心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
部编培训心得体会篇一
第一段:介绍写作培训背景和目的(约200字)
自从我决定提高写作能力以来,我参加了一次部编版写作培训课程。这个课程旨在提供系统化的写作指导,并帮助提高写作技巧。在这次培训中,我学到了很多写作的技巧和方法,对我的写作水平产生了积极的影响。通过这次培训,我深刻地认识到了写作的重要性,以及写作对于自我表达和思考的价值。
第二段:学到的写作技巧和方法(约300字)
在这次部编版写作培训中,我学到了很多实用的写作技巧和方法。首先,老师教会了我如何进行有效的写作计划。在写作之前,我会先列出自己的写作目标和重点,然后根据目标制定详细的写作计划。这样做能够帮助我更有条理地展开写作,避免了思路的混乱。此外,老师还教给我如何进行人物描写和环境描写,使得我的文章更加生动、具体。另外,老师还教会了我如何运用修辞手法和丰富的词汇来提升文章的表达力,使得我的写作更加有说服力。
第三段:写作培训的收获和进步(约300字)
通过这次写作培训,我不仅学到了实用的写作技巧和方法,还取得了一定的进步。首先,我的写作思维更加清晰,逻辑更加严密。在写作之前,我会先仔细思考主题和观点,构建一个清晰的思维框架。这使得我的文章更有条理,并且观点更为清晰。其次,我的表达能力和语言运用不断提高。通过不断练习和写作反馈,我能够更准确地表达自己的想法,并且运用丰富的词汇和修辞手法来增加文章的表达力。最重要的是,我的写作信心也得到了提高。在这次写作培训中,我不仅学会了技巧,还锻炼了自己的写作能力。在接下来的写作中,我将更加积极地运用所学知识,提升自己的写作水平。
第四段:写作培训的启示和思考(约200字)
通过这次写作培训,我深刻地认识到了写作对于个人成长和自我表达的重要性。写作不仅是一种技能,更是一种表达思想、沟通交流的方式。通过写作,我能够清晰地表达自己的观点,思考问题,培养逻辑思维和分析能力。写作不仅对于学业有帮助,还对于人际交往、工作能力和个人成就都有积极的影响。我希望通过不断提升自己的写作能力,将自己的思想和观点更好地传达给他人,为社会做出更大的贡献。
第五段:总结写作培训的效果和展望(约200字)
通过这次部编版写作培训,我不仅学到了实用的写作技巧和方法,还提升了自己的写作能力。我将继续努力,不断练习和提高自己的写作水平。我相信,通过持续的学习和实践,我可以成为一名优秀的作家,用文字描绘世界的美丽和神奇。我也希望继续参加更多的写作培训和活动,与其他热爱写作的同学们一起分享经验,共同成长。写作是一种永恒的学问,我相信只有不断学习和努力,才能在写作的道路上越走越远。
部编培训心得体会篇二
----参加新闻写作培训班学习心得
教育新闻宣传是学校与社会及家长交流的纽带,是宣传教育的重要平台,冷水滩区教育局非常重视教育宣传,为促进各学校教育新闻通讯员的写作能力的提升,促进冷水滩区的教育宣传工作发展,2016年5月24日至25日,举办了冷水滩区教育系统新闻及公文写作人员能力提升培训班。还专门邀请了市省教育新闻媒体的记者、编辑授课,用他们多年的新闻采访及写作经验,向我们讲解了新闻写作等方面的知识,使我们对新闻写作能力有了较为系统地提升。
一、要认识教育新闻宣传工作的重要性和紧迫感
教育新闻宣传工作是落实教育优先战略的趋势需要;是加快推进“名师、名校、名校长”三名工程的必然选择;是办好人民满意教育的重要举措。通过本次培训也使我对永州市教育新闻宣传工作的情况及亮点有了进一步的了解。
二、要有新闻敏锐度 树立新闻意识
