校园足球工作计划

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校园足球工作计划
时间:2023-08-15 10:01:03    

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。通过制定计划,我们可以将时间、有限的资源分配给不同的任务,并设定合理的限制。这样,我们就能够提高工作效率。下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

校园足球工作计划篇一

(一)沂城街道食品安全协调委员会职责

统一领导、统筹协调食品安全监管工作;研究审议食品安全监管政策和发展规划;审议食品安全监管工作计划和措施;组织开展食品安全重要活动和专项整治;协调解决食品安全中的重大问题;督促检查辖区以及有关职能部门履行食品安全监管职责、落实食品安全监管责任制和责任追究制等情况。

(二)沂城街道食品安全协调委员会办公室职责

负责食品安全协调委员会日常工作,承办、督办食品安全协调委员会决定事项;指导各食品安全协调委员会成员单位工作;组织有关部门开展食品安全重大问题的专项督查;协调有关跨地区、跨部门食品安全重要事项;筹备组织食品安全协调委员会各类会议;组织协调有关部门依法对食品安全重大事故进行查处。

二、会议制度

(一)协调委员会会议制度

1、原则上每半年召开一次协调委员会全体成员会议,其他参加会议的人员根据会议内容和工作需要确定,特殊情况可由主任或副主任决定随时召开。

2、会议内容:贯彻落实上级有关食品安全的法律法规和方针政策;统筹协调食品安全监管工作,讨论审议有关食品安全监管政策和工作计划,协调解决食品安全监管工作中的重大问题;部署食品放心工程和食品安全专项整治、督查工作;各成员单位汇报食品安全监管情况,提出存在问题及建议;检查会议确定事项的落实情况。

3、根据食品安全工作的需要,不定期召开部分成员单位工作协调会,研究协调专项工作。

(二)协调委员会联络员会议制度

1、原则上每半年召开一次协调委员会联络员会议(联络员为协调委员会成员单位食品安全监管有关科室负责人),由协调委员会办公室主任或副主任召集。特殊情况可由办公室主任或副主任决定随时召开。

2、会议内容:研究落实协调委员会交办的工作任务和日常监管中的协调工作,讨论决定需要上报委员会会议审议的有关事项。

上述两种会议均须有专人做好记录,形成会议纪要。会议纪要由会议主持人签发,会议纪要发送范围根据会议内容和工作需要确定。

三、案件举报受理与查处制度

各成员单位要按照各自工作职责,加强食品安全案件举报受理工作,设立举报电话,确定专人认真记录,按照首接负责的原则,及时处理投诉举报的案件。对涉及其他部门或多个部门职责的案件和重大食品安全事故,成员单位接报后要及时报告协调委员会办公室,由协调委员会办公室组织协调处理。对重大食品安全事故,协调委员会办公室接报后应立即报告协调委员会主任、副主任,并及时做好组织和查处工作。

四、信息收集、及报告制度

(一)协调委员会办公室负责收集、汇总和分析整理食品安全信息及时向成员单位传递。

(二)协调委员会成员单位都要确定一名专职食品安全信息员(信息员由本单位指定),负责本系统食品安全信息的收集、汇总、整理和报送工作。信息实行审核报送制,由成员单位领导审核签字、单位盖章后报送协调委员会办公室。

(三)食品安全信息报送的内容包括:各成员单位食品安全监管工作规划、工作计划,制订出台的食品安全监管政策和重要监管措施,专项整治方案和实施情况,工作总结,重大食品安全事故查处情况和质量抽验计划及结果等。上述有关内容各成员单位要按规定及时报送,各成员单位每季度末必须单独报送一条综合性的食品安全工作动态信息。

(四)协调委员会办公室不定期重大食品安全信息。内容主要包括:全街道食品安全监管政策、监管措施、专项整治方案的实施情况,重大食品安全事故的查处情况,重大节日和活动期间的食品安全状况、全辖区范围内食品安全检测结果和预警信息,各成员单位食品安全工作情况、经验做法和抽验结果等,信息报送街道党工委、办事处领导成员、协调委员会各成员单位及有关单位。

五、宣传培训制度

(一)协调委员会统一协调开展食品安全宣传活动。各成员单位要按照各自职责分工,相互配合,采取多种形式,动员社会参与,营造良好的舆论氛围。

(二)在协调委员会统一领导下,各成员单位根据实际工作需要,开展食品安全工作培训,不断提高食品安全监管人员业务素质和工作水平。

沂城街道食品安全委员会

主 任: 刘洪达

副主任: 程 悦

委 员: 刘宝军 张在营 段希运

牛 雍 马继艳 吴琳璘

郝长城 杜正磊 牛庆军

石立宝 韩 国 窦伟谭

刘 洋 张玉霞 张 波

于然龙 孟海鹏 铁新泉

王 磊 王 迪 田成友

段培公 公丽萍 王文田

王 伟 闵祥东 孔令军

韩 燕 武玉波 李秀杰

庄宿顺 江海洋 武善勇

校园足球工作计划篇二

为进一步巩固安全文明村创建成果,健全综合治理基层基础组织,并充分发挥作用,将创建安全文明村(单位)活动不断引向深入,使两个文明建设取得新的成果;人民群众安居乐业。保证经济持续稳定的发展,其它各项事业顺利进行。

