在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教师麻辣烫作文字篇一
物理课上的“快播员”
物理课上，你远远的透过玻璃窗就会看到一个瘦小的身影在教室里来回走动，那就是我们的物理老师。走近一点，你就会听到一阵阵仿佛用扩音器发出的声音，再靠近些，你就如同置身于激烈的足球赛场，一位坐在讲说台的评论员正在滔滔不绝：“现在许××同学已到达龙门附近，再近点！再近点！好，要射门了，去，用力抽上一脚，啊！可惜，选择错了，正确的答案应该是b！”听得你热血沸腾，犹如正在观看世界杯足球赛的巴西对德国……
化学课上的“给力q哥”
“上课！”“q哥好！”“哈哈哈哈……”每次上化学课，教室里都会传出一阵阵嘻嘻哈哈的笑声。“q哥”是我们送给化学老师的美称，原因是我们发现他玩qq飞车特别的“给力”。在上化学课前，萧××同学经常会跑上讲台，用粉笔在活动小黑板上写下大大的“q哥”二字，然后用另外一块小黑板作为“包装”，这样化学老师就不会发现我们的秘密了。当课堂进行到一大半时，化学老师写得正起劲儿，一拉小黑板露出了那两个大字，全班同学立刻异口同声地大叫：“q哥！q哥！”迎之而来的是化学老师羞涩的一笑和一脸的无奈，他已经彻底被我们班欢乐的气氛给征服了，所以只好“独乐乐”不如“众乐乐”……
英语课上的“独幕话剧”
在紧张的“赛事直播”与“q哥”的齐声呐喊后，我们的精力也快要消耗完毕了，嘿嘿，是时候装装“有钱人”了沉默是金嘛！于是，就有了英语课上的独特旋律英语老师的自言自语。只见英语老师自问自答，讲得眉飞色舞，时而慷慨激昂，时而轻声细语，讲台上简直就是一部精彩的独幕话剧。台下的“观众”自然个个看得津津有味。
瞧！这就是我们可爱的老师们，够“麻辣”吧！
教师麻辣烫作文字篇二
“夏威夷咧火辣火辣，让我们来个火辣火辣”每当哼起这首歌，我就便会情不自禁的想起三年级的那位火爆老师——陈老师。
她，披着长长的秀发，瓜子形的脸上镶着一双黑葡萄似的大眼睛，嵌着一只小巧玲珑的鼻子，一张能说会道的樱桃小嘴，模样十分可爱。一看就知道是位温柔的老师。但你绝对想不到看似美丽温柔的背后，竟隐藏着一个火爆爆的性格。
读题火辣辣
“怎么读的？你会不会读？能不能不要拖啊！难听死了。”不知不觉陈老师已经走到我身边，展开了“狮吼功”。“哎呀妈呀，吓死人了！读个数学题目，有必要那么要求严格吗？唉———遇上这个老师，算我倒了八辈子的霉！”
“停！听不出重点。重读！”陈老师朝全班同学大吼道。
顿时，教室里鸦雀无声。同学们互相望望，有点不知所措。
“小明5元钱预备，起！”陈老师用清脆悦耳的声音为大家起了一个头。
你瞧，这就是我的“麻辣老师”。其实，她是希望我们认真读题，细心审题，不要掉进“陷阱”里去。
上课麻辣辣
“小明同学，请你起来回答问题！”
“这题，呃，应该是”
“超过5秒钟回答，就算你没听课，罚做10道数学题！芳芳同学，你来回答吧。”
同学们顿时都坐如钟，全神贯注，目不转睛地盯着黑板和老师，生怕一不留神漏听了一句答不上被罚题。老师的嘴角微微上扬，露出了一丝满意的笑容。
瞧，“麻辣”老师上课也是麻辣辣。自然，她的意思就是要所有同学课上的每一分钟都认真听讲。
看，这就是我的麻辣老师misschen。“夏威夷咧火辣火辣，让我们来个火辣火辣”
教师麻辣烫作文字篇三
大雨初歇，空气中弥漫的清新的气息让我心情变得非常愉快。我几乎连蹦带跳地走进了校园。就在那一瞬间，我愣住了——哦，彩虹！向东望去，一道弧形的彩虹若隐若现地悬挂在校园的上空，那颜色甚至迷人，红的、绿的、紫的、黄的……七彩的光环交织在一起，组成了一道美丽的拱桥，与教学楼互相辉映！突然一个身影映入了我的眼帘，她一个迈着轻盈步伐的年轻女教师，正向教学楼那边走去，长长的头发被雨后的清风轻轻撩起，是那样的飘逸……没等我回过神来，她已经消失在我的视线中……
或许是仍然陶醉刚才眼前的如梦幻般的景色，第一节课我什么都好像没听到就已经结束了。第二节课的铃声响起，同学们纷纷回到自己的座位上，我跟其他同学一样，非常期待语文老师的到来，小声地讨论着：语文老师是什么样子的呢？男还是女？会不会很凶？在我们的焦急与讨论中，一个身影飘进了课室，我定神一看——哦！彩虹！我内心不由地惊叫起来！她不就是那个消失于彩虹光下的女老师吗？原来她就是我们的语文老师！原来沉闷的心情突然变得愉快起来，看着语文老师，我似乎又看到了天边那道美丽的虹霓！我仔细观察，只见她那头披肩的长发更具光泽，一张瓜子脸，在这瓜子脸上嵌着一双葡萄似的温柔的眼睛，仿佛会说话！后面的课让我一直陶醉在一种说不出的愉快中……
在和老师相处的短短3个星期，我发现，我每次见到她，总会想起天边那道彩虹，渐渐地，我觉得她的性格可以用彩虹的七种颜色来表示：
