无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
作文难忘同学情作文网 难忘同学情作文字初中篇一
打闹的儿童情
在幼儿园的时候,脑子正处于萌芽阶段,在大脑的“辞海”里根本没有同学这样的字眼．有的只是打闹的对象．这样的认为也就造就了我们之间的无拘无束，打打闹闹．因此也就免不了伙伴间的不和．当我们生气时也就几个字：“不在和你一起玩了．”到了现在想起来怪可笑的．
无语的小提情
渐渐的，我们已开始进入了九年义务教育之中的初级教育．我也就认识一群新朋友．
在知识的积累中，脑子里有了同学的初步概念――在同一屋檐下学习，当同学有困难的时候，其余的同学去帮助他．在那时，同学在我的眼中不过如此．
此时的我正在学习怎样拉“小提情”，但，每当我拉响它时，耳朵就忍不住搭下来，仿佛不想听到一切：
毕业时，我们打算去办一个最后的午餐．可是，老师们却忙着做自己的事而先离开，只留下八个字：“好好学习，天天向上．”而有些同学也相继步老师们的后尘，接二连三的消失在宽阔的眼帘中．留下的只有几位同学，大家也只不过是各吃各的零食，这个毕业会就在无语的环境中渡过了．
以后，老师同学们的乡间也只是淡淡一笑．
悠扬的大提情
时间在一天天消逝；自己在一年年的成长．“拉提琴的技术”也有了很大的进步，声音是美妙绝伦．好快，我进入了充满活力的花季．“同学”这个词也已基本成形：失败后的安慰；痛苦时的帮助；灾难后的同情；离别后的悲痛……这些都是“大提情”所拉出来的美妙乐章。而成长的阅历正在营建出一群群“精致的小蝌蚪”，他们正在花季的乐谱上留下自
己游过的足迹，谱写出一篇篇，一首首悠扬而酣畅，华丽却朴实的歌曲，在歌谱上等待着“大提琴”激情澎湃的演奏
作文难忘同学情作文网 难忘同学情作文字初中篇二
转眼间，时光飞逝、岁月如梭，六年的小学生活即将结束。哺育了我们六年的母校，问我们无私奉献的老师和与我们一起玩耍、帮助我们的小伙伴都要与我们分别了。回想这六年来，身边的点点滴滴，就如同一本色彩斑斓的画册，值得我们去珍藏、回忆。
我们的朋友，在我们最需要帮助时毫不推辞。在我们走向黑暗时给予我们关怀。
有一次下课，我和周晓宇去操场上玩单杠。虽然翻单杠很刺激、很好玩，但是存在着一定的危险，一不小心就容易掉下来。这不，就因为我翻了一圈之后脚还没有着地，两只握在单杠上的手就先松开了，随着我痛苦的一声呻吟，我的两只膝盖上受了伤。因为是夏天的缘故，我穿着短裤和短袖，而且地上全是沙子，所以我的手上腿上都受了伤，其中一个膝盖的血还哗哗地流。
周晓宇连忙跑过来，问我哪里受伤了，我指指膝盖，她就连忙把我扶起来，一步一步地扶着我去医务室，一路上还一直问我怎么样、还疼不疼。顿时，一股暖流涌进了我的心田。
最让我难忘的，是在六一儿童节的那一天。在联欢会快结束时，同学们都拥抱在一起，唱着《相亲相爱一家人》时，许多同学都落泪了。我的心也有一种说不出的感觉，有些凄凉，也有些酸痛。这也让我感到应该更加珍惜仅剩下不到一个月的时间，好好努力，不留下遗憾。
是我的同学们，让我感受到了友谊的真谛。给我带来了无数的欢笑，给我带来了帮助，还给我带来了前进的信心。此时，我想对同学们说：“谢谢你们！谢谢我们难忘的同学情！”
作文难忘同学情作文网 难忘同学情作文字初中篇三
前不久，一个性格开朗，爱广交朋友的小学女同学突发其想，用现在新兴的聊天平台，通过周边还在联系的小学同学，一个个的拉线，加友，就是在很短的时间就把小学的同班同学都加入了一个聊天群。
久违之下的寒喧，欣喜，交谈，也有一些带着莫名其妙和不知所措的，总之，再把已经辞职下海的老师一并拉来后，整体班集体倒也齐整。
有些日子大家没见了，初中，高中，很多人都往着不同的方向，也有些家庭稍微贫困的，早早地辍学学手艺，在很好同学还在向家里伸手的时候，他们已经能自己养活自己，有的甚是已成了半大不小的小老板。
春节期间加的群，红包很自然地夹杂在聊天内容中，各自回忆起陈年旧事，当初谁爱打小报告，谁爱哭，谁家买的书包最好看，等等。一切关于回忆的话题，都让大家忆起童年那纯真的友情。
但话总归会聊完的，毕竟多年不在一处，性情多少也有变化，近况三言两语也能了解，于是乎这个群不可避免的从24小时不间断的闲聊到了聊天记录也少了。
然而，还是有一些活跃分子。
我整天看到那上百上千的未读聊天记录，也没爬楼的兴致。近几日，翻阅了些，更是没了兴致，反而有了想退群的冲动。
那些活跃的分子，如今谈论的最多的就是同学配对，谁追求谁，虽说是口头言语上的调侃，然而他们中大多有的已有家室。难道，如今的同学情只能靠这种话题维系?