塔秀乡自一九九七年开展创建安全文明活动以来,始终坚持以局部的小稳定带动全乡社会治安的大稳定,充分发挥基层组织和全乡各族群众对创建、巩固安全文明活动的主动性、积极性、创造性,使小范围的安全文明推动整个社会的治安好转。在创建、巩固安全文明活动工作中,同时注意了理顺关系,相互促进,将创建、巩固工作与其他各项社会事务很好地衔接起来,以安全文明活动为载体落实综合治理各项措施。

长期开展安全文明活动是保一方平安的有效措施,不能以挂牌命名为工作的结束,应以它为此项工作的启动点;在乡综治办的协助下,配套成立了综合治理组织,将巩固安全文明活动作为村里的一项日常工作列入重要议事日程,做到年初有安排,年中有检查,年底有总结、自评,村主管领导亲自抓安全文明活动,努力消除不稳定因素,对重点要害部位的治安防范都自己督促检查,发现问题及时整改,保证开展安全文明活动的长期性、有效性。乡综治领导小组与创安巩固村签订目标管理责任状,明确创建职责,确定达标目的,加大经常性督促检查力度,把达标村的巩固工作做为安全检查的重点来抓落实,进一步推动防范措施的落实。

安全是文明的保障,文明中包含着安全,二者的结合,有利于推动基层安全文明活动的深入,有利于社会治安综合治理标本兼治的目的。各村(单位)要把安全文明的活动与精神文明建设融为一体。增强群众的安全文明意识;开展经常性的宣传教育,完成年度普法依法治理任务。加强对公民的社会公德、思想道德、民族团结教育以及科学文化知识和做文明公民教育,保证社会风气好转,无、封建迷信等活动,无非法宗教活动,无群体闹事等重大事件;大力开展“十星级文明户”的评选活动,十星级文明户达到100%,农牧民道德素质逐年提高,业余文化生活丰富健康,无“黄、赌、毒”问题;群众能遵纪守法,依法办事形成风尚,村规民约家喻户晓,能够主动参与安全文明活动,对社会治安的满意率在95%以上。

按照流动人口两级管理的规定,对进入本村的暂住人口都登记造册,并上报乡综治办、乡派出所各一份,做到“来一个登记一个”,严格日常的清查管理,对外来人员中的危险人员发现得了,控制得住,在每年年底,都认真核对外来人员的离村情况,“做到走一个注销一个”;对外出人员也严格登记制度,做到外出一个登记一个,掌握外出地点、时间、外出事由等基本情况,防止因人员流动而引发的犯罪事件的发生。另外严格重点人口的监控、管理,做到对五年内“两劳”回归人员及失足青少年底数清,同时登记造册,开展经常性的帮教工作;改好率达100%,无重新犯罪。为确保我乡安全文明创建活动的健康发展,我们本着边创建、边巩固的原则,对安全文明单位、村实行动态管理,把安全文明活动纳入目标管理责任制,对巩固安全文明活动提出明确要求,安全文明村、单位要以创建的精神来对待巩固安全文明活动,不能以达标为终点,要把安全文明活动做为经常性工作来抓。经过今年的安全文明巩固活动,安全文明村、单位要做到成效显著,发案率下降,人民群众对社会治安的满意率进一步提高,有力推动安全文明活动的深入开展。开展创建安全文明活动是推动社会治安综合治理各项措施不断落实的有效载体,是一项以局部安全稳定促进全局安全稳定的有效措施,也是一条由保一方平安通向社会长治久安的必由之路,要以创建的精神确保安全文明村(单位)的巩固工作顺利进行。为人民安居乐业,社会长治久安打下良好的社会基础。

校园足球工作计划篇三

1、本班教保人员严格遵守和执行岗位职责,工作认真负责。

2、幼儿入园时认真进行晨检,做好记录;认真登记服药幼儿药品的名称、用法、用量,并按时按量给幼儿喂服,避免漏服、错服;发现幼儿带有异物要妥善处理,以防意外。

3、严格执行幼儿园消毒制度,做好活动室、寝室、幼儿玩具、用具的卫生消毒工作。

4、妥善保管好班上的药品、消毒剂及洗涤用品、开水壶等危险物品,保证幼儿的人身安全。

5、开餐时,要求幼儿正确使用筷子,不把筷子咬在嘴里或对着别人;午睡时与值班老师做好交接班,教给幼儿正确的睡觉姿式,避免窒息等事故发生。

6、在幼儿开展体育活动及户外各项活动前,要做好场地及幼儿着装的安全检查工作,向幼儿讲解安全规则和活动中应该注意的安全问题;在活动过程中老师的视线不能离开幼儿,避免幼儿走失,防止幼儿碰伤、摔伤等事故。