绿色——温柔、和蔼。杨老师给我的第一印象就是温柔和蔼，*易近人的！记得第一节课上，老师叫我们想想“唳”是什么意思，我悄悄地查了词典，却不敢举手。这个时候，老师走过来了，我的心更是砰砰直跳！我赶紧低下了头。就在这时，老师向我这边走来了，我几乎屏息宁气，不能动弹！突然老师在我身边停住了脚步，俯下身，轻声问我：你知道吗？我缓缓地抬起来，微微点头，脸颊一阵炽热！这时，她温柔地拍拍我的肩膀说：“别紧张，放松点，把答案告诉大家好吗？”看着她那鼓励的眼神，看着她那亲切的微笑，我终于鼓起勇气，大声说道：“唳，就是鸟鸣的意思！”顿时，全班响起了雷鸣般的掌声……
红色——热情、爱心。杨老师是一个很热情而又有爱心的老师。在我的印象中，杨老师总是面带微笑，对人很热情。每次上课我们喊老师好的时候，她总是微笑地点头和鞠躬回礼；每次在校园遇到她，向她问好的时候，她也总是那么热情地回应我们；当我们有困难需要帮助的时候她总是那么热心伸出援助之手；每当我们向她请教学习上的问题时，她总是那么耐心地给我们解答……她用她的热情，向我们传达着她那颗无私的爱心！
橙色——幽默、风趣。在我的印象中，语文课一般都比较枯燥无味的。但每次上杨老师的课，我总是不由得被她吸引，她独特的上课方式使人感觉每一堂课都像是一种享受。风趣幽默的语言，丰富生动的表情，新颖独特的手势，总为课堂增添了不少色彩！
彩虹的绚丽缤纷，正如老师的个性：黑色代表着她的公正无私，蓝色代表她的宁静，粉红代表她的可爱与天真……她就像雨后的那道彩虹，只要她一出现，定会为的的生活增添许多色彩！这就是我的个性老师！
教师麻辣烫作文字篇四
傍晚和同学一起去逛街，在一个街角看到一家新开的麻辣烫。
已经有挺长一段时间没有吃这类的美食的，我不由地心动，跟同学一顿商量，决定去店里尝尝品味。
因为还没有到饭点时间，店内只有一个女顾客，看她面前的大碗，我不由地乐了，这家老板的风格也挺有特色呀。
我径直走到放着菜品的玻璃柜盘，抬眼扫了一下，才看到一旁的金属盆子和小夹子。
玻璃柜门是半关着的，因为就是为了当小飞虫，我随手拉开，发现这柜门还有点紧，不太好推。
看着里面琳琅满目的菜，我每样都想点上一些。不过我明白，别看这外面写着不管荤素都是按重量来算的，随便一称就还是挺重的。
我挑了最喜欢的日本豆腐还有一些青菜以及*时买的少的菜品。然后就开始挑主食了，看了一圈没看到，就挑了一个泡的硬粉条。
等老板把着盆子去上称，告诉我价钱，付了款老板已经把食材下了锅，我才发现柜台的另一边有一大堆的主食品种，有各式面条、细粉粗粉之类。不由地有点小小的懊恼，不过也没有太在意啦。
不一会儿，还有两个小妹妹也过来点菜，看到她们挑了菜品，老板报了价格，发现还不到自己的一半。想一想，人家吃的也太少了吧。
大约近十分钟，我的麻辣烫好了，一尝味道，果然特别的正宗。
美食果然可以让人开心呀。
教师麻辣烫作文字篇五
她长得高高的，如同巨人那么高，但是却像麦秆那么瘦，一张噼里啪啦的嘴，一张露着凶气的脸，这就是我们的刘老师。
一张劈里啪啦的嘴
上课铃声打响了，刘老师气势汹汹的走进课堂，立马大声的喊道：“快拿出语文书，准备好铅笔橡皮，开始上课！”上课，起立老师好！全班同学大声喊道。刘明涛你怎么不听讲，你知道么，如果你不努力听讲，以后可怎么办，要知道你父母含幸茹苦把你送进学校，你如此糟蹋资源，对得起他们吗？你应该努力学习，这样才对得起他们！在刘老师既严厉又温柔的教导下，我们班的刘明涛终于改邪归正，每天刻苦努力学习。
一个搞笑丰趣的她
课前那五分钟，应该是最快乐的，刘老师早已准备好了一个笑话，刘老师郑重其事的说：“今天我要讲一个特别搞笑的笑话”大家想想，你和谁是初吻，是隔壁班的啊帅，还是你的爸爸妈妈，还是你妹妹，不不不，都不是，是蚊子，记不记得上次她在我的嘴上叮了一个大包，嘴肿了三天都没好。哈哈！哈哈！我们哄堂大笑，真搞笑，原来老师的初吻是它呀！
一个温柔的她
记得那次，我犯了一个天大的错误，刘老师叫我去办公室，走在路上我忐忑不安，老师不会叫家长吧，我敲敲门走了进去，老师却反常的.说：“没事，谁都有犯错误的时候，没事，你看你今天不应该去”和那些同学出去玩，不过既然已经犯了，已经无法弥补了，记住，下次一定要认真，想一想，做了这件事对别人有好处吗，对自己有好处吗，记住这是老师的小秘诀，记住以后就不会犯错了！”我知道了！我下次一定注意！
教师麻辣烫作文字篇六
接回上一集。潘老师罚得他们可严重了。首先，罚他们放学后在400米的操场上跑十圈，还要我们全班留下来“观光”。哎！真是……
“那两位同学跑十圈，班长也跑一圈！”潘老师严厉地说。 “为什么我也要跑啊？”我忍不住出声了。 “你身为班长没管好，还好意思问为什么，真是可笑！”同学们听到老师骂人的声音，围过来了，看着我。
“我……”我说不下去，放下书包转身就跑。当时的我心里是多么的难受，这关我什么事啊？我难道要24小时不离开座位，去看管同学吗？我难道是机器人，不用下课休息一下吗？
跑完回来我还喘着粗气，我这不是辛苦，我是气愤！
天渐渐暗了，那两名被罚的同学也越跑越慢。同学们的怨言也开始多了。特别是女生，围在一起说话。潘老师见了，随便捉了两位男班干部，厉声道：
