无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
三年级作文热心肠字篇一
“热心肠”扎着高高的马尾辫，苗条的身材。她的歌声十分悦耳动听，在音乐课上经常受到老师的夸奖。她热爱舞蹈、热爱体育，春季运动会上，在女子跳高比赛上还拿过第二名呢！
“热心肠”有很多优点，但她最棒的优点莫过于助人为乐了。记得有一次，我们班刚上完音乐课，体育委员带我们回四楼教室。
后面的同学前呼后拥地往楼梯上爬，当我爬得气喘吁吁，想稍微休息一下时，突然听见“哎呀”一声，抬头一看，原来是我们班的一个女同学在楼梯上摔了一跤，看起来很疼，“热心肠”三步并作两步，急忙跑过去，将她扶起来，边扶边问：“你没事吧，用不用去医务室啊？”她扶着那个同学，走了几步，那个同学说：“不要紧，就是摔疼了。”她扶着同学回到了教室。
我看到后，心中默默的为她点了好多个赞，因为我知道，她不是为了给路过的同学一个好印象，而是发自内心的帮助，我因此很敬佩她。
“热心肠”并不只是这一次帮助了同学，在生活中，只要有同学遇到了麻烦，她都会想办法尽力去帮助同学。
这就是我们班的“热心肠”，一个助人为乐的小女孩！
三年级作文热心肠字篇二
我身边有一位乐于助人的同学，他叫卜翀。
卜翀皮肤黑黑的，浓浓的眉毛下有一双炯炯炯有神的大眼睛。别看他平时文质彬彬的，可干起活来却是生龙活虎的。
他一听到别人需要帮忙，总是积极地响应。如老师问“谁愿意留下来打扫教室呀?”他一定是第一个举手，同学问他题目时他总是耐心解答……他还是英语课代表，每天收完英语作业他都要把由48本作业本堆成的“小山”送到老师办公室，常常累得满头大汗，可他的脸上仍然是灿烂的笑容，好像一点也不累。
我们每个月还书时，卜翀总是自告奋勇地去图书室送书。一人借三本，全班加起来可不少呢!他每次都要分四次去送。从我们班教室到图书室有很长一段距离，要换成别人估计早就叫苦连天了，可卜翀却从不叫一声苦和累，小心翼翼地捧着书一次又一次地送上三楼。
有一次，我们班的陈天赫同学扭伤了脚，走路一瘸一拐的。卜翀见了连忙主动上前扶他。他一只手托着陈天赫的左臂，另一只手扶着陈天赫的后背，一步一步把陈天赫扶到座位上。下课了，他主动扶陈天赫上厕所。放学了，他扶陈天赫出校门。陈天赫的奶奶感谢他，他只说这是应该的。就这样一直到陈天赫的脚好了为止。
我们每个人都应该有一颗像卜翀这样乐于助人的心，这样世界才能变得更加美好。同学们，让我们一起努力吧!
三年级作文热心肠字篇四
她长着两个水汪汪的大眼睛，红扑扑的脸蛋，长长的眼睫毛，双眼皮。她笑的时候，脸上就会出现两个小酒窝。她的鼻子棱角分明。最好看的是她两排牙齿，洁白整齐，就像是两排银白色的珍珠，闪闪发光。没错，她就是刘思雅。
有一次，我玩的时候不小心把腿划破了，刘思雅就一步一步搀扶着我，晚上，她给我贴了一个创可贴，虽然我腿非常疼，但是我心里却是暖暖的。
还有一次，我肚子疼，她就格外的关心我，她一会儿给我揉肚子，一会给我倒水喝，一会儿帮我告诉老师。我吐的时候，她没有嫌弃我，还陪我去医务室看病。
她是我的好朋友，但是她就像一位亲人照顾我。她还是我的“知音”，只要给她一个手势动作，她一下子就会懂得我的心思。
还有一次，我和别人吵架了，她知道后就跑过来安慰我。她用温柔的语气说：“没事，你快别气生气了，听说生气人容易老，别跟他斗了。”没想到听刘思雅一说，我气真的就消了。
她就是名副其实的“热心肠”。她不仅帮助过我，还帮助过好多人呢！不信，你去问别人吧！
三年级作文热心肠字篇五
说起热心肠，这就是我的好朋友薛宇辰的代名词。
他长着圆圆的脑袋，一头乌黑的头发，水汪汪的大眼睛，秀气的鼻梁，常常笑眯眯的，让人感觉很亲切。
他是一个非常有爱心的人，他会帮助遇到困难的每一个人，每次同学有困难，他都会伸出援助之手来帮助别人。
有一次，我鞋带开了，可是我不会系鞋带，只好走一下，蹦一下，有时还会被鞋带拌个趔趄，这时他走了过来，对我说：“我来帮你系鞋带。”说着蹲了下来，他将我的鞋带拉紧，打个交叉后再次拉紧，左右鞋带各打了个结，结果发现一个长一个短，只好解开重新系，这次终于系得不长不短，走路方便多了，我高兴地对他说：“谢谢你”。慢慢我自己学会了系鞋带，每次在系的时候，都会想起我的好朋友薛宇辰。
他在学校经常主动给不会的同学讲解难题，将自己的的文具借给没有的同学，帮其他同学打扫卫生，哪里有需要，他就会出现在哪里。
我相信世界上热心肠的人很多，予人玫瑰，手有余香，只要人人都热心助人，世界将会变得更美好！
三年级作文热心肠字篇六
我有一个热心肠同学。他非常的热心。
