每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
磨刀人磨刀人字篇一
前几天，妈妈带我去市场买牛肉，我们称了三斤牛肉，可回家后发现，肉只有两斤半，我们很气愤，却又无可奈何。气愤中，我的脑海中又浮现出了一个身影——那位讲诚信的磨刀老人。
那天，妈妈正准备带我去兴趣班，我们兴冲冲地奔下楼，看见了一位老人，花白的头发稀疏地盖在头上，额头上刻满了风霜的痕迹，眼睛专注地盯着正在磨刀的青涩暴突的手，牙齿紧紧地咬着干裂的下嘴唇，菜刀在磨刀石上飞快地来回移动，在磨刀老人的'汗水中越来越锋利，越来越光滑。
他的衣着十分破烂，棕色的长袖衫打着补丁，长裤十分破旧，已经没有了原来的颜色，一双裂了口的皮鞋没有光泽，脏极了。
磨刀老人，他真的很穷，很穷。
妈妈下了楼，那位老人疲惫地抬起头，用低微的声音问到：
“夫人，您……，您要磨刀吗？
“可以磨刀？”
妈妈大声问，
“多少钱？”
“五块钱！”
妈妈飞快地上了楼，拿了刀，连同十元钱一起递给了老人，然后着急地拉着我，带我去上兴趣班了。
“哎呀，我忘了回来取刀！不知道那个磨刀老人还在吗？”
我捧着刀，还有那张五元钱，心里涌出了许多对磨刀老人的敬佩。
他很穷，他本可以拿走刀去换钱，但他没有！他没有抛弃诚信！多么美好的磨刀老人，如果人人都这样应该会多好！世界一定会多分诚信，少一点欺骗的！
我默默地想着，慢慢地写下了这个故事。
磨刀人磨刀人字篇二
星期天的早晨，天气晴朗，阳光明媚，碧空万里无云，我正在逍遥自在地玩耍。这时候，妈妈走过来对我说：这里有一把生绣的菜刀，请你把它磨利。我心直口快地答应了。
俗语说：看事容易做事难。我觉得这话一点也不假，刚磨了一会儿刀，双手就累得筋疲力尽，气得我哭笑不得。我本来想要放弃磨刀，得过且过，顶多被妈妈骂一顿。可是望着生锈的刀口，它好像在沾沾自喜地嘲笑我：真，做事半途而废。
这时，我的脑海里又清清楚楚地浮现了老师在课堂上讲的磨杵成针地故事。说得是李白小时候经常贪玩逃学，一次，李白逃学途中看见河边有一个老太太在磨铁杵。好奇心使他身不由己地上前去，李白问老太太：您为什么没事找事，磨起铁杵来了，这不是白费力气吗?老太太语重心长地说：孩子，我不是没事找事，我正用这根铁杵磨一根绣花针。李白听了，不由得哈哈大笑，还对老太太说：这是不可能的，铁杵那么粗大，绣花针那么细小，要磨到何年何月呢?老太太一本正经地说：只要有耐心，坚持不懈，天大的.事情也能做到。所谓冰冻三尺，非一日之寒。李白听了，觉得很惭愧，因为他以前做什么事都没有耐心。些后，他每天都奋发图强，春去秋来，终于成为了唐代著名的诗人。
我想，老太太有坚持不懈的精神，我为什么不可以呢?于是，我静下心来重新开始磨刀。我把菜刀放在磨刀石上面，竭尽全力地磨着，磨刀石发出沙沙沙，沙沙沙的响声，好像春蚕在吃着桑叶。我又全力以赴地磨着，沙沙沙，沙沙沙的声音更响亮了，好像春雨在滋润大地。过了一会儿，刀口变得锋利无比，在阳光下显得金光闪闪。望着锋利的刀口，它好像在心悦诚服地夸奖我：小能人，真能吃苦耐劳。
通过这件事，我懂得了：世上无难事，只怕有心人。欲要看究竟，处处细留心。
磨刀人磨刀人字篇三
刀客的最终胜利，并非杀掉对手，而是击落对手的刀。强大的刀客配上劣质的刀，那他或许不会用刀去对砍，而是寻找机会，一击制敌。
当秋风赶着落叶，追逐着夏天离去的尾巴的时候，我们加厚了自己的衣服，也加重着自己的负担。所有人都知道，我们已经高二了，应该更加努力的学习了。于是冷漠的气息开始在桌上、在过道之间淤积，大家的心墙也如同桌上的作业本一样越堆越高，直到挡住了别人望过来的视线，也挡住了窗中透进来的光。
