人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
写制作物品 制作物品篇一
前两天，我和么么就买上了毛袜子和珍珠棉。回到家后，妈妈又给我找到了扣子和一些红绳子。
到了之后，我将我的工具拿出来，准备上课。“叮铃铃……”上课了，老师开始教我们如何做兔子的耳朵、头和身子：首先拿出一只袜子，然后从没有开口的那一头开始键，一直剪到脚后跟，剪开的是两只耳朵，脚后跟是头，下面是身子。
之后，拿出另一只袜子，从上面剪下两条布，然后，将它们剪开，分别成为兔子的手和腿。煎好了，就将它们分别缝起来，注意，手和脚要留下一个口装棉花。在做的过程中，我遇到了好多困难：不是结不了口，就是穿不上线，最终，我还是将它们战胜了。
终于缝好了，我该装棉花了。我把棉花使劲往里装，让它们都鼓鼓的，非常可爱。
之后，我用一段小红绳一勒，它就有头有身子了。
随后，我又将他的四肢缝起来，可惜我还没有缝完就下课了，我只好将材料收起来，下一节课接着缝。
这一节手工课让我体会到了母亲缝衣服的辛苦，也让我们男孩子细心了一次，虽然我们忙的不亦乐乎，但是我们忙得非常快乐。看着我的成果，我心中非常开心。
写制作物品 制作物品篇二
在我的童年，拥有过许多玩具，大部分都是关于动物的。
小时候，家里只养过鱼，从没养过其它动物了。父母觉得猫猫狗狗养起来麻烦且脏，这就是为什么我的玩具大部分都是动物。
在我的记忆中，记忆最深刻的是一只小白熊，小白熊很白，也很柔软。短短的脖子上有一个棕色的蝴蝶结。它不大也不小，给那个时候的我正好。
那只小熊曾经被“藏”进了一个收纳箱里，可还是被我翻出来了，翻的时候，整个箱子“排山倒海”，翻后的情景便“惨不忍睹”。等我找出小熊，玩具都散落在我身边了。
大概是去年，妈妈给我买了一只“钻石小熊”它全身闪闪发亮：耳朵上，肚子上，脚上都嵌有小钻石；而大的则嵌在手上。
我特别喜爱这只小熊，几度想把它带到学校，可妈妈说：“万一被人偷了怎么办？你可得保护好你的小熊，听了这话，我无力反驳。这只小熊总是会在我最悲伤时陪伴我、安慰我，给我最大的呵护。有几天晚上，自己独睡很久的我竟毫无安全感。于是，我把小熊放到床上陪我睡，便很快进入梦乡。
现在学习繁忙，我将小熊摆在床头柜上，记住父母对我的期待与爱。
小熊里，藏着的不是棉花而是爱……
写制作物品 制作物品篇三
大概，好似惟独小孩子才会比较喜爱玩具。而大人，很少有人提出自己想要个什么样的 玩具。更何况，此刻 ，好似除了 手机，我们也没什么别的 玩具可以选择。
记得小的 时候，自己特殊的 想要一 个大大的 娃娃，就是和人长的 一 样高的 那种娃娃。心想着，这个娃娃，能够在 自己一 个人的 时候，陪自己睡觉，陪自己玩什么的 。
或者心情不 好的 时候，也可以抱着她说说话什么的 。
可是，直到此刻 ，也没有那样的 一 个娃娃。别人没人给买，自己又舍不 得买。尤其是此刻 ，就算买了 ，也没地方放。
可是，无论什么时候，在 商场里看到那样大大的 娃娃，也会感觉特殊的 开心。
此刻 ，好似已经没有了 自己喜爱的 玩具，好似除了 手机，也真的 么有什么可以玩的 。
虽然，偶然会想起来，其实自己一 直还有一 个玩具。也会偶然拿出来玩玩，然后总觉得自己过了 玩玩具的 年龄，也玩不 出来那种快乐！
