冰淇淋店员工作内容 冰淇淋教案

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冰淇淋店员工作内容 冰淇淋教案
时间:2023-08-11 04:55:21    

作为一名教职工,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

冰淇淋店员工作内容 冰淇淋教案篇一

《冰淇淋太阳》是一个富有想象和爱心的故事,讲述了小胖猪担心好朋友热得受不了,画了一张淡黄色太阳带来了一场冰淇淋雪的童话故事。中班大部分幼儿能理解故事表层内容,但对于故事人物的心理活动的揣测及表述经验较少,本活动我利用课件以及层层追问,鼓励、激发幼儿大胆猜想、表述人物心理活动,从而感受小胖猪懂得关心他人、替别人着想的宝贵品质。

1.理解故事内容,感受小胖猪给天气“降温”时表现的创造力。

2.能大胆猜测小兔子、小胖猪的心理活动,用完整的语言表述。

3.感受作品主人翁对好朋友的关爱之情,懂得关心他人、替别人着想。

故事《冰淇淋太阳》课件

一、出示故事图片,激发兴趣。

提问:你觉得图片中的天气怎么样?天气很热的时候你最想干什么?

二、分段讲述,理解故事内容。

1、讲述第一部分,感受故事中的炎热天气。

提问:这么热的天小动物们是怎么说的?谁最怕热?为什么?

2、讲述第二部分,了解小胖猪让天气降温的办法。

提问:胖小猪看到小兔子热得难受的样子,他是怎么想的,又是怎么做的?

小兔子、胖小猪来到了花园,发现了什么?

在炎热的夏天你会为朋友做些什么?

四、活动延伸:用绘画的方式表现故事,感知小胖猪奇妙的想象。“如果真的有冰淇淋雪,你希望下在哪里?变成什么口味的冰淇淋?”并让幼儿大胆地讲述,将自己的想法表征出来。

夏天的太阳,火红火红的。树上的知了都在叫:“热死啦,热死啦”

胖小猪热得光光的身上直流汗呼噜呼噜地直喘气。胖小猪的好朋友小兔子,本来就娇滴滴的,加上浑身厚厚的毛,热得更加受不了。小兔子总是朝胖小猪喊:“热死了,热死了”好象是胖小猪让天这么热的。

胖小猪看到小兔子热的难受,心里很着急,它看看火红的太阳,心想:是啊!这太阳太红了,才这么热。要是有个淡颜色的太阳,天就不热了。

小胖猪在纸上画了个大球,涂上了淡黄色,就是冰淇淋的颜色,刚画好,忽然吹来一阵风。把画吹到空中,飘呀飘的,飘到天上去了。

画儿飘到了天上,就整个把太阳包了起来,火红的太阳不见了,天上有个淡黄色的太阳。看起来象个冰淇淋似的。

忽然一点也不热了。小兔子高兴了,问小胖猪:“咿?天怎么不热了啊?”小胖猪“嘿嘿嘿嘿”地笑,没说话。

小兔子摘下一朵花,舔了一下圆球,啊!!好甜,是冰淇淋的味道,而且还夹着一股淡淡的花香哩。

“是吗?是吗?”小兔子高兴极了,把花朵冰淇淋吃了一个又一个。小胖猪也吃了好几个,嘴里“咕噜咕噜”的直响。

小兔吃饱了,又摘了好几个花朵冰淇淋,拉着小胖猪,跳跳蹦蹦回家去了。

晚上,窗外所有的花儿,都把喇叭对准了窗户,送来一阵风,这凉风,夹杂着各种各样的花香和冰淇淋的奶油香,闻着,真好舒服呀!

小兔子笑眯着三半嘴,甜甜的睡着了,开始做冰淇淋的梦。想胖猪想;等过完夏天,冬天来到的时候,我再画一个火红的太阳换上去,那时,冬天就不那么冷了。

想着想着,小胖猪睡着了“呼噜……呼噜……”

冰淇淋店员工作内容 冰淇淋教案篇二

捧起这杯冰淇淋,是“彩云追月”的。我开始细细品尝,尽情地沉醉在那香甜的味觉之中。

这种冰淇淋并不是我所吃过的冰淇淋中最美味的一种,但它能让我在品尝之时回味无穷,因此,大多数时间,我宁愿放弃享受更加美味的冰淇淋,来选用“彩云追月”润滑口舌。

啊,隐隐约约,我看到了,是在令我熟悉的花鸟市场里,一个女孩,依偎在外公的怀抱里,眯着眼,感受着午后,迎面吹来的清风……是的,那女孩不是别人,是我。

那时的我,对身边的一切都充满好奇心,我在静静聆听——各种美妙的声音;我在细细观赏——各种漂亮的颜色。

冰淇淋店员工作内容 冰淇淋教案篇三

几天前,妈妈说要带我去吃土。没错,她说的就是吃土。当时我就想,土怎么能吃呢?地上的土也能吃吗?真是好奇怪!