“把有讲话的女生捉出来！”
那两名男同学不忍拆穿，只说不知道。
“你们不肯说是吗？那么就你们跑四圈！”
那两名男同学实在不肯说，自动自觉去跑步了。这令我们女生十分感动，同时也对老师的憎恨加深了。
欲知后事如何，请待下回分解。
教师麻辣烫作文字篇七
他，一头乱蓬蓬的头发，就像一个“鸟巢”。加上鼻梁上的一副“二饼”，把他点缀得越发有趣了。这，就是我们新学期的数学老师。
新学期的第一天，我们安静的坐在教室里等到上课。可这老师竟然和我们玩起了“躲猫猫”，而且一躲就是两次！这老师到底有什么事这么“神秘”？
直到第三次数学课时，我们才终于目睹到了他的“风采”。只见他冷不丁的跑了进来，我们都被他的“豪迈气质”吓了一大跳。下课后，我们凑在一起，议论纷纷，心想：“完了，看来这学期是没有什么‘好果子’吃了。”
随着时间的推移，我们和刘老师在一起的时间也越来越长了。直到后来，我们才渐渐发现，这老师似乎没有我们想象中的那么“麻”。课堂上，老师的手势活泼生动，好像一只飞翔的鸟儿，在天空中划出一道道美丽的弧线。
可有一次，老师出了一道很难很难的题，许多同学都不敢举手。而我呢，则表现出举棋不定的样子。与此同时，老师也在用它独特的“四眼神功”寻找着。可这老师似乎偏偏在和我作对，还真喊了我。
“这位同学，请你当一回‘小老师’，给同学们讲解一下这道题吧！”
我支支吾吾地站起来，不知如何是好。这可是新来的老师呀！讲，错了怎么办？不讲，呆呆的站在这儿，也不是个办法呀！老师似乎看出了我的心思，对我说：“这位同学，就算你讲错了也没关系呀！放开点！”说这还用肯定的眼光看李看我。我顿时感到一股暖流涌遍全身，使我一口作气的回答了问题。那些不会的同学都惊讶的看了看我。当小老师的感觉真好！
现在，已经有越来越多的人能勇敢地举起手。每当翻开数学课本时，我的眼前就会出现老师鼓励我的情景。看来，姜还是老的辣！
这就是我的“麻辣”老师，我们都喜欢他。直到现在，我的心头还一直暖意融融。
我的麻辣老师作文10篇（扩展4）
——写我的老师作文10篇
教师麻辣烫作文字篇八
“踏，踏，踏”，一听到这充满节奏感的脚步声，就知道我的班主任语文老师就要进班了！
她姓杨，我们都叫她杨老师。杨老师每天都踩着一双恨天高，穿着一件连衣裙，衬的身材格外高挑，十分迷人。她最引人瞩目的，也是我们最喜欢的，就是她那双亮晶晶的大眼睛。
杨老师的眼睛会说话。有一次，我们班的调皮大王李奕阳又不老实了，上课竟然在下面说起了悄悄话。这下可大事不妙，杨老师的那双大眼睛瞪得圆溜溜的，眼中的光芒仿似利剑，直刺人心，吓得调皮大王一个激灵，瞬间老实起来，再也不敢做怪了！可江山易改，禀性难移，过了一会，那个调皮鬼，不知哪根筋搭错了，突然冒出一句：“哈哈！没我厉害吧！”这句话就像一块石头扔进原本平静的湖面，引起轩然大波，这可彻底惹火了杨老师，她的那双大眼睛里仿佛能结成寒冰。只见它拿着一颗粉笔炸弹凌空一投，“嗖”一声，那颗炸弹一下被空投到了李翌阳身上，百分之百命中，老师技术不错啊！再看李翌阳，一脸的迷茫！因为前一秒钟，他还在和同桌有说有笑呢！可当他看到老师那零下几度的眼神时，还有什么不明白呢？
你可不要以为杨老师的眼睛只会瞪人，我们老师一下课，就跟变了个人似的！
“叮铃铃”让人期待已久的下课铃终于响了起来，老师喊完下课，就拉着：我，车文佳，王欣雨，陈韩涵等一些女生去操场跳大绳。老师一到操场，就把她那双价格不菲的恨天高扔到了地上！一开始，我们不敢跳进去，总怕绳子打着我们，杨老师先打头阵，但她被绳子打了两下，身上都出红印了！她还说不要紧！此时你会发现，老师眼里的寒冰早已消融，取而代之的是比阳光还要温暖的光芒，也温暖了我们的心。
自从认识了杨老师之后，我终于明白“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的意义了，在此，我也祝全天下的老师，桃李满天下。
教师麻辣烫作文字篇九
他，一头乱蓬蓬的头发，就像一个“鸟巢”。加上鼻梁上的一副“二饼”，把他点缀得越发有趣了。这，就是我们新学期的数学老师。
新学期的第一天，我们安静地坐在教室里等待上课。可这老师竟然和我们玩起了“躲猫猫”，而且一躲就是两次！这老师到底有什么事这么“神秘”？
直到第三次数学课时，我们才终于目睹到了他的“风采”。只见他冷不丁地跑了进来，我们都被他的“豪迈气质”吓了一大跳。下课后，我们凑在一起，议论纷纷，心想：“完了，看来这学期是没有什么‘好果子’吃了。”
随着时间的推移，我们和老师在一起的时间也越来越长了。直到后来，我们才渐渐发现，这老师似乎没有我们想象中的那么“麻辣”。课堂上，老师的手势活泼生动，好像一只飞翔的鸟儿，在天空中画出一道道美丽的弧线。
可有一次，老师出了一道很难很难的题，许多同学都不敢举手。而我呢，则表现出举棋不定的样子。与此同时，老师也在用他独特的“四眼神功”寻找着。老师似乎偏偏在和我作对，还真喊了我。
“这位同学，请你当一回小老师，给同学们讲解一下这道题吧！”