刀客在战斗开始的时候是不会轻举妄动的，所以如今我也拿着一把叫青春的利刃，站在生活的面前。我并没有轻举妄动，但并不是因为寻找机会，而是迷茫。没有边界的迷茫。有风度的刀客在发现对手毫无破绽，自己没有机会取胜时就会投降。但好在我并没有什么风度可言，所以，在这危急关头，手不由得紧了一紧，手心冰凉，冒出一阵冷汗。
我又想起周六的早晨，六点过起床出去上课时，我的手也是这样的感觉。那时我呼吸着从马路上吹来的风，看着在浸于烟尘之中的灯光的折射下显得有些缥缈的天空，止不住的时心中的哀怨。曾几何时，我们仍能趴在温暖的被窝里，和邻床的朋友互相开着很冷的玩笑，然后又在迷迷糊糊之中睡去，然后又在和煦的午阳之中醒来，但这些都不在了，一旦生活开始展开袭击，青春就被我们无可奈何的贴上去，在金铁撞击的脆响中，青春由利刃变为残刃，被卷曲的刀口上铭刻着那些过往的欢声笑语，和那些满载着希望与豪情的青涩面庞，以及那些在四百米操场仰望月亮时吹过的牛皮。但是这些都不在了，都绞碎在刀片带起的风里，落在为人所践踏的擂台上。
落入下风的刀客再也无法保持昔日的从容与淡定，他又握紧了刀，冲向了他的对手——我也冲向了我的生活，但却用刀身贴上了他的刀刃，他敦实厚重，令我的手臂无法抗衡。但我们都没有发现，原本有些卷曲的刀刃，竟是在这刀身与刀刃的碰撞之中，一点点被铸回原形。
我相信将来某一天，当我再也无法保持站立的时候，我会最后看一眼我过去的青春岁月，作为是最后的纪念。他们就在擂台上，仰望着我与生活的战斗，在被践踏时发出低低的哀鸣。
刀客要输了，他再也无法保持曾让无数人仰慕的沉稳壮硕的身影，于是他坐了下来，拿起了自己的刀，在这艰苦卓绝的持久战的最后一刻，凝视着刀面上自己苍白的面庞，岁月留下的刀痕和时光一起映入他的眼中，让他再多添几道皱纹。
对手也为他的镇定所惊讶，但他还是举起了自己手中的刀，而面前光影一闪，刀客手起刀落，对手便败了。他看了看自己，和刀客一起放声大笑。刀身的摩擦，原来只是增添了它的锋芒！
吾虽老矣，青春依旧。
当相互背离的影子，迈着同样的步调随刀客走向远方，在月光的浸泡中，他又想起昔日的战争岁月来。他们都不在了吧？暗淡的光影之中，一声嬉笑从脚下传来，刀客抬起靴子，看见那些碎片——他们早就在他的鞋底了。
如果我是刀客，我会问：“你们怎么还在我身上呢？”
“陪你走完人生路呗。”他们一定这样回答。
磨刀人磨刀人字篇四
秋雨，淅沥淅沥地飘着，洋洋洒洒。一个人在路边漫步，头上、脸上、身上，都沾满了雨香。
家门口，爷爷撑着雨伞站在雨中，身旁，一个蓝旧布衣的老人坐在一条小方凳上，弓着腰，很卖力的干着什么。
我走到爷爷身边，发现爷爷手中握着几把剪刀。在看老人，正将我家的剪刀再磨刀石上打磨。噢！他是个磨刀人。
可以看得出，他的手艺很好，我们家那早已锈得不成样子的剪刀，在他手上三下两下便变得十分光滑。他磨得十分细致，一丁点儿铁锈也不放过，直磨得刀刃锋利无比，刀口闪闪发亮，光滑无比。
爷爷对他的技术称赞不已，好奇地问：“阿哥哇！，侬是本地人噢？”
老人猜透了我的心思，咧了咧嘴：“阿拉儿子在公司当经理！”
“磨刀这活呀，我喜欢，听着那‘吱卡吱卡’的声音，我心里痛快！以前，整天待在家里看电视，没一点儿乐趣，眼睛反倒使坏了。现在，磨刀的时候磨刀，不磨的时候到处溜达，谈谈见闻，讲讲闲话，悠闲自在，多好啊！”老人讲这话时，一脸的快乐。
在老人眼里，人们一贯所追求的清闲反而变得一文不值，忙碌却成了一种快乐。正所谓“能者多劳”，，有能力的人才忙忙碌碌。老人将磨刀这苦活说得有滋有味，让我不禁敬佩起他来。
剪刀磨完了，老人看了看天，说雨小不碍事，就又背起工具箱上路了。望着他并不佝偻的身影渐渐远去，雨顺着他走过的路流出了一条细小的弧，我在雨香中品出了老人的信念——老而有为，老有所为，才是人生的乐趣。
磨刀人磨刀人字篇五
