最新校园里最美丽的风景作文字 校园里最美的风景初中作文(三篇)

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最新校园里最美丽的风景作文字 校园里最美的风景初中作文(三篇)
时间:2023-05-30 06:59:46     小编:文友

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园里最美丽的风景作文字 校园里最美的风景初中作文篇一

初入初中,一入校门,我就被这美丽的校园风景而迷住,那些被绿叶簇拥着的粉色花朵,开得茂盛,远远望去好不美丽!相信那些看见这美丽景色的人都会驻足停留。我便是他们其中的一员。看着这美丽的夏日之花,虽然外形颜色都十分相似,但近看却有着千差万别的差别。吸引着我向前,靠近,靠近,再靠近,一股浓郁的花香猛地钻入鼻腔,让我不禁欢喜起来,脸上的笑容不断扩大,心想:初中漫长的三年我将不再孤单!

秋天来了,落叶纷纷而下,无时无刻不在昭告着秋天到来了。秋叶乘着秋风,落在校园的各处,这可为打扫校园的我们徒增了不少烦恼,但这些落叶又为严肃而又美丽的校园增添了不少诗意,看着这些在空中飞舞的秋叶以及落在地上的叶子,我们真是又爱又恨。

一阵秋雨过后,气温不免凉爽起来,漫步在校园里的我不禁打了个冷颤。咦,我好像踩到了什么,抬脚低头一看,原来是被秋雨打落的花苞,我小心的捧在手心,细细地观察,上面还有残留的雨滴,好似花儿的眼泪。我的心也不免悲伤起来。

下雪了,下雪了,不知道是谁先喊起来的,男孩女孩们都沸腾了。女孩是在为这雪精灵的到来而欢呼,男孩则是在为能够打雪仗堆雪人而兴奋。我静静的依靠在窗户边,欣喜的发现,光秃秃的树枝上,雪花“开”了!

时光匆匆,初二的我已经在为快要到来的初三做准备了,飞逝的时间已经不允许我再有“漫看云卷云舒,花开花落”的机会,我只有在我疲惫时朝窗外看那一眼来缓解我眼睛的疲困,可就是这一眼,让我收获了这世间最美的风景,老师迈着缓慢的步伐,在盛开着的茂密花叶的树下走过,不禁让我看痴了······

每年的校园之景都如这般美丽,但每次却都给我不同的感觉,或许这便是它的魅力所在,是我这么喜爱它的理由吧

校园里最美丽的风景作文字 校园里最美的风景初中作文篇二

我们的校园环境优雅,宽阔平坦。一年四季如春,不管什么时候,那里都是生机勃勃,充满了欢声笑语。

走进校园,映入眼帘的是一条100多米长的校道,校道的左边是校风、校训,以及历届校长的简介。他们是学校的骄傲。右边摆放着整齐的牌匾,上面刻着许多名人名言。牌匾的中间有座假山,我被深深吸引住了,假山上有一只雏鹰,好像要展翅高飞,旁边是像瀑布一样流下来的水,水池里有鱼儿在戏水,悠闲地游来游去,真有趣!

再往前走,就是一个新的大空间,我们的快乐“天堂”大操场。每逢下课,同学们都争先恐后的蜂拥而出,去操场上玩耍,操场上可以踢足球,跑步,在这里可以放飞自我。绿茵坪上,每一个角落都留下了同学们的足迹和欢笑声。“叮铃铃!叮铃铃!”哎呀!铃声在催促我们回教室,我们这才恋恋不舍地离开了操场。

操场的西边,是整齐又漂亮的教学楼,我所在的教学楼是鹤凫楼。这里是“智慧的海洋。”是你争我进的知识天地。每天早上,教室里早读时的朗朗书声飘荡在校园里,让人精神振奋。

站在鹤凫楼下面,南北是教学楼,东西面是空旷的走廊,四周被围住,都是相通的,很是方便。校园里栽种了“花中四君子”一梅、兰、竹、菊。我想:这是老师对每个学生的一番良苦用心吧!

兰花开放的时候,有许多花苞,小巧玲珑,像一个个天真的小姑娘在翩翩起舞,带着清幽的香味;朵朵兰花又像一只只五彩缤纷的玉铃,在风中摇晃着,有的含苞欲放,有的亭亭玉立,真是美极了!

梅花开放的时候,让我想到了王安石的一首诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”我要学习梅花的品质和精神,不怕苦,不怕累,力争上游。

校园中的竹子,一片翠绿,也成为校园的一道风景线。有一种竹子叫佛肚竹,一听名字就怪怪的,原来佛肚竹是一节一节的,而且每一节都有突出的地方,也许这就是佛肚竹名字的来历吧!

秋天的校园菊花开放,让我想起了孟浩然的诗句:“待到重阳日,还来就菊花。”菊花不仅美丽、芬芳,而且它那种面对风霜的精神品质,更加值得我们学习。

校园里的美丽花朵,陪伴着我们成长,在这么美丽的校园里学习,是我的荣幸,我要发奋图强,好好学习,天天向上。

校园里最美丽的风景作文字 校园里最美的风景初中作文篇三

我们的学校可漂亮啦!美的无“语”伦比,简直像《爱丽斯漫游仙境》里的仙境一样,不,应该说是更美丽。

一进我们的“仙境”,就会见到许多吸引人的风景。你看,那就是“生物园”,是我们学校的王牌风景。那里到处绿树红花,小鸟们边唱着动听的歌曲边在树荫下飞来飞去;蝴蝶们,蜜蜂们,在那树荫下,花瓣上忙碌着,把花粉传递着……怎么样?觉得美吧,不过,还有一道“风景”还没出场哩(指王牌中的王牌)。

你看!你看!亮场了!

看见了吧?那个高高的男同学,手持一块蓝色的板,一支笔,一张纸,在那小道走着,他就是我们校园的风景线——“管理学校秩序的值日生。

别看他的样子粗粗鲁鲁的,其实做起事来可仔细了,眼看在一条干净的小路上,有一团纸,他不会见到了纸团就绕道而行,当作刚才什么也没看到等,而是蹲下来,捡起纸团,扔进垃圾桶了。你说呀,我们的校园的同学多爱护自己”家“呀,这能不是一道美丽的风景吗?

再看!再看!又是那个值日生,他走着走着,见到了一个小弟弟摔了地上,他连忙走了上去,慢慢的扶起了那个小弟弟,然后伸出了他的手,把小弟弟屁股上的灰尘拍掉,问他有没有事。你说呀我们校园的同学和同学之间多么好呀,这能不是一道漂亮的风景吗?

我们校园最美丽的风景不是什么绿树红花,蜜蜂蝴蝶,而是我们校园之间的团结,互相帮助的场面。这就是我们校园的”风景“——团结友好,互相帮助。

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