在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
打弹珠篇一
我的
课余生活
丰富多彩，但我最喜欢的是跟爸爸打弹珠。最让我难忘的一次是一个星期日。晚饭后，我向爸爸发起挑战，爸爸说：“比就比。”我设置好了比赛规则：只要谁接不到对方的球就算输。
第一局是爸爸发球，爸爸把握好发球机会，朝我猛得一发，要不是我及时抢救，这局的胜利就远离我而去了。接下来，爸爸回了一个快球，把球直接打到我的裤口里去了。所以，这一局我输了。
第二局是我发球，我发了一个偏右的球，爸爸回了个慢球，我再打了个偏左的球，爸爸再回了个慢球。就这样打了好几个回合，爸爸突然改变了球速，打了一个快球，结果我没接到，这一局又是我输了。
就这样我们打了十来个回合，比分变成了10：8，我还是输了，我可伤心了。爸爸呢，高兴地跳了起来。所以从现在开始我准备加强练习，争取早日超过爸爸。
打弹珠篇二
1、学习弹珠滚画出美丽的手帕。
2、体验美术操作活动的乐趣。
3、发展手眼协调能力。
二、活动准备：
1、玻璃弹珠若干，各种形状（圆形、心形、方形等）包装盒的盖子（饼干盒、衬衫盒、鞋盒等）人手一个，里面放“手帕”。
2、每张桌子一块抹布及一份广告颜料（红黄蓝绿各一）放在透明的大饮料瓶里。
3、弹珠滚画范例若干，娃娃一个，嘴角下垂和上扬的嘴各一。
三、活动过程：
1、出示贴着嘴角下垂嘴的娃娃，以谈话形式引入。
小朋友看，今天娃娃来和我们一起玩，咦？娃娃怎么不开心？老师来问问，噢，原来娃娃妈妈给娃娃一块没有花的手帕，娃娃不喜欢。出示白纸一张，小朋友我们来帮帮娃娃把手帕变漂亮。
咦，这又是谁来了？出示弹珠，弹珠你来干嘛？我帮娃娃变了几块漂亮的手帕。
2、出示范例，引导幼儿观察滚画作品的美，激发幼儿的创作兴趣。（……）
3、师边示范弹珠滚画边提出要求
右滚滚，上下滚滚，四面八方都滚到，再拿弹珠放到另外一种颜色的颜料里蘸蘸，要小心点哦，不要把颜料打翻了。后放到盒子里，擦擦手，拿起盒子轻轻滚动。弹珠喜欢在盒子里到处滚，它很怕摔倒，小朋友可得小心点不要让它掉到外面去了。看，（师出示作品）白手帕变成花手帕了，漂亮吧！
老师相信小朋友一定比老师能干，把白手帕变得比老师变的还漂亮。
4、幼儿操作，师巡回指导，鼓励幼儿大胆操作。（把娃娃嘴换上嘴角向上的嘴）
5、引导幼儿欣赏与评价
打弹珠篇三
本周星期天，我和爸爸、妈妈闲着没事儿，就开始玩夹弹珠。
爸爸先准备好一双筷子和弹珠，妈妈则当裁判。规则是这样的：我和爸爸比赛夹弹珠，把弹珠夹到另一个碗里，一分钟内夹弹珠多者获胜，采取三打两胜制。
第一局：我是跃跃欲试，而爸爸则是目不转睛的盯着装着弹珠的碗，做好了准备。“开始！”妈妈一声令下，我和爸爸开始去抢上面的弹珠，或是空隙比较大（因为好夹一些），我以最快的速度抢到了最上面的弹珠，小心翼翼地夹到另一个碗里。“耶”，我终于成功地夹到了一个，我暗暗自喜道。当我夹起第二颗弹珠时，瞄了一眼爸爸碗里有多少颗弹珠，什么？三颗！看来我要加快速度了！二颗、三颗……我的碗堆起了一座“小山”，正当我夹起一颗弹珠时，时间到了！妈妈清点个数，“一颗、二颗、三颗……十八颗……”“耶！”我不由地一蹦三尺高，可妈妈却嘱咐我不要高兴得太早，还没数爸爸的呢。“十七颗”，结果终于出来了，爸爸比我少了一颗。
第二局：这次我是兴高采烈，爸爸则是垂头丧气，我心想：“爸爸肯定又要输，我就让着他点儿”“开始！”爸爸这会儿抢到了最上面的弹珠，我则夹着下面的弹珠。“咦？怎么夹不到呢？”或许下面的不好夹吧！我自问自答到。可就在我正纳闷的时候，爸爸已经夹了三颗了。“时间到！”我碗里只有屈指可数的八颗，而爸爸的碗里却有半碗了。这一局，我落后了。
第三局：“开始！”我飞速地夹，可就因为夹得太快，好不容易夹住的又滑落……“时间到！”一数我是十六颗，爸爸二十一颗。“呜！”我输-了，真有点不服气。下一次我一定要战胜爸爸。
这次比赛我第一轮赢了，就太骄傲了，果真印证了那句话：“虚心使人进步，骄傲使人落后”。
打弹珠篇四
一下课，同学们就三五成群地玩儿一种没有名字的游戏：每人都拿出自己的弹珠，弯起手指，控制自己的弹珠让它去碰别人的弹珠，把人家的弹珠挤出边界了，那颗弹珠就被胜利者收入囊中。除了赢弹珠，大家还比谁的弹珠更多、更好看，这也成了我们最喜欢的事。要是有人赢来了重复的弹珠，还可以和别人商量商量，是不是可以换换。
如今，弹珠再也不是那种透明单调的、一碰就碎的玻璃球了，它早已升级为时髦的小“奢侈品”了。那是一种小巧的、会碰出清脆声响的塑料球，中间立着一个卡通人物，如果你能想法子把球弄破，那就可以把这个可爱的小玩意儿握在手中了。
这种小弹珠，对于我们这种什么都好奇的小学生来说，吸引力要多大有多大，我们连做梦都在想，自己还缺哪个动漫人物的弹珠。
我最近运气差，输了好多弹珠，一颗都没赚到，对弹珠的渴望就更强烈了。
我郁闷地坐在座位上，数着剩下的弹珠。突然，我眼前一亮，发现了一粒小小的、静静地躺在桌腿边的、一直牵着我的心的闪闪发光的弹珠。
这是十分稀有的种类，里边嵌立的是皮卡丘的塑料像——这黄色的小精灵是我们最喜爱的动漫人物。
我把它捧在手中，像是捧着什么无价之宝，细细地端详，它冰冰凉凉的肌肤贴着我的'手掌心，我享受着这种“神圣感”。
“我的弹珠不见了！”
耳边响起他刺耳的惊叫声，我心里乱极了。
“谁偷走了我的弹珠？快还我呀，那是我的！”
我心中猛地一惊，小偷？我才不是！
手里的弹珠传来一阵凉意。看着弹珠在阳光照射下散发出的彩色斑斓的反光，我只能在心里对它说一声再见，然后将它还了回去。
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