计划可以帮助我们明确目标、分析现状、确定行动步骤，并在面对变化和不确定性时进行调整和修正。我们该怎么拟定计划呢？以下我给大家整理了一些优质的计划书范文，希望对大家能够有所帮助。
应急避险场所工作计划篇一
一、应急演练内容
春季演练。结合3月31日“全国中小学安全教育日”(主题是“强化安全意识，提升安全素养”)、5月12日“全国防灾减灾日”，分别组织开展一次防外来侵害演练、防震疏散演练活动。
夏季演练。结合夏季汛期特点，完善校园防汛、防台风应急预案，组织开展校园防汛应急疏散演练，提高校园应对暴雨天气处置能力。
秋季演练。结合9月上旬新学期开学后，组织开展防空袭疏散演练，使新生熟悉疏散路径和疏散位置，防止拥挤踩踏事故发生。
冬季演练。结合“消防宣传日”，针对冬季气候特点，组织开展校园防火逃生和校车事故自救演练。
日常演练。各学校根据自身特点，编制完善各类专项应急预案，利用课间操、升旗、放学等时机，组织开展专题疏散演练，逐步实现疏散演练的经常化和规范化。
二、强化演练管理
预案制定科学化。各学校要根据实际，制定校园年度应急预案演练计划，每学年至少组织开展两次全面的应急预案演练活动。要针对季节特点、教学及学习环境变化等情况适时开展演练。
注重演练过程管理。各学校已经制订的专项预案要有计划地开展实战演练，防止成为“纸上预案”。开展演练活动前，要制定实施方案和保障措施，检查预案的可操作性和科学性，参加演练的教师要职责明确、到岗到位，对疏散路线和集结地点要实地查看，确保疏散路线畅通和集结地点安全，确保整个演练活动安全有序，防止发生拥挤踩踏事故。有条件的学校可聘请相关部门的专家现场对演练活动进行指导。
强化演练常规管理。坚持将演练与学生的日常生活、学习结合起来，充分利用课间操、升旗、集体活动、放学等时间，强化师生应急意识，养成良好心理素质，提高突发事件应对能力，实现校园应急工作的常规化。
突出演练的针对性。根据消防、防震、防汛、防外来侵害等应急演练的不同特点，制定针对性强、可操作的应急预案，通过演练使师生掌握不同的逃生自救知识、技巧和能力。使用校车的学校，可以定期组织乘车学生开展校车事故应急处理演练;寄宿制学校可组织学生进行宿舍应急疏散演练。
加强预案动态管理。演练结束后，都要认真总结实战经验，查找演练过程中存在的问题和不足，检验预案的可行性和实用性，针对存在的问题，进一步修订完善预案，逐步提高演练的实效性和科学性。
建立演练报告制度。学校开展应急预案演练，要将演练时间、地点、组织单位、参与人数、演练科目、演练过程、演练效果及演练中存在的问题和改进措施及时上报教育行政主管部门。
三、工作要求
高度重视。应急演练工作是检验预案、锻炼队伍、完善工作、磨合机制、增强师生应急意识、提高各类突发事件应对能力的重要手段，各单位要严密组织、精心筹划，认真分析本部门、本学校应急工作面临的新形势，制定好相应的演练计划和演练实施方案，确保应急预案演练的实用性和可操作性。
合理规划。各单位在确定年度应急预案演练计划的数量和种类时，要根据本单位的实际，既要突出重点，又要兼顾不同形式的应急预案演练，在确定的年度预案演练计划中，综合性预案演练项目不少于2个。本年度将防外来侵害演练作为规定演练，其他演练作为自选演练执行。
加强督导。各单位要安排专人参加学校应急预案演练活动，现场指导观摩，演练结束后，会同学校相关人员对演练活动进行分析总结，形成书面记录，以备检查。防外来侵害演练的预案制定、演练过程等要同学校所在地公安派出所密切联系，并邀请^v^门派员参加和指导。
请各镇、街道教育办公室、各县属各学校于3月13日前，将20xx年度应急预案演练计划报县教育局安全办公室(纸质文稿盖章)。
高青县教育局
应急避险场所工作计划篇二