所以，此刻 的 玩具，大都是给小臭买的 。期望他在 长大以后，可以想起小时候想要的 玩具，可以不 留遗憾！
写制作物品 制作物品篇四
今天早上十点，我突然想起了老师交给我的任务——做手工。
要做什么手工呢？我想了很久，终于想到了，那就是用橙子做一个笑脸。我在家里面找到了放橙子的地方，便挑选了一个容易做手工的橙子。这个可怜的小橙子，一定想说：“为什么偏偏就要选我来做手工，气死我了！”
然后我拿来了笔，在这个可怜的小橙子上画了两个小小的圆圈，当作这个“橙子笑脸”的一双眼睛，并且还看了下这一双眼睛有没有画好，是不是完全对称的。
然后，我又开始给这一个“橙子笑脸”画嘴巴了。为了这一次能画得更好，我特意换了一支画画专用的笔。我先画了一条弯曲的线，并且在两边各画上一划。
嘴巴画完后，我就开始涂颜色了。我先涂眼睛，拿起了一支笔，然后就在眼睛里面涂颜色。然后，我又在这个未完成的“橙子笑脸”的根的那个地方，画上了一个边框，然后就在那里涂上了颜色。
涂完颜色以后，我就开始给这个“橙子笑脸”剪叶子还有根了。我先把叶子给剪掉了，这一步并不重要，重要的是下一步——剪根。我小心翼翼地把这个“橙子笑脸”的根给剪了，然后就完成了。
最后一步，那就是把这个“橙子笑脸”晒干，我等了好久，最后终于可以了。
这一次做手工，我非常开心，因为这件事让我知道了：不管做什么事情，都必须要坚持，因为只有这样，才能成功。
写制作物品 制作物品篇五
我们小时候，玩具都是在商店里买的，遥控小汽车、拼图、遥控直升机数不胜数，应有尽有。但是，在爸爸妈妈小时候，是没有这些玩具的，他们只能自己找材料，自己动手动脑，做出一件又一件的小玩具，可比我们现在的玩具好玩多了呢！
为了体验爸爸妈妈的童年，我特意询问了妈妈小时候的玩具都有些什么，妈妈开始回忆：“有竹蜻蜓、小哨子、自制布娃娃”哎！竹蜻蜓好呀！就做它吧。
说做就做！我开始准备材料：没有竹子，那两边的“翅膀”就用硬卡纸代替吧！那根长长的柄子，就用吸管来做吧！全部材料如下：剪刀、吸管、卡纸、订书机和一些订书钉。
第一步，先用剪刀剪出两个“小翅膀”，左一刀右一刀，看！两个可爱的“小翅膀”就出来啦！第二步，把吸管剪成两截，在其中一截的随意一边剪出一个大约2厘米的小口子，竹蜻蜓的小柄就做好了！第三步，把两只“翅膀”插进口子里，再用订书机钉在一块，然后分别把两只“翅膀”向右大概30度折下去，再展开，一个会飞的竹蜻蜓就做好了！第四步，当然就是开始试玩了！
放在两手中间，快速地搓一搓，再放手，那“蜻蜓”便飞向空中，两只“翅膀”在空中旋转，形成一个圆圈，接着那“蜻蜓”便越飞越低，力气逐渐变小，缓缓降落。有时用力过猛，那竹蜻蜓便直飞向高空，落到屋檐上，拿不回来了，那心情一时间沮丧得不得了
传统玩具，也带给人们许多乐趣，从做，到玩，再到丢，然后再做，不管哪个环节，都带给我们不一样的感受。到后来回忆起来，也瞬间变得富有趣味了！
自制传统玩具，带给了我前所未有的感受！
写制作物品 制作物品篇六
放假了，老师安排了作业，要完成一件手工，我左思右想、前思后想，决定，要拿出我的陈旧的橡皮泥，做一件，泥飞机。
拿出来橡皮泥之后，我就赶紧放到保温袋里，以免他变硬。我拿出来了紫色的，黄色的来坐飞机，我坚信，这种颜色的飞机一定是最好看的。
