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乡镇督导办工作计划篇一
根据《学校20xx年上学期工作计划》,督导室在校长、副校级督学的领导下,按照职责范围,认真执行学校年度工作要点,对全校各处、各个部门的教学管理、学生管理、后勤管理等三个规范方面的工作进行认真的检查、督促、指导、评价和考核,创造性开展、出色完成上级交办的相关工作,及时、准确收集、整理、汇总、反馈各项督导信息和各方面的意见和建议,当好促进学校发展的参谋者。
1、紧紧围绕提高教书育人、教学质量的中心任务,创建和谐、平安、优质校园环境,打造高效目标管理运行局面,以发现问题,诊断问题,落实整改,提炼经验的方式,确保校园教育、教学管理有序进行,确保校园平安无责任事故。监督和检查学校各部门的协调、配合及支持、服务教育和教学工作的情况;注重发现、总结教育教学成果。
2、推动学校进一步加强教师队伍建设,重点加强班级教育小组长和核心成员、学科拔尖人才、青年教师和行政管理队伍建设,为持续、科学、健康、快速发展,奠定人才基础。
3、推动学校完善管理体系改革,促进部门的运行协调效率的提高,提高管理水平和服务质量。把部门执行力和服务效率作为校园督导的一项重点工作来抓,建立督导系统考评机制,为绩效考核提供真实依据。充分发挥督导室检查、督促、指导、评价和考核的工作职能。
着力于创新与实践,着力于常规与考核,完善评价激励机制。通过督导,提升行政与教师的工作执行力,提高各部门的工作效率。
4、抓好督导检查,根据近学校三年工作规划和年度工作计划,重点对学校学生管理、教学常规和后勤管理管理以及安全工作等方面进行经常性督导考核,督促学校各部门实实在在落实各项工作任务。
5、根据学校开学行政会议精神,迎接教育局的学期开学工作检查。平时督导各部门进一步提高工作质量,切实树立“管理即服务”的理念,切实提高工作执行的力度、效度和群众满意度。
(一)督教
1、对教学职能部门的教学管理与服务,对各部门教学组织与管理等工作进行督查、指导与评价。调查、了解学校教学工作计划、教学管理制度和有关决策的贯彻落实情况,提出改进建议;对专业建设、课程建设、师资培养、教科研工作、技能大赛、创新大赛、数字资源库建设以及信息化建设等情况进行督查。
2、对课堂教学和实践教学质量进行监控;对课程教学内容、方法、手段、教材、考核评价等开展督查、评估和指导;经常性走动式巡视课堂;会同教学管理部门开展教学检查、教学评价和教学评优等活动;负责评教评学工作;组织行政听课并汇总、公示听课信息。
3、定期对各专业的专业课、文化课、实训课、德育课教师教学情况进行督导,对任课教师的“备、讲、批、辅、考”五个环节进行督导检查,做出客观评价,提出建设性意见,并及时向当事人、相关部门反馈意见,促进教师改进教学工作,不断提高教学质量。
(二)督学
1、走动式检查学生对教学秩序、考试秩序的遵守情况,参与学校考试巡视和试卷检查与分析等工作,提出加强学风、考风建设的意见。
2、通过问卷调查、个别访谈、召开师生座谈会等形式,及时了解学生的学习效果、对教师的要求、对学校教学管理的意见、建议等。
3、通过随机查课,检查学生的课堂学习状态;通过抽查学生的作业、课堂笔记、作文等检查学生的自觉学习状态。重视对自习课、实训课、体育课、音乐课、美术课堂秩序的检查。及时向相关部门反馈教师在教学方面、学生在遵守教学秩序方面的重大信息。
(三)督管理
1、坚持月督导评估机制,有计划、有针对性对部门工作进行专项督导;组织督导组对学校各处室、各教研组等所属部门进行督导评估:对上级做出重大的决议和学校形成的重要决定的落实情况进行督促检查;对部门自定工作计划的落实、完成情况进行督促检查,要求保质保量地完成任务。
