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小学勤奋的事例有哪些勤奋小学生篇一
小时候，我就认识了他，他就是我的表哥——李辛凯。他今年11岁了，上小学5年级了。
“因为我勤奋学习呀！”表哥说道。“你会每天去复习吗？”
“那你怎样勤奋学习呀？”
“那你学过《15.说勤奋》这一课？”
我无奈地说道：“没学过。”
“我告诉你，里面有两位名人（司马光和童第周），司马光是天资聪明的，每当老师讲完课，哥哥弟弟才读了一会儿书就去玩了，可他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读，一直读到滚瓜烂熟为止；童第周是17岁才进中学的，第一学期末，童第周考得很差，但是他毫不气馁，急起直追，经过半年的努力，成绩终于在班上名列前茅。
我似懂非懂地点了点头。
我下定决心要勤奋。
你们看这就是我的表哥。
小学勤奋的事例有哪些勤奋小学生篇二
伟大的发明家爱迪生曾经说过：“天才是由一分的灵感和九十九分的汗水组成。”的确，我们在站在平地上仰望那些巨人泰斗时，何曾想过，他们也曾与我们站在同一位置，不同的是他们找到了通往成功的阶梯勤奋。
如果说灵感是成功前的最后一道门，那么勤奋就是打开这道门的唯一钥匙。
我国伟大数学家陈景润，为解决数学界的明珠“哥德巴赫的猜想”，坚持每天清晨三点起来学习外语，每日浸在数学符号的海洋中，一日复一日，从未松懈，终于，在反复演算，灵光一闪，摘取了这颗璀璨的明珠。
成功并不一定要通过那扇门，你依旧可以通过勤奋的阶梯跨过，走向成功。
每一个人都熟知爱迪生发明了灯泡，却不知，在他很小时，就被冠以“一事无成”的称号，但他并不在意，他依旧用心研读，努力钻研，在不断的实践，不断地改正，用他的勤奋完成他的理想，最终发明了电灯泡。
有很多人在看到了成功的大门，却未能打开，最后碌碌无为，他们不能称为成功，他们只是失败者。
中国曾有一名年轻大学生钱某，他是十二岁就学会他人苦，学多年都不懂得微积分，被赞为神童，未来以他的天资，定会带领中国数学走向新高潮，但他却懒惰得不参加补习，只是闲逛，这使得他原有的天赋消失殆尽，最终成为一界庸才。
正如爱迪生说的那样，所有成功都离不开汗水，离不开勤奋。无论是否拥有天赋，勤奋永远都是不可缺少的一部分。
小学勤奋的事例有哪些勤奋小学生篇三
初见她时，她便是这么说的，但这似乎也变成了她的座右铭似的，总是用自己的行动来一步一步证实这句话。每每上课偶尔提至生活时，她总是会将这句话脱口而出。她，也正是用自己的生活态度诠释何为“浪漫与勤奋”。
她上课时总是洒脱而不失优雅。身着一袭纱的她，在教室中来回踱步时如一阵风般，轻飘飘的却不失力量。讲到激情之处时，她会停止步伐，双手在空中挥舞，一头黑发随之飞扬。目光，总是炯炯有神，发着光似的，白净的脸上一直含着微笑，让人看了心里不自觉的畅快。在我心中，这便是她浪漫的生活，工作着并快乐着，享受着生命的每一寸时光，我想，这就是浪漫的。
不光是浪漫，环绕在她身边的价值观还有勤奋。她的勤奋总是用在对的地方，比如，记录着我们寒假生活寒假专刊。不难想象深夜时，她纤细的手指不断敲打在键盘上，发出一声声清脆的声音。那时，她的眼睛或是疲惫的，或是无力的，但我想，她心中一定是欢呼雀跃的，因为这是她所热爱的，所追求的。