我不知那位集结同学入群的女同学有没注意到这些内容，变味的同学情，真的还值得回忆吗?
作文难忘同学情作文网 难忘同学情作文字初中篇四
说到情谊，你可能会想到师生之间的情谊，朋友之间的情谊……而我今天要说的，是我与一只狗的情谊。
我的幼年时代是在姥家度过的，姥家有一只浑身雪白的母狗，在那时，它一直是我最好的伴侣。后来它生了两只小狗后不行命丧车轮。它的离开给我带来了沉重的打击，不过它留下的两只小狗成了我接下来的伴侣。
这两只小狗一只全身暗灰，一只全身雪白，但参杂着一点暗黄，于是分别给起了名字“小灰”“小黄”，两只小狗是我亲手养大的，不幸的是小灰早年离世，只剩下了孤零零的小黄。在接下来的日子里，小黄成了我唯一的伴侣。
我与小黄天天一起玩耍，甚至在我吃饭时还不忘给小黄来点食物。它对我十分忠诚，有好几次，它被卖狗的偷走了，但它都回来了，每当它回来时，我都可以清楚地看到，在它的脖子上，有一道道被铁链弄的血迹。这让我对它的情谊日益增厚，我们一起去奔跑，一起去跳跃，一起去串门，一起去在院子里玩耍……那段时光多么美好！
美好的时光总是那么短暂，我要跟随父母去他乡生活，上学了。我是多么舍不得小黄啊！汽车启动了，缓缓地向远方离去，我朦胧的看到，小黄在车后奔跑，奔跑……
时隔多年，我重返故地，见到了它——小黄，它像疾风一样扑向了我，在我身边撒娇，“欧欧”的叫着，我的不禁涌出了激动的泪花……
故事讲完了，虽然我与小黄相隔千里，但我们的情谊不会断，永远不会断！
作文难忘同学情作文网 难忘同学情作文字初中篇五
在我们的学生生涯中，同学是最难忘的，同学是那个每天陪着你一起学习，一起玩耍，一起吃饭睡觉的人。
我记得在一次上课的时候，老师对我们说过，他说：“现在的学习这么紧张，你们每天呆在学校里，其实同学才是跟你们呆在一起时间最多的人。”老师没说这句话的时候我还没有意识到，可老师一说完我们瞬间就了悟，是啊！此刻，同学不就是陪伴我们最久的人吗？我们每天坐在同一个教室，睡在同一个寝室。同学之间的情谊在每日的打闹与陪伴下早就侵入了我们的生活。
在课堂上，我们一起认真的听着老师的讲课，一起在书本上写下笔记，我们共同勉励，一起努力。同学之间的情谊也正是在这种氛围中一寸一寸的加深，我们有着共同的目标，有着永不言弃的坚定。
课后，我们朝气蓬勃，一样的同龄人，接受着相同的教育，我们之间的话题有很多，我们可以谈天论地，可以共同探讨那些吸引着我们的好奇，以及引起我们斗志的难题。
在学校里，同学们之间的竞争永远都不会停下，可也正因为这些竞争才更能激起我们之间的斗志，同学是一个矛盾的词，既可以代表无话不说的朋友，也可以代表在考场上的敌人。
可不管同学是一个怎么样的词，同学情是难忘的，难忘就难忘在我们与同学一起经历了太多，朝夕相伴，我们的生活相互浸透，各自的性格似乎渐渐磨合，我们一起朗诵着唐诗宋词，一起在试卷上挥洒，我们之间经历过汗水，夹杂着欢笑。同学情就像是我们记忆纸张中被红色的水性笔勾勒出来的圆圈，鲜红的标注时刻的在提醒着我们。
作文难忘同学情作文网 难忘同学情作文字初中篇六
回顾往首，在各个阶段的学习生涯中，拥有着各种悲欢离合与酸甜苦辣；拥有着如同父母与子女的师生情，也同样有兄弟姐妹般的同学情。
打闹的儿童情
在幼儿园的时候，脑子正处于萌芽阶段，在大脑的“辞海”里根本没有同学这样的字眼。有的只是打闹的对象。这样的认为也就造就了我们之间的无拘无束，打打闹闹。因此也就免不了伙伴间的不和。当我们生气时也就几个字：“不在和你一起玩了。”到了现在想起来怪可笑的。