一、演练目的：根据上级要求和学校实际情况，为进一步提高全校师生的防灾减灾意识和应急意识，让学生掌握基本的防灾避险知识和技能，熟悉逃生路线，增强师生的应急疏散能力和避险自救能力，最大限度地减轻突发灾害造成的损失，特举行本次校园突发事件应急疏散演练。
二、时间与地点：20xx年3月1日下午15：10，紫云中学校区
三、参加人员：全校师生
四、演练指挥小组：
1、总 指 挥：苏东强
2、副总指挥：鲍吉洪、孙玉娟
4、现场总调度：薛贵来
5、伤员救护：刘体香
6、摄 录 像：任 伟、陈杰
7、广播指挥：金明珠
8、指令信号：刘亮焕
9、计时、组织：韩智慧 王然
五、各楼梯疏散引导小组成员分工：(职员负责楼道，教师负责楼梯口)
南一楼东：李隽瀛、高一教师2人;南一楼西：李克臣、高一教师2人
南二楼东：吴 滋、高一教师2人;南二楼西：吴海玥、高一教师2人
南三楼东：李继红、高二教师2人;南三楼西：张富珍、高二教师2人
南四楼东：姚慧燕、高三教师2人;南四楼西：孙翠金、高三教师2人
南五楼东：陈彤榕、高三教师2人;南五楼西：刘占民、高三教师2人;
北一楼东：邓 丽、高一教师2人;北一楼西：林 洁、高一教师2人
北二楼东：谷 丽、高二教师2人;北二楼西：谢小海 高二教师2人
北三楼东：崔学琴、高二教师2人;北三楼西：郭会茹、高二教师2人
北四楼东：刘 静、高三教师2人;北四楼西：田 文、高三教师2人
北五楼东：赵灵花、高三教师2人;北五楼西：刘体香、高三教师2人
和谐楼内：郭靓玥、满丽、内派教师2人;和谐楼楼门口：白金亮
南教学楼与实验楼东面路口：于静;南教学楼与实验楼西面路口：唐燕
北教学楼与校食堂东面路口：任惠荣;北教学楼与校食堂西面路口：林娜
体育场一号门：刘希三;体育场二号门：张春霞;体育场三号门：李丹
(注：各班教室的疏散引导人员为当堂任课老师，负责组织好学生沿指定路线疏散，经楼梯口引导员指挥，引导学生至疏散集合点——学校操场)
六、演练内容及程序：
1、在演练前，由德育处在升旗仪式上对全体师生进行紧急疏散演练培训。
2、总指挥发出演练信号，以警报为信号，全校师生按照演练路线有秩序地疏散。
向副总指挥孙校长汇报。办公室主任刘梅花负责清点老师人数，向副总指挥孙校长汇报。
4、集结完毕后由副总指挥对本次演练进行小结和安全教育。
七、各楼层疏散路线：
教学楼 教室 楼梯 教学楼门 疏散通道 疏散操场门号
北教学楼 06、07、08 北侧西楼梯 西北门 北教学楼与
食堂之间通道 3号门
09、10 北侧东楼梯 东北门
南教学楼 01、02、03 南侧西楼梯 西南门 南教学楼与
实验楼之间通道 2号门
04、05 南侧东楼梯 东南门 1号门
和谐楼 内高班教室 东楼梯 和谐楼门 食堂与北教学
楼之间通道 3号门
实验楼 各实验室、机房 实验楼西楼梯 办公楼南、北门 办公楼南北
门就近通道 1号门
艺术楼 各艺术教室 艺术楼楼梯 艺术楼门 艺术楼就近通道 1号门
八、演练要求：
1、演练前，全体师生要明确所在班级位置及疏散路线，确保疏散演练的安全有效。
2、本次疏散演练中涉及的任课教师及疏散引导小组成员要认真组织学生安全有序撤离。
3、疏散引导小组所有成员、各岗位人员要在演练前五分钟抵达各自岗位。疏散引导小组成员负责在楼梯口指挥学生安全、有序地迅速通过楼梯，脱离危险区，严防拥挤、踩踏事故发生，并协助年级组长检查所负责楼层学生是否全部撤离，直至最后一名学生离开后方可离开。
4、在演练前，班主任必须确定两名能力强的学生为紧急疏散小队长，一名在队前，一名在队后，协助任课教师指挥班级疏散，控制速度，快而不乱。
5、演练时各班将班级的前后门打开，保持通道畅通。学生离开教室要以中间排划分，前后排学生就近跑出教室门，边排队边撤离。