通过名师讲座,使我认识到教育新闻绝不是照搬文件、罗列数据。1 而是要在日常的工作、生活和去发现,要站在不同的角度,不同的方位去观察研究,要有全局观念,这样才能写出最真实的新闻‘这样才能写出有意义的一篇新闻。我们要用敏锐的双眼去观察世界,去留心生活中的点滴,这样写出的东西有特色。我们要多观察身边的人和事,多看,多问,多学,善于去发现新闻点。有了身边的人和事做素材,我们的写作才会更贴近生活,贴近读者的心。
三、注重新闻写作的创新 树立读者意识
新闻的写作在于不断的创新,不断的积累。生活中要多注意观察,从中得到灵感,创新新闻。
写作,需要持之以恒。文字工作靠日积月累,干工作也要持之以恒。必须有谦虚谨慎的心态,学习各方面的知识充实自己,学习先进人物以增长自己的才干,细心观察周围的一切去发现问题和契机,并一直坚持下去。写新闻稿件是“苦差事”,但热爱与追求,是搞好通讯报道的动力和精神支柱,因为爱可以创造一切。因为有热爱,可以变枯燥为有趣,便无聊为鲜活,当你热爱职业并发现从事这样工作的时候充满活力、生机的时候,你就会觉得从事所从事的工作是件趣味无穷的事情,这样的时候,就能鼓起勇气,战胜困难,时间紧,可以挤;水平低,勤学习,持之以恒,从爱好到入门,从入门到精深,持之以恒。其次就是驾驭文字的能力,无论文章立意如何好,没有与之匹配的表现形式和表现语言,都将会功亏一篑,所以,重视并切实将文字驾驭能力的提升锻炼当是新闻通讯员的一项重要技能。
通过本次学习培训,不仅提高了自己对新闻写作技巧的理解,更 2 激发了写好新闻的信心和决心。是一个展示英雄风采的好平台。我们身边有那么多可歌的动人事迹,我们周围有那么多的先进经验,都值得更需要我们去发现、写作、报道。
部编培训心得体会篇三
作为一名小学教师,我有幸参加了由部编版组织的写作培训。在这次培训中,我学到了许多有关写作的技巧和方法,也深刻体会到了写作对学生的重要性。我将在下面的文章中分享这次培训的心得体会。
首先,在培训中,我们学习了如何引导学生进行写作思维训练。我们学习了“PQA法”,即通过提问-引导-解答的方式,培养学生的思维能力。这种方法不仅能够激发学生的思维,还能够让他们建立起自己的写作思路。我在课堂上试用了这种方法,发现学生的写作能力得到了明显提高。以前他们总是对写作感到困惑,无从下手,现在他们能够通过这种引导,很快建立起自己的写作思路,写出了有趣、有条理的文章。
其次,我们还学习了如何规划写作内容。在培训中,老师介绍了“五步法”,即确定写作的主题、列举相关素材、制定写作计划、展开写作内容、总结归纳。这种方法能够帮助学生更好地理清写作思路,也能够使他们的文章内容结构更加完整。我在课堂上试用了这种方法,发现学生的文章写作更加有条理,逻辑更加清晰。通过有序的规划,学生能够更好地展开写作内容,并且可以避免遗漏重要素材。
此外,培训中还讲解了如何丰富写作语言。我们学习了如何借鉴名人名句、谚语等来提升文章的语言水平。我在课堂上试用了这种方法,鼓励学生在写作中多使用一些词语和短语,使文章更加生动有趣。我发现学生的写作语言更加丰富多样,不再局限于简单的句子,而且学生也开始乐于尝试使用一些高级词汇和表达方式。
另外,我们还学习了如何培养学生的审美意识。在培训中,老师强调了写作也是一种艺术创作,要注重培养学生的审美意识。我们在课堂上使用了丰富多彩的语言让学生感受美的力量,培养他们对美的敏感性。通过提高学生的审美意识,他们的写作作品也变得更加精美、富有艺术感。
最后,我们还学习了如何给学生提供有效的写作反馈。在培训中,老师教授了“三级反馈法”,即肯定优点、指出不足、提供改进建议。这种方式让学生在接受批评时不会感到沮丧,而是能够从中获得帮助。我在课堂上试用了这种方法,发现学生对反馈的接受性明显提高。他们愿意听取老师和同学的建议,积极改正自己的不足。