无语的小提情
渐渐的，我们已开始进入了九年义务教育之中的初级教育。我也就认识一群新朋友。
在知识的积累中，脑子里有了同学的初步概念――在同一屋檐下学习，当同学有困难的时候，其余的同学去帮助他。在那时，同学在我的眼中不过如此。
此时的我正在学习怎样拉“小提情”，但，每当我拉响它时，耳朵就忍不住搭下来，仿佛不想听到一切。
毕业时，我们打算去办一个最后的午餐。可是，老师们却忙着做自己的事而先离开，只留下八个字：“好好学习，天天向上。”而有些同学也相继步老师们的后尘，接二连三的消失在宽阔的眼帘中。留下的只有几位同学，大家也只不过是各吃各的零食，这个毕业会就在无语的环境中渡过了。
以后，老师同学们的乡间也只是淡淡一笑。
悠扬的大提情
时间在一天天消逝；自己在一年年的成长。“拉提琴的技术”也有了很大的进步，声音是美妙绝伦。好快，我进入了充满活力的花季。“同学”这个词也已基本成形：失败后的安慰；痛苦时的帮助；灾难后的同情；离别后的悲痛……这些都是“大提情”所拉出来的美妙乐章。而成长的阅历正在营建出一群群“精致的小蝌蚪”，他们正在花季的乐谱上留下自己游过的足迹，谱写出一篇篇，一首首悠扬而酣畅，华丽却朴实的歌曲，在歌谱上等待着“大提琴”激情澎湃的演奏。
作文难忘同学情作文网 难忘同学情作文字初中篇七
时间如飞箭，转眼间就从我们手里溜去。六年的小学生活也跟着时间的流渐渐进入尾声。这六年，遇上她是我的幸运，她就像天使一样陪伴在我身边。
她有着一双明亮的眼睛，一张樱桃般的嘴，嘴巴微微上扬就会出现两个浅浅的酒窝，喜欢扎马尾辫，让人看上去很有精神。没错，她就是我四年级的同班同学——李雨轩。
我们四年级相识，自此便形影不离。更巧的是我们两家妈妈是朋友，我们两人又分到了一个班，相处的机会自然多了。常有人说我们就像双胞胎姐妹，确实不错，无论是快乐时光，还是困难当前，我们都一起分享，一起克服。有一次中午放学回家，妈妈接到电话，电话里讲着：李雨轩妈妈有事接不了，让我妈妈代接一下。听到了这个好消息，我便一蹦三尺高，恨不得跳到天上去，于是，整个下午的时候，我感觉我的心已经不在了。终于放学了，我们手牵手一起出了校门。
我们在同一张桌上写作业。但我在写作业时候遇到了难题，愁眉苦脸的样子，被李雨轩看到了，她便了过来说：“别担心了，我们一起思考吧！相信我们一定可以找到答案的。”听了她说的话，我浮躁的心渐渐平静下来。草稿纸上，我们画着图，反复推理、验算，功夫不负有心人，难题终于解决了，我不由地向她竖起了大拇指。
还有一次，妈妈带我们在大润发玩，可是我们因看到一样东西入了迷，就和妈妈走散了。我急得像热锅上的蚂蚁，泪水在眼眶里打转。李雨轩看到了，温柔地说：“不要着急，俗话说得好：心急吃不了热豆腐。我们就在这等一会，你的妈妈一定会来找我们的呀！没关系的。”果然，妈妈一看，我们人不见了就来找我们了。
想到要毕业了，也许我们不能在一起学习，一起玩耍了，心里不禁酸酸的，真希望升了初中还能分到一个班。
作文难忘同学情作文网 难忘同学情作文字初中篇八
一次，老师在黑板上出了两道思考题给我们做。第一题我轻松地就做出来了。看看魏娟，只见她双眉紧锁，嘴里咬着笔杆，正思考着。这时她发现我已经做出了第一题，就请我给她讲解一下，看着她说：“你真笨，这么简单的题目都做不来，我才没时间给你讲呢！”她有点失望的低下了头，继续苦苦地思考着。