我扭扭捏捏地站起来，不知如何是好。这可是新来的老师呀！讲，错了怎么办？不讲，呆呆地站在这儿，也不是个办法呀！老师似乎看出了我的心思，对我说：“这位同学，就算你讲错了也没关系呀！放开点！”说到这还用肯定的眼光看了看我。我顿时感到一股暖流涌遍全身，便一鼓作气地回答了问题。那些不会的同学都惊讶得看了看我。当小老师的感觉真好！
现在，已经有越来越多的人能勇敢地举起手。每当翻开数学课本时，我的眼前就会出现老师鼓励我的情景。看来，姜还是老的辣！
这就是我的“麻辣”老师，我们都喜欢他。直到现在，我的心头还一直暖意融融。
教师麻辣烫作文字篇十
在我的生活中，老师有许多位，他（她）们的性格也各有不同，有幽默的，有可爱的，有温柔的，也有严厉的，但能称得上“麻辣”的却只有一位，那就是我们的数学老师——杨老师。
之所以叫她“麻辣”老师，是因为她不但性子很急，而且在教学上也精益求精，但也不总是一成不变的。
她的急性子主要体现在上课，她总是争分夺秒，好像在跟那上课的短短40分钟赛跑一样，总是能把上课的时间分配的特别均匀、细致入微，不过有时会拖一会儿堂，别担心，她是不会拖太多时间的，至多9分59秒。
她的“麻辣”中还透着一点幽默，对了，最重要的一点是——千万不要和她在数学问题上斗嘴，否则你会一败涂地，输的很惨。
她的幽默还在课外表现得淋漓尽致。
有一次，全班同学来到红山区第九幼儿园参加“庙会”活动，在一楼的“小吃街”，同学们三三两两地集聚在各种小吃摊位前买自己喜欢的美食，杨老师这时也过来凑热闹，她问店家，“这个糖人多少钱？”“十元。”她听了大声说：“同学们，谁吃糖人？”呼啦一下来了九个人，“来，一人5元。”她从每个人手中拿了5元，自己又加了5元，把50元拍在桌子上，说：“好不容易有活动，我们又是团购，您出点血吧！”说完，和同学们一人拿了一个糖人“逃之夭夭”（嘻嘻，此处钱数上稍有虚构）。
这就是我的“麻辣”老师，一位既幽默又性子急，既可爱又认真的杨老师。
教师麻辣烫作文字篇十一
在我们班，有两个出了名的“火爆辣椒”，有时“辣”得都让我们呛不过气来！下面请你“品尝”吧！
麻辣青椒范老师
“叶启轩！昨晚作业写得像狗啃一样的，下课哪都别想去玩，到办公室把昨晚作业再重写一遍，再写成这样子！你就好好享受竹棍炒肉丝吧！”一听这句话，就知道是我们的范老师在训差生了。
于是，我和同学们一起在办公室门口偷偷地“欣赏”叶启轩的遭遇，而我们的范老师就像警察抓小偷一样，死死盯住叶启轩，简直是一刻都不便宜了他！此时正在办公室门口偷笑的我们，丝毫没有察觉“灾难正要降临了”！当恶魔般的上课铃打响之后，伴随着范老师那怒气冲冲的面孔，就知道今天有人又要倒霉了，果然不出我所料，范老师发下试卷后，把那些写句子不加标点符号的同学给恶整一顿，恰好我也“中奖”了，看来中午要把句子抄50遍了！这也太狠辣了！
火爆辣椒汪老师
“天呐！”怎么这么倒霉！星期一就是数学课，这以后还怎么“活”？我心中暗暗抱怨着。可时间总是在飞速奔驰着，第一节课还是到来了，此时的我比上刑场还要恐惧，教室里像死一样的安静，仿佛都能听到每个人的呼吸声了！
“登，登”汪老师踏着高跟鞋飞快的步伐走进教室，我的心脏像一只兔子一样在飞速奔跑，浑身都起鸡皮疙瘩了。汪老师对数学委员说：“昨天下午谁没完成中午布置的作业？”数学委员点完名后，被点到的人都得“摸”一下汪老师的竹板，我虽然没被点到，可还是惊恐万分，觉得好景不长。
下午，正如我所想的那样，同学们还没进教室，汪老师就已经早早的来“迎接”我们了。我和几个胆小的同学只能从后门溜进教室，汪老师怒气冲冲地呵斥道：“跟你们说过多少遍了，计算题细心点，可你们脸皮子就是厚，看来光讲不行，只能用棍子跟你们说话了！”
我求天拜地希望别点到我，可老天不作美，我竟然错了两个。我以前很少错计算题，就算错了，也只是一题，我只能自我安慰；别紧张，也许老师觉得我错的少，就放过我了。可自我安慰并不能起多大作用，老师才不管这么多了，逮到了我就挨了10棍子，还边打边训斥：“江宇瑄，你今天真走运，没想到你也会错，我还以为是哪个差生写了！”10棍下来，我手都肿成面包了，都能趁热“吃”了。汪老师，你比我们的班主任还狠呀！
这就是我们班“辣”出了名的老师，有机会，也请你们到我们班“品尝”他们的“辣”味！
教师麻辣烫作文字篇十二
六年的小学生活，我经历了酸甜苦咸，但是有许许多多的老师曾经帮助和鼓励过我，我不会忘记的，但是令我最难忘的是我四年级的班主任——林老师。
她有一头黑白黑白的头发，宽宽的额头，每天都以和蔼、亲切的表情来给我们上课。
我在她的教育下，变成了成绩高的学生，她的教学方法很独特，跟副科老师的教学方法不一样，记得，有一次，她的喉咙疼，说不了话，但是她撑着病来给我们上课，我想想有哪些老师能想林老师一样对我们呢？她给了我们比母爱还亲切和蔼的感情。
在此，我想对我的班主任林老师说一句：“老师，您对我们的关心，为我们付出那么多，我们不会让您失望的，我们会好好学习，将来报效祖国，你在我们的心田撒下未来的种子，让它们生根发芽。
