流感防控工作计划 疫情防控工作计划

光阴的迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，来为今后的学习制定一份计划。通过制定计划，我们可以将时间、有限的资源分配给不同的任务，并设定合理的限制。这样，我们就能够提高工作效率。那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

流感防控工作计划 疫情防控工作计划篇一

根据《福建省教育厅关于做好疫情防控延期开学期间中小学教育教学管理工作的指导意见》，以及《龙岩市教育局关于做好2020年春季推迟开学工作安排意见》和《长汀县教育局关于在新型冠状病毒感染肺炎防控期间做好学校工作和加强学生学习的.指导意见》,特制定长汀一中高三疫情防控网络授课工作计划。

充分认识疫情防控的极端重要性和现实紧迫性，将教师、学生的健康安全放在首位，统筹安排推迟开学期间学校教学管理工作，教师、学生、家长协同作战，教师停课不停教、学生停课不停学。确保特殊时期学校教学管理工作有序推进，最大限度减少疫情防控带来的影响。

1、做到“停课不停学”，需要各科任教师共同参与督促检查落实学生在家的学习效果及学习情况，各班主任把作业检查分配给各科任教师，班主任帮建群，请各科任老师每天负责检查学生作业及学习内容落实情况。也请各科任教师将学习内容细化，落实到每一天。

2、利用升学e网通视频点播学习。每个学生提供账号。高三学生根据教学进度观看视频。

3、利用网教通直播功能进行在线教学。具体流程如下：

（1）高三以班级为单位每天为每个班级默认开通一个直播间；

（2）老师使用网教通账号登录直播，学生使用网教通账号登录观看；

（4）每个直播间从早上7点到晚上7点；

（5）班主任登录平台，做好当天考勤工作；

（6）支持视频回看。

流感防控工作计划 疫情防控工作计划篇二

1、按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，容易在学生中发生的常见传染病，如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。

2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。

3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。

4、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。

5、建立有计划的预防接种制度，每年新生入学进行传染病预防接种。

6、食堂饮食从业人员必须按照国家有关规定，取得健康合格证后方可上岗。

疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用，准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息，健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。

疫情报告时限和办法：严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。

按照《学校传染病疫情报告制度》之规定，每个教职工及学生均为法定疫情报告人，学校为我校责任疫情报告人。任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时，均有报告的责任和义务，可用口头、书面、电话等方式向学校、管理老师或班主任、保卫迅速报告，相关科室和人员接到报告后，迅速报告校医务室，由校医务室及时整理出文字材料向学校领导报告，同时向上级主管部门(财政厅)及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。

如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的，要追究当事人有关责任。

1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗(学生应当办理休学手续)，隔离期限根据医学检查结果确定。

2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所进行医学观察;密切接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。

3、建立学生定期健康检查制度，及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施，及时切断传染病在学校的传播途径。

4、对传染病人的居住寝室进行必要的消毒处理，并结合当前实际情况，定期安排全班范围内的消毒工作。

流感防控工作计划 疫情防控工作计划篇三

一、要实施更严的措施，坚决堵住源头。重点扎牢“三个圈”：一是“三站一场”及国、省、县乡道；二是乡村、社区小街小巷；三是家庭。要通过这“三个圈”，扎实做好摸排工作，确保外来人员一个不漏，不让一个乡村、社区和居家人员乱走。

二、要实施更严的办法管好自家院、自家人。全镇所有村（居）、单位，要对本单位办公场所、集中屋场做好严格防护，要详细了解本辖区群众、本单位干部、职工及家属的来往情况和发热、发病情况，并及时向所属村（居）或单位报告。各村（居）、单位要履行好“一岗双责”，既做好辖区、单位的防控工作，又做好自身家庭的管控，切实管好每个家庭、每个成员。

