无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
难忘的那一次作文字 难忘的那一次作文字篇一
也许有人会问：“为什么？”，我就和大家讲一讲吧。
有一次，我语文考了73分，很不理想，本来好好的心情沉重了很多，正准备改题，忽然发现我的钢笔不见了，那枝钢笔是叔叔送给我的，我向爸爸请求了好几次才让我用一天的呀！可是却丢了。本来不好的心情又蒙上了一层灰。这时，我不禁下起了“小雨”，逐渐由小变大，最后变成了“大雨”。同学们听见了我的哭声，闻声赶来，问我怎么了，当知道了原因后，大家便安慰我，我越哭越厉害，这时，张航伟说李宇有这样一支笔。我听了以后连忙赶过去打开他的铅笔盒，果然有。这时，李宇赶来，向我大吼道：“你为什么摸我的铅笔盒？”，“你为什么偷我的钢笔？”，“我没有偷”，“你偷了”，“没有”有许多人都为我分辩。最后李宇哭了，“活该”我想，于是便出去玩了。
回来以后，我发现我的钢笔又奇迹般地出现了，下面还有一张条：“那真是我的钢笔，我知道你爸爸会吵你，就送给你吧。李宇”。看完后，我想：“算你聪明，会想办法，但是我相信就是你偷的”。
上课时，我们两个老是互相对望，以至于老师狠狠地吵了我们一顿，我便更恨他了。
第二天，同位王钰拿着笔对我说：“昨天，我值日时在桌洞里发现的。”这时我才知道我误会了李宇，于是向他的座位奔去。
难忘的那一次作文字 难忘的那一次作文字篇二
那一次，让我感到了前所未有的震撼，如此难忘。
事情是这样的，我死缠烂打，缠着妈妈要吃鱼。妈妈本来不答应的，但经过我三寸不烂之舌和软磨硬泡，妈妈答应了，还答应带我去到菜市场逛一逛。我高兴得一跳三尺高，不仅可以吃到鱼，还可以去凑个热闹。bingo，我拍手赞同。
哇塞！菜市场里人山人海，到处都是讨价还价的声音。我的心思可不在这些上面，我只关心我要吃的鱼。我伸长脖子四处张望，脖子再伸估计都要跟长颈鹿一样长了。终于来到了鱼区，一看案板上全是血，还有血淋淋的鱼头放在一旁，我腿都吓软了。我听见鱼老板对妈妈说：“要头吗？”“不要。”“要鱼子吗？”“不要。”“好。”就这短短的几句话却让我有一股寒气从后背升起了。
老板动手了，先将鱼儿打晕，又用刀把鱼的头剁掉，又把鱼鳞划掉。我在一旁也仿佛感觉自己被砍数百刀一样，回家的路上我没有刚来的那么开心了，只觉得心烦意乱。回到家我一句话也没说，回到房间一个人呆呆地坐在那儿，那鱼儿被砍头的一幕在我脑海中回放。我按捺不住，冲进厨房，看见了让我震撼的一幕。
这些鱼儿还在动，它们竟然在无头无水的条件下生存了20分钟。它们渴望生命，在最后与死神作挣扎，它们渴望能活下来。若不是我嘴馋，鱼儿应该在温暖的湖水中自由自在的生活，而不是成为桌上的美餐。
鱼儿让我感到了震撼！
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