坐手工嘛，不要急于求成，以一个个零件，慢慢来。我先那紫色的橡皮泥做好机身，我好不容易捏成了，又被我哥哥捏烂了。我生气的踹了哥哥一脚，他疼得，直叫唤。我又做好了机身，小心翼翼得放到凳子上。
我又用黄色的做机翼。用尺子压平，又做了一个，同样的做法，我做好之后，又放到了凳子上。我看起来他们不平均，又左摆弄，右摆弄，终于把他们弄好了，看着弄好的机翼，我欣慰的笑了。
我还要做翅膀啊，飞机最需要的就是翅膀，没有翅膀，他根本就飞不起来。我去除了四块橡皮泥，一个比较长，做棍子，三个比较短，做小翼。我先把较大的，搓成一根不细不粗的棍，再把三个小球压平，变成小翼。
唉，还要做尾巴，真累呀。我先拿出一块较大块的橡皮泥，搓成面条，再把它卷起来，一看，像一个手机的牌子：天翼。
“万事俱备！只欠拼装了！”我把它们小心翼翼的拼起来，生怕拼错，生怕拼歪。拼好了！我望着自己的作品，欣慰的笑了！
写制作物品 制作物品篇七
去年，我过生日，爸爸送我一个小礼物，一辆漂亮的小汽车，我非常喜欢它。
小汽车的颜色鲜艳，前面是蓝色的，后面是红黑相间，连底部也有着我最喜爱的黄色呢！它不仅颜色鲜艳，而且有各种的图案，上面有只绿色大恐龙，前面有个帅气的赛车手，哈哈！够好看吧！我给它取了一个响亮的名字—————炫飞车神！看，够霸气吧！
它不仅外观好看，而且性能也好。
这辆车子的速度1秒可跑半米长，又不耗电，车子完全是用遥控器来操控的，它上面有5个按钮，上、下、左、右和刹车键，你想要加速，就按前进键，在拐弯处只要瞬间把侧面按钮一按，就可形成漂移，帅呆了！除了这些，它还有一个功能，就是它能在黑暗处自动开启灯光模式呢！你说这辆车子好不好啊？
记得有一次，晚上十点钟了，爸爸妈妈加班不能早回家，我觉得无聊透了，就拿起我心爱的小汽车玩了起来，一个漂移，一个旋转，好玩极了！玩着玩着，我就渐渐睡着了。等到爸爸妈妈回来了，看到我抱着小汽车睡得正香呢！第二天妈妈还夸我说我学会独立了呢！我心想：这还不是小汽车的功劳啊！
看吧！这就是我喜爱的小汽车，一辆外形美观、功能又全面的小汽车，它就是我的最爱炫飞车神！
写制作物品 制作物品篇八
自己制作的“不倒翁”也挺好玩的！爸爸妈妈都在外打工，没有人买玩具给我，我自己做玩具很有成就感，而且我多次品尝到这种成功的甜头。
今天我就来做一个“不倒翁”。首先是看资料，弄清楚做法。
按照资料要求，我挑了三个又大又圆的鸡蛋，又搞到几张彩纸；石膏粉找不到，只好用沙子代替了。一切准备就绪，我满怀信心地开始制作。
“将鸡蛋尖的一端用砂纸磨薄……”我一边读着资料上的制作说明，一边用砂纸磨着鸡蛋的尖头。可不一会儿，我就不耐烦了，干脆把奶奶做鞋用的锥子拿来了，我用锥子在蛋壳上小心翼翼地钻呀钻呀，不大一会工夫，鸡蛋上便出现了一个黄豆大小的洞。
我把筷子伸进小洞里搅拌，一不留神，把蛋壳别了个裂缝。我急忙把鸡蛋扔进准备好的碗里，嗨，这只鸡蛋只能叫奶奶做菜给我吃啦！
我不灰心，又重新拿起第二只鸡蛋。这次我汲取上次的教训，不用筷子搅，而是将鸡蛋直立起来，然后用吸管往鸡蛋里吹气。咕噜咕噜，咕噜咕噜……蛋清和蛋黄随着我所吹的气流翻滚起来。
哈！这下可就混在一起啦。可鸡蛋上的孔太小，蛋清和蛋黄根本倒不出来。我必须把鸡蛋里面所有的东西都倒出来才行。