6、疏散过程中，班级与班级之间必须严格按序行进，不得互相拥挤，不得争先恐后，不得乱跑，有序的经由指定路线离开教学楼;行进过程中，如有物品掉落，不得捡拾，杜绝拥挤踩踏事故;逃生过程中要严肃认真，保持安静、不准喧哗、打闹;学生在出教学楼后，要有序跑步进入集结地点，集合时要求各班快、静、齐，秩序井然，没有拥挤、混乱和打闹现象。统一听从总指挥点评讲话。
7、各班级要加强宣传教育，严密组织，认真对待，避免任何危险情况和安全事故发生。
8、演练过程中发生意外事故时，如有学生摔倒等，可立即中止演练，以确保不发生伤害事件。
九、演练指令：
1、由学校统一发放演练开始指令(警报声)，同时开始广播。
2、广播内容：“老师、同学
应急避险场所工作计划篇三
为了搞好防汛抢险工作，确保本公司安全度汛，预案编制工作，坚持“安全第一，常备不懈，以防为主，防抢结合”的方针，本着“团结协作和局部利益服从全局利益”的原则，以科学的态度认真分析实际情况，立足防大汛应对突发性灾害天气，切实做好防汛排涝的各项准备工作，采取有效措施避免雨季漏雨、倒灌、淹泡等现象，避免和减少经济损失，保障汛期生产经营的正常进行，编制操作性较强的防汛预案，确保公司及职工生命财产安全。
总指挥：集团公司党委书记、总经理副总指挥：集团公司党委副书记、工会主席。
成员：公司各分管领导、本部各部门负责人。
联络员：xxx。
值班电话：xx。
公司办公室：xx。
综合部：xx。
夜间值班：xx。
值班室：xx。
在汛期，为预防灾害事故对生产经营造成影响，我们按照xx集团（控股）有限公司、区、街防汛指挥部的要求，组建保安队和消防队为主的应急抢险分队，应急抢险分队服从公司防汛工作指挥部领导，在汛情紧急情况下随时进入防汛抢险战斗负责处置紧急情况。
1、为了做好防大汛、排大涝的各项准备工作，我们根据上级防汛指挥部的要求，组建以民兵和青壯年职工为主体的二百人抢险队伍，出现特大汛情将服从区防汛指挥部统一调动，做好上堤抗洪抢险的准备。
2、在防汛期间，为搞好公司内部抢险排涝工作，由公司职工组成100人的抢险队伍，一切抢险工作由公司防汛指挥部统一调动。
为安全渡汛，保证企业财产不受损失，在预报大雨及暴雨来临时，各车间、部门应加强防汛力量，保证在岗人员不得少于2人。同时，为确保公司所属企业各生产车间的厂房、库房及重点要害部位的汛期安全，尤其是杜绝各种细菌通过地下排水对食品的感染，车间、部门相应做好汛前防漏雨和对厂区内地下排水管道检查，各库房部位做好防倒灌检查工作，发现问题及时找主管部门解决，对地势低洼部位应采取防倒灌的措施，并切实保证安全渡汛，做到中、小雨不漏，大雨不倒灌，确保生产经营正常进行。
为搞好今年的防汛抢险、排涝等项工作，做到有备无患，各有关部门做好防汛设施、防汛工具、排水管道、防汛用土、防汛闸板、防水胶堵、通讯线路、值班车辆等各类物资的管理、维修、保养等项工作，使之处于良好战备状态。目前，我公司备有防汛工具：铁锨50把、扁担50条、排水泵3台、箩筐18个。
为确保安全渡汛，在汛期安排公司领导及管理人员防汛值班。对重点要害部位设专人值班制度，车间及有关部门领导值班制度，特别是遇有中、大雨时各重点部位必须有车间部门领导在岗，以便发现问题及时解决。
在汛期积极组织安排好生产并做好防漏雨和防污水倒灌的各项工作，及时掌握汛期的天气变化，结合生产实际协助组织排水、抢险。遇有雨情预报或夜间突发雨情，各车间、部门主要领导及防汛重点部门领导必须立即上岗巡视检查本车间、部门漏雨积水情况，并服从公司安排。
应急避险场所工作计划篇四
提高应对破坏性地震灾害的能力，保障地震应急与救援工作有力、有序、有效开展，最大限度地减少人员伤亡和经济损失，维护社会稳定。
《_突发事件应对法》、《_防震减灾法》、《山东省突发事件应急条例》、《山东省防震减灾条例》、《山东省地震应急与救援办法》、《山东省地震应急预案》、《潍坊市自然灾害应急预案》、《潍坊市地震应急预案》、《安丘市自然灾害应急预案》等。
以人为本、减少灾害，统一领导、综合协调。