通过这次部编版写作培训,我不仅学习到了许多写作的技巧和方法,也深刻体会到了写作对学生的重要性。写作不仅能够培养学生的思维能力,还能够培养他们的语言表达能力、审美意识和批判性思维能力。我将在今后的教学中更加注重写作教育,用心引导学生进行写作训练,以培养他们的写作能力和综合素养。
部编培训心得体会篇四
今年师德培训,加强了对教师培训的力度,成立了以校长苏为泽为组长的.师德培训领导小组,具体事务由教务处具体协办。形成校长亲自抓,各部门配合抓的局面,并做到培训有计划,落实抓过程,结束作总结。校长分别在行政会,教师会上做了师德培训动员工作,学校在邮箱里发布暑期教师文件、学习材料。通过多种途径,宣传暑期培训的迫切性和必要性,每位受训教师的牢固地树立起终生学习的观念,并在学习过程中体现出来,做学生和社会的表率。
本次专题培训活动要以深入学习全国、省、市教育工作会议与中长期教育改革和发展规划纲要精神为总领,以探寻“和谐教育,幸福师生”为目标,以学习两届“全国教书育人楷模”、“最美教师”张__等榜样事迹为重点,紧紧围绕落实温州教育“提高教育质量、促进教育公平”两大战略重点和“三心四德”教育,推动平阳教育科学和谐、优质均衡发展展开培训学习。
1、建立签到制度,每天分上午,下午二次签到,校长监督清点人数是否与签到相符。
2、通过培训,教师根据学习内容,联系思想实际和工作实际进行了认真的总结和反思,每位培训教师认真做笔记写学习体会。并在学习结束时,每个教研组分散交流自己的体会,进一步巩固师的培训成果。
3、注意资料的搜集与整理,培训中的签到表,培训心得体会,做到有据可查。
通过这次培训,收益良多,体会深刻。教师对自己的职业有了新的定位,对自己的职责有了新的认识,对自己的工作目标有了新的要求,对自己教育方法有了新的探索。以“和谐教育,幸福师生。”的主题,提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,大力弘扬高尚师德,力行师德规范,强化师德教育,造就一支让人民满意的教师队伍。
部编培训心得体会篇五
近年来,写作能力越来越被人们所重视,越来越多的人参加各种写作培训,以提升自己的表达能力和文字功底。我有幸参加了一期部编版写作培训课程,这是一个为期一个月的培训项目。通过这个培训,我不仅在写作技能方面得到了提升,还懂得了如何将自己的思想和情感更好地表达出来。
第二段:详述课程内容和感受
课程从基础写作开始,教授了各种常见的写作类型,包括议论文、说明文、记叙文等。通过学习不同类型的文章,我对写作有了更深入的了解,也明白了不同类型文章的写作要点和结构。此外,课程还教授了一些写作技巧,如如何提炼思想,如何合理组织段落等。这些技巧对我在写作过程中的思考和写作效果都有了明显的改善。在实践环节中,我们也有机会与其他同学互相交流和批评,这让我更好地了解到自身的不足和进步之处。
第三段:分享培训中收获的经验
在培训过程中,我学到了一些关于写作的经验,分享给大家。首先,思考是写作的基础,只有思想清晰,才能清晰表达。因此,在写作之前,必须花一定时间来思考文章的主题和写作思路。其次,在写作过程中,要注意紧密联系主题,不走题也不抄袭。要避免提供不切实际的观点,要表达自己真实的想法。最后,要大胆尝试新的写作风格和表达方式。多读多写,可以培养自己的写作习惯。
第四段:总结培训的重要性和必要性
通过这次部编版写作培训,我深刻认识到写作对于个人的重要性和必要性。无论从学术上还是从工作上,都需要有一定的写作能力。写作不仅能帮助我们更好地表达自己的想法,还能提升我们的逻辑思维和语言表达能力。因此,写作培训是一种有效的学习方式,可以帮助我们提高写作水平。
第五段:表达个人感受和展望未来