临别依依，我多么想让时间停留在我们和林老师的快乐回忆里！
我的麻辣老师作文10篇（扩展5）
——我爱我的老师作文10篇
教师麻辣烫作文字篇十三
一提起“麻辣老师”这个词，你们一定会想起《十八岁的天空》中古老师的形象吧！在这里呢，当然就是指我们又麻又辣的汪老师咯！不信的话，请看我的“麻辣连环计”
麻辣第一计：变脸高手
要说起我们汪老师啊！可真是一位“变脸高手”，为什么这样说呢？因为啊，汪老师变脸的速度那叫一个快啊！如果世界级的变脸大师来了的话，也只能算是“小巫见大巫”了。一次，老师正在给我们做示范朗读，那声音温柔动听，那表情真是丰富。――突然，老师看见一位仁兄在窃窃私语。汪老师立刻拉长了脸，晴天变下雨，吼到：“某某某，你在干什么！？”哎！那声音真是绕梁三日啊！真是可惜，刚才我正陶醉在那美好的意境之中。谁知，又被老师这一声吼给拉了回来，哎！
麻辣第二计：“大小孩”老师
我上四年级的时候，就常常看见汪老师与四（2）班的同学打成一片，看的我心里是又羡慕，又嫉妒。终于上了五年级，我成了汪老师旗下的学生，终于体会到了和孩子一样的老师在一起是什么感觉，真是太爽了！汪老师真的是个“大小孩”老师，每天陪着我们一起玩，跳皮筋，踢毽子。我们惊奇的东西她也惊奇，我们感到新鲜的东西她也感到新鲜。在这一年一年的相处中，汪老师不但没有长大，反而变小了，为什么呢？以为她有一颗童心，因为她永远是我们的“大小孩”老师！
麻辣第三计：*等共处
汪老师能深得民心，主要是因为她能和同学们*等共
处。汪老师干任何事情都会征求我们的意见，从不会因为她是老师而自己想干什么就干什么，常常想我们征求建议。就是以为她能和同学们*等共处，才赢得了同学们的喜爱和肯定。
怎么样，看完我的“麻辣连环计”，是不是对这位“麻辣”老师有认同呢？赶快来我们六（三）班，体会一下“麻辣风暴”席卷的滋味吧！
教师麻辣烫作文字篇十四
我们班可以说是地狱呀，语文、英语老师则是这当中的恶魔，“严刑拷打”着我们，幸好数字老师偶尔给我们一些阳光，让我们好过些。
“暴力”马老师
马老师是我们的英语老师，时不是就有暴力代倾向，她的拳术厉害得连“中国拳王”也要看她的脸色。谁字写得不好，上去就是一拳，谁上课开小差，又是一拳……只要出什么差错，拳头伺候！
记得她最疯狂的那一次……
“冯同志，你今天作业做完了吗？”“什么，又没全！”马老师见他一而再、再而三地犯错，又要发威了，只见她把衬衫的袖子向上捋了捋，拎拎裤子。做了个热身运动。马老师先是摸摸冯同志的嘴巴，随后就“啪”一声，一个耳光闪过冯同志的嘴巴，然后再疯狂地捏他，冯同志脸上露出了痛苦的表情，可这才是痛苦的开始，下面是马老师的成名绝技，猛的一拳……不可思议的一幕发生了，冯同志竞流出了鼻血。马老师也吓坏了，为他擦着血。
马老师不知为什么，也会心软。
“作业狂”武老师
武老师乃语文老师是也，也不动用拳脚，可仍有办法对付我们，别忘了她是“作业狂”，不用说是用作业来对付我们了。
每天下午，她总会向我们射出三支“作业箭”射得咱们措手不及，不是抄课文三遍，就是做试卷两张，害得我们时常开夜工。
天啊！老师，你们可以对学生们好一些吗？用最好的方法来教我们，让我们从“地狱”中解脱吧！
教师麻辣烫作文字篇十五
教师节到了，老师为我们耗费了多少青春，我们心里都明白。所以，我和几个好朋友，开始了“感恩”大行动！
好！开始想想送老师什么好吧！一提出这个问题，我们就开始七嘴八舌谈论起来，有的说，送个水杯吧，老师讲课嗓子都累哑了；还有说，送个梳子吧，老师的头发可美啦；还有的说……“stop!stop!不能一个一个说啊？当这里是菜市场啊？”我这个有极大权威的组长说。
“那你说，“猪”长（哈，他们爱这样喊我，我也习惯啦！）”他们异口同声的说，“该怎么办，送什么？”
“我想好了，送青春！”
“啊？怎么送啊？”
“我们一人画一张画，画出想象中老师年轻时的样子，绘画不好的做手工，绘画不好，做手工也不好的，给别人提意见！”
“好主意！”
我回家一直在认真地想，嗯，头发画飘逸一些，脸嘛，瓜子脸！眉毛细点，不要太黑，肉色皮肤，花裙子，好，完美！完美极了！
教师节终于到来了，我在检阅大家画的画，做的手工。“侦探员”李美怡，张明珊打了一个手势，老师来啦！我们按捺住心中的激动，李美怡和张明珊也快速回到座位上，手伸进桌兜，握住画，我做了手势：3,2,1！大家齐喊：“惊喜！献给敬爱的丁老师！祝丁老师像画里画的，手工做的一样永葆青春！老师也流出了眼泪，我们也流出了眼泪，大家都流出了眼泪……
老师，自私一点吧，别老为我们操心；老师，自爱一点吧，别带病上课，老师，我爱你！
教师麻辣烫作文字篇十六
愉快的署假生活结束了，妈妈把我转到了实验小学的四年级三班上学。
开学的第一天，妈妈把我送到了班级，迎接我的是位年青漂亮的老师，她就是我的新班主任侯老师。她有一双大大的眼睛，高高的鼻梁，白晰的脸庞，微黄的头发，充满了活力，脸上的微笑像春风般让我温暖，我一下子就喜爱上了我的老师。