怎么把里面的鸡蛋汁倒出来呢？我看见刚才用过的吸管，心中顿时一亮。有了！我把鸡蛋朝下倒立过来，然后插进吸管吹气。这样进去的空气把鸡蛋汁“挤”了出来，乖乖地流进碗里，最后就只剩下个空壳了。
接下来我又仔细看制作说明：“下一步，将石膏粉加水和成糊，倒进蛋壳里……”
石膏粉？我没有呀！用沙子加上糨糊，会不会有同样的效果呢？别急，我用沙子调糨糊做了个试验，结果几小时后这种混合物就变得像石头一样硬了。
我马上朝鸡蛋里注入沙子、糨糊混合物，差不多约占蛋壳容积一半的时候停止注入。然后将蛋壳直立着，放在我的细笔筒上，咦，这笔筒口不大不小，正好托着鸡蛋。
如果你也想制作“不倒翁”，在没有原材料的情况下，你也可以因地制宜，寻找身边的其他物品替代哦。
第二天，我敲敲蛋壳，哈！硬邦邦的了。把它按倒，它总是倔强地再站起来。
哈哈！成功了！我感到非常高兴！
接下来呢，我在做精细的加工。我要用彩笔在鸡蛋壳上画出美丽的图案。首先画出“不倒翁”的头发，再画他的脸蛋，鼻子眼睛嘴巴衣服一一画好。
我还在他的背面也画一个“不倒翁”。在侧面画上葫芦，葫芦里装着美酒，暗示着不倒翁千杯不醉。这样画好以后，那到学校去跟同学们一起开开心心地玩这个“不倒翁”，一定会让其他同学也分享这份快乐！
写制作物品 制作物品篇九
“嗖，啪，嗖，啪”，奇怪的响声把我从甜美的睡梦中惊醒，我坐了起来穿好衣服，打开窗户探出头只见我的小伙伴们正在广场上玩玩具枪呢!
我的睡意一下子就全没了，马上跳下床向楼下跑去，但楼梯跑到一半我就来了个急刹车：我枪都没有，怎么和他们一块玩啊!于是我又垂头丧气地坐到了椅子上，看着桌上的手工课本，忽然我灵机一动：他们买的玩具枪也是人做出来的，那为何我不能自己做一把纸枪呢?我开心地一蹦三尺高，犹如草原上脱了缰的野马一样飞快地跑到了手工间里，我拿来了纸，抄起了笔，开始画草图，我先画了一把枪，标好了刻度，我就开始做了。
第一步先将白纸卷成棒子，我拿来纸先把边角弄弯，然后开始卷，卷好后，再用胶布把纸胶好，就这样第一根棒子就卷好了，一开始还算是顺利，第二根也安然无恙地做好了。可在第三根即将把胶布胶上的时候，“啪”的一声松开了。于是我开始补救，可是那张纸就像一个顽皮的孩子处处与我作对，任凭我怎么做都无济于事，于是我只好重新再来，可我卷了一次又一次它都松开了，我一怒之下，把伤痕累累的它丢弃在了垃圾桶里。
就这样，垃圾桶里的废纸越来越多。然而功夫不负有心人，在我一次又一次的努力下，终于发现了卷纸的技巧：卷的时候得有合适的角度才不容易松开。掌握了这个秘诀之后，我很快卷好了所有纸棒。
第一步把它们按设计好的尺寸进行拼接，我拿了一根剪好的小纸棒抹了一点儿胶水，又拿来了另一根把它们粘在一起，就这样顺利地做了起来，接着我把一根长五厘米的纸棒粘上，最后用一根十五厘米的与十厘米的反方向在枪柄的中间，一把枪的雏形就诞生了。
接着就进入了最后一步的制作发射器，首先拿来一根十五厘米的细棒剪断两头再在背后剪一个小口把皮筋放进去再向下折一下，用胶布粘上插入枪管把皮筋扣在最前面，这样放入纸做的圆球子弹，再拉动发射管“嗖”子弹飞快地飞了出去。
我手里握着自己制作的枪，仿佛自己就是奥运赛场上准备冲刺金牌的神枪手，心里就跟吃了蜜一样甜!