在这一个月的培训中,我收获了很多,提高了自己的写作能力,也更加自信地与他人交流和表达。我相信通过不断地学习和实践,我会在写作方面取得更大的进步。我将继续努力,坚持学习和写作,为自己的成长和发展做好准备。
总结:通过参加这一期的部编版写作培训,我深刻体会到写作能力对个人的重要性和必要性。通过学习不同类型的文章,我提升了写作技能和表达能力。通过与他人交流和批评,我不断改进和完善自己的写作作品。写作培训为我提供了不同的学习和实践机会,使我在表达自己的思想和情感方面取得了显著的进步。我相信通过不断地学习和实践,我的写作能力会不断地提高,为自己的发展和成长做好准备。
部编培训心得体会篇六
9月5日-9月8日,我有幸参加了中国秘书工作研究会组织的办公室最新公文培训班,培训班老师由江苏省委党校廖礼平、南京大学张建勤、浙江省委党校祝鸿杰等三位教授组成,三位教授分别就常用公文写作、公文格式规范、日常事务性文书写作、公文处理新法规及公文办理规范等方面做了详细的讲解,并通过实例分析指出公文写作规范化的重要性。
通过三天的学习,我收获颇丰,总结一下主要有以下几点收获:
一、吃透法规、有规可循
我以前也曾经写过一些公文,但大多是拿别人的范本来修改,没有对公文写作进行系统的学习,所有难免会出现文种错误、用词不当、排版错误等问题。通过学习最新的《党政机关公文处理工作条例》,对公文及事务性文书的写作有了系统的了解,将使我今后的公文写作有规可循。
二、有理有据,渗透思想
写公文跟其他写作或工作有相似的地方。比如要有理有据,做事情要有理有据才能名正言顺,否则难以服众。公文写作亦如此,不管是对上的请示还是对下的批复都要求公文具有层次、有依据;还要有思维,一篇好的公文必须要做到与众不同,虽然公文不需要华丽的辞藻,但语言的精炼更能体现作者的修养和内涵。
三、积累资料,多学多看
公文的写作,要求起草者要有丰富的知识。日常资料的积累尤为重要,光是简单的积累还不够,还要善于提取资料中的有用的信息,好多公文在起草之前要汇总大量的信息,如何把这些材料的有用信息提取之后放在自己的公文里需要我们善于组织材料。如何积累素材,一是多看高规格的公文,比如国家领导人的重要讲话、省级机关单位制定的规范性文件等,对于电视、网络、报刊上其他感性趣的东西,也可适当涉猎;二是多向领导和其他同事学习,他们的经验是通过实践总结出来的,非常具有借鉴意义;三是要勤于纠错,拿到别人的公文要从文种、语言、格式等方面与规范进行比对,将检查出来的错误记录下来,这对自己的写作也具有一定的参考价值。
四、准确定位,精益求精
公文写作还要定位准确,要站在大的时代背景、专业背景下思考问题、研究工作,要能看到新事物不同凡响的意义,要能反映出时代特征、体现专业特点,靠这些形成正确的、深刻的观点。语言还要严谨、精确,语言表述要靠事实说话、增强分析性和具体性,要重视因果关系,观点与论据之间要有关联性,在正文表述中,一定要逐层推进,每层关系要有逻辑性。
五、勤于实践,总结提高
平时的工作中要勤写、多练,还要善于不同文种的写作。要多跟领导和同事交流,根据他们提出的意见再结合规范的要求,重新再加以修改,这样周而复始的不断练习,相信我的公文写作会逐步的得到提高。
曹 亮
2012年9月10日
部编培训心得体会篇七
教学目标是让学生在教师的指导下全面分析、掌握材料,形成写作提纲。具体内容包括:阅读、分析有关材料;交流观点;圈定要点;拟出写作提纲。笔者在这一阶段的教学中是采用下列方法体现学生主体作用,指导学生写作训练的:首先,教给他们如何扩大词汇量和英语惯用法;其次,教他们掌握英语基本句型,尤其是动词句型;接着,教他们动笔前如何分析材料、审题;再次,教他们利用已知的知识背景,用不同的词和结构表达思想;然后,教他们如何评品一篇作文和教他们阅读时记笔记。上述每一件事都是由学生完成的,能极有效地提高学生的写作能力。教师的指导作用表现在决定学生该干什么,指导学生如何干,纠正学生的错误。