三、要实施更严的集中医学观察和隔离措施。一是即日起，新型冠状病毒感染的肺炎的密切接触者和可疑暴露者，必须在集中医学观察场所进行为期14天的隔离观察，不得居家观察。特别是集中外出又有发病人员的家庭和人群要提前隔离和干预。二是前期居家观察的密切接触者和可疑暴露者，经县疾控中心评估后，如有不适宜居家观察的，一律集中医学隔离观察。三是对不服从管理的人员，公安机关要依法采取强制措施。四是根据国家规定，14天内出现2例及以上散发病例且感染来源不清楚的村庄，要采取疫区封锁措施。

四、要实施更严的不聚集措施。一是各类公共聚集性活动，赶集，文化活动室、广场等公共场馆要临时闭馆。二是暂停所有举办的各类集体性餐饮经营活动（含农村自办集体性宴席），延期举办婚事，从简举办丧事并报村（居）委会备案，暂停举办其他人员聚集性事务，公职人员必须带头不参与任何形式的聚会、聚餐活动，对违规人员要严肃追责问责。三是各公共场所经营者必须在场所入口处开展体温预检服务，凡是体温超过37.3℃的一律禁止进入，并立即按有关要求进行处置；必须在入口处设置佩戴口罩的提示，对未佩戴口罩入场者应当予以劝阻，同时服务人员必须采取相应级别的防护措施。四是各类公共场所、超市、养老机构等必须严格实施日消毒制度，落实“一日一清洗，一周一大扫除”，做到垃圾日产日清。

五、要实施更严的开工开学上班制度。一是严格执行企业开工的时间令，落实到每个企业。二是严格执行开学时间令，对没有到开学时间返校的学生和老师要严格劝返。

六、要实施更严的医护人员和一线干部职工管理措施。一是防护设施必须到位才能上岗；二是休息和用餐时间不能聚集；三是每天必须检测体温情况和观察身体情况；四是实施轮休制，保持必要的体力和精力；五是工作环境不能聚集，保持必要的宽松和隔离，特别是各村（居）要忙而不乱。

六、要实施更严的市场保障措施。一是市场要有充足的必需品供给；二是市场价格要严格按要求稳控；三是市场供给人员和进出人员要严格按防控要求到位。

七、要实施更大力度、更大范围的宣传。要多管齐下，利用村村通广播、滚动宣传标语、悬挂横幅等各种宣传途径，实施全覆盖宣传。

流感防控工作计划 疫情防控工作计划篇四

猪流感防治措施 传统的猪流感病毒常见h1n1和h3n2两个亚型。不同年龄、性别和品种的猪对猪流感病毒均有易感性。传染源是病猪和带毒猪，病毒存在于呼吸道粘膜，随分泌物排出后，通过飞沫经呼吸道侵入易感猪体内，在呼吸道上皮细胞内迅速繁殖，很快致病，又向外排出病毒，导致迅速传播，往往在2-3d内波及全群，该病大多发生在寒冷的冬季。单纯感染猪流感发病率高，病死率却很低，如并发或继发巴氏杆菌、链球菌等感染，则使病情加重。

1、 临床症状

病猪突然发病，1-3d内大批猪发病，体温升高到40-42℃.鼻镜干燥，接着流清水，后变浓稠，部分猪口腔有白色分泌物流出。病猪精神不振，不愿走动，食欲减退甚至废绝，肌肉和关节有痛感，触摸时敏感，病猪常卧地不起，打堆，眼分泌物增多，眼结膜潮红，咳嗽，呼吸加快乃至困难。若无并发症，多数可于7d后康复。如与其它病毒或细菌感染时，则病情加重，发生肺炎而死亡。怀孕母猪感染时，可出现流产、木乃伊胎、死胎或早产，出生仔猪发育不良，死亡率增高，发生混合感染时甚至可引起母猪死亡。

2、 病理变化

症状典型的病猪咽喉充血、水肿，器官内有大量带泡沫状的粘液，其中混有血液；肺病变炎症，病变局限于尖叶、心叶和中间叶，为不规则对称，病变组织和正常组织界限分明，病变区呈紫红色，质地硬，肺门和纵隔淋巴结充血、肿大。混合感染时整个肺均有病变。触之似皮革，心包蓄积含纤维的液体，部分病死猪胸腹腔有纤维性渗出物。

