在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写足球的样子的句子篇一
上体育课时，体育老师神秘地问我们：“你们想不想踢一场男女混合足球赛？”
“想！”大家异口同声的说。
“游戏规则是这样的，男生女生各一队，各有三个守门员，他们称为守。前面各派一半人，称攻。还有十人为抢，还有十人为保。守门员主要就是守门，但守的不是自己的球门，而是对方的球门。攻就是将足球踢到守门员脚下，守门员踩住球五秒算胜，保就是保护攻击队员。抢就是抢对方攻脚下的球。”体育老师说。
比赛开始了，我被分配到了“攻”之队。突然，足球传到了我的脚下，我便带着球往守那里跑。心想：“女生们都没踢过球，一定不会踢！”谁知女生们蜂拥而至，硬从我脚底下抢回了球。“我的妈呀！”我忘了她们人比我们多了整整一半呀！这时，女生已经把球运到了守门员脚下，“一、二、三”只听老师记着时间。这时，蹿出一个黑影把球踢了出去，原来是足球小将王子文救了我们。“干得好！”我们大声叫。
这时，王子文手往背后一放，先把手握拳再慢慢散开。分散战术！这是我们研究好的暗号。只见我们分散开来，王子文的手又在背后画了个圈，这是踢循环战术，目的要一直传球，直到她们眼花缭乱，我们就有了进攻的机会。
我们的战术起作用了，女生们果然搞不清东南西北。我只用力一踢，足球传到了何帅睿的脚下。只见他神情紧绷，一个箭步冲了出去！“加油，你可是我们最后的希望了！”我在心中默默祈祷，只见他一个大脚正好越过了抢球的女生，传到了守门员脚下。我们的保卫也立即护住了守门员。“一、二、三、四、五！”随着老师哨声响起，比赛结束了。“你太棒了！”我们把何帅睿团团围住。他谦虚地笑着说：“没什么，这是大家的功劳。”
通过这次比赛，我懂得了一个人的力量很有限，如果大家团结起来，互相合作，就一定会取得胜利！
写足球的样子的句子篇二
今天在体育课上，老师让我们踢足球。
我与张世杰、牟狄飞、杨晨宇、孙炜灏和陆旭峰一组，对踢杨知恒等人。首先由杨知恒发球，张世杰立即上去抢球，敌则围之。我见状，急忙跑到对方区，使张世杰能顺利传球。接到球后，我很快就带球过了一个人，直奔敌方球门。杨知恒见事不妙，急忙大喊：“快回防！别让陈凡异进球！”说完带头阻拦我。在门前的人越来越多，大都是敌方的，我方队员被挤在后面，只有一个张世杰。情急之下，我也顾不得进不进球了，使劲朝球上一踹。球飞了。但接下来的事情让我方队员惊喜万分：球竟然弹到两个人的腿上后，反射进球了！
进球了！我们百感交集，相互拥抱击掌。比分1：0，我们领先1分！
第二回合开始了，也意味着奇迹将再次发生。
这回仍然由对方发球。但很不幸，对方的球被我截断。我很快就被杨知恒和舒展围住，我只好利用他俩包抄来时的空隙传球给张世杰。张世杰接到球后，立刻带着球奔向对方球门（有点眼熟吧），敌队队员即刻尾随过来。我已经向他表示传球，可他大胆地作了个尝试，把球踢向球门。
球进了。
太棒了！我队进了两球！比分2：0！
虽然后面我们再也没有进球过，但是对方也未进球。因为，当杨知恒把球踢向我方球门时，孙炜灏猛地扬起脚，把本来也许能进的球，踢开了，为我后方保障立了一大功！
体育课很快就结束了，我们也带着胜利的喜悦离开了操场。
写足球的样子的句子篇三
今天是星期六，我高兴地叫上了十个朋友来踢足球。我和十个朋友来到了足球场。
我们五个人一组，另一个人当裁判，我找了四个人。组名：飞鹰队。然后我们以后踢足球就找到这四个人。“敌人”组名：飞龙队。
裁判丢硬币，正：飞鹰队，反：飞龙队。