2、督促、督查各部门对学校布置的各类迎评创建的资料完成及上传工作,分析汇总部门月工作执行和创建任务落实情况;监督和检查学校各部门的协调、配合及支持、服务教育、教学工作的情况。
3、不定期地对各部门的工作效率、服务意识、工作能力、劳动纪律等进行专项督导检查,形成督导报告,为绩效考核部门提供信息。
4、通过“督导室发现日”。收集广大教师对学校各部门及学校建设、发展的意见、建议,归纳整理,归类信息后提交相关职能部门,发挥督导室的协调、沟通作用,促进各部门提高服务质量,为教师解决实际问题。将干部、教师提交的对学校发展有参考价值的意见、建议,所反映的重大事件,及时上报校长室。发挥督导室下情上达的桥梁作用。
(四)督安全
安全督导配合安全保卫与学生处实施,采取日常、定期、专项、不定期四种检查方式。专项检查时,以各责任部门为主,组织相关人员参加,确保安全底线无突破。
(五)安全督查内容
1、检查校区设施设备是否符合安全规范要求。电器设备、线路是否有不安全因素,设备的安全防护装置是否完善、良好。
2、督查专业实训安全操作规程的执行情况,防火器材的管理,安全用电的管理等。
3、督查班级财产,水电门窗常规管理到位情况。
4、对食堂、宿舍、小卖部等卫生、安全重点场所进行专项检查、对于安全督导中检查出的问题,检查组应及时通报相关部门,相关部门应立即整改。凡是暂无条件立即整改的,应填写安全检查整改通知单,在要求的时间范围内整改。
四、各月重点工作
九月份:
1。制定本学期督导室工作工作计划。
2。召开督导室部门工作人员会议,明确分工。
3。对学校开学典礼的召开进行督查。
4、对全校各个班级开学准备工作的检查。
5、对学校仪表检查整改情况进行督查。
5、对教研组的调整、分工及工作情况进行督导。
6。对村小教育教学管理、办学行为进行督查。
7。对学校教师九月份的教育教学常规工作进行督查。
十月份:
1。对学校大走访活动进行督查。
2、学生学籍信息教学情况专项督导。
3、对学校特岗教师的稳定性情况督导。
4、对学生的三操情况进行督导。
5、对全校学生宿舍的管理情况及宿舍内部的安全、消防设施进行专项检查督导。
6。对学校学生上报的体质健康数据督查。
7。对学校教师十月份的教育教学常规工作进行督查。
十一月份:
1、对学校期中考核、考务工作督导。
2、对学生晚自习情况进行检查督导。
3。对学校教师十一月份的教育教学常规工作进行督查。
十二月份:
1、对教学区的安全设施进行检查督导。
2、学生信息常规工作、内网建设督导。
3、对参加技能大赛的师生的训练情况进行专项督导。
一月份:
1。对元旦文艺活动的督查。
2。对学校抓长训工作情况进行督查。
3、期末教学工作、考务工作督导检查。
4、寒假前全校安全检查。
5、学期督导信息汇总,完成工作总结。
6、对各部门工作量和全体教师教学质量及工作量进行考核、汇总、上报。
7。对学校工作总结进行汇总上报。
乡镇督导办工作计划篇二
本学期我校教育督导室将依据县督导室的要求和我校xx年工作总目标,紧跟当前教育发展的新形势和新要求,以我校深化课程改革加快内涵发展为契机,努力发挥督导室在学校工作中的检查、督促、协调和指导功能,促进学校各方面工作的制度化、常态化和协调性,促进学校办学质量和办学水平的稳步提升。
二、工作要点:
1、进一步改革与推进学校日常的教育督导检查工作,协调学校各处室的工作安排与落实。
2、建立健全实学校的督导评估机制,构建科学合理的督导评估体系,把日常督导评估与学校的绩效考核有机结合起来。