3、 诊断

根据猪群的流行病学、临床症状、病理变化可做出初步诊断。病变可对病猪进行初步诊断，如果要确诊，则必须进行实验室诊断，以便与猪的其它呼吸道疾病进行鉴别。实验室诊断方法包括病毒分离和特异性抗体的检测。临床诊断时，应注意与猪肺疫、猪传染性胸膜肺炎相区别。

4、 防治与治疗

（1）加强饲养管理，保持栏舍清洁、干燥、通风、特别注意加强饲养管理，防寒保温，定期消毒和驱虫，减少环境中可能潜在的病原污染。

（2）加强生物安全防控。猪场应远离养禽场，并禁止饲养任何家禽。

（3）在疫病多发季节，应尽量避免从外地引进种猪，引种时应加强隔离检疫工作，确保未染疫后方可混群饲养。

（4）防止感染流感的病人与猪接触，定期进行血清学监测。

（5）一旦发生疑似猪流感疫情，要立即向当地兽医主管部门报告，并限制家畜流动，同时做好隔离、消毒工作，对发病较重的猪立即淘汰，病死猪深埋无害化处理，全场地面及器具用烧碱水彻底消毒。

（7）目前无特殊治疗药物，给患病猪补充足量的清洁用水，并在饮水中加入止咳化痰、清热解毒的药物。肌肉注射镇痛药物，如复方氨基比林或安乃近，并注射抗菌药，以防止继发感染。

猪流感属于呼吸道传染性疾病，具有发病急、发病率高、传播快速等特点。该病的死亡率较低，患猪能够迅速康复，但患猪增重受阻，严重降低肉料比和生产性能，不利于养猪业的长期稳定发展。因此，必须提前做好对猪流感的保健防控措施，预防因其造成的不良影响。

猪流感一年四季内均可发生， 常发病于早春、深秋和寒冬季节。猪的年龄、免疫状况、并发感染、畜舍环境、病毒毒力和气候条件等对病毒感染的结果具有直接影响。带病猪和病猪是猪流感的主要传染源。该病可经鼻液、口涎和痰液传播，在猪群中经空气中的悬浮颗粒物、间接或直接接触传播。

一、猪流感的流行现状

（1） 由于猪流感病毒对整个呼吸道上皮细胞都具有亲嗜性， 其病理变化也主要在呼吸器官。该病是猪群中普遍存在却难以根除的呼吸道疾病之一， 可以直接导致猪只发病， 引起呼吸道症状， 而且可感染怀孕母猪， 导致流产、产死胎和早产。

（2） 该病多散发， 有时呈地方流行， 寒冷季节多发。猪群饲养密度过大， 不同日龄仔猪混群饲养， 猪舍卫生条件差， 通风不良， 温度和湿度过高或过低， 有害气体浓度过大， 仔猪转群、运输以及其他可能引起应激反应的因素等， 均可促使该病的发生与流行。发病受外界因素影响很大， 应激状态增强了猪的易感性， 猪群在应激因素作用下机体免疫力下降， 病原互相作用也可引起免疫抑制， 造成多病原感染而发展成为严重疾病。另外，在大猪催肥的时候最好添加纯中药自然康肥猪散，在做到健康催肥的同时又起到保健作用。