写制作物品 制作物品篇十
今天小天鹅举行了一个集体活动——做手工，活动的地点在电影院。盼望了好久，这一天终于来到了，我开心极了。
在去电影院的路上，我特别紧张：一方面我害怕找不到做手工的地点；一方面担心别人笑话我捏的不好看。结果我很顺利的找到了活动的地点，我开心的大叫道“我没有看错吧！这么容易就被我找到啦！”
我找了位置坐了下来，很快大家就到齐了，我们就开始做手工喽。
在美术弋老师的带领下，我们每个人都发到了一个塑料的小酒杯和一块像做蛋糕时挤奶油的东东，老师告诉我们这个东东叫奶油泥，它是不能吃的。接下来，老师让我们在奶油泥的袋子角上剪一个小口子，把模具套进这个小口子，然后把酒杯拿过来，把奶油泥挤进酒杯里面。我拿着装满奶油泥的袋子，一边往下挤油泥一边沿着杯子转圈圈。很快我就做出来一个冰淇淋的样子。
刚做到这里。老师就大声说：“我刚才看到有个小朋友在吃油泥，我在强调一遍，那个东西是不能吃的！”，说完，老师又给我们每个人发了一小瓶不能吃的糖果，我捏了一小撮玩具糖果洒在了我的“冰淇淋”上面，一个玩具的手工冰淇淋就做好了。看上去好诱人，让人忍不住想要咬上一口。
看着我做好的冰淇淋，听到身旁的小朋友夸我“姚欢心，你做的真好看，你是不是学过的呀？”我心里感觉开心极了。
写制作物品 制作物品篇十一
聪明的小叭豆知道常常玩乐高，会让头脑变得更聪明，所以她最喜欢乐高了。
小叭豆在玩乐高的时候，偶而会把手夹到，但她还是继续玩，每次小叭豆组合出来的造型，都让妈妈赞叹：“你怎么这么厉害，好漂亮哦！”
小叭豆的哥哥是个小气鬼，他也喜欢乐高，有好多组的乐高，只要小叭豆胆敢靠近，或拿去玩，那就惨了，他会毫不留情的把乐高抢回去，还会凶凶的吼着：“你再碰！我就把你也毁了！”
哥哥的乐高里，最好玩的就是星际大战的那组了，小叭豆看了好心动，偏偏连碰都碰不到，真是气死了。
还好叭豆的爸爸是个好人，他会买给小叭豆，其中“迪士尼”的那组，除了有米奇、米妮这些卡通人物之外，还可以盖房子，甚至还可以在上面演一出好看的戏剧呢！
叭豆还常常把一小块的乐高，拼在一块乐高专用板子上，什么形状都可以拼，当小叭豆要留信给妈妈的时候，就是用这个方式，既环保又好玩。
小叭豆有个心愿，就是能多多收集各种的乐高，最好赢过小气鬼哥哥，到时候，就换哥哥拜托叭豆了：“借我玩一下吧！拜托！”
小叭豆对哥哥很好，会借哥哥的，她才不要学哥哥那么小气巴拉咧！
写制作物品 制作物品篇十二
星期六，我兴致勃勃地来到学校的美术室里，准备参加手工比赛！
老师安排好了位置之后，我拿出为自己准备的材料，准备做一个小手工——会转动的玩偶。老师说开始，我就耐心地做了起来。
忽然，我的手被电线扎了一下，我看了看手，并用力吹了几下。那只手指好像感受到了我吹的“仙气”，渐渐感到好了很多。
终于做好了，我捧着自己亲手制作的玩偶，爱不释手。他有着大大的脑袋，胡萝卜一样的鼻子冲着我微笑。他还穿着红色的燕尾服，真是人见人爱，花见花开啊！“
就在我欣赏的时候，王老师说：”请没有做好的小朋友快一点，做好了的小朋友可以上交了！“于是我便捧着自己心爱的玩偶交了上去。