第二题很难，我绞尽脑汁，也没想出个头绪来，我便向她那边看了一眼，哟！只见她已经全做出来了，正在认真地检查呢。我非常后悔，后悔刚才没有帮助她，现在好了，自己不会做，我只好在那发呆。她看了看我，好像明白了我的心思，便主动帮我解题，她讲得那么认真，那么仔细，语言又是那么亲切、诚恳！我脸微微红的低下了头，心里想到自己在她旁边是多么的渺小……
还有一次，我被几个男同学欺负了，很伤心、难过。趴在桌子上一言不发，她悄悄得过来了，不但安慰我，而且还帮我擦受伤的地方。
渐渐的，她的热于助人让我们成为了无话不谈的好朋友，
我从她身上学到了很多，我会好好珍惜这份同学情，把这份同学情永远记在心里！
评语：这是一篇语言流畅、生动、情感真实的作文。整篇作文紧紧围绕着“我”对“魏娟”由陌生、瞧不起到佩服、感动，成为好友的情感线索，把同学之间这份纯朴的友情形象地刻画出来了，是一篇难得的佳作！
作文难忘同学情作文网 难忘同学情作文字初中篇十
同学，是河岸边并蒂莲生的树根，是树上叽叽喳喳欢叫的小鸟。
同学是莲池里接天莲叶的碧荷，是绿叶上托起的吐艳芬芳的花蕊。
同学情是饮了可以忘忧的葡萄美酒。
同学情是弹了可以心悦的美好乐章。
苦寒的日子里，我们共享一盆炭火，橘黄的灯光下，我们品读，“独上高楼，望断天涯路。”
爱美的岁月中，我们共乘一份阴凉，相互欣赏“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的窈窕。
万里征程的人生路上，我们说出“蓦然回首，伊人却在灯火阑珊处。”
同学情就像那淙淙流淌的甘泉，清澈的溪水里映着你我青涩的影子。翠绿的山谷里缭绕你我脆嫩的歌声。
遥想当年，我们迈入师范，我们在那里相遇、相识、相知。生活上我们互帮互助，学习上我们勤奋共勉。有多少眼泪都化成激励的浪花，有多少欢笑都融成友情的潮水。
多少次，我们映着朝阳踏着校园的朝露朗读，“轻轻的，我来了，采一缕霞辉握在手。”
多少次，我们临着夕辉走在回寝室的路上愉快地唱起：日落西山红霞飞,愉快的歌声漫天飞。
我们或拉手赛跑，或欢笑调侃，一幕幕诗行，仿佛就在昨天。
携一缕清风吧，让它捎去我的祝福，揽一片明月吧，让它传送我的思念。老师恩永难忘，同学情勿相忘。
作文难忘同学情作文网 难忘同学情作文字初中篇十一
友情是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情，也是最浪漫、最动人、最坚实、最永恒的情感人的成长过程最初都在学校完成，离不开这同学的友情。那段模糊而清晰的记忆，终身难忘。你可以没有爱情，但是你绝不能没有同学的友情;一旦没有了，生活就不会有悦耳的和音，就死水一滩;同学的友情无处不在，她伴随你左右，萦绕在你身边，和你共渡一生，无论你当了多大的官，只有你的同学会无所顾忌地直呼你的名字，叫你有种很踏实而不是那种炫晕的感觉。
友情的真正意义产生于成年之后，它不可能在尚未获得意义之时便抵达最佳状态。其实，很多人都是在某次友情感受的突变中，猛然发现自己长大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚，一位要好同学遇到的困难使你感到了一种不可推卸的责任，你放慢脚步忧思起来，开始懂得人生的重量。就在这一刻，你突然长大。上学的时候没有过分地珍惜过同学的情感，有时甚至为了铅笔、橡皮之类的小东西大家彼此不愉快，只有在成年之后，人们才真正懂得了同学的友情。同学的纯洁在于同学之间只想珍重这一份真挚友情，只想心无杂念地做彼此的一个红颜知己，只想把情意尽深深的收藏于心底，当同学沉没在迷津里时，只想牵着他的手去看谜底，想给他一份发自内心真挚地关爱却不愿在迷失的目光中让自己迷惑到底。只是愿意成为红颜，愿意成为知己。也许这会带着一点浅浅的爱情影子。但更明确了红颜知己不是影子，它不能阻御你将你的爱尽情地释放到底。