她非常的瘦。细细的眉毛。眉毛下面藏着大大的眼睛。他非常喜欢穿白上衣，黑裤子。最大的特点就是喜欢帮助别人。
有一次，我们两个一起去一家饭店吃甜甜圈，我们学校离甜甜圈店有点远，我们得坐公交车。
于是我放学后就赶快坐上了公交车。刚上公交车，有位阿姨向我挥手，说要把位置让给我，我坚决不坐，那位阿姨应该是看我小，非得让我让坐，我劝也劝不住，只好道谢，然后坐下了，我问“热心肠”你坐吗？我时间长，对我说：“我不坐，你自已坐吧！”过了十几分钟，终于有了一个座位，我指着那里，让“热心肠”去坐。“热心肠”看了看，慢慢的走过去。这时有一个残疾人追上了她坐到了座位上。
到了甜甜圈店，我问她：“那里的座位你明明可以坐上，你为什么不坐？”她笑了笑，对我说：“人家是残疾人，很不方便，也就那20几分钟，但人家不方便，可是一辈子啊！。这句话打动了我。
我一定要向她学习。这是我的好朋友“热心肠“。
三年级作文热心肠字篇七
在茫茫人海中，留在我心里的人很多，可是有一位大哥哥使我久久难忘。
那天下午，我走在回家的路上，走着走着，一不小心被一块石头绊倒了，我的脚被马路上的石头和沙子磨破了。一股火辣辣的痛洪水般涌上心头，血不断地往外渗，伤口上灰尘和血混在一起，我心中充满无助和伤心，泪流满面。
有几个大人经过，生气地说：“这是谁家的孩子呀，别挡道，滚一边去！”他们骂我，还踢了我一脚，这一脚就像一把盐狠狠洒在伤口上。我觉得我就像一只被人抛弃的小动物一样，整个世界充满灰暗，悲伤逆流成河。
就在这时，有一位热心的大哥哥走到了我的身边，温柔地对我说：“没事吧？小妹妹，你的脚还疼吗？”我听到了这句话，仿佛像春天的阳光洒在了我的身上，身体充满了阳光和温暖。
那个大哥哥细心地为我清理了伤口，拿出了一个糖果安慰我，还把我送回了家。
热心是什么？是一杯咖啡，在人寒时给人温暖。是一缕暖阳，驱散我心中所有的委屈和伤心，带给我春天般的温暖。时至今日，那个大哥哥的身影一直浮现在我眼前，我以后也要做这样一个热心的人。
三年级作文热心肠字篇八
在我的脑海中，有许多事已经淡忘了，但是一件事却时常浮现在我的眼前，令我久久不能忘怀
那是一个寒冬的上午，我削铅笔时一不小心把自己的手划了一道口子。顿时，鲜血直流。德立见了，连忙走过来，帮我止住血。他叮嘱我：“这伤口千万不能冻了，要不然就不容易好了。”
跑操时间到了，同学们戴着手套，来到操场排队。我早上忘记了戴手套，手冻的通红。德立见了，连忙走过来问：“xx，你没戴手套吗?”我点了点头。他对我说：“来!戴我的手套吧!”我推辞说：“不用，不用!我的手被风吹惯了，没事的。”他不由分说，硬把他的手套戴在我的手上。
我们排着队，围着操场跑起来。风呼呼地刮着，吹在脸上像刀割一样的疼。但我的手却暖烘烘的，看着这双手套，我的心里真有说不出的滋味。我回头看了看家伟，他的手冻得通红，两只手握得紧紧的。他发现我在看他，冲我笑了笑，好象在说： “我不冷”。
回到教室，我的手一点都不凉了，而德立的手却冻得冰凉冰凉的。我把手套还给他，感激地说：“太谢谢你了!” 他笑了笑说：“不用谢。”看看家伟的那双通红的手，我感激地流下了眼泪。
虽然是一件小事，但从这件小事中，我懂得了，当别人有困难需要帮助时，我也应该伸出援助之手，因为我曾经得到过别人的帮助——“给予是快乐的。”
三年级作文热心肠字篇九
左等右等，就是等不到奶奶回来，我的肚子饿得咕噜咕噜直叫唤，只好喝杯牛奶充充饥。大约九点多钟，奶奶乐呵呵地回来了，手里提着满满两大袋东西。我赶紧跑过去，一边帮忙一边对奶奶严加“审问”：
“呵呵，去买东西了。邻居王阿姨生病了，她喜欢吃玉米，我就去买了。”奶奶一边讲着，一边从袋子里拿出几个玉米，“现在天冷，很少有卖的，找了好久才找到！”
半小时过去了，我刚想到厨房去看看奶奶究竟在忙些什么，奶奶又冲我喊上了：“好啦！好啦！茜茜，玉米粥做好了！你快出来吃吧！”说完，就头也不回地端起一碗玉米粥，直奔邻居王阿姨那儿去了。
餐桌上，奶奶已经为我盛好一碗玉米粥放在那里了。一颗颗晶莹透亮的玉米仁点缀在粥里，让人垂涎欲滴。吃一口，真香！
等到我玩腻了，已经是晚上八点多了，可奶奶还没有回来。我急了：“这么晚了，奶奶怎么还不回来？”于是，我来到邻居王阿姨家门口，想看个究竟。刚准备敲门，便听见屋子里传出奶奶和王阿姨说话的声音。
躺在床上，我翻来覆去睡不着，心里不免暗暗责怪奶奶：哼，替别人照顾孩子，连自己的孙女都不要了，究竟谁才是您的孙子呀！
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