回家的路上，我想：我们小学生不能光学习理论知识，还要有动手能力。以后我在家里要帮爸爸妈妈做力所能及的家务活。
写制作物品 制作物品篇十三
今天，妈妈和我看了一部电影，名叫《龙猫》。看着看着，我关了电视，拿出一个柚子，做起了柚子龙猫的手工。
我拿出小刀，在柚子的胸前开了一个大洞，可是挖洞的时候我挖得弯弯曲曲的，我问妈妈，怎么样才能把龙猫的肚子挖得整整齐齐呢？妈妈高兴地说：“拿刀的时候要这样拿……”妈妈不但教我拿刀，而且还教我怎样打开肚子。
弄完了肚子，就到了挖龙猫的眼睛。一开始，我还以为挖眼睛很简单，可是我东张西望，还是没有挖到底，咔的一声，差点把肉挖了出来。
现在到了最难的地方，就是做耳朵了。我拿出两块大树叶，可是，我看见了树叶长出了一双眼睛和一个嘴巴，对我说：“如果你用我做耳朵，那我就会影响你的柚子龙猫。”我想了想，觉得有道理。我又拿出肚子，切下两只耳朵，然后装在头上。
现在我回想了一下，龙猫他有很多毛，我拿了几根牙签，工工整整地插好牙签。
我看了看，我已经完成了手工，想了想，我想起了龙猫的肚子和眼睛，我立刻画了一条条花纹当作龙猫的两只眼睛。
这就是可爱的龙猫，也是我们家的第一只龙猫。虽然我们把柚子龙猫吃了，但它还是我家的第一只龙猫。
写制作物品 制作物品篇十四
姐姐和弟弟要回来过年了。我真高兴！因为他们已经好几年没有在家过年。妈妈答应姐姐和弟弟一到就给我们买玩具。我迫切期盼他们快点到家。
昨天上午姑姑一家按时到家了。下午就催促着妈妈带我们逛商场。
一走进商场里，真热闹呀！有人买吃的，有人买穿的，还有人买日常用品的……人人脸上都洋溢着过年的喜悦。因为，姐姐和弟弟不熟悉这里，我理所当然的充当起了“导游”。我带领他们直奔玩具柜。走着走着，一个高大的身影挡住了我的去路，我往左走，他也往左走；我往右躲，他也往右躲。没办法，我只好绕个大圈往前走。心想：人真是太多了！
终于带着他们来到柜台前，琳琅满目的玩具让我们目不暇接。因为，没有商量好买什么。我要买这个，姐姐不同意，买那个吧！弟弟不同意，买另一个吧！我又不同意。我们三个争执好久，最后共同决定购买了三个功能多，速度快的遥控车。
我们选好了自己喜爱的遥控车，紧紧得抱在胸前，像抱个娃娃一样。边走边评论谁的车厉害，并商量着回家如何进行比赛。
哈哈！过年这几天，我们一定会玩的很开心！很快乐！
写制作物品 制作物品篇十五
今天，聚能教育六年级的七步作文课堂上响起了一阵阵欢声笑语，是什么让我们这么开心呢？哦，原来是老师让我们分享怎样制作手工呢！下面就来听听我的分享吧！
我分享的是手工火箭的制作。首先是材料的准备：一个大的饮料瓶、三张红通通的卡纸、一些五颜六色的彩笔、一卷双面胶和一把小剪刀。
材料齐全之后，开始做火箭的底部，先在红色卡纸上贴上双面胶，接着把饮料瓶下面多出的一部分给剪完。紧接着剪一个跟下面的缺口同样大的一个圆形，再给那个圆形的周围缠绕上一层双面胶，最后再把圆形给粘上去，底部就做好了。