同学不是你的情人，不能总围绕在身边缠绵，不能常常的俯首于耳边思思细语。同学是不离不弃红颜知己，这是一种神秘而默契的情意，为你的喜悦欢歌笑语，为你的忧伤迷离惆怅给一份温暖，一份慰籍，一份爱心，一份情意会选择默默的注视你行进的步履……忘却那些不该纪念的时间，一起勇敢地迈向明天。依然是幼稚的像回到了童年，那份久违的感觉永远值得去牵挂，留恋。
同学情作文09-05
同学情作文06-30
同学情作文06-06
作文难忘同学情作文网 难忘同学情作文字初中篇十二
小白和小丽是一对很好的同班同学，小白张着一双水灵灵的大眼睛，两条细而弯的眉毛，高高的鼻子，一张樱桃般的小嘴巴，扎着长长的马尾辫。
有一天，下午放学时间快要到的时候，天却下起了大雨，那雨点像线一般从妈妈的肚子里跳下来。雨越下越大，远处的房子看起来歪歪扭扭的像变了形一样，高的高，矮的矮。
放学了，孩子们欢呼着潮水般地冲出了校门。有的打着伞，有的没有伞。小丽对小白说：“呀，水都满到小腿肚了，雨还在不停地下，可我没有带伞。”说完就跑了。小白打着伞也追了上去，用伞遮住小丽的头说：“我送你回家吧。”小白送小丽回家后自己也回家了。小丽看见许许多多的伞像花花绿绿的蘑菇，漂亮极了，但在她的心里，小白的伞是最美的，因为那把雨伞给她遮过风挡过雨。
同学之间的友谊是十分珍贵的，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们相互激励，生活中，我们相互帮助。
我们班有位同学的脚被烫伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。每次放学后，同学们都会到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的课给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是如此，有时还会关心地问一句：“你的脚好点儿了吗？”
同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的，关键是要互相谅解，互相宽容，化干戈为玉帛。
作文难忘同学情作文网 难忘同学情作文字初中篇十三
很快，我就要毕业了。很多事情都将因此而遗忘，可我相信那件事我终生不会忘记。
那是一个无比阴沉的星期一，我照常坐在座位上，专心读书。这时，后面的章小雨拍了拍我的肩膀，说道：“马蒙，告诉你件事，黄龙的爸爸去世了。”开始，我没反应过来。后来我一想，一个人没有了父亲，就没有了父爱，没有父爱就……“啊？”我惊叫一声，说道：“我们该帮帮他。”“对啊。”章小雨便轻声在我耳边说了几句话。
中午，在食堂吃完午饭，我便直奔阅览室，用好不容易从同学那里借来的借书证借了一本《爱因斯坦传》。半个小时后，对科学十分感兴趣的黄龙来到教室了。我兴冲冲地跑向他的座位，把书递给了他，说道：“黄龙，我刚刚借来的《爱因斯坦传》，里面绝对空间、绝对时间、以太都有，借你看看吧。”此时，一直埋着头的他抬起了头。只见他两只眼睛旁边红红的，而后抽泣了一下，平和地说：“谢谢，我……我现在还……还用不着。”“哦。”我大失所望地回答道。
“黄龙，我背诵一下第10课，你帮我看一下好吗？”章小雨拿着语文书跑了过来。