一丢，是正。我们发球，一踢，“敌人”立刻抢。时间一分一秒的过去。还有七分五十三秒的时间了，队员们立刻向“敌人”的球门踢了过去。进球了！比分1：0，第2轮，1：1。最后一轮了。到底谁胜谁负呢？
硬币是正的。我们左踢右踢，“敌军”就左抵右挡。时间剩下的不多了，还剩四分钟了。飞鹰队队员看着这个机会争分夺秒地踢了过去。球滚一毫米就是一秒。时间只有五十秒了。最后一秒就要过去了的时候球就成功的滚进了球门。
飞鹰队大声欢呼的叫着。然后再大口大口地喝起水来。飞龙队的队长是王文兵。飞鹰队的队长是我。王文兵向我下了下次挑战的挑战信。我接过挑战信。之后王文兵就走了。我也高兴的就走了。
写足球的样子的句子篇四
我和爸爸都是足球迷，而且是申花队的铁杆粉丝，只要是他们的比赛，我们会想尽办法去观看。十岁生日那天，我如愿以偿得到了最特殊，也是最想要的礼物申花全体队员的签名足球。
它和普通足球不同，圆圆的身体上好几条五彩缤纷的线条，线条上还有几颗繁星，当然最引人注目的就是球面上各种各样的签名，有的龙飞凤舞，有的端端正正，还有的随意潇洒。每次看到名字，我的眼前仿佛都能浮现出他们在球场上的矫健身姿。
“十一”长假，阿姨带着三岁的表弟到家里玩，我给了他许多心爱的玩具，他玩了五分钟就玩腻了。突然，他看向我的签名足球，我的心悬在了半空，不会是看上它了吧？这可是我的心爱之物，怎么可以让他碰？但我又该如何拒绝他呢？正当我进退两难时，他居然一把抱起我的足球在怀里啃了起来，真让我哭笑不得，签名足球又不是xxx球，有那么好吃吗？
我灵机一动：“弟弟，你上次看中的飞机模型还想要吗？”“当然要。”“那你把足球还给我，我就把飞机模型给你。”弟弟犹豫不决，好半天，才回答：“好吧。”见他还有些迟疑，我赶紧将飞机递到他手中，并小心翼翼地接过足球。这时，我感觉足球好像也急着往我这边逃，想立刻回到我的身边。
当天晚上，我让妈妈从淘宝买了一个亚克力的罩子。
从此以后，只要有人来我们家想摸这个球，我就斩钉截铁地阻止：“不行，这可是我的宝贝，只准远观，不可靠近！”
写足球的样子的句子篇五
今天，终于迎来本周最后一次体育课，作为体育委员的我，将全班同学分组安排好后，就和小林等人一起到足球场踢球。
我们先用黑白板分组，我和小青、小缘等人一组，小林分在了另外一组。小缘此人力大如牛，奔跑如风，无人能及；我和小青也是抢球高手。
足球赛开始了，我和小林分别是两个队的队长。我把球踢给小林说：“你先发球，因为我们队的人太强大了，先让你们一局。”小林不屑地白了我一眼：“谁强谁弱，要用实力证明！”一边说，一边用力一脚把球踢过“边防线”。还好我们有“王牌守门员”，飞身一跃，用身体把球压住了。守门员拿起球，四处观察了一下，轻轻地将球踢向我，我快速地把球传给小青，小青瞅准机会，一个向右的假动作，再向左一转、用力一踢，“进了！”我们欢呼着紧紧抱在一起又蹦又跳。
第二局，我们先发球。我把球传给小缘，小缘带球奔跑，一口气直接奔向对方球门，临近球门时，用力一踢，球撞在了门柱上。球反弹回来，“砰”的一声，正中跑过来扑球的小林头上，小林头上以肉眼可见的速度鼓起一个大包，捂着脑袋下场了。我们偷偷为小缘竖了一个大拇指。
对方的主力——小林下场后，我们更是如鱼得水，一连得了好几分。
“丁零零。”下课铃响了，我们依依不舍离开球场，排队集合。小林偷偷拉拉我，不服输地说：“下次体育课我们接着比！”
写足球的样子的句子篇六
杰克是小足球队的守门员，他的眼睛能准确地判断球的方位，他的手能百发百中地把球扑出去。所以，杰克所在的球队还没让对手进过一个球呢！
