无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老家那写老家字篇一
走在用石子铺成的小路上，心情是无比兴奋的，因为我快要见到很久没见的外婆了。这时，三个中年妇女向我们走来，她们个个满脸脏兮兮的，头发篷乱地垂下。其中，有一个妇女背后背着一个小孩，说：“小妹子，你可怜可怜我们吧，我们已经几天没吃东西了，这娃子可是我的命根子呀！求求你们啦！”另外两个也随声应和着。我终于被她们那种可怜样感动了，想要妈妈给她们一点钱。可妈妈却不一为然：“没钱！”便头也不回地走了。我不明白这是为什么，妈妈平常可是一个有同情心的人呀，怎么现在。我思绪万千。
过了一会儿，妈妈拉着我来到了一个早已废弃的破房子前停住了。只见那里面有两个人，是两个中年妇女，她们俩一手拿着草枝，一手拿着帽子一般大小的东西。她编来编去，终于编好了，她拿着那东西跑向我们。近看，原来是个草编的'帽子。妈妈问道：“多少钱？”那个妇女轻声说：“—块五。”“什么？”妈妈问道。那人颤抖着说：“不，—块。”当听到这句话时，妈妈惊讶极了！我又何尝不是呢？妈妈拿起10元钱塞进她的手中，便拉着我走了。我回过头来，那人竟然哭了。我问妈妈为啥不把钱给那乞丐，却给了那个住在破房子里的人。她和蔼地说：”你应该知道，那乞丐有手有脚，为什么不去靠自己的劳动来克服暂时的贫困呢。这说明她们利用了我们旁人的善良和同情心，所以才一次又一次地乞讨。而那两个中年妇女虽然日子过得很贫寒，但她们没丧失自尊，用自己的双手挣钱养活自己。”我听了这段话很受感动。
从这件事情中。我明白了一个道理：一个人必须有目标。目标可以使人不断地奋斗，直到目标实现。而那个乞丐呢，没了自尊心，没有了奋斗的目标。成天只知道向人乞讨。这样他永远也不会改变生活的现状，只能永远生活在社会的最底层。凡事要靠自己，要学会自食其力。
老家那写老家字篇二
放暑假啰！卸下了学习重担，好像放下了沉重的包袱，哈哈，我仿佛是一只快乐的小鸟！
爸妈载着我经过十几个小时的长途颠簸，终于回到了乡下奶奶家。这一住，足有半个月，这是我第一次回奶奶家过这么长的暑假。
“上山开工啦！”只听得村里的一个伯伯喊道。原来是奶奶请的帮工，来帮奶奶的自留山砍楠竹的。真早啊，我还没洗脸呢！他们走后，我随着妈妈、还有小姑姑一起去小溪里洗衣服。啊，水真清哪，我看到了小虫子！“不是小虫子，是虾米呢！”姑姑说着，只见她手往下一捧，“看看，这些就是小虾米。”“哇，这么小啊，怎么是青色的呢？”“这是活的小虾，是绿色食品喔！”妈妈接过我的问题说。“真神奇！看来我也得去亲手抓它几个上来不可！”我也学着她们的样子光着脚下水了。啊，凉凉的，滑滑的，好舒服！可是我站着不敢动了，因为脚底下的小石子太硬了，踩得我脚底好痛啊，好像周围还有“小虫子”在转悠呢！哪敢去抓小虾，赶快穿上凉鞋“逃”！不知什么时候，妈妈一只手提着洗好的衣服，另一只手还抓着两只大螃蟹，她让我试着拿一拿螃蟹。还告诉我要领：要捏住它的肚子和硬壳。我小心地接过螃蟹，嗯，还行，挺容易的……。“呀，好痛！螃蟹咬人了！” 这下可把小姑姑惹得哈哈大笑了：“看你这个街上妹子……把螃蟹放到水中，它的钳子自然就松啦！”果然是这样，看来我真的要好好锻炼锻炼了。
乡下的夏天傍晚是宁静而又热闹的。家家户户炊烟袅袅，劳累了一天的人们，都回到了家，吃饭，聊天，收看电视，因为奶奶长期没有住在这木屋子里，就没有在这里摆放电视机，所以我们这户人家就显得更宁静了。不过，我的奶奶会给我讲民间故事、唱民谣、猜谜语等，我一点也不觉得无聊。如民谣：“媳妇娘娘，咚咚锵锵，绊倒桥下哭呀娘。姑娘姑娘你莫哭，嫁到婆家住瓦屋；姑娘姑娘你莫笑，免得黄狗跳上灶。”还有一则谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子。——打一食品”我经常会拿来教我的伙伴们呢。