“好的。”黄龙回答道。章小雨背诵的10分钟内，我一直站在那里，看着黄龙从原来的不断抽泣，到不断叹息，最后情绪稍微稳定了些。
“哦，怎么黄龙一帮我看，我就会背了呀！”章小雨一边说，一边向我抛了个眼神。我附和了一声。黄龙却勉强而又真心地笑了。
那时，我心里不知想了些什么，问了个不该问的问题：“黄龙，你爸爸是不是去世了？”
“马蒙！”章小雨略带批评的语气说道。
“别管，是不是啊？”
“对。”原本一个一秒就能说出来的字，黄龙却十分艰难地说了出来。
“你失去爸爸，谁都伤心，可你还有妈妈和老师，还有我们这些朋友啊！”
黄龙想了一会儿，答道：“对。”
“对不对？”
“对。”黄龙响亮地答道。
此时，天也好像晴了，几缕阳光照在身上。我相信，有一片阳光也照在了黄龙的心上。
作文难忘同学情作文网 难忘同学情作文字初中篇十四
关爱是什么？关爱是你伤心时，别人给予你的一句问候；关爱是你生病时，别人给予你的关心的话语；关爱是你跌倒时，别人把你扶起来的一个小动作。而就在我上三年级的时候，才真正理解到“关爱”这个词的含义。
在一个风和日丽的下午，湛蓝的天空中漂浮着几朵柳絮般的云彩。在蓝天下充满欢笑声的花园里，我和几个同学在追跑着。突然，发生了一件很不愉快的事——我被一块石头绊倒了。“你怎么了？”“你没事吧？”同学们马上围在我的身旁，既关切又着急地问。“没……没事。”说着，我慢慢地抬起手，发现了手上那红色的血迹，心里充满了恐惧。
“哎呀！你、你的手怎么流血了！”不知是哪位同学大喊一声，“快！大家快把她的手洗干净！”说着，大家慢慢的把我扶起来，准备把我带到一位离公园最近的同学家。她们迅速地找出一个盆，把我扶到水龙有旁边，小心翼翼地为我冲洗伤口，然后，她们又找出了创可贴，在我的伤口上轻轻地吹了吹，最后，她们又轻轻地把创可贴贴在我的手上。“怎么样了？”“还痛吗？”同学们再次关切的问道。这时，我再也控制不住自己的情感，眼泪像断了线的珍珠，掉了下来。
大家都沉默了一会儿……
“谢谢大家的帮助。”我感激的说。“哎，没事儿！这都是我们应该做的！”小红笑了笑说，“你没事就好了！”欣慰的我擦了擦眼泪，向大家笑了笑。大家彼此看了看，也笑了。
此刻，我理解到“关爱”这个词的真正含义了。
关爱是什么？关爱是你伤心时，别人给予你的一句问候；关爱是你生病时，别人给予你的关心的话语；关爱是你跌倒时，别人把你扶起来的一个小动作。关爱就是如此简单。
作文难忘同学情作文网 难忘同学情作文字初中篇十五
杨智涵是一个有爱心的小姑娘，最让我感受到她对我的“爱”，是我被别的同学撞倒后，她所表现出的爱心。
二年级时，在亲密课上，老师让我们去卫生间把毛巾打湿，我走出教室，就被别的班的同学撞倒，我以为自己是坐在地上的，当我睁开眼睛一看，才发现自己是躺在地上的。
我迷迷糊糊地走到卫生间，在等待的时候，我突然感觉胃很难受，就靠在墙上。杨智涵看见了，立刻跑来关心地问我：“王安然，你怎么了？”我难受地话也说不出来。杨智涵一看不对，紧张地赶紧跑回教室叫老师，她一边跑一边喊老师。老师赶紧走过来，问我到底怎么了？我说被别的班的同学撞倒了，说的时候，我的脸渐渐变成灰白色。老师也吓了一跳，叫杨智涵把我先扶到医务室里。
校医给我倒了一杯开水，杨智涵着急地问我：“王安然，你没事吧？”我摇了摇头，老师赶紧给妈妈打电话。妈妈接到电话后，叫上爸爸一起把我送到医院检查，还好只是轻微脑震荡。