这天，放学铃刚响，小足球队的队员们就拎起书包奔向学校后的空地上，跨过破砖墙，把书包往地上“啪啪”一放，当做球门，就做起热身运动来。今天这场比赛可不同往常，只要羸了这场比赛，就可以获得托马斯叔叔举办的“十大球队pk赛”冠军了，奖品是每人一包巧克力豆和一个新足球！不一会儿，对方队员、托马斯叔叔和一大帮观众就到了。观众和托马斯叔叔坐在破砖墙上。
两支球队排好队形，杰克戴上手套和护膝，准备完毕。托马斯叔叔的口哨声打破了寂静。观众们紧紧地盯着足球，苏珊娜一边哄着小妹妹一边看球赛，足球迷彼得带着同样是足球迷的狗——马拉多纳，当起了现场解说员，杰米嫌坐在“观众席”上看不过瘾，竟站在杰克后面看比赛。
忽然，对方球员使了一个压轴招数——“迷魂踢”，把球鞋和足球一起踢向球门。杰克早有防备，看两个东西离得很近，就把它们一手一个扑出球门。“观众席”上充满了对对方球员的嘘声。
“时间到！”托马斯叔叔大喊一声，“霹雳队（杰克的球队）2：0战胜烈火队（对方球队），获得‘十大球队pk赛’冠军！”
太阳已经西斜，孩子们捧着新足球，吃着巧克力豆向家走去。迎接他们的，将是更残酷的比赛……
写足球的样子的句子篇七
今天，天气晴朗，阳光明媚，我约了几个同学到足球场上踢足球。大家都喜欢踢足球，早早地就来到了场地上。我们先开始分组，定好球赛规则。
激烈的足球赛就开始了。小强宛如一名真正的运动员，只见他带领着自己的队友认真地做了准备运动，然后左脚往前迈一步，右脚一台再用力往前一踢，足球像火箭一样飞了出去。守门员小明两脚分开半蹲，身体往前倾，两手张开伸向前方，时刻准备挡球。可是，足球“嗖”的一下，从小明的脚边穿了过去。
球场下迎来了很多观众，他们不停地呐喊：“加油，加油……”
这时该我出击了，我学着小强的样子，跑向前去用右脚对准足球猛地一踢，足球飞快地向对方飞去，小强又轻松地将足球挡了过来。丁丁不服气，又狠狠地将足球挡了回去，就这样，足球来来回回地在我们的脚下不停地飞奔着。
不知多少个回合，似乎大家都有点累了，但是大家谁也不服输，想要一直比下去。
我们约好下次再组队比赛，足球运动给我们增添了更加丰富多彩的课余生活，锻炼了团队精神，我爱踢足球!
写足球的样子的句子篇九
“终于赶上了。”我看着我那几个站在球门前的朋友们，我们终于胜利了。靠着努力我们终于胜利了。靠着团结我们胜利了，靠着友谊我们胜利了。
星期五——是我们向往的一天，因为在这一天我可以痛快地在球场上飞奔，仿佛像一匹骏马在无边无际的草原奔跑。奔向自由与快乐，还没上课，我们几个就开始摩拳擦掌了。狠不得马上就去球场上一展身手。
上课了，我们冲向球场，分完了队，我们几个人各自站在了自己的位置上。开踢了，我们如一支离弦的箭冲了出去。我们队先拿到了球，我们跑到对方的球门面前，刚想踢进去，不料对方守门员防住了。这时守门员来了一发大力远射，射到了对方的队员面前。对方开始直攻我们队球门，我心想：我要快点跑，现在我是跟时间赛跑。可惜我还是慢了一步，球进去了。
休息时间，我们几个队员聚在一起开始讨论计划，我们准备下一轮发动总攻。第二场开始了，我们又拿到了球，我们又打到对方的球门前，我们又射向球门，又被挡住了。这时他们队的人又打向我们的球门，我这一次二话不说地跑了过去，终于在他们面前赶到了球门，挡住了球。
我把球踢到了队友面前，队友直接踢了进去，后来我们又进了一球。
我赶上了，我与时间赛跑胜利了，我看着那几个站在球门前的队友们，我们胜利了，靠着努力我们胜利了，靠着团结我们胜利了，靠着坚不可摧的友谊我们胜利了。
写足球的样子的句子篇十
今天红彤彤的太阳照耀着大地，雪白的的云朵自由自在地漂在空中。我在楼下与我的好朋友明明、小虎一块儿踢足球。