;一篇文章的成败往往不是在动笔之时，而是在动笔之前。打腹稿，事关文章成败。
“腹稿”一词出自《新唐书·王勃传》：“勃属文，初不精思，先磨墨数升，则酣饮，引被覆面卧，及寤，援笔成篇，不易一字。时人谓勃为腹稿。”后来就把预先想好而没有写出的文稿称为“腹稿”。古今中外许多大师都很重视腹稿。上面提到的初唐四杰之首的王勃，他“引被覆面”，其实并没有真睡，而是在酝酿构思。现代文坛泰斗鲁迅也很重视腹稿。据许广平回忆，先生写文章前，常常半倚在藤椅上，双目微闭，一言不发，只要见先生起身走动说话，便是他胸有成竹了。俄国文学家列夫·托尔斯泰创作的《复活》，最初的脚本便是他从朋友柯尼那儿听到的一个诉讼案：一个姑娘被一个贵族欺骗的故事。等到托尔斯泰将这个题材用于创作时，时间已经过去了十一年。这十一年便是积蓄的过程、酝酿的过程、打腹稿的过程。
我校曾经组织过一次现场限时作文竞赛，笔者参与监考。大多数同学在文题公布三五分钟后匆匆动笔；只有一位同学，十五分钟后才见他奋笔疾书。结果，这位同学竟获得本次比赛的第一。如果我们留心看看报刊上登出的高考、中考满分作文，几乎无一不是深思熟虑的结晶。
文章不是写出来的，而是想出来的。只有想清楚才能写清楚，只有想具体才能写具体，只有想深刻才能写深刻。看看同学们的写作，特别是考场作文的写作，大多数同学是拿到文题作简单思考便匆匆动笔。结果可想而知：或下笔千言离题万里，或选材陈旧立意肤浅，或颠三倒四结构混乱，或时断时续中途卡壳，等等。要写出高质量的文章，要拿高分满分，非深思熟虑不可！
也许有同学说，写就写呗，有啥好想的。其实，写之前有许多问题需要想清楚。
一、选好文题，定好体裁。
近年来，选题作文逐渐升温，命题者将话题作文、命题作文、供材料作文几种形式组合起来，让考生从两道或三道文题中选一道来写。现在的作文命题，往往不限文体，考生必须自己确定，这些都需要考生在动笔前想清楚，不能草率选择，也不能犹豫不决。
二、审清题意，拟好标题。
准确审题是写好作文的第一步。命题作文要从所给文题及提示语中找出“题眼”，明确修饰限制成分及写作要求，有的文题还要分析出题中隐含的意思。话题作文要挖掘出话题的内涵，选好写作的角度，找准切入口。材料作文先要认真研读所供材料，因为材料作文的特点就是读写结合，读不懂必然写不好。题好一半文，除命题作文外，拟一个靓丽的题目让阅卷老师一见钟情也很重要。这些都需要我们仔细琢磨精心打造。
三、筛选题材，明确主旨。
选好材立好意是写好文章的保证。材料不妨多想一些，然后来个“百里挑一”，选出具有生活气息、时代气息的典型材料。立意忌肤浅平庸，贵在深刻出新。这些都需要我们凝神深思。
四、想好思路，搭好框架。
作文如建房，建房前先要想好建几层房，客厅、卧室、卫生间等如何布局。至于开多大的窗、用什么材料做窗等可在施工后考虑。同样，写文章之前，必须想清楚以什么为序，如何开头结尾，中间如何安排，怎样过渡照应等。这样写出的文章才会眉清目秀，体格匀称。反之，如敲糖锣走到哪里响（想）到哪里，写出的文章面目可憎也就不足为奇了。
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;刀是越磨越快的，时间长了就会生锈。磨刀老人就是硬生生的将一把把布满黄铜的刀给戗得光亮，那些邻里街坊都佩服得五体投地。每当逢年过节，我们总把菜刀拿去叫磨刀老人磨磨。因为不光是我，就连他们也总觉得用磨完的菜刀切的菜，都格外清香。
早些年，还能寻着磨刀老人的声影;现在，却只能挖掘记忆去回想了。记得他总把自己的行头放在门院旁的大槐树下，然后扛起那长条板凳，挑起油布包，不打紧地在楼与楼之间的小道里穿行，边走边吆喝。哪家的菜刀钝了，哪家的砍刀锈了，就拿去寻他，叫他磨一磨。他没有定点的摊位，谁叫他就停在谁家门口，将背上的的东西一股脑地卸下，便坐稳了长凳。又掏出磨石、油石和一小罐盐水，然后就静等你将刀来奉上。他的手艺很精湛，不论多钝的刃在一阵“霍霍”声中总能变得抛光般明亮。对此，我甚为敬仰。