晚上，老师来了解完情况后，才放心地走了。不一会儿，杨智涵妈妈和杨智涵打电话问我怎么样了，妈妈把事一字不落地说了一遍。她们总算放心了。杨智涵在电话里关心地慰问我，和我说她当时既着急又害怕的心情，让我听了很感动。她还在电话里再三嘱咐我，要我好好地休息，别着急上学，我听了心里暖暖的……
杨智涵对我的关心，我会永远记在心里。
如果别的同学有困难，我也要像杨智涵那样，主动热情地去关心、帮助他们。
作文难忘同学情作文网 难忘同学情作文字初中篇十六
现在是凌晨一点，外面在下着雨，淅淅沥沥的声音下在我的心里，忽强忽弱，在暗黑的天空里，从窗户中透出昏暗的灯光，闪现出神秘的亮点，像夜的精灵蛰伏在那里，这样的夜晚显得异常安静，而就在此时我想起了初中同学情。分别这几年你是不是还是一如往常？是否还记得我？这些思绪像长了草一样，飘忽不定，像两只放飞的山鹰在空中飞旋许久，后平稳飞行了，岁月洗刷着情谊，但却洗不尽真挚的友情，反而越来越珍贵。曾经的欢笑声依然弥漫在脑海里，同学的互帮互助也渐渐在眼前清晰，在中学校园的道路上不知重叠了多少我们的足迹。
思绪填充着湿润的心灵，记忆流淌在暗黑的雨夜里。
她是一个爱笑的女孩，都说：“爱笑的女孩运气都不会太差”事实并不是这样，她是一个乐观开朗的人，但有些事却是她的疤痕，不能提及，谁知道她那一张爱笑的脸上夹杂着太多无奈，和心酸，却没有跟别人提及，她永远保持着她的乐观和善良，温暖着别人。
在三年时光里，你和我都经历过很多，一起笑，一起闹，一起吵过架，但我们还是挺了过来，在这三年里你跟我关系一直不错，在生活和经济中相互照应，有时我经济上有困难了，你就会伸出你的援助之手，来帮我解决困难。每次到月末咱俩都没钱了，就会吃泡面，回想当时，真的好开心。
连绵不绝的大山养育了你，也让你付出了辛勤的劳动力，在空闲的时候，你会帮你父亲种地，中考失利后，你就在山区里当起了助教老师，用自己的工资支撑起这个家。
时光荏苒，我们也不会散，在那个时候我们多么友好，可能你会忘记我，但我不会忘记你，同学情像一朵莲花，出瘀泥而不染，濯清涟而不妖，独立于世俗之外，我在雨中寄托一份思念，不知你会不会遇到这滴雨。
作文难忘同学情作文网 难忘同学情作文字初中篇十七
开头：一滴眼泪，悄悄从我眼角流出，划过脸庞，挂在腮边。那股深深的思念，缕缕缠绕着我。
脑海里突然划过一丝伤感，那是一段既清楚又模糊的记忆，每每想起那快乐的时光，已经渐渐灰暗的眼神，刹那间明亮了，我一直想挣脱它的缠绕，可失败了。
我轻轻拿起那个已经在漫长一个月的等待中，稍有破碎的沙漏。又忍不住了，泪水蒙住了双眼，想哭，想笑，哭不出，笑不出，说不出是什么感受。
走进我的小房间，瞥见那本同学录，随手翻开，第一页是韩澳给我写的，我抚摸着，细细的看着，小心翼翼地翻过去，生怕把它弄坏。再翻是叶鑫飞写的，想起我俩在一起的快乐，我笑了，这是转学以后第一次发自内心的笑，我就这样翻呀，翻呀，……不知不觉，眼泪打湿了一页一页的同学录。
“啪”是什么敲打着我的心，是我寂寞时的玩伴吧。捧起临走时同学们和老师送我的相册，里面珍藏着我的快乐和记忆。我看着全班同学的合影，念叨着他们的名字重温那段时光。“走，打乒乓球去！”我们象小鸟一样飞出教室；“接着！”篮球场上我把球传给了何瑞华；“给你来点儿！”我们在寝室的卫生间过“泼水节”；“老师！”我把手举得高高的争着回答问题；临走前，我郑重地把亲自选的篮球交到谢洋的手中，希望同学和老师能经常想起我。
眼泪不止，如泉水涌出，悲伤日益增加，但情却如丝般相连。
千里同学情，藕断丝仍连。
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