写作阶段的教学目标是要求学生在充分准备的基础上进行文字写作实践。这一阶段的具体内容包括:拟草稿;自检错误;推敲文字然后初步定稿。
英语写作能力的提高不可能一蹴而就,要力戒“速胜论”。在英语教科书中,写作是按句子、段落和篇章三个层次来练习的。因此,教师应由易到难,由简到繁,循序渐进地进行教学,帮助学生逐步提高写作的技能,逐级提升英语写作水平。写作阶段的顺序一般是这样设计的。
1.控制写作(controlled writing)。在这一阶段,学生在教师的指导下进行写作活动,自由写作的机会较少。应提倡模仿以英语为本族语的人所写的东西。例如,可以让学生按不同体裁和主题整理一些范文,看他们如何组织写作,如何运用词语和句子,从中学习一些写作技巧;还可以让学生做一些语句排序、填空练习或解答问题,用适当的词句把这些答案重新组合起来构成一个有意义的故事。
2.引导写作(guided writing)。在这一阶段,学生有一些创作自由,但教师还应给学生一些有效的指导。教师可以和学生一起议定若干写作提纲,然后让学生自己写作文。近年来,高考中的“看图作文”类型的“写作”考题实际上即属于引导写作的范畴。
3.自由写作(free writing)。在这一阶段,学生可以进行自由写作,他们可以写自己喜欢的主题。最好的办法是要求学生每天用英语记日记、写信等,他们可充分表达自己的思想。教师也可每天定一个统一的题目(如my favorite...等),让学生写。需要说明的是,开展这种活动最好要求学生有一个专门的自由写作本子,定期上交教师批改。这样写过后,学生可对照检查自己前边的写作,看自己取得了多大的进步。
修改阶段是反馈机制下的一个开放性过程,其教学目标是通过师生信息互动,使学生的作文逐步完善。具体包括:学生自改、互改;教师面批或全批;根据学生普遍存在的错误编写的《错误集》,然后对文章进行多层面的修改。学生的英语写作应有教师的审阅和评价。看拼写和语法结构;看表达的思想及表达方式;看对材料的分析是否正确、有新意,文章是否切中题目,等等。俗话说:“文章不怕千遍改。”修改是写好作文的前提。教师要求学生的基本修改有四项:一是检查体裁,看文章的格式布局、开头和结尾用语是否正确;二是检查要点是否齐全,字数是否符合要求;三是检查语法是否有错误,可建议学生写作时参考教科书或一些有关语法资料,或者向他人求教;四是检查拼写、大小写、标点符号及词形变化是否正确,行文是否流畅,语言是否丰富,对于文章的评判来说也是十分重要的。特别推荐教师对学生习作进行当面批改。因为面批更能体现因材施教;面批能培养师生感情,树立学生自信而且面批在提高学生书面表达能力上见效特别快。
作文经教师审阅后,学生还要继续修改。这样反反复复练习的机会就多,而且每循环一次就是一次提高,一次升华。这种方法,比不断地让学生写新文章更能有效地提高学生的写作能力。
部编培训心得体会篇八
----参加新闻写作培训班学习心得
新闻宣传是一个企业与外界交流的纽带,是树立单位形象的重要平台,为了进一步提高新闻写作能力,促进****的宣传工作,11月15日,****举办了新闻写作培训班。还专门邀请了****新闻中心的主任与主要编辑人员授课,他们授课幽默风趣,散发着智慧的光芒,向我们讲解了新闻写作基础及新闻写作等方面的知识,并把自己多年的写作经历和成功的经验毫无保留的和盘托出,让我们对新闻写作有了较为系统地认识。
一、要有新闻敏感性和主动性
通过这次新闻写作培训讲座,使我认识到新闻绝不是你想什么就写什么的,而是要客观地描述事实。我们在日常的工作生活和学习中,要不断提高对工作的理解力、生活的执行力和学习的创新力,对发生在自己身边的事件要有敏锐的洞察力。另外,要站在不同的角度,不同的方位去观察研究,这样才能写出最真实的新闻。这样才能写出更好的一篇新闻。