因子感染的病原体危害较小， 多易发生混合感染， 从而使疾病更加难以控制； 一旦发病后就难以完全治愈，且易复发。

（4） 感染的普遍性， 几乎所有的猪场都感染了有关的病原体， 而且很难在猪群中清除这些病原体。

（5） 引发病原微生物多为常在病源， 故在疾病发生时， 多找不到传染源。

（6） 目前天气骤变剧烈， 空气干燥， 温度反常，今后猪流行性感冒在不同区域可能会呈流行趋势，发病率较高。

二、猪流感的`主要临床表现症状

猪流感的潜伏期为2～7d， 病程约一周。临床上表现为病猪突然发热， 体温升高到40～42℃， 精神高度沉郁， 减食或不食， 卧地不起； 眼结膜潮红， 呼吸急促， 呈腹式呼吸， 气喘， 咳嗽， 鼻孔流出清亮或粘性分泌物， 眼分泌物增多； 肌肉与关节疼痛， 触摸时敏感， 行走无力， 粪便干燥， 小便呈黄色。如果没有其他疾病继发感染或者混合感染， 一般都能耐过。暴发猪流感通常只在血清阴性的易感猪场发生。单纯的猪流感发病5～7d， 随后迅速康复。如并发细菌感染， 则病变更为复杂。妊娠母猪感染本病可出现流产， 康复后的母猪常产木乃伊胎、死胎， 或仔猪出生后发育不良， 成活率不高。哺乳仔猪发病死亡率较高。

三、猪流感的主要解剖症状

病毒性肺炎是主要的病理变化。患猪肺尖叶和心叶出现硬结，硬结呈紫色，与正常肺之间的界限较明显。肺部、纵膈淋巴结和颈部出现水肿，并明显增大。呼吸道内肉眼可见纤维蛋白性和血色渗出物。严重患猪伴有纤维蛋白性肺水肿、胸膜炎、脾肿大和支气管肺炎。

（2）、保健预防， 提高猪只的非特异性免疫力。保健预防应选用具有提高猪只免疫力， 能抗病毒、抗细菌、抗应激、没有毒副作用、不产生耐药性、不出现药物残留的保健品，推荐使用新瘟康-荆防败毒散，在猪流感流行季节，全场猪群日粮中添加新瘟康-荆防败毒散，有效增强猪群机体抵抗力，大大降低猪流感的发生。

五、猪流感的治疗方案

1、对高烧患猪供饮清洁饮水，饮水中添加少量电解多-维，使用镇痛解热药物对患猪进行注射， 药物可选择安乃近或复方氨基比林。使用环丙沙星、恩诺沙星、青霉素或庆大霉素等抗菌药物注射。

2、日粮中添加新瘟康-荆防败毒散拌匀饲喂。

流感防控工作计划 疫情防控工作计划篇五

  1、加强宣传教育工作。宣传栏、告家长书等各种形式，广泛开展宣传教育活动，使教职工和家长了解肠道传染病的预防措施，提高自我保护意识。重点宣传煮熟煮透;饮用开水;食前便后洗净手;避免参加群体聚餐活动。

  2、进一步做好园内环境卫生。为了避免春季传染病的发生流行，我园认真搞好内园环境为生，及时清理死角;切实防止病从口入，严把晨检和卫生消毒关;加强每日观餐制，食具每餐消毒。

  3、加强食堂卫生消毒管理。进一步完善食堂卫生防病管理制度。严格执行法律与规章。严禁采购腐烂变质和不新鲜食品，食堂48小时留样。厨房工作人员须持健康证上岗，并做好个人卫生，发现有高热、腹泻等疾病的立即隔离休息至痊愈后方可上岗。

  本园幼儿或教职工，若有可疑病人，及时上报有关部门(教育三科、防疫部门)，并进行消毒隔离。采取有效措施，控制疫情。

  1、发现疑似病人应即送往医院救治，同时上报教育行政部门和卫生监控部门，并按要求消毒处理。要不漏1个疑点，不疏一个环节。一旦发现腹泻、呕吐、发热、疱疹幼儿，应立即通知家长带到就近医院诊治，及时隔离病人，并送指定传染病医院就诊。发现传染病班级立即对班上所有物品进行消毒处理，严格控制疫情，杜绝传染病的蔓延。

  2、与当地卫生部门配合，做好监督防控工作。

  3、教师每天上、下午随时观察并检查幼儿情况，坚持晨检制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、登记、消毒工作，尽量避免传染病的发生。

