作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。教案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇教案呢？下面是小编整理的优秀教案范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
初中雪的诗句 初中雪花音乐教案设计篇一
树上开满了白花，房屋戴上了白帽，地上铺上了一条白地毯。我兴奋地叫了起来：“啊!下雪了!”我急忙穿好衣服，
冲出家门，跑步来到楼下。刚跑到雪地边缘，我就滑倒在地，疼得我龇牙咧嘴，艰难地爬起来，一瘸一拐地挪到石椅旁，擦掉上面的积雪，刚要坐下，一个念头油然而生：我刚踩到雪地上，就滑倒了，那么别人一不小心也会摔跤，那我为什么不扫雪呢?说干就干，我从家里拿来铁锹，
开始左一铲右一铲地干了起来。不一会，我就气喘吁吁了，感到浑身热烘烘的。心想：真累啊!先休息一会儿吧。可是，我回头看了看，原来我只铲了三、四米的距离。我又低头一声不吭的干了起来，过了好一会，终于把小路一直延伸到了小区的主干道。这时候，我看到小区物业的工人也正在清理主干道的雪，
我又加入他们的扫雪队伍。人多力量大，不一会儿，主干道上的雪也清理完了。耶，总算大功告成!这时，我才感到双手虎口隐隐作痛，原来已经磨起了泡。
我悄悄地回到家里，再从窗口望去，我开辟的道路尽管很小，却已将白茫茫的雪原剪成两片。望着叔叔阿姨们轻快地走在我开辟出来的小道上，我心里感到无限快乐，无比舒畅，手上的疼痛也消失了。
初中雪的诗句 初中雪花音乐教案设计篇二
我爱雪，赏雪，品雪，玩雪，雪给我的童年留下了深刻的记忆。
雪花是冬爷爷送给我们的第一件礼物。下雪时，是我最开心的时候，雪花飞舞。又有血雪的洗礼，享受雪带给我的'欢乐。仰起头，张开双臂，仰头看看雪精灵的美丽舞蹈，让雪花尽情地落在你的双臂上，手上。张开嘴，品尝一口雪，品尝到的无尽的芬芳与甘甜!
漫步，在雪地里，雪花飞下来亲吻我的脸颊。回头看，走过的脚印依稀可见。在雪的世界，我有说不出的快乐。
在冬爷爷送李物里，有一张无比美丽的画卷。站在高处远望，仿佛大地都换上了银白色的衣服，粉妆玉砌，一座座冰山，一片片树林都在迎接雪的到来。大地铺上毛茸茸的地毯。山上滚下来一个个雪球，刘树上挂满了银条玉树琼枝婀娜迷人。只要看到这里的人，无不着迷。
在冬爷爷的礼物是，有一张画卷。小狗，小猫，都在上面做画，一片片竹叶，和像杨华的足印越来越多，多到数也数不清。我们也用手指在地上画画，一会儿画个小鸡，一会儿画个兔子，一会儿画个马儿，一会儿画个树叶。画吧，尽情地画吧，画出心中最美的图案，写上心中最想对谁说的话.......
雪，给我带来了无尽的欢乐。值得我永远回味。
初中雪的诗句 初中雪花音乐教案设计篇三
20xx年 2月10日 天气阴
早上我揉揉惺忪的眼睛，懒洋洋的起床了。爸爸对我说：儿子！快看窗外！我用闪电般的速度拉开了窗帘，打开了窗户
哇！北京终于下雪啦！我发自内心的说的一句。
是的，这的确是一场突如其来的小雪，而且还比每年都晚下，打破了北京60年的记录，112天都不曾下过雪啊！
今天，我就为大家做点贡献，亲自拿起铁锹去铲雪！
早晨我马不停蹄的穿好衣服戴好帽，全面武装去上阵啦！一开始我还感觉比较爽，比较新奇。因为这是我今年第一次扫雪，感觉挺兴奋的。我铲我铲我铲铲铲呼~呼~呼~累死我了，我回头开了看我晕！自己铲的还没人家铲的二分之一多呢到底怎么铲才效率快啊！正当我发愁的时候姥爷来了，姥爷说：赵越，怎么了？我就不解的说：姥爷我为什么铲雪铲的这么少，而那些大人铲的比我多好多呢？姥爷亲切的说：你铲的方法不对，我现在教你吧我高兴的答应了。姥爷把握铲和铲雪的方法都告诉了我，我
自己试了试，诶，还真别说，姥爷教我的方法还就是有效，而且比别人铲的还要多。
过了一会我铲的雪全倒入树坑时，我又想到还在睡觉的懒虫弟弟——赵宇康，他呀每天晚上都爱熬夜，每天早上都不爱起床。我就回到家把他从被窝里揪了出来，他冲我嚷嚷：哥，干嘛呀！我对他说：小子，还睡啊，快！穿衣服，今天下雪了，赶紧起床刷牙洗脸，去楼下玩雪这小子听到下雪也迅速的穿好了衣服，做好了准备。
我们到了楼下，我拿起一团雪就冲弟弟扔去。他说：哥哥，你干嘛呀？干嘛拿雪球仍我？我嬉皮笑脸的说：哈哈，咱俩玩打雪仗啊，哈哈说完这句话我迅速的拿起一团雪强制塞进了他的脖子里，他也不甘示弱抓起一把雪就冲我的肚子扔了过来最后还是我取得了胜利。他身上全是雪，都是被我温柔的伺候留下的痕迹。
今天的雪还真是及时啊，我都在北京住一个月了还是没下雪，快回老家了，可算下场雪了。我喜欢雪！
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