二、要善于思考,善于积累
新闻就是要对最近发生的,有报道意义的事件及时报道,这就需要我们要有一颗善于思考的心。写好一篇新闻,仅有发现和思考是不够的,还需要不断提高自己的文化知识水平,锻炼自己的日常写作能力,不断丰富自己的生活。
三、
要有一颗善于发现的眼睛要写好新闻,闭门造车是不行的,我们要用敏锐的双眼去观察世界,去留心生活中的点滴,这样写出的东西有特色。如果想作为一名优秀新闻工作者,就应该用眼睛多观察身边的人和事,多看,多问,多学,善于去发现新闻点。有了身边的人和事做素材,我们的写作才会更贴近生活,贴近读者的心。
四、注重新闻写作的创新
新闻的写作在于不断的创新,不断的积累。生活中要多注意观察,从中得到灵感,创新新闻。
水平低,勤学习,持之以恒,从爱好到入门,从入门到精深,持之以恒。其次就是驾驭文字的能力,无论文章立意如何好,没有与之匹配的表现形式和表现语言,都将会功亏一篑,所以,重视并切实将文字驾驭能力的提升锻炼当是新闻通讯员的一项重要技能。
9月18日上午,在十四层会议室我参加了部门组织的新闻写作要点培训,主讲老师是部门张小平,通过这次培训使我认识到新闻绝不是你想什么就写什么的,而是要客观的描述事实。我们在日常的工作生活中和学习中,要不断提高对工作的理解力、生活的执行力和学习的创新力,对发生在自己身边的事件要有敏锐的洞察力。要站在不同的角度,不同的方位去观察研究,这样才能写出最真实的新闻,才能写出更好的一篇新闻。
新闻就是要对最近发生的,有报道意义的事件及时报道,这就需要我们有一颗善于思考的心。写好一篇新闻,仅有发现和思考是不够的,还需要不断提高自己的文化知识水平,锻炼自己的日常写作能力,不断丰富自己的生活。
要写好新闻,闭门造车是不行的,我们要用敏锐的双眼去观察周围的事物,留心生活中的点滴,这样写出来的新闻应该很有特色,作为一名新闻通讯员管理者,就应该用眼睛多观察身边的人和事,多看、多学、多问善于去发现新闻。有了身边的人和事做写作素材,我们的写作才会更贴近生活,贴近读者的心。
新闻的写作在于不断的创创新,不断的积累,生活中要多观察。多动脑、多多问,从中得到灵感,这样才会写出一篇更好的新闻。
心得体会
一、要有新闻敏感性和主动性。
通过这次新闻写作培训讲座,使我认识到新闻绝不是你想什么就写什么的,而是要客观地描述事实。我们在日常的工作生活和学习中,要不断提高对工作的理解力、生活的执行力和学习的创新力,对发生在自己身边的事件要有敏锐的洞察力。另外,要站在不同的角度,不同的方位去观察研究,这样才能写出最真实的新闻。这样才能写出更好的一篇新闻。
二、要善于思考,善于积累。
新闻就是要对最近发生的,有报道意义的事件及时报道,这就需要我们要有一颗善于思考的心。写好一篇新闻,仅有发现和思考是不够的,还需要不断提高自己的文化知识水平,锻炼自己的日常写作能力,不断丰富自己的生活。
三、要有一颗善于发现的眼睛。
作为一名优秀新闻工作者,就应该用眼睛多观察身边的人和事,多看,多问,多学,善于去发现新闻点。有了身边的人和事做素材,我们的写作才会更贴近生活,贴近读者的心。
四、注重新闻写作的创新。
新闻的写作在于不断的创新,不断的积累。生活中要多注意观察,从中得到灵感,创新新闻。
新闻宣传是一个学校与外界交流的纽带,是树立单位形象的重要平台,为了进一步提高新闻写作能力,促进学校的宣传工作,7月2日至7月4日,市教育局举办了中职学校新闻写作培训班。还专门邀请了****新闻中心的主任与主要编辑人员授课,他们授课幽默风趣,散发着智慧的光芒,向我们讲解了新闻写作基础及新闻写作等方面的知识,并把自己多年的写作经历和成功的经验毫无保留的和盘托出,让我们对新闻写作有了较为系统地认识。