3、紧跟学校总体工作要求,有针对性的开展重点督导与专项督导检查,有的放矢的解决我校实际工作中的一些问题。
4、进一步深化与促进学校课程改革,切实加强教育教学督导,与教育处一道走进课堂,抓课程计划的落实,抓课改的促进,抓质量的提升,抓制度的落实,抓成果的巩固与总结。
5、会同校长室、德育处、总务处及安全办,努力做好学校的日查周评工作,促进学校各方面工作的和谐发展。
6、进一步完善学生督导员机制,努力做好学生督导员的检查工作
7、每月出一期《督导简报》,及时通报检查落实的具体情况
三、每月工作安排:
二月份:
2、督查我校老师上课禁止接打手机的纪律执行情况。
3、更新优化学生督导检查组织,并对学生督导员进行培训。
4、 课程计划的开设与执行情况检查督导
5、出一期《督导简报》
三月份:
1、 学生督导员培训
2、 学校安全教育工作检查督导
3、 检查学校功能室的使用情况
4、 督查通报老师坐班及工作纪律的执行情况
5、 出一期《督导简报》
四月份:
2、 学生文明行为的养成教育及行为现状的督导
3、 学校领导班子听课情况的检查
4、 关于学校环境卫生管理情况的随机督导
5、 出一期《督导简报》
五月份 :
1、 关于教师有无违规进课堂的专项工作纪律督查
2、 组织“百名学生评教师”的调查研究活动
3、 督查后进生和优生辅导情况
4、 出一期《督导简报》
六月份
1、检查各处室年度考核目标的达成情况
2、毕业班送考安全工作的专项督查活动
3 、六认真工作随机抽查
4、教研组工作专项督导
5 、督导工作总结
四、督导方法:
1、 每日的随机督查
2、 综合督导
3、 重点督导与专项督导
4、 学生督导员记录、调查、走访。
乡镇督导办工作计划篇三
一、指导思想
以党的十八大、十八届三中全会精神为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻《食品安全法》,牢固树立以人为本、执政为民的思想,把食品药品安全工作放在突出位置抓紧抓好。以构建食品药品安全体系为目标,培养食品药品安全意识,规范食品药品生产经营行为和食品药品市场秩序,全面提高食品药品安全水平;以建立食品药品安全信用体系为核心,进一步增强责任感和使命感,积极采取有力措施,切实履行岗位职责,提高依法行政能力,切实解决我镇实施食品药品中存在的问题,维护广大人民群众的根本利益。
二、今年工作目标
(一)食品安全工作目标。
1、辖区内餐饮服务食品及餐具抽查合格率达到95%以上。
2、农村集体宴席备案率达90%以上。
3、辖区食品安全应急网络覆盖面达100%。
4、辖区内不发生重大食品安全事故。
(二)药品安全工作目标。
1、开展“食品药品安全”宣传活动;协助相关部门搞好本行政区域内的食品药品(医疗器械)安全日常监督管理工作。
2、牵头组织本镇内药品经营单位“药品安全示范店”和医疗机构“规范药房”创建工作,落实本镇药品安全监督责任制和责任追究制,将监管责任落到村级 。
3、及时向县食品药品监管局报告或反馈本辖区内食品、药品(医疗器械)安全情况(无证经营药品、违法药品广告、非法邮寄药品等)及问题,并提出合理化建议。
4、负责村级食品药品信息员的推荐,组织参加食品药品安全知识培训工作及其他相关工作。、负责督促、上报本辖区内药品不良反应和医疗器械不良事件;受理辖区内食品药品(医疗器械)安全方面的举报和投诉,做好相关记录。
(三)食品药品安全示范乡镇创建工作目标 。
1、把食品药品安全工作纳入政府重要议事日程;工作有计划、有记录、有总结。
2、成立镇食品药品安全监督管理所及办公室;镇、村按要求配备协管员、信息员;办公室、协管员、信息员职责明确。