第二步，做国旗。把红色的卡纸剪下来一部分，做国旗的旗子，再用黄色的粉笔在上面画上五颗亮晶晶、黄灿灿的五角星，国旗就做好了。第三步，做这个火箭的头部。先把剩下的红色卡纸剪成一个圆锥形，在圆锥形的边缘绕上一圈双面胶，再往火箭上面一粘，头部就完成了。
此时此刻，你一定以为一个火箭就这样完成了吧！不，不，没有推进器的火箭怎么能称之为火箭呢！没错，还有最后一步，做火箭的火焰推进器。把提前准备好的6个又长又小的“火焰推进器”粘到火箭的底部，再剪一张小纸条，上面写着“嫦娥1号”，把字条粘在火箭的正前方，和我们祖国的国旗粘在一起，这就算是大功告成了。
我的这件手工制作，表达了我对祖国的美好祝愿，我希望我们的祖国繁荣昌盛，更加的强大。听了我的分享，你也一定学会了怎么制作手工火箭，快动手做起来吧！
写制作物品 制作物品篇十六
我的家乡是农村，想繁盛城市的城市里的孩子那样，从小，他们怀里多的是数不完了、玩游戏不完的心爱玩具，而我的玩具并不是很多，只有一本童话书，但多我来说它是独一无二的“玩具”！
这是一本我幼儿园时老师送来我的。那是，我对着书充满著了青睐、爱不释手，不管是睡，还是嬉戏，总是抱着、拿着。他是一本五颜六色的童话书，脸上写出着一行显眼的大字：‘童话”，那字的外圈十分精美，让人印入眼帘。
虽然他不怎么冷笑话，但是他是一位来自魔法王国幸福的小精灵，是我以为来自远方的朋友。他见多识广，科学知识非常丰富，让我告诉外面世界的幸福，让我向往有一天可以去外面“闲逛”！
当我不高兴时，有苦恼时，我会盖住他向他诉说！
他不会一眼倾听，告诉他我不管多么困难，你要像童话王国的公主与王子一样一起解决！
时间推移，转眼间，我长大了一点，回到了历史悠久的漓渚，却知道那位魔法王国的智慧精灵现在何处？我想要他一定在递另一个知心朋友了！
写制作物品 制作物品篇十七
爱玩是孩子们的天性。玩就需要玩具。我们小时候玩具大多是家长制做的。可现在孩子们的玩具大都是从超市或商店里买来的。市场上，各种形式不一，价格不等的玩具真是琳琅满目。只要愿意花钱，什么样的玩具都能买的到。但很多的即使是贵重的玩具买到家后，孩子们也是一时的新鲜，玩上一会儿，就扔到一边不再玩了。怎样才能既不浪费，又能让孩子在玩时更开心，更愿意玩这个玩具呢？一件小事启发了我。
有一次，天已经很晚了，五岁的女儿非要玩具手表。去超市买吧，天已经很晚了，可能已经关门了，即使没关门，花十几元买来了，她也是玩一会就扔掉了，也太浪费了。不买吧，孩子一直在闹。怎么办呢？这时我突然看到了儿子做手工剩下的海绵纸，我灵机一动说：“妈妈给你做一个手表好吗？”女儿点点头同意了。于是我拿来海绵纸，用红笔在海绵纸画下了一个漂亮的手表。然后把它剪下来，用两面胶把它固定在孩子的手上。女儿欣赏着手上漂亮的手表高兴的说：“妈妈真棒！”女儿非常喜欢这个玩具手表，一直戴在手上，即使睡觉也舍不得去掉。
从这件事中，我受到了启发：和孩子一起做的玩具，是最有意义，最好玩的。在以后的日子里，女儿在想要什么玩具了，或没有什么东西玩了，我就尽量找生活中的材料，和她一起做。