7、对幼儿进行安全教育,教他们认识各种交通标志;让他们知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途;学习“不跟陌生人说话”、“走失了怎么办”等自我保护知识,提高他们的自我保护能力。

8、认真做好幼儿的接送工作,对陌生人接幼儿的要凭接送卡接;坐园车接送的幼儿,我们一定要清点人数与接送车老师交接,以免遗漏。

9、教保人员中午、下午下班时要对本班的门窗、电源、水龙头等进行检查、关闭,发现了安全隐患要及时向园长进行汇报。

校园足球工作计划篇四

班况分析

我班现有幼儿__名,其中男小朋友__名,女小朋友__名。小班幼儿的自我保护能力较差,安全意识薄弱需要在活动中不断培养训练。

工作目标

1.幼儿园安全工作计划中要努力提高幼儿安全意识和自我保护能力。

2.防止幼儿意外事故的发生。

安全教育工作计划中具体实施方案

(一)创设一个安全、健康的发展环境

1.坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现即时教育幼儿并与其家长沟通。

2.午饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。

3.坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

4.把好幼儿离园关,一定要看卡放人,不认识的人有即使有接送卡,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

5.户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,一定报告领导,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。

6.教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值 班老师做好交接,并简单交代其幼儿情况。

(二)加强安全教育、提高安全意识

要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。

1.教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

2.教育不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。使懂得不能随便离开家长或集体。

3.教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

4.户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。

5.教育幼儿不能碰电器插座,不可以带小刀,在美工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。

6.教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。最大限度地消除不安全因素。

我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

校园足球工作计划篇五

为全面普及足球运动,推动我校校园足球运动的开展,推进我校”全国校园足球特色学校^v^建设,增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神,通过足球嘉年华活动,让学生感受足球.运动的魅力,体验足球运动的快乐,落实学校理念,促进学生的全面发展。

蚂蚁搬足球接力(一年级)

跳踩球接力(二年级)

运球迎面接力(三四年级)

绕杆射门接力(五六年级)

放飞梦想、为球痴狂

增强学生体质,让学生在游戏中锻炼身体的灵活能力,提高足球运动兴趣,增强班级凝聚力。

一至六年级学生

(每班不用交报名表,按比赛时间带运动员到操场集合)

20xx年5月16日-5月20日(如遇特殊情况,时间将另行通知)

具体时间安排:5月18日星期三上午大课间五、六年级

5月19日星期四上午大课间三、四年级

5月20日星期五上午大课间一、二年级

(比赛时间其他年级室内大课间)

足球场

刘瑛、刘娜、刘家豪、魏庆水、左泽沁、吉山鹏、曹荟山及各班级班主任

足球筐、足球、球衣、足球杆

一年级比赛项目:蚂蚁搬足球

规则:每班6男6女,比赛开始后,双脚跳绳梯,绕标志桶一圈,然后从球筐a中取一个足球,手抱球折返回起点,将足球放至球筐b中后,下一名学生起步。比赛由裁判员计时,以最短时间完成全部过程的班级获胜。名次依次排列。

二年级比赛项目:跳踩球接力

规则:每班6男6女,比赛开始后,进行双脚跳踩球,推球前进,至角旗杆处,折返回起点,将球交给下一名同学。比赛由裁判员计时,以最短时间完成全部过程的班级获胜。名次依次排列。

三四年级比赛项目:运球迎面接力

规则:每班6男6女,比赛开始后,由女生从起点运球进至对面男生处,将球传给男生,注意只能用脚,不能用手。男生用相同运球方式返回,将球停在终点线,跑至队伍与下一名同学击掌,下一名同学出发。比赛由裁判员计时,以最短时间完成全部过程的班级获胜。名次依次排列。

(如球被踢过终点线,则踢球队员需自己用脚将球带回终点线停好,再去与下一名同学击掌。)

五六年级比赛项目:绕杆射门接力

规则:每班6男6女,比赛开始后,由第一名同学从起点运球依次绕桩,直到最后一个杆运完之后射门,射门一瞬间下一名同学出发。由裁判员计时,以最短时间完成全部过程的班级获胜。名次依次排列。

(碰一次杆加时1秒,没有绕过杆或者没有打进门加时2秒)

1.裁判必须做到公平、公正、公开。

2.比赛前向各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

3.禁止非参赛人员和非工作人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

4.各班不参加比赛的同学为啦啦队,必须文明助威,不得扰乱比赛秩序。

按年级,每个年级评出一等奖两名,其余二等奖。

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