3、制定《重大食品药品安全事故应急预案》,辖区内应急网络覆盖面达100%。
4、农村集体自办宴席登记备案率达90%以上。
5、对协管员和信息员进行培训。
6、开展食品药品安全宣传教育活动,通过各种形式宣传活动要达三次以上。
7、辖区内不发生重大食品药品安全事故。
三、工作重点
(一)食品监督工作重点。
1、重点环节:原料购进、种植养殖、加工、流通、消费五个环节。
2、重点区域:农村市场、分散在村组的各类食品批零点、小作坊、小餐馆、食品生产加工企业、学校食堂、民间自办宴席。
3、重点品种:粮、肉、蔬菜、水果、奶制品、豆制品、水产品、酒类、饮料、儿童食品、保健食品。
(二)药品监督工作重点。
1、规范农村药品市场秩序,确保人民用药安全、方便、及时。
2、规范药品流通秩序,加强对药品经营企业的监管,督促其管理规范化。
3、规范药品使用秩序,督促医疗机构建立各种记录,认真及时报送药品不良反应报表。
四、工作要求
(一)各村、镇属各单位要结合自身的职责、职能,重点做好食品药品安全知识的宣传普及,努力提高人民群众的食品药品安全意识和自我保护的能力,营造良好的舆论环境和社会氛围,自觉抵制有害食品药品。
(二)各村、镇属各单位对自身监管的环节要做到经常化、制度化和规范化管理,明确年内本单位监管环节的整治和打假重点,日常监管要分片清楚、责任到人,做到人员、措施、工作到位。
(三)各村、镇属各单位对季节性食物中毒要提前作好预警,并及时报县药监局。
(四)及时调整和完善食品药品安全协调领导小组,明确领导和工作人员,村食品药品协管员、信息员发生变动的,应及时进行调整,以确保镇食品药品安全工作的正常运行,并将组织机构文件上报县食品药品监督管理局。
五、主要工作措施
(一)抓好综合组织协调工作 。镇食品药品监督协管办公室主要负责全镇食品药品安全各项工作实施中的组织协调和综合监管,向镇政府汇报阶段性食品安全工作的进展情况,及时调整工作思路和采取应对措施,适时协调配合开展全镇食品药品安全专项检查活动。
(二)加强产品源头监管。一是负责农产品及蔬菜水果农药残留监控检测;二是负责和加强对定点生猪屠宰场内生猪检疫的监管,杜绝病害肉上市;三是加大食品生产环节的监督和抽查力度,确保流入市场食品的安全。
(三)抓好流通环节的食品安全监管。 一是建立经营假劣食品惩戒机制,规范企业经营行为;二是要督促和指导经营企业建立健全食品进货验收、索证索票、质量追溯、封存报告和销售台帐制度;三是加大对市场食品的监督抽验,重点要放在批发市场、商场、超市、集贸市场、城乡结合部和乡镇农村,发现假冒伪劣食品要追根溯源,查清其进货渠道和销售去向,督促经营企业主动找回已销售的有安全隐患的食品;四是对经营不符合标准和有毒有害食品的行为,做到早发现、早控制、追根溯源,依法严厉打击,对大案要案涉嫌犯罪的,要及时移送公安机关依法查处,典型案件要通过新闻媒体进行曝光,保护合法经营,打击违法行为;五是加强对色素食品尤其是儿童食品的监督检查力度。
(四)抓好消费环节的食品安全监管 。一是未经健康体检,不得发放从业人员健康证明,同时要保证食品生产、经营及餐饮业从业人员健康证持证率达95%;二是努力提高学校食堂、集体食堂和餐饮业食品卫生管理范围,对设施简陋无法保证食品安全的餐饮小店要坚决取缔;三是监督、指导餐饮业(食堂)建立健全食品采购、储藏、加工、餐饮器具消毒等各环节管理制度并落到实处;四是加强日常监管力度,努力提高监管覆盖面,对餐饮业(食堂)使用的粮油、调味品、酒类、饮料要加大监督和抽检力度,发现问题及时控制;五是组织餐饮管理人员进行食品安全相关知识及业务培训,提高其法律意识、安全意识和责任意识,建立诚信机制,树立诚信消费,从源头上遏制食品安全隐患,防止食品安全事故的发生;六是按《散装食品卫生管理规范》加强对散装食品的监管。
