感恩奋进专题教育

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感恩奋进专题教育
时间:2023-08-11 03:55:10    

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

感恩奋进专题教育篇一

亲爱的家长,

可爱的同学们,

大家好!

时光荏苒,

岁月如梭,

三年的学习时光,

历历在目,

忘不了父母的声声叮咛,

忘不了老师的殷殷期盼

忘不了同学间的情深意长,

更忘不了九中校园的朝朝暮暮

在九年二班的教室里

看——我们的数学杨老师,还是那么慈祥可爱

看——我们的物理赵老师,讲得热火朝天

看——我们的化学张主任,演示实验奇妙精*

看——我们的英语老师正在检查课文过关

看——我们的政史袁老师王老师批改的小卷

怎么样?

督促我们再提高一点点!

“快点!快点!”

是谁的声音?

体育隋老师让我们都拿满分上重点!

还有班主任老师的

感恩奋进专题教育篇二

展示

中国

人的雄魂,注视着那面冉冉升起的五星红旗,作为一名炎黄子孙此刻正心潮澎湃,豪情激荡。那金黄的星魂,鲜红的底色辉映着每位

中国

人的肝胆。几千年的梦想,几千年的誓言汇成

中国

人心中不朽的灿烂银河。

今年是我们伟大的祖国六十一华诞,在此我们衷心的祝福我们的祖国繁荣昌盛,人民幸福安康!

如果说我们的祖国是伟大的祖国,毋宁说我们的人民是伟大的人民;如果说我们的人民是伟大的人民,毋宁说我们的人民是充满智慧的人民;我们的信合就是他们智慧的结晶。翻开信合发展史,已风雨兼程半个多世纪。回顾这段历史,我们会发现信合起源于农业,根植于农村,服务于农民,同“三农”流淌着相同的血液。作为“农民自己的银行”,农村信用社见证了

中国

农业发展、农村变革、农民致富的历史。这个根植于农村,受恩于农民的儿子,骨子里已经种下农民那朴实无华的气质,血液里已流淌着农民那纯美圣洁的灵魂。当他长大成人之日,正是报答养育之恩之时。这就是信合大爱的生命之养!

他所做的一切,其实只有一个想法:感恩天下!

此刻之心情诸如我的心情,曾几何时,我独坐窗前,思索自己未来的路,自己未来路上的风景,以及有多少人在意你的存在,而且因你的存在而得到帮助、指引、甚至教诲,最后自己能留多少光明在你的行程中,来照亮路人前行。

是今日的盛世,我才能高举理想的旗帜;是一颗感恩之心,激励我奋进,去报答我的恩人、报效我的祖国。我对我的祖国、对这个时代,有一种独特的情感。

此时此刻,我庆幸于自己还一直守护着自己的信仰,怀揣着自己的梦想,我已即将步入正堂,因为冥冥中我已找到了属于自己心灵的家,原来我一直追求的人生真谛,就在自己的脚下。因为在信合,我能实现我那火热的拳拳报国之心,和那国民同心、母子同血的挚言,因为我的根同在“三农”,同信合一样,我也已渐渐长大成人,正要报答养育我的这片土地,和这上世世代代生活的,我的父老乡亲。

感恩奋进专题教育篇三

以体验教育为基本途径,切实加强少年儿童的道德建设,为素质教育的全面推进服务,为少年儿童的健康成长服务。

本中队共有学生55人,其中男生29人,女生26人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性。通过一学年的努力,我班基本上形成了“团结、活泼”的班风,集体凝聚力强。在本学期,通过“新世纪,我能行”体验教育活动及一些竞赛的开展,培养学生健康的心理品格和良好的行为习惯。

1、以五项竞赛为主线,继续贯彻《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》,细化规范内容,引导学生对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

着重加强学生日常行为习惯的教育,促进良好的班风、学风的永盛。

2、认真贯彻爱国主义实施纲要,采取读爱国书,看爱国电影,唱爱过歌曲,开展“伟大的民族精神”读书活动,树立“了不起的中国人“的思想,激发学生的爱国热情。

3、配合学校,搞好“我爱集体”和“学会生活”系列活动,对学生的日常行为进行规范和考核,力争在大队部的评比中取得好成绩。

4、努力创造条件,采取有利措施让学生到家庭、学校、社会、大自然中去体验。

形成学校、家庭、社会共同参与的局面。

5、加强自身建设,树立“以人格树人格”的管理理念,增强教书育人、以德立教、以德促教的社会使命感和责任感,注重少先队理论研究,积极撰写少先队论文。

6、利用晨会、班会、黑板报等形式,加强对学生的安全教育。

感恩奋进专题教育篇四

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心带到了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的讲解给我心新的思路。您将我那颗困惑、堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地。

当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教诲给我做人的道理。您将我那颗幼小的心,无知的心带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带到了“自信”的“天空”中,带进了坚强的“海洋”里,也带进了以后成功的大门。