本预案适用于我校处置破坏性地震灾害和其他地震事件的应急与救援行动。
1.抗震救灾工作领导小组及主要职责
组长：
副组长：
成员：
2、主要职责
(1)加强领导，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的`宣传教育，组织、指挥全系统防震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
(3)认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水，防冻防雨，教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。
(4)破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。
(5)调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会稳定。
3、职责分工
刘连军校长负责定时召开防震安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实防震安全有关事宜。
孙业森副书记负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。
育、检查等工作，努力将地震事故减小到最低限度。
防地震安全领导组织机构下设通讯组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织抢救伤员、疏散师生等工作。
（1）通讯组：组长：刘洪增
（安全办公室主任）成员：辛宝福、徐永坡（地震发生时，负责立即通知安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，抢险救灾）
（2）抢救组：组长：张彩莲（教务处负责人）成员：辛中华、刘方义、徐效友、杜锡文、张千顺（负责做好及时送往医院的准备工作，负责地震发生时受伤师生及受伤人员伤痛的紧急处理和救护）
（3）紧急疏散组：组长：辛连君、李磊磊
成员：级部主任
（4）后勤保障组组长：徐新军、刘德福成员：徐孝友、杜锡文、鲁太刚
职责：接到事故报告后，立即组织车辆、人员，第一时间奔赴事发现场，确保后勤保障有力。
（5）事故调查组成员：辛中华、刘_
职责：对事故发生的原因、经过、结果及损失等情况进行调查，并将调查情况书面报告学校应急领导小组，经领导审核后上报安丘教育局安全科。
1、学校利用广播、宣传栏，班主任利用板报、班会及安全教育课观看影视资料等对学生进行防震常识安全教育。
2、学校定期开展防震安全应急演练。
1、一旦发生地震，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，撤离建筑物内，到操场安全的地方集合。
2、如不能及时撤离时，在楼内人员要立即采取措施妥善处理（如找相对安全的角落、切断电源等），防止灾情蔓延。
3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员。
4、领导组成员要在第一时间到达现场，并组织施救工作。
1.抢救人员：应急救援人员到达现场后，迅速组织人力、物力，最大限度地营救人员，并及时将伤员送往指定医院就医。
2.妥善安置人员，抢救物资：根据地震受灾情况，及时安排好师生的生活设施，并组织人员及时抢救学校的财产。
3.处置险情：当遇到险情时，现场指挥员应根据地震局的通报情况，沉着、冷静、果断地作出正确判断，科学地组织抢险救援人员进行抢险救灾，迅速将人员、物资撤到安全地带。
4.维持秩序：应急救援人员应维护好现场抢险救援秩序，做到有条不紊地疏散人员、物资、护送伤员等工作。