夜幕降临，天空繁星点点，夏虫叽叽，蛙鸣阵阵，给这个乡村的夜晚演奏着迷人的音乐。躺在奶奶的怀里，听着奶奶轻哼着含糊不清的歌谣，在原汁原味的“乡村音乐”中，我进入了梦乡。
啊，快乐的暑假，快乐的老家，让我留恋！
老家那写老家字篇三
5月28日我和妈妈一起回老家。我和妈妈坐在车上，车走在宽阔的柏油路上，路的两旁是绿树·青草和已经成熟了的麦子，好像给大地铺上了一张无边的五彩地毯。
我在老家留下了许多美好的回忆，比如说：和小朋友一起在门前的场地上撅着屁股玩拍画儿，和小朋友一起去街上瞎溜达，转着玩等等，但我喜欢和小朋友一起在宽阔的柏油路上比赛飚车。姥姥家门前有一条新修的弯道柏油路，于是我们便把柏油路当作赛道，然后骑上自行车在柏油路上尽情“飞驰”，只见有的刚走两步便发生了碰撞，有的见自己比不过别人，便推别人一把，有的见路窄，不能超车，便从小道绕走了。我比赛时一路顺畅，谁知半路杀出个程咬金，毫不费力的超过了我，我见大事不妙，一把抓住了他的衣服，把它推了出去，我赢得了冠军，有人说：“这场面像暴力摩托中的场面。”有人说：“哼，谁让他超我车的，我就推他!”这场比赛就在这争吵中结束了。
转眼间三天时间就到了，我坐上汽车，依依不舍的离开了这美丽而又能给人快乐的的乡村，我已后要一定要多来这里玩!
老家那写老家字篇四
一年一度的国庆节来了，我们打算回老家住上两天。国庆节那天，一大早我坐上车，回老家了。在回家的路上，我看见路上有好多人在那里摆摊，商品琳琅满目。
妈妈说：“这是瓠子，可以蒸包子、炒菜吃。”
我和妈妈来到地里，来拔毛豆。毛豆黄黄的，说明已经熟了，豆荚密密的，剥开一看，里面有四颗豆子，整齐地坐在那里。
我和妈妈下河去抓了，我们只抓到一只，另一只跑了。我又捡了三只活的河蚌。
这天，这些事已经深深印在了我的脑海里，无论过多长时间，我也不会忘。
国庆节这天，我很快乐。
老家那写老家字篇五
有些时光，过去很久不曾忘记；有些回忆，存在脑海不曾褪去；有些挚友，总在心里不曾远去。我们是江苏省海门市东洲国际学校20xx届1607班的毕业生。母校的一草一木，一砖一瓦，都令我们魂牵梦萦。终于，高一上学期期末考试一结束，我们就归心似箭，冒着蒙蒙细雨，回到了快乐“老家”。
刚走近门卫室，保安叔叔就亲切地替我们打开了门，回家的满足和温暖瞬间包围了我们。总是写得满满当当的公告栏，窗明几净的教室，活泼可爱的初中生们，立马把我们的思绪拉回到三年前。
还未进入办公室，就听见朱老师爽朗的笑声，看来已有同学捷足先登，比我们还急切地想要见到朱老师。推门进去，那个高挑熟悉的身影时隔半年又重现在我们眼前，立即甜甜的叫了一声“朱老师，我们回来啦！”朱老师的笑声更清脆了，笑容更灿烂啦，一种熟悉的久违的温暖迅速传遍我们的全身。
与朱老师聊天，还是那么地轻松惬意。她告诉我们，她总爱说“我们1607”，总是会不经意间叫出我们的名字，总是会时不时地想起我们。突然发现，她办公桌上，书柜上醒目的位置，都放着我们1607的照片呢！我们也告诉她，我们何尝不是如她想念我们一般地想念她！到了新的.学校，总是会脱口而出“我们朱老师”，总是会因为离开母校而感到失落和惆怅。此刻，我们围在一起，从青春过往谈到理想未来，有的调侃，有的抱怨，有的诉说忧愁，有的分享快乐。和朱老师在一起，我们可以敞开心扉，无所顾忌。
我们又结伴去看望校长，看望其他老师，无论当初与他们的关系是不是最亲密的，此时此刻，我们都满怀诚意，互诉衷肠。
人生是一个不断成长的过程，你想去山顶摘星星，就不可避免地要失去草原和海洋。我们现在的目标也许就是考一所大学，在这过程中，会有挫折和磨难，会有泪水和痛苦，但我们相信，母校和1607都是我们的快乐“老家”，在朱老师这里，我们可以找回初心，找到最真的自己，调整好心态，重新出发。
最后，祝我们亲爱的朱老师身体健康，工作顺利，永远快乐幸福！祝我们的学弟学妹们学业有成，成为最好的自己！
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