当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强息的世界里。

当我……

感恩奋进专题教育篇五

以《新时期师德教育》和“社会主义核心价值观”为主的“师德教育”培训;以《新课程推进中的问题及反思》为主的“新理念”培训;以《校本研修面对面》和《新课程理念下的创新教学设计》为主的“新课程”培训;以《教育技术培训教程》为主的“新技术”培训以及骨干教师培训。

20xx年3月——20xx年6月

1、集中学习培训

按照学校《培训计划》,准时参加学校组织的集中学习培训,认真做好学习笔记;虚心接受授课教师的辅导;认真完成授课教师布置的作业。

2、自主学习

利用空闲时间自学,认真做好笔录,运用现代教育技术进行课堂教学的课件。

1、努力完成学习任务,按时参加省统一考试,力争取得好成绩。

2、通过集中培训、自主学习、专项活动、专题讨论、师德论坛、案例分析、自我反省,对照检查、撰写心得体会等形式,树立正确的社会主义荣辱观,从而更加爱岗敬业、乐于奉献、关爱学生,使自己具备良好的思想政治素质和职业素养。

感恩奋进专题教育篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!我是来自广元外国语学校小学部五年级五班的欧阳星宇。今天,我演讲的题目是《感恩 奋进》。5·1假期刚过,也许大家都还沉浸在节日的快乐之中,甚至有些同学都在开始为还未到来的6·1儿童节做准备了。可是,同学们,你们知道今天是什么日子吗?没错,今天就是5·12大地震三周年纪念日。

1095天。到今天中午14点28分,那个山崩地裂、让世界震惊,数万个鲜活的生命消逝的瞬间,已经过去整整三年,整整1095个日夜。“5·12”,那个扯动人们伤痛的符号,再一次出现在我们面前。在四川、在中国、在全世界,人们以各种不同的方式和语言,默默地表达着同一个心愿:逝者安息,生者奋进。三年时间不算太长。但这1095个日子里,我们经历了、感受了、铭记了太多的内涵。我们不能忘记,那么多被夺去生命的兄弟姐妹,那么多被撕裂的家庭,那么多流血的伤口;我们同样不能忘记,为了每一个生命的希望,为了每一个家庭重新“站”起来,为了每一个伤口的愈合,那来自四面八方的、海洋一般的爱。

在灾情发生后,全国人民都投入到了抗震救灾的过程当中去。灾情就是命令,时间就是生命!数以十万的公安民警、武警战士奔赴第一线,他们不畏艰险,不怕牺牲,争分夺秒地抢救着生命,谱写了一曲曲人间大爱篇。

穿越灾难,我们收获了伟大的“抗震救灾”精神;穿越灾难,我们

更加懂得珍惜生命,更加自立自强、坚定乐观,更加懂得互助与自助,更加懂得感恩与奋进;穿越灾难,我们更加懂得,创造更加幸福美好的生活,才是生者对逝者最好的纪念;穿越灾难,我们更加坚强。

1095个日夜已经从指间划过,看到灾后的新家园,我心中感到无比的激动和欣慰,从此我学会了感恩,同时也学会了奋进。在灾难来临之时,我们应该感谢救援人员,他们给了我们与死神搏斗的勇气;灾后重建,我们应该感谢援建工作者和那些来自四面八方的帮助,他们燃起我们重建家园的希望。

这种感谢不能埋在心里,更不能停留在口头上,而是要落实到行动上。各行各业的人们都应该以加倍的'热情投入到工作中,用自己勤劳的双手,建设自己的家园,建设美好的明天。而作为小学生,我们应该努力学习,将来报效家乡,报效祖国,报效社会。

其实,不仅仅是在灾后,不仅仅是在得到了别人的帮助之后,不论在什么时候,我们都应该怀有一颗感恩与奋进的心。

感恩与奋进,自立与自强,坚定与乐观,这是我们对灾难、对死神最有力的回答。在“5·12”汶川特大地震中死难的同胞们:你们安息吧!同学们,让我们一起站起来,把你的右手放在你的胸口,为我们汶川大地震的死难同胞默哀,为我们的祖国祈祷!

定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

演讲稿特点

主要区别

演讲和表演、作文有很大的区别。

见的一种社会活动。

主要特点

第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。

其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。

另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。

第五、口语性

把长句改成适听的短句;

把倒装句改为常规句;

把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;

把单音节词换成双音节词;

把生僻的词换成常用的词;

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。

第六、临场性

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。

主要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。

第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。

第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。

感恩奋进专题教育篇七

大家好!