可是，就三个人怎么踢呢？这真是一个大问题。这时候，明明想到了一个好办法，他说：“我们可以来点球大战，而且是积分赛！”“明明，你真聪明！就按你说的办吧！”我和小虎共同竖起了大拇指。
点球大战开始了！首先是明明守门，我和小虎来射门，我先点球，我后退几步，快速往前一冲，刚碰到球，就用力一踢，哈哈，进门了！我真高兴呀！因为我多得一分，就离胜利更进一步。接下来该小虎踢了，小虎一踢，唉！真可惜呀，他居然踢偏了，此时他非常难过，差一点儿就哭了，眼珠在眼眶里直打转。我和明明一见赶紧跑去安慰他。
明明守完门就轮到我守了。我不怎么会守门，所以就相当于给他们送分，果真，他们全都进了。
最后，该小虎守门了，小虎守门非常厉害，我和明明居然都没进，我们都夸奖小虎守门最厉害。
虽然只有三个人踢球，但我们玩得很开心。而且我还学会了很多东西，比如假动作、踢高球……
足球的作文05-30
足球的作文06-04
踢足球作文08-09
写足球的样子的句子篇十一
“铃！”“下课啦！下课啦！”我们足球队员喊道。我们带着球直奔操场！
我们来到操场上，抬头一望，天比以前蓝了许多，眼前的绿树也葱郁了些许，偶尔还会听见在树丛中的鸟“唧唧喳喳”地叫着，一股芬芳的花香味儿扑鼻而来，温暖的阳光照到了身上，真舒服。在球场中间两位队长用猜拳决定人选。过了一会儿，比赛就开始了。
“嘀”比赛的哨声吹响了。由我队中场开球。我对球员把球传给了队友，他顺利地越过了三个敌人，来到了对方的球门。对方后卫的也迫不及待地跑了上去。他用力一踢，结果被守门员抱住了球，可能是力度太大，球就像一个调皮的小孩子，从守门员的双腿之间逃了出来，我抓住机会，飞起一脚，“球进了！”我和队友们兴奋地拥抱在一起，欢呼着。
对方队长一怒，带着球来到我们的球门，被我队队员一脚踢出了边线。队长继续发球，一脚踢到中场，对方球员接住，带球向前飞奔，左躲右闪，势不可挡，我方后卫尽力阻挡，球依然飞进了球门。
比赛一比一平局，现场情绪十分紧张。我们试图再进一球，可对方的防守像一堵墙，攻都攻不入。结果又被对方抓住机会，比赛以1：2告终，我们一败涂地。
这次比赛失利，我得到了一个教训，以后做什么成功的事都不要骄傲，我深深地明白了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理。
写足球的样子的句子篇十二
傍晚，我和外婆吃完晚饭，来到对面的大公园散步。公园里的大草坪像一块绿色的地毯，草长得密密麻麻的。有几个小朋友正在草坪上快乐地踢着一个漂亮的新足球，不时传来阵阵欢笑声。看得我心里痒痒的，真想跑过去和他们一起踢个痛快。忽然，我又停住了。“他们不认识我，会不会让我一起踢呢？如果不愿意和我一起踢球，该有多难为情呀！”我犹豫了片刻，还是鼓起勇气，朝他们走去。我小声地说：“加我一个好不好？”没想到他们异口同声地说：“好呀！”于是，我高兴地加入了他们的队伍。
他们把球递给我，“我们来打一场比赛吧，4个人分成两队，把灌木丛当作球门，谁射进的多谁就算赢，好不好？”大家都说好。
比赛开始。我把球一脚踢到了灌木丛里，装模作样地吹了声口哨，表示进球，我的队友欢呼起来。因为我在课外上过足球培训班，知道些要领，所以我们队的球进得最多。大家认为我的球技很好，都想和我做组队，于是我们轮流组队，我们踢得很开心。
快乐的时光总是那么短暂，夜色降临了，我们已经成了朋友，约定明天再一起玩。
踢足球使我变得自信，给我带来了无穷的快乐，更想不到的是还让我交到新朋友。明天我还要把教练教我的足球技巧教给小伙伴们。这样，我们踢球时就更有趣了。
足球课作文02-22
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