5.做好宣传工作，稳定师生的思想，做好家长的工作。
应急避险场所工作计划篇五
遇险求救信号 1.火光信号
三声短，三声长，再三声短，间隔一分钟后重复。5.反光信号
避开高大树木、棚子、架子，架空电线、倾斜及倒下的电线杆、高层施工现场、塔吊或工地围墙、广告牌、危旧建筑等。
加固门窗及有可能被风吹落的物体，如花盆、护栏、遮雨棚、晾衣杆、室外天线等。
检查煤气及电路，留心火源。地震
在平房，抱头迅速向室外跑，来不及可躲在桌下、床下及坚固家具旁。
在楼房里，可暂避到洗手间等跨度小的空间，或承重墙根、墙角等易形成三角空间处，勿使用电梯。
在街上，抱头迅速跑到空旷地蹲下，避开高楼、立交桥、高压线等。
在郊外，避开山脚、陡崖，防止滚石、滑坡、山崩等。
驾车行驶时，迅速避开立交桥、陡崖、电线杆等，尽快选择空旷处停车。
震后不急于回屋，以防余震。暴雨
平房居民预防内涝，可在家门口放置挡水板或堆砌土坎；室外积水漫入室内时，立即切断电源。
在积水中行走时，贴近建筑物，防止跌入地井、地坑等；驾驶员遇到路面或立交桥下积水过深时，尽量绕行。
关闭门窗，远离门窗、水管、煤气管等金属物体；关闭家用电器，拔掉电源插头。
在郊外，及时躲避，不在空旷地停留；无处躲避时，不要跑动，不要打雨伞等物体，尽量找低洼处蹲下。
远离孤立的大树，高塔、电线杆、广告牌等。
在户外勿使用移动电话。
对被雷击中人员，立即采用心肺复苏法抢救。失火
1.家庭失火
炒菜油锅起火，迅速盖上锅盖，或用沙土或浸湿的棉被覆盖，切忌用水浇。
电器起火，切断电源，用湿棉被或湿衣服将火压灭。电视机起火，要从侧面靠近电视机灭火，以防显像管爆炸。
液化气罐着火，用湿被褥、衣服捂压，或将干粉或者苏打粉用力撒向火焰根部，火熄灭同时关紧阀门。
人身上着火，立即脱掉衣服、鞋帽，踩踏或将其浸入水中；如果来不及，可就地打滚。
家庭常备火灾逃生“四件宝”：家用灭火器、应急逃生绳、简易防烟面具、手电筒。
2.楼房失火
及时扑救。起火之初，立即用楼层内消防器材扑灭。
准确判断。先试探门板温度，再选择楼层通道、窗口、阳台等逃生路径、随手关门。
注意防烟。用湿毛巾等物掩住口鼻，放低身体姿势，浅呼吸前进。带婴儿逃生时，可用湿布轻轻蒙在婴儿了脸上。
向下层撤离。
理性逃生。充分利用阳台、避难层、救生袋、应急逃生绳等，也可将撕开的被单、台布等结成牢固的绳索帮助逃生。
等待救援。当通道被火封住，无法出逃时，关紧迎火门窗，用湿毛巾、湿布堵塞门缝，或用水淋透房门，迅速跑到临街的窗户或阳台，发出求救信号，白天可挥动鲜艳的物品、向楼下抛物等，夜间可用手电、应急灯等。
靠墙躲避。
禁乘电梯。
1.道路交通事故
立即报警，请求支援。
关闭引擎。若撞车后起火燃烧，迅速撤离。
运行时突然停电，原地听候广播解释和疏散。
在站台，迅速就近沿疏散标志，听工作人员指挥撤离。
在隧道运行时停电，勿随便拉下“紧急开门手柄”，勿扒门、拉门或自行离开车厢进入隧道，耐心等待救援；撤离时排成单行听指挥有序撤离，可用手机等随身物品取光照明。
通过临时悬挂梯撤离，勿直接跳入隧道，防止受伤。
安全常识歌
在教室，在宿舍 ,乱接电线我不做； 生冷食，莫乱吃，食物中毒很难治； 上学校，走路边，切莫逗留路中穿； 过马路，左右看，无车快过莫乱窜； 做清洁，抹窗户，不要站立在高处； 做游戏，要当心，追赶打闹易伤身； 在校内，在校外，高楼险处莫乱跳； 莫爬树，莫攀岩，一不小心跌下来； 人多处，不去挤，提防跌倒踩伤你； 莫玩火，莫玩水，水火无情会吃人； 河水边，莫留恋，无人保护不安全； 学游泳，有纪律，单人切莫下水去； 爆炸物，不安全，切记时刻有危险； 破墙壁，莫靠近，何时倒塌说不定； 校园安全不胜举，消除隐患我和你； 同学们，要牢记，注意安全是第一。
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