第一天上课，陌生的环境和面孔让我心里很害怕，老师看出了我的心思，便微笑着摸摸我的头说：“别害怕，你写的很好”。我抬头看见老师温和的目光，心里放松了很多，我感到一束阳光直射我的心田。在以后的这些天里，类似这样的举动和语言时常发生，在老师看来可能是小事，但却给了我很大的鼓励和安慰。
还有一天上数学课，讲的是大数的认识，老师讲了一遍，有些同学没听懂，老师就又讲了很多遍，直到所有的同学都听懂了。老师的执着让我想起了《士兵突击》中的一句话：“不抛弃、不放弃”。有这样的好老师，我对我的学习充满信心。
星期五上自习课的时候，我的文具盒坏了。老师看见了，对我说：“明天再给你买一个新的”。我当时并没有把这件事放在心上，可是到了星期一，我一到班级老师就把一个崭新的文具盒交给了我，我感到老师象妈妈一样厚爱我们。
有句话是这样说的“春蚕到死丝方尽”。可我觉得老师比春蚕还无私，老师就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了学生的学习之路，老师，是您点燃了我的理想之火。我爱您，老师！是您给我播下了一颗希望的种子，是您给了我学习的自信和勇气，因为有了您，世界才变得更加美丽！
教师麻辣烫作文字篇十七
一提起“麻辣老师”这个词，你们一定会想起《十八岁的天空》中古老师的形象吧！在这里呢，当然就是指我们又麻又辣的汪老师咯！不信的话，请看我的“麻辣连环计”――
要说起我们汪老师啊！可真是一位“变脸高手”，为什么这样说呢？因为啊，汪老师变脸的速度那叫一个快啊！如果世界级的变脸大师来了的话，也只能算是“小巫见大巫”了。一次，老师正在给我们做示范朗读，那声音温柔动听，那表情真是丰富。――突然，老师看见一位仁兄在窃窃私语。汪老师立刻拉长了脸，晴天变下雨，吼到：“某某某，你在干什么！？”哎！那声音真是绕梁三日啊！真是可惜，刚才我正陶醉在那美好的意境之中。谁知，又被老师这一声吼给拉了回来，哎！
我上四年级的时候，就常常看见汪老师与四（2）班的同学打成一片，看的我心里是又羡慕，又嫉妒。终于上了五年级，我成了汪老师旗下的学生，终于体会到了和孩子一样的老师在一起是什么感觉，真是太爽了！汪老师真的是个“大小孩”老师，每天陪着我们一起玩，跳皮筋，踢毽子。我们惊奇的东西她也惊奇，我们感到新鲜的东西她也感到新鲜。在这一年一年的相处中，汪老师不但没有长大，反而变小了，为什么呢？以为她有一颗童心，因为她永远是我们的“大小孩”老师！
汪老师能深得民心，主要是因为她能和同学们平等共处。汪老师干任何事情都会征求我们的意见，从不会因为她是老师而自己想干什么就干什么，常常想我们征求建议。就是以为她能和同学们平等共处，才赢得了同学们的喜爱和肯定。
怎么样，看完我的“麻辣连环计”，是不是对这位“麻辣”老师有认同呢？赶快来我们六（三）班，体会一下“麻辣风暴”席卷的滋味吧！
教师麻辣烫作文字篇十八
妈妈只有一个，却是不同“味”儿的。有的是“抹茶”味的，有的是“烤肉”味儿的，还有的是“香草巧克力”味儿的。而我的妈妈却有点儿不一样了，她，是我最爱的食物——火锅底料“麻辣”味儿的！
“麻辣”一：洗澡
众所周知，我是一个非常害怕虫子的人，除了这个我什么都不怕。可如果让我硬说出一个我害怕的事情，那就是洗澡了。“恩泽，惠泽，今天周六了，晚上要洗澡啊！”妈妈这句话听似很普通、*常的话，却让我和姐姐心惊胆战，不说十里八村吧，就说方圆十里，没人不知道我妈给我和姐姐搓起澡来，那是“六亲不认”。当我们洗澡时，楼下路过的人都会听到经久不衰、撕心裂肺的声音。“啊——妈妈你轻点”，“啊——啊——啊！”屋里屋外都听我和姐姐的惨叫。这才只是在搓澡，还没见过洗头的时候呢？也不知道妈妈是从哪看到的“歪门邪道”，竟然说洗头前，必须用梳子梳一梳头发，妈呀，不是要疼死我吧！“哎呦我去，哎呦我嘞个亲娘……”，这疼的我，吱哇乱叫！
“麻辣”二：二大夫
在我的记忆中，我只输过两次液体。一次因为手足口病，一次是因为做腺像体肥大手术。剩下的时候全都是“二大夫”妈妈在家给我医治。有一次我高烧到℃，爸爸要带我去医院打退烧针，妈妈极力反对，直言说能治好我。于是妈妈先给我吃上消炎药和退烧药，又特意给我做了最爱吃的大米粥，可是难受至极的我什么也不想吃，妈妈就连哄带骗，喂我吃下了小半碗粥。吃完粥，妈妈感觉我出了点虚汗，赶紧用被子把我裹了起来，直到发完汗，妈妈又使出了杀手锏——吃烧烤，爸爸有些沉不住气说：“孩子刚完发烧就出去吃烧烤？”这看似荒唐的治法没想到真的见了效，吃完烧烤回到家，一测体温居然降到了36。5℃，真的退下去了，我是真服了我这个老妈了！
我的“麻辣”老妈，真是够“辣”的！
教师麻辣烫作文字篇十九
今天，我们的作文题目叫“老师“，我加了两个字，所以叫麻辣老师。我写的老师是我的语文老师：丁香！
丁老师有一头乌黑的长发，有时披着、有时盘着、有时还扎着一条马尾辨呢！丁老师喜欢穿裙子，高跟鞋。