  1、积极开展健康教育，保护易感人群。组织健康教育讲座，充分利用宣传专栏、板报等形式，开展卫生防疫、防中毒等知识宣传教育，加强对常见传染病知识和食品卫生知识的宣传教育，配合卫生部门组织做好幼儿"流感"、"流脑"、"甲肝"、乙肝、麻疹、水痘、腮腺炎、季节性传染病等疫苗的接种工作，使幼儿掌握卫生防病和防毒的基本知识，提高幼儿防病和防中毒的意识和能力，培养幼儿良好的卫生习惯。

  1、三月份出版报做好春季卫生保健的宣传和预防工作，织食堂工作人员及保育老师共同学习《卫生消毒及室内环境》，教职工学习《细菌性痢疾》。

  2、四月份全园教职工学习《手足口的预防宣传及治疗》并出板报.

  3、五月份《儿童意外伤害的急救》，食堂从业人员上食品卫生安全课堂《设备与工具卫生安全》、《食品卫生安全培训资料》。

  4、六月份《流行性腮腺炎的预防治疗》。

  5、七月份《水痘的预防与治疗》

  6、做好全园保健各类计划的总结、归档工作。做好库房食品清仓工作。

流感防控工作计划 疫情防控工作计划篇六

一、高度重视、完善组织领导

我校以校长

同志担任，副组长，各部门主任、各班主任为成员。同时指定专人负责传染病防控和疫情报告工作，加大了禽流感防治力度，为禽流感防治工作提供了组织保障。

二、h7n9禽流感防控工作具体部署

关于此次工作，我校召开全体教职员工会议，向大家宣传了h7n9禽流感的相关知识及防控措施，布置了各部门做好禽流感防控工作的具体任务，也对全体教职员工提出来具体要求。

会议要求全校各部门各负其责，各司其职，齐心协力，密切配合，切实加强对h7n9禽流感疾病的防控，密切关注我校食品卫生工作。

（一）办好宣传栏，布置了禽流感防控知识宣传展板和春季传染病知识展板，向全体师生宣传h7n9禽流感的相关知识及防控知识。

（二）继续执行晨检制度、通风制度、报告制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，对h7n9禽流感做好预防。落实消毒制度安排专人每天使用84消毒液对校园进行消毒。

（三）落实门卫制度，上班时间严禁校外人员随意出入校门，做好外来人员登记，预防外来感染。

（四）向学生家长发出了关于“防控h7n9禽流感致家长的一封信”向家长宣传禽流感知识 ，引起家长对h7n9禽流感危害的重视，要求家长注意观察学生在家的体征变化，如有发热，咳嗽等症状，及早带领孩子去医院就医。

（五）要求各班召开以“防控h7n9禽流感，健康成长每一天”为主题的班会，并围绕这一主题组织一期板报，向学生宣传h7n9禽流感防控，加强对学生进行防病教育，以避免或减少h7n9禽流感疫情的发生。

（六）加强室内卫生和环境卫生的打扫和检查，组织少先队每天对各班级室内外卫生情况进行检查，从而为孩子们提供一个安全健康的学习环境，促进学生的健康成长。

三、

禽流感防控工作具有长期性的特点，今后学校将继续在教育宣传、晨午检、卫生打扫、家校联动等方面坚持下去，使我校全体师生总动员，合力防治h7n9禽流感等传染病。

2017年2月23日

流感防控工作计划 疫情防控工作计划篇七

为做好全县学校和托幼机构甲型*流感防控工作，提高防控水*和应对能力，切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，及时有效地采取防控措施，防止疫情在学校和幼儿园中传播、蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，维护正常的教学秩序，特制定本方案。

县教育局、各级各类学校和托幼机构均要成立由一把手为组长的甲型*流感防控工作领导小组，并组建防控工作专班。

(一)教育局负责指挥、协调、管理辖区学校和托幼机构甲型*流感防控工作，制定相应的应急预案和防控策略，指导学校和托幼机构做好甲型*流感防控工作，组织开展教师培训和学生应急演练。同时，开展防控工作的督导检查，拟定应急防控物资储备清单。