有次包饺子，母亲叫我去磨磨菜刀，我欣然领命。出门左拐，我就听到了那清脆的磨刀声在楼与楼之前回响不绝;不久，又听见磨刀老人那略带京腔的吆喝声。我闻声而去，看见他正在长凳上眯眼半歇。一个废旧的油漆桶，一叠发白的毛巾，静静的倚在那长凳边。老人见我来，忙翻声坐稳，伸手递了个马扎给我，示意我坐下。我连忙道了声谢，把刀递上去，方才坐在了這黑布条织成的小马扎上。正当我暗暗观看马扎时，就听见了“吱”的一声，抬头一看，原来是老人用一瓶开了口的可乐瓶往磨刀石上挤了些盐水，我便又将头埋了下去。这时，又听见“哐当哐当”两声，我又抬头看，却看到乌黑的磨刀石下多了一块淡黄的毛巾，菜刀被浸在油漆桶中。半响，我又听见流水的哗哗声、盐水刷在磨刀石上的嚓嚓声。我明白，要开始磨刀了。只见老人将刀微微抬起，缓缓向前磨去，发出一声“嘶”的清脆响声。响声还没有绝，又听见一下“咻”的清响，原来是老人又磨回来。一阵风吹过，我索性闭上红眼，细耳倾听这美妙的音乐。磨刀声时而清脆、时而沉厚，又时而舒展、时而急促。磨刀声越来越清，越来越快，逐渐变成了“啾——啾——啾”的声音。突然“吱”的一声，宛若一个重重的音符，改变了刚才和韵的声音，原来是磨刀老人又挤了些许盐水。“霍霍霍！”的声音清脆得盖住了全部的杂音，盖住了磨刀老人那呼呼的喘气声、盖住了长板蹬蹬腿的松动步、水桶的摇晃声、风扬起毛巾的呼呼声、手臂上汗珠滴到地上的叭叭声，突然间全部回来了。我睁眼一看，刀已经磨好了，锋利的白刃在阳光下闪闪发光。我连忙递手去接，他却摆摆手，掏出一块油布将刀上的铁屑与石沫抹净，又双黑布包中拿出一块更细腻的油石，垫上毛巾，放些盐水，换上油石，又磨了起来，原来是“精磨”。我再次闭上眼睛，静静欣赏着一曲磨刀交响乐。
听听，那声音，磨刀的声音，饱含着古老沧桑的经典与优雅，岁月的声音。
听听，那声音，磨刀的声音，饱含着高超的格调与旋律，技艺的声音。
听听，那声音，磨刀的声音，饱含着传统手工的价值与底蕴，文化的声音。
听听，听听，那声音！那声音，磨刀的声音！一声音扬，一声音平，明明朗朗，清脆干净。磨刀声回响在街坊里，绕梁而不绝;磨刀声传递到我心中，荡气又回肠。“霍霍霍”磨刀声响，磨刀声响！磨刀声诉说着磨刀悠久的历史，讲述着磨刀高超的手艺。只可惜现在磨刀声哭诉着那终将逝去的文化底蕴。
刀磨好了，刃面光亮。我付了钱，提着刀向家走去。未及十步远，又听见磨刀老人那略带京腔的吆喝声：“磨剪子嘞，戗菜刀！”我竟莫名的酸了鼻子，低头看了看菜刀，光亮如新。
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这时，我的'脑海里又清清楚楚地浮现了老师在课堂上讲的磨株成针地故事。说得是李白小时候经常贪玩逃学，一次，李白逃学途中看见河边有一个老太太在磨铁株。好奇心使他身不由己地上前去，李白问老太太：“您为什么没事找事，磨起铁株来了，这不是白费力气吗？”老太太语重心长地说：“孩子，我不是没事找事，我正用这根铁株磨一根绣花针。”李白听了，不由得哈哈大笑，还对老太太说：“这是不可能的，铁株那么粗大，绣花针那么细小，要磨到何年何月呢？”老太太一本正经地说：“只要有耐心，坚持不懈，天大的事情也能做到。所谓冰冻三尺，非一日之寒。”李白听了，觉得很惭愧，因为他以前做什么事都没有耐心。些后，他每天都奋发图强，春去秋来，终于成为了唐代著名的诗人。
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