，我背着那沉重的书包，走在上学的路上，一路上，几只小鸟儿站在树枝上，叽叽喳喳的叫着，使我心里烦躁无比。
到了学校，同学们在走廊上欢声笑语，热闹极了！可我依然呆在那空无一人的教室里，仔仔细细，认认真真的复习。教室里的植物，随着风，一边摇晃着柔软的身体，一边低着头。教室里的桌椅摆得很乱，窗外乌云密布，黑乎乎的。
放学了，那时我的心里更着急了，还剩一天就要考试了，我在回家的路上想了想，就往家跑，路边的小树丛也颤动起来，扭动着身体。回到家，我赶忙写完作业，打开整理本，复习起来。太阳渐渐落下，满天的云霞被染成了鲜血一样的红色，我依旧没有停止复习的打算。
又是一个明媚的早晨，我走在跟往常一样的路，去上学。到了学校，刚进班，我就发现跟往常不一样，热火朝天的教室变得鸦雀无声，大家都在复习。
数学老师从办公室走来，手上拿着一卷数学试卷。发下后，大家都在认真答题。
两节课后，数学老师进了班，把上午的试卷发下去就放学了。在放学的路上，我打开了那张试卷，哇，95分，我高兴地跳了起来。突然天空中出现了一个红红的太阳，还有一道美丽的彩虹，我终于尝到了成功的滋味！
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