记得有一次中午刚吃完饭，丁老师就说:“今天的作业写……no，no，不要啊！”我还沒说完呢！作业是写一单元复习笔记。啊一一！同学们和我一阵惊呼，谁知丁老师狡猾的一笑说:“如果写一单元你们闲太少，那把二单元也写了吧！”丁老师话音刚落全班顿时鸦雀无声。我听后想，加就加吧！谁怕谁嘛！
还有一次，丁老师给我们说了上一次课间，丁老师刚进办公室，就发现了一个人躲在柜子里，丁老师问他干什么，他吞吞吐吐的的说:“我……我……我在找陈校长，丁老师听后就把那人赶了出去。”丁老师把这件事告诉了我们，然后丁老师微笑着对我们说以后不要轻易相信任何人、我听了老师讲的事情后，忽然想哈哈大笑，
心想“哈哈、哈哈、怎么可能嘛！陈校长躲在柜子里。”
这就是我们美丽幽默的麻辣老师丁老师。
教师麻辣烫作文字篇二十
我的老师真的有点神，她教过的学生都挺喜欢她。
神之第一点——超级自信。她站在讲台上特别自信，那种自信是从言行谈吐中散发出来的，特别浓烈，连她自己有时候也会很得意，觉得自己把知识讲得非常透彻，谁也比不过她……哈哈！
神之第二点——感觉像哥们儿。别看她是老师，她也会把自己的偶像拿到课堂上说事儿，谁都知道她喜欢鲁迅。而且她上课举例子特别喜欢用我们班同学的名字，所有人都特别开心。大家感觉和她距离挺近的，也不怕她，但是上课也不会捣乱。她上课有时候会跑题，我们喜欢跑题，因为跑题就是聊天。但是她会很快回神，然后怒吼一声：好好听我讲课！我觉得这个距离恰到好处，感觉像哥们儿，但实际还是老师。师生之间太近了太远了都不好。
神之第三点——嘴巴很严。有些老师端架子，不容易亲近。但她不一样，你可以跟她说说心里话，包括早恋之类的她都不介意……她有时候也会私下开我们的玩笑，弄得有些人还很郁闷，不过她会强调以学业为重，不听也得听。最重要的是说完后她绝对不会拿这些事当把柄，会保守保密，嘴巴特别严。？
神之第四点——孩子气。说她孩子气，主要是因为她要求我们每天写日记，每天都写，她也每天批改，写的评语特别好玩，就像是qq上聊天一样，然后我们再写，她再回。日记本是大家交流的主要阵地，我们最喜欢的事情是语文课上评日记……有一次我没好好写，她给画的苹果特别小。我就问：苹果怎么小了？她说：由于你疏于管理，苹果歉收了……后来她好像还给了我一毛钱赈灾，过了好几天苹果才变大了。
神之第五点——精力无限。说她精力无限，的确不为过。她对待班级的后进生，以鼓励为主，监督为辅。她经常找学习不好的同学谈心。我们班当时学习不好的就两个人，而且到了无可救药的地步，基本上大部分老师都不管他们了。他们上课也总是捣乱，但是语文课他们都老老实实的，而且语文学习没有断，至少都还跟得上。背书什么的，老师都要求他们必须跟我们一样。那会儿我们每天都要求读课文，家长签字，有的时候那几个孩子自己签。她要是看着不像大人签的，就会让我们跟着他们回家去问问，看看是谁签的，超级有精力。反正她是后进生最喜欢的老师。
这就是我心中的知心老师，亲切，自信，孩子气，穿得不那么正式，走路也挺随意的，常常感觉她就是我们中间的一份子。她常常在我们没有想到的时候从教室后门潜进班中，给我们来个出其不意，这时谁犯错误自然会被她给逮个正着，但是这有什么呢？我们依然喜欢她！？
教师麻辣烫作文字篇二十一
“太好了，我没有迟到！”每次听到这个声音，我就知道是我们班的迟到大王——陈作昂来了。
还好，今天陈作昂早来了，不然数学老师——房老师又要生气了。
房老师是咱们班最麻辣的老师，但也是最会治病的老师。她又高又瘦，戴着一副眼镜，每天穿着一件白衬衫，配一条黑裤子，手总是抱在胸前，是一个大美女。可是在这背后，她还是一个麻辣老师，同时，还挺幽默，天天治我们班同学的坏毛病。
由于我们班的纪律太差了，房老师受不了，就想出了一条妙计——让同学们帮忙想一想怎样防止咱们讲话。我想：房老师可真会治我们的病，采取“请君入瓮”法，让同学帮忙想办法，好让我们心服口服，而且以我们班的力量非编出一些厉害的玩意儿不可。就这样，同学们果然编出了一大堆妙招，直到杨家辉喊出了一个办法——谁讲一句话就在操场上跑两圈，一边跑一边喊：我最帅！房老师微微的笑了一下，说：“这个办法还真奇特，好呀，就用这个办法吧。”老师拍拍手接着说：“好，上课！”吓得我们上课都不敢再讲话了。
第二天的早读课已经开始了。这是咱们的母老虎——房老师来给我们上课，可是陈作昂的座位还是空空如也。我们都小声说：“陈作昂又迟到了，老师又要他罚站了。”这时陈作昂来了，他迈着小步来到教室门口，心安理得的喊：“报告！”好像他天天罚站，就不在乎似的。
房老师的脸色由晴转阴，厉声呵斥：“陈作昂同学，你天天迟到，觉得这样好意思吗？”“天天迟到！”老师的话好像变本加厉了。就在那一瞬间，老师拿起陈作昂的书包，砸在了地上：“你还要学习干嘛呀？啊！”陈作昂一脸惊恐，默不作声，泪水在眼睛里打转。老师又说：“去操场上罚站。”陈作昂呜咽着走出了教室。我们大家都很同情他，要知道那是一件非常丑的事！