因为很好奇,我迫不及待地催促妈妈带我去。今天妈妈正好有空,就带我又一次来到了东门美食街。

我们来到一个摊位前,看到有很多个大盆栽,旁边还有些手掌大的小盆栽,我左看看右看看,也没有看出玄机来。妈妈付过钱之后,店主姐姐给了我一个蓝色的小盆栽,上面还插着一个小铲子,我捧着它仔细端祥着。

这就是一个很普通的小盆栽。蓝色的盆子里是褐色的土,还有几片绿油油的叶子,上面铺着几块小石头。看了一会,我用小铲子轻轻地在上面铲了一个小洞洞,这下吃土的秘密被我发现啦。

原来,褐色的土是巧克力粉,放到嘴里就化掉了;土的下面是好味道的草莓冰淇淋,上面的小石头是朱古力。至于种在盆里的小苗,你会不会以为上面的叶子也很好吃?错了,这个叶子是真叶子,一点也不好吃,我尝了,是苦的!

想起一开始,我还真的`被这个东西给迷惑了。我觉得发明这个冰淇淋的人真是太有创意了。

冰淇淋店员工作内容 冰淇淋教案篇四

小时候最有趣的是一幕自制的“冰淇淋”。

那是一个下雪的冬天,我正在床上睡觉。突然妈妈对我说:“佳佳,快起来,今天下大雪了!”“什么?下雪了吗?”我太激动了,赶紧穿好衣服,起身。“多美的雪!”我不禁赞叹。

我把手里的一把雪放进碗里,开始用勺子吃。凉了,入口即化。我妈大声吼我说:“雪不能吃,不卫生!”我不能听,因为我不喜欢我的食物。我去厨房拿了一包番茄酱放在雪地里品尝。不一会儿,一大碗被我吃了。

没过多久,肚子开始疼,妈妈告诉我,这是我吃雪的后果,于是带我去打针。

但是,在摆脱了痛苦之后,我还是很自豪自己做了冰淇淋,品尝了一番。我真的很开心。

冰淇淋店员工作内容 冰淇淋教案篇五

这个活动是在《火辣辣的夏天》主题活动下产生的。对中班孩子们来说,夏天到了,吃冰淇淋是解暑的好方法。他们对冰淇淋很了解,也很喜欢。但是如何通过这个活动让孩子们感受到一种快乐,体现出活动的艺术性呢?但是单纯地画冰淇淋对于中班孩子而言在技能要求上挑战不大,于是我就想通过另外一种方式既能让幼儿体验到快乐,又突出艺术活动的艺术性、审美性。所以我就想到了能不能运用彩条替代,并发挥幼儿的想象力装饰冰淇淋房子,添加房子周围场景,来让他们在玩玩做做中体验到不一样的感受,真正地在快乐中学习、在快乐中成长。因此也就有了这个活动的诞生。

1、尝试用彩色纸条替代各种水果拼贴出冰淇淋。

2、能用点线面来装饰冰淇淋房子,体验创造的快乐。(重难点)

彩色纸条、记号笔、固体胶。

一、导入

1、出示图片(冰淇淋的轮廓)

师:猜猜图片上的图案像什么?(幼儿泛讲)

师:猜了那么多,那我们一起来看一看它到底是什么。

2、小结:啊呀~原来是个水果冰淇淋呀。

(过渡:我们小朋友都吃过水果冰淇淋,那我们有没有看见过水果冰淇淋房子呢?今天想不想自己来动手做一做?)