(二)各级各类学校和托幼机构负责做好本单位甲型*流感防控工作，制定甲型*流感应急预案，积极排查各类危险因素，大力开展健康教育。同时，按照中小学校学生人数翻印《致家长的一封信》(附件1)，并做到每位中小学生和幼儿及其家长人手一份。

三、工作内容

(一)晨检

中小学和托幼机构以班为单位每天开展晨检(包括问、看、查)，各班班主任为晨检责任人，晨检工作的重点人群为有外籍人员接触史及国外旅游史者；晨检时发现有症状(咳嗽、咽痛)的学生要进行体温测量。晨检情况应书面记录在《晨检和午检工作日志》(附件2、3)中备查；对因病缺课学生要查明原因，并做好登记。

(二)午检

中小学校和托幼机构在做好晨检的同时，要进行午检。中小学校下午第一节课的任课教师要随时关注学生及幼儿的健康状况，下午第一节课任课教师为午检责任人，发现异常情况及时向班主任报告。托幼机构要在中午或下午第一节课时进行午检，中午午休的保育员和下午第一节任课教师为午检责任人。午检情况应书面记录在《晨检和午检工作日志》(附件2、3)备查。

(三)医学跟踪观察

学校和托幼机构要指定专人负责对从疫区国家和地区归来的师生进行医学跟踪观察，准确掌握其回国时间、路线等信息，并要求其居家观察满7天。跟踪观察责任人要及时了解和掌握回国人员回国后的健康状况，并记录观察情况(附件4)备查。

(四)信息报告

学校和托幼机构要安排专人负责收集和报告，各校班主任为晨检和午检的信息报告责任人，学校每天汇总附件2、3、4的信息备查，发现异常情况和突发事件要随时向教育主管部门报告。

(五)应急处置

晨检和午检发现有症状者和医学跟踪观察中发现有流感样症状的学生或外宾、学者及归国人员，学校应及时通知家长，要在第一时间向县疾病预防控制中心和县教育局报告，县教育局再向上级教育行政部门报告。

(六)健康教育

学校和托幼机构要切实加强学校甲型*流感防控的宣传教育工作。按照《省教育厅关于推荐使用〈甲型*流感防治手册〉(学生版)的通知》(鄂教体艺函[20xx]8号)的要求，做好该《防治手册》的征订和使用工作。

2、举办一次以“了解甲型*流感”为主题的主题班会；

3、办一期甲型*流感防控专刊(宣传板报)。

(七)环境卫生

各级各类学校和托幼机构要加大对校园环境的整治力度，彻底清除校园垃圾、消灭蚊蝇滋生地、消除卫生死角，保持学校教育和生活场所空气流通、清洁卫生、温度适宜。

(八)做好中考期间的防控工作

高考刚刚结束，中考时间临近，县教育局要在*门的指导下，制定中考期间甲型*流感防控预案，落实各项防控措施，密切关注发热等流感样症状病例，保障师生的健康安全。各地在中考过程中，要做好突发公共卫生事件的应对处置工作。要督促考试机构工作人员密切关注和及时询问监考人员和考生的身体状况，一旦发现有发热等流感样症状病例，按照防控工作预案，采取措施，科学处置。

各级各类学校和托幼机构要在工作日的当天14时前，将附件5报至县级教育局，县教育局审核汇总后报县防控指挥部；县防控指挥部将附件4、5审核汇总后，于当日16时将附件5报市防控指挥部。

联系人：郭继清、*。电话：0719—6227346、15897811166；传真：0719—6227346。

附件：1、致家长的一封信

2、中小学生及幼儿晨检和午检登记表

3、中小学校和托幼机构晨检、午检工作记录表

4、学校和托幼机构疫区国家归来师生医学跟踪观察

5、学校和托幼机构晨、午检及医学跟踪观察汇总表

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