勤奋和浪漫总是又价值的，她总是用自己的生活影响着一代又一代的学生，包括这一代的我们，也使我们一个个更为靠近我们所追求的未来。
她便是我们的语文老师，我们的梅老师，一个平凡却又浪漫勤奋的老师，一个我们所敬爱的老师。
小学勤奋的事例有哪些勤奋小学生篇四
每当我想尝试一下成功的滋味，我想到了要付出汗水、代价。
———题记
谁不想当成功者呢？当然，我也不例外。大家是否想过成功在于勤奋呢？
都是毕业生了，还不认真？我反问过自己，也反省过。在练琴时，我有不会弹的曲子，总是不愿看它，在逃避，这能成功吗？我说过我要勤奋，不怕困难。这时，我拿起那有许多蝌蚪的谱子看，用平常心去看。慢慢地，我在琴键上弹出了那些“可恶”的小蝌蚪。
第一天只弹了一点点，第二天继续。一次不行，再试一次，二次，三次……
我真的很想发放弃，但好像看到了成功就在离我不远的地方向我招手，我有坚持弹下这首难弹的乐曲。努力，不怕困难，终于我听到一支悦耳的乐曲在屋里回荡着。后来，我坚持每天都练琴，做了个勤奋的孩子。
今年暑假我要参加钢琴考级，暂时来说，我不是很有信心。但你门想听到美妙的歌声在试室里回响着吗？你们希望我成功吗？那让我们一起勤奋起来，朝着成功的方向前进！
小学勤奋的事例有哪些勤奋小学生篇五
我的书柜里有很多书，其中一本叫《哈佛天才》。我很喜欢看这本书，最让我受益的是文章《天才在于勤奋》。
主要内容是，努力一定要成功，只有不懈的努力才能成功！
“努力一辈子，成为天才。”
鲁迅，中国伟大的思想家、文学家、革命家，当人们称赞他为“天才”时，他说：“那里有天才，我只是在工作中用别人喝咖啡的功夫。”这说明他吃过苦，努力过，不然也不会有这么大的成就。
那么，他们小时候成绩好吗？不，牛顿也被老师和同学称为“傻瓜”。他的成绩一直是班上最后一名。他15岁的时候，母亲对他的成绩差绝望，一度准备让他退学从事农业。
可以看出这些天才在学校表现并不好。原因是什么？我用爱迪生的名言告诉你。天才由99%的努力和1%的天赋组成。
我觉得天才，最重要的是“勤奋”。这些伟人的伟大成就能轻易得来吗？不，是他们的勤奋，让他们成为伟人，被后人敬仰！
所以要从小做起，好好学习，天天向上。长大后，我们会为国家做贡献，成为国家未来有用的栋梁！
小学勤奋的事例有哪些勤奋小学生篇六
读了《绍兴名人故事》后，最让我感动是鲁迅的故事。
鲁迅小时候，父亲体弱多病，家道中落。为了给父亲治病，鲁迅常常要到当铺当东西，当了钱，再去药铺抓药。鲁迅因为出入当铺、药店而耽误了学习，早上去三味书屋上学经常迟到。
有一天早上，鲁迅因为这些事情又迟到，站在书屋门口，不敢进去。寿先生很生气，把鲁迅叫了进来：“十几岁的人了，还睡懒觉。上课都迟到了，书能念好吗?”寿先生严厉的目光射向鲁迅，鲁迅非常难过，低着头来到寿先生面前，伸出了手说：“先生，请罚我吧!”寿先生表情复杂地拿起戒尺，最后还是没有打下来。
当时，鲁迅在心里下了决心：以后一定要“早”起，不再迟到了。第二天，鲁迅的桌子有了一个“早”字，那是鲁迅刻上去的。从此以后，不管家里发生什么事，鲁迅不在迟到了，反而更加勤奋好学。
比起鲁迅，我真是太差劲了。每次起床都要催了又催，常常迟到。有一回爸爸、妈妈都不在家，给我闹了铃，我还是没听见铃声，结果一个上午没去上学，我不禁感到惭愧。