一个没有艰苦奋斗精神的人,是难以取得成功的.;一个没有艰苦奋斗精神的民族,是难以独立自强的;一个没有艰苦奋斗精神的国家,是难以繁荣富强的。艰苦奋斗是实现理想的重要条件。

艰苦奋斗,指的是为了实现既定的理想,不怕吃苦,敢于和困难挫折斗争,不惜献出自己的一切。理想必须通过实践才能转变为现实,再好的理想,如果不付诸行动,就没有实际意义。在历史长河中,凡是有过功绩的名人,其渊博的知识、过人的才能、不朽的成就无不是经过艰苦奋斗后得来的。艰苦奋斗是成就伟业不可或缺的条件。艰苦奋斗不仅仅作为民族的精神支柱,也是我们人生之路的指航标。

只有伟大的理想,没有付诸行动,或是遇到困难险阻就选择退缩逃避的人,是摘取不到成功的果实的。理想是一个目标,只有艰苦奋斗才能支撑你走向终点。没有理想的人生宛如行尸走肉,没有丝毫意义。而只有理想,没有艰苦奋斗的人生,就像镜花水月梦一场,繁华却空虚。只有既有理想,又有艰苦奋斗精神的人生才是充实、高尚的。他们在理想的照抚下感受希望的美好,在艰苦奋斗中走向人生巅峰。他们的人生不因没有理想而虚无,也不会因缺乏艰苦奋斗而退缩,他们会一往直前,让自己的人生充满意义。

艰苦奋斗作为中华民族的传统美德,永远都不会过时。即使生活条件优越,基础设施完备,也要努力践行艰苦奋斗精神。许多人因为条件的优越而忘记了艰苦奋斗,忘记了去拼搏,这种人是不会品尝到成功的味道,也不会成为国家的顶梁柱。在今时今日,艰苦奋斗仍然是必不可少的精神要素,不仅民族需要它,国家需要它,有意义的人生更需要它!因为只有艰苦奋斗的人,才能引领世界潮流,只有由艰苦奋斗的人民组成的国家,才能繁荣富强!

让我们将艰苦奋斗驻进心里,背起行囊,一路奋进一路凯歌,让坚实的脚步踏满行程。让理想伴着艰苦奋斗,打出自己的一片天地!让祖国因艰苦奋斗更加繁荣昌盛,在世界屹立不倒!

感恩奋进专题教育篇八

2022 年将召开党的^v^,也是“十四五”发展关键之年。时代呼唤担当,使命催人奋进,好 做好 2 2022 年集团宣传思想工作,总体要求是:深入贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神,以 xx 新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实 xx ^v^对 xx 重要讲话和指示精神,弘扬伟大建党精神,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、忠诚拥护“两个确立”,坚决做到“两个维护”。突出迎接宣传贯彻党的^v^工作主线,突出稳字当头、稳中求进基本原则,突出学习宣传贯彻省第十四次党代会精神重要任务,围绕集团“十四五”发展规划,自觉担当起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,着力用党的创新理论武装党员、教育职工,坚定主心骨、把握主基调,聚焦主目标、打好主动仗,充分发挥宣传思想工作教育职工、团结群众、鼓舞人心的作用,为推进 xx 民航事业高质量发展提供坚强思想保证和强大力量。

一、坚持不懈推动 xx 新时代中国特色社会主义思想入脑入心入行

党的百年奋斗重大成就和历史经验中增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志。

2.会 系统学习领会 x xx 新时代中国特色社会主义思想。及时跟进学习^v^最新重要讲话精神,认真做好《xx 谈治国理政》(第四卷)、《xx 讲故事》、xx 新时代中国特色社会主义思想等原文原著及有关辅导读本、重要论述摘编、2022 年“理论热点面对面”等重要读物的学习宣传工作。充分利用“学习强国”“xx 党建”“爱民航 tv”及微信公众号、宣传栏、led 大屏等媒体平台开展学习,不断丰富学习内容、拓展学习形式、增强学习效果。

3. 加强党委理论学习中心组学习。制定《2022 年度党委中心组学习计划》,做好党委理论学习中心组学习组织、协调、保障工作。坚持以 xx 新时代中国特色社会主义思想为重点,将党史内容纳入学习范围,创新学习方式方法,提升学习成效,深入开展学习。每月安排一次集体学习,每季度安排一次专题研讨。

二、牢牢把握迎接宣传贯彻党的^v^工作主线

进头脑。组织学好用好《中国^v^宣传工作简史》。做好中国^v^人精神谱系丛书的学习宣传等工作。

5. 开展 庆祝党的^v^系列活动。以喜迎党的^v^召开为主线,周密制定活动方案,精心组织系列活动,营造团结奋进的浓厚氛围。按照^v^、省委宣传部、省政府^v^党委安排,组织开展“伟大的变革”“非凡的成就”等系列专题报道、“我们的新时代”等主题宣传、“强国复兴有我”群众性主题宣传教育活动。走进基层、深入一线,挖掘集团^v^员立足岗位、敬业奉献的感人事迹,挖掘基层党组织发挥战斗堡垒作用、引领职工爱岗敬业的典型事例。同时,大力弘扬劳模精神、劳动精神和工匠精神,不断谱写新时代劳动者之歌。组织好建团 100 周年主题庆祝活动,带领广大团员青年立足岗位,争创一流业绩,争当青年先锋。推出一批有质量、有分量的宣传报道,做好 xx 民航新作为新成就新经验的宣传报道。

三、巩固壮大奋进新时代的主流思想舆论

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