(五)抓好药品安全工作 。重点抓好药品流通环节、药品使用环节和打击非法药品、医疗器械、保健食品广告三个部分的监管。确保广大人民用药用械安全有效。食品药品监督管理部门要抓好药品流通环节的监管,督促药品经营企业严格按gsp要求进行规范管理,打击制售假劣药品的行为和取缔无证经营药品、医疗器械的行为。
(六)各村工作 。一是做到食品安全工作年初有计划、有安排、有方案,各项工作的开展有真实的文字记录和图片资料;二是把食品安全知识的宣传教育融入到新农村建设中,因地制宜地开展对农村群体进行食品安全知识的宣传教育;三是积极推进农村群体宴席报告制度的实施,按县药监局制定的《农家宴席食品安全监督备案表》做好报告检查登记和《今年xx县农村家庭宴席登记备案汇总表》的填报工作,农村群体宴席报告率要达到90%,检查率要达100%;四是进行农村市场专项整治,设立农村食品安全检查小分队,对举报多的地点、市场要反复突击检查;五是积极配合相关部门做好有关食品安全的执法监督工作;六是构建农村食品消费维权体系,建立食品安全申诉举报中心、举报站、村镇举报联络点维权体系;七是在“五一”、“十一”及元旦、春节前各开展一次联合检查,发现大案要案及时报告县食安办有关部门并配合处理;八是每月25日前按时将食品安全工作各种资料上报镇协管办公室;九是按时完成镇食药检所临时按排的各项工作。
(七)专项整治工作 。
1、配合辖区内开展的“地沟油”专项整治行动。
2、配合各监管部门针对食品安全隐患及工作中薄弱环节开展的其他专项整治行动。
(八)综合整治工作 。在“五一”、“十一”及元旦、春节等重大节日前,开展一次食品安全联合整治活动,解决日常监管中的难点问题和查处大案要案。
乡镇督导办工作计划篇四
敬老院管理1.制度健全,落实职责。2.管理到位,措施落实。3.院容院貌,内务整理。4.院办经济,生活安排。
基层政权和社区建设1.加大《省村务公开条例》贯彻力度,健全村(居)务监督委员会监督管理机制并顺利开展工作;2.制定社区建设规划,并组织实施;社会救助1.城乡低保。及时受理申请,按时限办结低保审核手续;2.农村五保。3.城乡医疗救助。城乡低保、农村五保对象参加城镇医保、参新农合率100%。3.临时救助。对因自然灾害、因突发性或临时性原因造成基本生活暂时困难的人员上报及时、救助到位。
使用管理1.严格按照民政资金文件规定用途使用资金。2.按时足额发放资金,做到对象准确、标准到位,资料齐全、手续完备。3.严格把控资金审批。4.按时报帐。
双拥优抚1.创建省第十届双拥模范县工作,积极探索非公组织和民营企业做好双拥工作的新途径和办法。
乡镇督导办工作计划篇五
一、时间安排
1、乡镇和有关教育职能单位自评整改时间:自评的过程也是整改的过程,因此,整改工作贯穿自评工作的始终。自发文之日起至8月26日,各单位务必根据“对县督导”的评估标准,对照整改方案(详见附件1),认真制订本单位年度“对县督导”整改工作计划及年度本单位“对县督导”自评工作计划,确保按时完成第一阶段自评整改等工作。
年9月6日起。
1、乡镇和有关教育职能单位自评时间:自年9月6日至年9月30日,完成整改、自评、汇总上报等工作。
年10月20日至年10月25日。
二、工作要求