走在马路上，随手找来一张宣传画，给孩子折出一只纸飞机，边走边仍，孩子玩的不亦乐乎！太阳太毒辣了，就找来一张大的宣传画，简单的折一折就折出了一顶太阳帽，孩子戴在头上又防晒，又高兴。太阳不晒了还可以把它折成孩子喜欢的钢琴、小兔等其他玩具玩。在做和玩的过程中，增进亲子的感情，孩子感受到了浓浓的亲情。
星期天在家，孩子无聊吵闹的时候。可以找一些废弃物品，教孩子一起做一些玩具。如用易拉罐、纸张、塑料袋和胶布和孩子一起制作高尔夫球和球杆。然后和孩子一起玩打高尔夫的游戏，孩子玩的非常地开心的。在这个过程中既提高了孩子的手眼协调能力、动手能力，又培养了孩子的想象力及创造力。孩子非常享受制作玩具这个过程，感受到了无穷的乐趣。
其实只要家长肯花心思，就可以在家和孩子创造出很多有益孩子身心健康发展的玩具和游戏，让孩子返璞归真，感受到童年的乐趣！
写制作物品 制作物品篇十八
我有一个心爱的玩具，她是我五岁生日时爸爸妈妈送给我的生日礼物。
“主人，主人，陪我玩会嘛！”我的玩具“小云”对我说。她是我的一个娃娃，她一身雪白，近看如一张舒服的毛毯，远看像一堆冰凉的雪，她有双炯炯有神的大眼睛，一直望窗外，好像在光顾四周，是否有“陌生人”，她还有一个小巧玲珑的“狗鼻子”，不管酸、甜、苦、辣等味道，她都可以用“狗鼻子”闻出来，她还有一张樱桃似的红嘴，好似涂上过一百次口红，她犹如一个美丽的仙女，漂亮极了！
我的“小云”不仅外貌如同仙女，功能也不小呢！
“小云”和别人与众不同的就是她有属于自己的功能呢！她的脸蛋上有一个按印，按一下，就会有灯光亮起来，红色、蓝色、橙色、黄色……哈哈！这还有一个会唱歌的东西，我点了点那个按印，“小云”居然拿起手中的吉他又唱又弹的，可有趣了！
有一次，“小云”突然不见了，我急得到处去找，或是还是没找到，第二天早上，她居然出现在我床上，我开心极了！
我喜欢我的玩具小熊，希望她永远和我在一起！
写制作物品 制作物品篇十九
上个星期天，我和小伙伴xxx加速咭（qq名）”、“机器人”、“杀手”，还有“首领”，来了一次自制电子玩具xxx大比拼”。
事情是这样：上个星期五我们来了个智力大比拼，结果大家打成了平手，就此吵起来，最后“首领”便出了这个馊主意。
到了星期天，大家那着自己制作的玩具“进了场”。
大家来到第一个关卡，xxx天上飞 ”。xxx天上飞 ”，顾名思义，就是在天上飞的意思。比赛一开始，大家的玩具都拼命往上飞，只有我和“机器人 ”慢慢地斜飞。比赛岁进入到白热化的时候，“首领”的海、陆、空多功能f—2飞机对别的飞船发起进攻。
虽然用的是水，但是，对我们的飞船来说，就是“天灾 ”！当“首领”的飞船来到“机器人”的汽船上准备攻击时，竟被“机器人 ”的魔爪抓住。在最后关头我赢得比赛。
我们维修好玩具后，便来到最后一个关卡“ 机对机”这一个关卡就是玩具对玩具
这一关的开始与上一关的开始大不相同，大家都在慢慢地试探别人。试探完后，一场“大战 ”爆发了。经过一次有一次的“搏斗 ”我获得冠军！
这一次自制电子玩具xxx大比拼”过后其他人的傲气被压住了，并且我在小区里的名气上涨。
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