开始上课了，老师在黑板上写着字。但是老师好像练了小说里的一个神功，好像脑袋后面也长了眼睛，一下子听出了哪里有人在讲话。老师轻声轻步的走向那里，拍了几下桌子，可那两个同学没有听见，老师暴跳如雷，大吼一声，那两个同学中间有一个提出建议老师接受杨家辉妙招，老师说：“你是不是想试一试那种办法？你们两个赶快去操场上一边跑一边喊！”
房老师可真会治同学们的病呀！
教师麻辣烫作文字篇二十二
我们班的麻辣老师是田老师，说其“麻辣”啊，那可真是名副其实。
她有着大波浪的卷发，长长的刘海，看起来时尚又年轻。小小的眼睛炯炯有神，任何蛛丝马迹都逃不过她的“火眼金睛”。她还有一双灵敏的耳朵，任何风吹草动都躲不过的“顺风耳”。
田老师有一个制服我们班的“独门秘诀”。记得有一次，老师批改作业之后对我们说：“好好自习！”就离开了班级。田老师在时我们还是鸦雀无声，可老师一走，我们班就炸开了锅。这时，大名鼎鼎的“大嗓门”——刘大炮大声说：“太好了，终于解放了！”听他这么一说，全班更乱了。有的三五成群地玩游戏，有的传纸条，还有的下棋、画画……好不热闹！班长王焕急得像热锅上的蚂蚁，她一遍遍地喊：“安静自习！”可是班级仍像一锅开水似的沸腾。就在她愁眉苦脸时，突然有人大喊：“田老师来了，田老师来了！”班里瞬间安静了。只见田老师脸色铁青地走了进来，皱着眉头说：“装啥？别以为我不知道，其实我就在窗口看你们自不自觉。”我们都傻眼了，然而，田老师接下来的话更让我们呆若木鸡：“我把你们捣乱的视频都发在家长群了，你们的一举一动家长们都看得到，看你们下次还自不自觉！”
就这样，经过这次教训，我们班即使没有老师守班，也不敢为所欲为了。
别看田老师平时很严厉，有时还是很温柔的。记得有一次，我们语文考试结果公布了，是全年级第一，我们都开心极了！“叮叮叮”上课铃响了，我们都安安静静地坐在座位上。只见田老师拿出一个大袋子，轻言细语地说：“今天我来给大家发糖了！”她拿出五颜六色的糖，笑眯眯地对我们说：“别多吃，不然会长蛀牙哦！”逗得我们哄堂大笑。我默默地问自己：今天太阳从西边出来啦？田老师今天实在是太好啦！
这就是我们班的“麻辣老师”，可不可爱呀？其实，我们知道她爱我们，我们也同样爱戴她！
教师麻辣烫作文字篇二十三
有人说，老师是天空中最亮的北斗，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是最酷的山泉，用清澈的甘露浇灌我们的树苗；有人说，老师是一片茂盛的树叶，用他强壮的身体，保护着我们未来的花朵。
我有很多老师，但我会告诉你一些最好的老师。
陈老师：如果是最好的，那么陈老师就是第一！她“全校无敌”！教过我的老师没有一个像她一样好。我先给你讲讲她的故事。
虽然她看起来很吓人，但她是一个奖惩分明的好老师。如果有学生在课堂上犯了错误，她会让他们改正。
那一次，我因为没做作业，对老师撒了谎。陈先生总是和我讲道理，而不是批评我。老师告诉我真相后，我在心里默默答应：我不能再说谎了，我要做一个诚实的好学生。
颜老师：她是给我们上综合课的老师。她给大家上课的时候，教室里肯定有笑声，但是笑声过后，颜老师总是对大家说：“笑啊笑啊，你们的心要收回来！”一听到老师说该上课了，我们的心又回到了严肃的课堂上。
老师，你是天空中最亮的北斗，我是失落的小沙。每当我迷路时，只要看到你耀眼的光，我就能找到回家的路。
当我们成功并享受快乐时，我们不能忘记我们的老师。你就像一架望远镜，让我们认识这个广阔的世界，让我们看得更远，看得更清楚；你可以像山泉一样清晰地看到一楼。
老师，你是一片郁郁葱葱的叶子。当你用你强壮的身体保护我们未来的花朵和骨骼时，你永远不会感到很难过。
老师，您的好永远不会完，您永远会受到人们的赞扬！
教师麻辣烫作文字篇二十四
我的语文老师“武侠转世”，那武功叫个了得，可畏打遍全班无敌手，全班无人可与他对抗。只要我们语文老师轻一发功，我定会立马逃光，或立马翘翘。
这不，我们班“武侠转世”正在发功，我一看就知道我们的末日要来了，可惜不是下课，不然我们会脚底下抹油，溜得无影无踪。
突然语文老师一笑，“嘿嘿……”我们吓得魂飞魄散，并上气不接下气，马上就要断气。这时，语文老师用上了他的独门必杀计：“作业。”说：“语文书上第一课――第八课抄八遍，词语写六遍，要会默写。必背古诗给我把前十首背了，下午默写……“作业如连珠炮弹一样锁定了我们，并飞了过来。
“嘿，别逃呀，我们语文老师还有更厉害的绝招，我还没说完呢！”“啊……”“丁老师驾到……”陆说。
这时，体育老师走进教室。“oh,my gad!体育课goodbye了!”这时我估计你也猜到我们的“武侠转世”的老必杀是什么了。我们一周下来，只有两三节副课，其它的都难逃“武侠转世”的魔爪。
看吧，我们语文老师――“武侠转世”是不是很麻辣。哦，对了，我们全班同学找世界招武林高人解救我们，工资面议，如你想来应聘，请联系我们老班长。
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