长大后，鲁迅为唤醒中华民族麻木、愚味的心灵，毅然放弃学业，不顾众人劝阴，投身到新文化运动。通过写文章教育广大的人民，与敌人作斗争，为祖国的胜利献出了毕生的精力。
我非常敬佩鲁迅，虽然我还在读小学六年级，但我一定要向鲁迅学习：小时候要勤奋好学，长大后报效祖国。
小学勤奋的事例有哪些勤奋小学生篇七
“勤奋就是成功之母。”茅以升曾这样说过。我想，这句话的重点在勤奋，而不是成功。自古以来，我们一直在歌颂勤奋，却很少歌颂成功，因为成功是勤奋的附属品而已。
宋代的欧阳修四岁时父亲就离开人世，欧阳修没有钱读书，他的母亲就用芦苇秆在沙地上教他写字，欧阳修就这样在沙地上不断地写字、抄书，他通过孜孜不倦的勤奋学习，最终成为唐宋八大家之一。
中国有句古话：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”就是形容欧阳修这股艰苦卓绝、废寝忘食的读书气魄。
近代的茅以升更是勤奋的典范。他从小就立下“为中国建设最好桥梁”的志向，从此，只要他见到桥，就会把桥梁结构画下来。1930年在帝国主义不看好的情况下，他坚决要自主建设钱塘江大桥，于是他带着科研攻关组查阅各种资料，和小组一起勤奋地考察地理位置，每天只睡两三个小时，白天做豆腐的人家还没起，他们就已经点灯画图了，而他们从未叫苦叫累，甚至连头顶上飞着轰炸机都不害怕，终于经过几百个日夜奋战，完成了这项艰巨的任务。
丁肇中说：“成功的秘诀只有三个字：勤、智、趣。”是的，勤奋给我们的人生指明了方向，正如勤奋让中华儿女创造了一个又一个看起来无法完成的奇迹一样，而这每一个奇迹的背后，都诠释着“勤奋乃成功之母”的道理。
成功来自勤奋，不仅是古之圣贤的立世哲学，更是我们今天要推崇的至理名言。愿我们在勤奋的道路上越走越远。
小学勤奋的事例有哪些勤奋小学生篇八
如果你问我，我认为成功的最重要的因素是什么？我会毫不犹豫地告诉你：“是勤奋。”茅以升曾经说过：“勤奋是成功之母。”就是这个道理。
每个人都有这样的体验：对于学习，如果你偷懒，不用心学，你总会学不好，弄不懂；而你一旦勤奋了，认真听课，专心致志了，学习就变成一件易事了。
我也有这样的体会。
记忆的拼图，拼成了一幅图画：我手捧着考砸的试卷，听着妈妈的“教育课”：“你怎么又没考好呢？瞧瞧，这些题目都做错了，是不是没认真听讲？”我低着头，等待着妈妈的最后发落。“去，以后每天做10道题。”妈妈下了命令。
没办法，只好咬着笔头做题，画图，解方程，列算式，笔在纸上一下一下划过，房间里只剩下了“沙沙”声。
经历了那一晚，我在学习上也不敢怠慢了，上课时，老师讲些什么，我都努力记住，写些什么，我都一字不落地抄下来，总之，在课堂上，我尽量做到专心致志。即使下课了，我也不像以前那样和同学们玩闹了，而是静静地坐在位子上冥思苦想，别人的玩闹，教室里热闹的气氛仿佛也与我无关，同学说我快成书呆子了。
但是，努力中会换来成绩，勤奋必定会有收获，又一次考试，我进步了。当时，看到那张考卷我是那么激动：勤奋真是成功的秘诀，茅以升爷爷说的话是真理。
的确，事实上，没有一蹴而起的人生，也没有人坐享着成功的喜悦，只有勤奋，努力，去拼搏，才能有所成就。成功是不喜欢拜访别人的，更不可能去敲懒汉的家门！
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