二、教师示范

1、具象到抽象

师:在做冰淇淋之前,想请你们先来帮我一个忙,请为水果冰淇淋里可能会出现的各种水果选择一种适当的颜色来代替。(与幼儿讨论并出示ppt)

师:接下来我们就用这些彩色纸条来做出冰淇淋。

2、ppt示范制作过程

(1)冰淇淋拼贴过程

师:我们做水果冰淇淋的时候,先要把最底下的水果放好,记得要为冰淇淋的小棒留点位置,然后一层一层往上叠,张老师比较喜欢吃橙子,所以我先要放上橘色,再放上柠檬、葡萄、西瓜、香蕉,恩~美味极了!最后桃子和草莓,记住最上面的替代水果的纸条要是半圆形的才像冰淇淋,哈哈~我的水果冰淇淋完成啦!

(2)画房子

师:水果冰淇淋做好了,那小朋友们觉得还要画些什么可以将这个水果冰淇淋变成房子呢?(幼儿泛讲)

3、出示范画、提出要求

师:小朋友们觉得现在的房子和刚才哪里不一样了?

师:每一层彩色纸条上都一种花纹,我们还可以画一些小花小草、白云等等来使我们的冰淇淋房子更好看。

师:张老师已经为你们准备各种颜色的彩色纸条,先要为冰淇淋的小棒留点位置,然后再选择你喜欢的水果,想想它是什么颜色的,请你选择适当的彩色纸条来代替,做出你喜欢吃的水果冰淇淋口味。一层一层往上放,请你贴的时候一定要让这些纸条紧紧地连在一起,否则房子就要倒下来了。记得在冰淇淋房子的上面再留一些位置,这样我们可以把这幢房子装饰得更漂亮,也可以添加一起美丽的场景。那我们就赶快去动手做吧。

三、幼儿操作、教师巡视指导。

四、分享交流。

你最喜欢那一幢冰淇淋房子?你最欣赏这幢房子的哪里?

冰淇淋店员工作内容 冰淇淋教案篇六

去皮南瓜120克,牛奶一盒250克,鱼胶粉5克,粟粉5克,奶油30克。

1、首先将清洗干净的南瓜刨丝放微波盒内加热2分钟、然后取出拌成蓉留备用。(留些小粒更好)

2、鱼胶粉加入小许大热水拌至完全溶解。

3、小奶锅内放入牛奶、南瓜蓉、溶解后的鱼胶粉、用小火煮至微沸(需要不断搅拌)再加入粟粉桨拌匀、放冰葙冷藏室待冷却。

4、把奶油打发、加入冷却后的混合液拌匀、注入己准备好的'冰淇淋机内。

5、开动冰淇淋机10—12分钟停机取出再冷藏30分钟即可享用。

享用时可视各人的喜爱加入炼奶或蜂蜜。

冰淇淋店员工作内容 冰淇淋教案篇七

大学生的生活一般比较的自由,有很多空余时间,很多人又不想一直呆在寝室,绝大部分的同学会选择和室友或者朋友外出逛街,有男女朋友的人则更加不可能呆在寝室。然而在这个夏天即将到来的时候选择开这样一家店面是很好的idea。当然本店不可能只买冰食,夏天主卖冰点类;冬天则卖咖啡,点心类的。很多情侣学生都喜欢优美的环境,喜欢逛街的人也比较喜欢吃零食,在夏天的时候选择冰点类的则会很多。如果冰点做的好看,就会吸引更多爱美人的目光。

2、市场机会及环境

经过我们组员的初步调查了解,得知现在温州大学城还没有买冰欺凌的店铺。开这样的冰欺凌冷饮店铺有很大的利润的空间,可以更快的垄断大学城的冰欺凌市场,给学生们带来新的感觉,新的体会。所以我们想开一家冰欺凌公司,优美的环境适合各个学生团体和个人休息。欢迎更多的人能来光顾。

3、市场竞争分析

项目说明:

(1)项目领域:冰欺凌新潮流:各种口味的冰欺凌。

(2)技术水平:一般

(3)所处阶段:初步阶段

(4)专利情况:实用新型和外观设计

(一)产品优势

该产品是适合各个阶层的人群,产品品种类型范围广。

特点:易于消费,价格适中,口味独特。

(二)行业前景

温州大学城还没有此类的店铺出现,所以说市场基本空白,有很好的潜力发展机会。

目标市场:主要是大学城周边的学生老师和居民。

顾客的购买准则:遵守购买时自愿平等、诚实信用原则。

冰淇淋店员工作内容 冰淇淋教案篇八

故事要从《我的名字叫金三顺》说起,因为主人公恩泽和正贤正是生活中《金三顺》的原型。不过现实中恩泽不是糕点师傅,而是果冻店的主人,还是一位单亲妈妈。偶然与正弦结识,一位海外归多金又帅气的企业老板。两个生活状态迥异的人,却被互相吸引。其间受到父母、朋友甚至整个家族的反对,正弦放弃了企业,恩泽也下定决定冲破阻挠,两个有爱的人一起经营着那家名叫“月14日”的果冻店。