年月26日至30日,省政府对我区年度教育工作开展情况进行为期5天的教育工作督导评估,评估结果不容乐观。全区教育工作基础薄弱,事业发展各指标中部分指标达不到要求。《省人民政府办公厅转发省教育厅关于全面开展县级人民政府教育工作督导评估意见的通知》(政办[]15号)文中明确规定:“对不合格的县(市、区)进行通报批评,限期整改,一年以后仍达不到要求的给予黄牌警告”。区委、区政府高度重视该项工作,成立了“市区教育工作督导评估自评工作”领导小组。各单位务必充分认识我区教育工作问题的严重性、复杂性和艰巨性,务必充分认识我区教育工作督导评估自评、整改工作的重要性、紧迫性;务必针对本单位的实际问题及时做好自查自纠、补缺补漏等整改工作,并切实做好省级督导存在问题的整改及年度和年度教育工作督导评估自评工作。
(一)加强领导,建全机构。建立对县级人民政府教育工作进行督导评估制度,是确保县级人民政府依法切实履行教育管理职责的一项重要举措。百年大计,教育为本。各乡镇、各教育职能单位主要领导要亲自抓,分管领导要具体抓,各乡镇、各教育职能单位有人员变动的,应根据政办〔〕15号文件要求,及时调整、充实自评工作领导小组和下设评估办人员,并认真制订自评工作计划,协调有关事宜,开展日常工作。确保督导评估工作的顺利开展。
(二)明确目标,落实责任。对县级人民政府教育工作的督导评估是一项常规性、制度化的工作。各乡镇、各职能单位每年在制定教育工作计划时,应当根据督导评估标准要求,结合本单位的实际情况,有针对性地提出全年的工作目标任务。并督促对照指标要求加强过程管理,力求责任到人、落实到位。
(三)切实整改,认真自评。各单位要根据《市区人民政府教育工作省级督导评估整改方案》(详见附件1)的要求,做到:一是根据对应的指标要求,核清基础数据,查找问题与原因所在,明确整改目标,制定整改计划方案,并认真抓好落实,确保各项整改项目到位;二是认真做好年度和年度自评整改工作。自评工作要依据《省人民政府办公厅转发省教育厅关于全面开展县级人民政府教育工作督导评估意见的通知》(政办〔〕130号)等文件精神,对照《市区人民政府办公室关于认真做好区人民政府教育工作督导评估自评工作的通知》(政办〔〕74号)文中的责任分工,认真做好本单位的两个年度自评整改工作。
(四)加强督查,促进落实。区委、区政府将在各单位自查自评的基础上,由督查小组对各阶段自评工作进行督查,促进各阶段自评工作扎实有效开展。对认真履行教育工作职责,及时完成自评工作的单位予以通报表扬,并作为绩效考评的依据之一;对不认真开展自评工作的单位及相关责任人,予以通报批评,问题严重的按有关规定追究责任。
三、工作重点
(一)各乡镇
1、要进一步履行教育工作职责。认真做好组织入学、控辍保学等工作,要与各行政村签订“控辍保学”责任状,制定保障适龄人口接受义务教育的乡规民约。完成适龄人口就学取证工作,不得弄虚作假。积极配合区残联做好本乡镇适龄残疾少年儿童的普查、鉴定工作。认真做好年度和年度履行教育工作的总结。(各阶段主要工作安排详见附件2、附件3)
2、重新核实3~24周岁人口基数。一是核准户籍人口基数(参照附件4核实,并打印遗漏的适龄人口名册,在以乡镇为单位按年龄组,村的顺序统一编造序号)。二是核准未申报户口和外来常住人口基数。避免学龄人口漏登、错登等现象,确保各种表册卡数据相符。
3、文化户口册重建工作。即对上面已核定的各类适龄人口基数重新用《3-24周岁适龄人口接受教育情况登记表》以乡镇为单位统一用电脑打印,并按年龄组、村的顺序统一编造序号(与电脑打印的《户籍人口花名册》序号相同)。
4、分别填报《年区 乡镇政府教育工作督导评估汇报材料》及相关报表的过渡表。
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