一、要有新闻敏感性和主动性
通过这次新闻写作培训讲座,使我认识到新闻绝不是你想什么就写什么的,而是要客观地描述事实。我们在日常的工作生活和学习中,要不断提高对工作的理解力、生活的执行力和学习的创新力,对发生在自己身边的事件要有敏锐的洞察力。另外,要站在不同的角度,不同的方位去观察研究,这样才能写出最真实的新闻。这样才能写出更好的一篇新闻。
二、要善于思考,善于积累
新闻就是要对最近发生的,有报道意义的事件及时报道,这就需要我们要有一颗善于思考的心。写好一篇新闻,仅有发现和思考是不够的,还需要不断提高自己的文化知识水平,锻炼自己的日常写作能力,不断丰富自己的生活。
三、要有一颗善于发现的眼睛
要写好新闻,闭门造车是不行的,我们要用敏锐的双眼去观察世
界,去留心生活中的点滴,这样写出的东西有特色。如果想作为一名优秀新闻工作者,就应该用眼睛多观察身边的人和事,多看,多问,多学,善于去发现新闻点。有了身边的人和事做素材,我们的写作才会更贴近生活,贴近读者的心。
四、注重新闻写作的创新
新闻的写作在于不断的创新,不断的积累。生活中要多注意观察,从中得到灵感,创新新闻。
写作,需要持之以恒。文字工作靠日积月累,干工作也要持之以恒。必须有谦虚谨慎的心态,学习各方面的知识充实自己,学习先进人物以增长自己的才干,细心观察周围的一切去发现问题和契机,并一直坚持下去。写新闻稿件是“苦差事”,但热爱与追求,是搞好通讯报道的动力和精神支柱,因为爱可以创造一切。因为有热爱,可以变枯燥为有趣,便无聊为鲜活,当你热爱职业并发现从事这样工作的时候充满活力、生机的时候,你就会觉得从事所从事的工作是件趣味无穷的事情,这样的时候,就能鼓起勇气,战胜困难,时间紧,可以挤;水平低,勤学习,持之以恒,从爱好到入门,从入门到精深,持之以恒。其次就是驾驭文字的能力,无论文章立意如何好,没有与之匹配的表现形式和表现语言,都将会功亏一篑,所以,重视并切实将文字驾驭能力的提升锻炼当是新闻通讯员的一项重要技能。
学习体会
11月,我有幸参加了由省公司组织的培训的讲座。这次培训主要对新闻写作知识与写作技巧,新闻摄影,最重要的是对写作的创新。宣传教育培训讲座通过2天的培训,使我受益匪浅,颇有感触。
一、要有新闻敏感性和主动性。
通过这次新闻写作培训讲座,使我认识到新闻绝不是你想什么就写什么的,而是要客观地描述事实。我们在日常的工作生活和学习中,要不断提高对工作的理解力、生活的执行力和学习的创新力,对发生在自己身边的事件要有敏锐的洞察力。另外,要站在不同的角度,不同的方位去观察研究,这样才能写出最真实的新闻。这样才能写出更好的一篇新闻。
二、要善于思考,善于积累。
新闻就是要对最近发生的,有报道意义的事件及时报道,这就需要我们要有一颗善于思考的心。写好一篇新闻,仅有发现和思考是不够的,还需要不断提高自己的文化知识水平,锻炼自己的日常写作能力,不断丰富自己的生活。
三、要有一颗善于发现的眼睛。
要写好新闻,闭门造车是不行的,我们要用敏锐的双眼去观察世界,去留心生活中的点滴,这样写出的东西有特色。如果想作为一名优秀新闻工作者,就应该用眼睛多观察身边的人和事,多看,多问,多学,善于去发现新闻点。有了身边的人和事做素材,我们的写作才会更贴近生活,贴近读者的心。
四、注重新闻写作的创新。
新闻的写作在于不断的创新,不断的积累。生活中要多注意观察,从中得到灵感,创新新闻。
新闻培训讲座使我对新闻工作者产生了浓厚的兴趣。我会积极向优秀的同学学习,不断提高自身新闻写作水平,争取早日成为优秀的联通新闻工作者。
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