如果有幸游览韩国,在济州岛的某一处,也许你还能邂逅到“月14日果冻屋”。

因为其动人的故事和纯正的口味,“月14日果冻屋”已被千年之约食品集团收购,更名为“xx韩式魔法果冻”。xx果冻也全面升级,一切与果冻有关的美味如果冻冰淇淋、果冻奶茶、果冻月饼等等都被收入囊中。

短短几年的时间里,xx韩式魔法果冻已经遍布韩国大小城市,在台北、在香港都有无数人为xx而疯狂。xx不再是果冻,而是时尚美味、纯真爱情的代名词。

浪漫已融入基因,美味传情!

201年,“xx韩式魔法果冻”即将启程中国!

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白色情人节的奢华馈赠浪漫的美味dna——xx

xx,不只是果冻,而是一段故事,温馨宜人又感人至深的爱情宣言。

xx冰淇淋创业支持:

1、品牌形象支持

总部提供统一商标、统一标准、统一形象、统一店面形象和企业vi视觉系统。

2、整店输出支持

创业总部为创业店免费进行店铺专柜的平面形象设计(平面图;电路图;效果图等),并监督指导、制作和安装完成。专柜正式开业前,总部会有专业人员指导创业商进行店铺专柜的商品陈列。

、免费培训支持

免费为创业商提供培训,包括店面管理、技术量化标准训练等。

4、物流配送支持

总部拥有高效的物流运营系统,并与全国各大物流公司长期合作,能够为创业商提供高效的物流支持。

5、媒体广告支持

6、市场运营支持

为创业商提供全国统一的品牌市场运营指导系列手册,强大的经营宝典安全护航您的经营。

7、跟踪服务支持

后续经营咨询指导,派入管理人员及经验丰富的专业人士驻店协助创业。

8、选址装修支持

协助选址,落实装修。导入企业vi,把握好做店的关。资深的设计人员根据情况,提供装修设计图,回家就可直接施工。

9、区域保护支持

对创业店在一定区域内限额发展,确保创业店能垄断一方市场,给创业者充足的发展空间。

xx冰淇淋创业流程:

1、前期了解

创业xx冰淇淋之前,要确保有一个详细的了解,包括品牌信息、创业政策等,您可以在网上查找相关资料,也可以拨打电话咨询或直接前往总部考察。

2、实地考察了解

创业xx冰淇淋前,需对该品牌有足够的了解,因此创业商应当前往创业总部进行实地考察。

3、申请创业

确定好了创业意向,就需要尽快的向总部提出创业申请,填写创业申请表。

4、签订合同

签定正式的合作合同,并按约定时间履行其中条款。

5、店面选址

创业商提供店铺地址,总部对总部地址进行评估,并且对该地市场进行考察。

6、店面装修

公司使用统一的店面形象,包括统一的店面风格。总部在创业者店面的确定之后便会提供装潢的设计图纸。

7、总部培训

开业前要经过一整套店面营销管理培训,以保证创业店后期更好地经营。

8、开业准备

创业商要提前策划好开业活动,准备好开业流程,宣传开店优惠为开业造势。

9、隆重开业

正式开业时,总部根据创业级别大小不同安排不同的人员下店给予开业指导支持,以确保开业成功。

xx冰淇淋创业条

1、xx冰淇淋创业商有决心,有良好的商业信誉;

2、在当地有良好的人际关系;

、xx冰淇淋叫什么有企业家的精神;

4、具有强烈的获得成功的愿望,努力工作,并对团队有贡献的人;

、xx冰淇淋创业商有管理能力;

6、具有管理财务的能力;

7、xx冰淇淋创业商愿意全身心的投入其中;

8、愿意接受全面的培训计划,并全方位地熟悉营运;

9、xx冰淇淋创业商提供的资料必须真实有效。

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