总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。什么样的总结才是有效的呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。
不能腐机制建设工作总结 不能忘本篇一
20xx年,中国启动“二十四节气”的申遗工作,并在20xx年11月30日取得成功。许多人引以为荣,但是也有少部分人发出了不屑的声音,认为其是多此一举,他们认为“二十四节气”是社会的垃圾,应该被清除!可他们忘记“二十四节气”是我们的祖先代代总结出来的,集聚代代人的心血和智慧,给我们的农业带来了非常多的好处,是我们农业生产的根本。中国人啊,不能忘本啊!
时间会磨耗一些客观东西,在客观论中,没有什么可以永垂不朽,但在主观论中,有许多的东西可以不受时间的消磨:文化,智慧,艺术……而其中二十四节气更是文化,智慧和艺术的有机结合。它永垂不朽,而我们的义务就是守护它,欣赏它,挖掘它的文化价值,而不是忘记它,遗弃它。
文化故土,扎根夯实!满天星辰,追梦前行!中国人,永不忘本!
不能腐机制建设工作总结 不能忘本篇二
1.孩子味儿不能少
孩子味儿是什么?刚开始我也没弄懂是什么意思,以为是孩子身上都有这种味道。可是我读完《笑猫日记※能闻出孩子味的乌龟》时才明白了它真正的含义,我只答对了壹半。
书中的笑猫发现了一只能够闻出孩子味儿的乌龟。乌龟对笑猫说:“公园里的孩子堆中只有一个人有孩子味。”笑猫在那儿闻了闻,这时,有一位孩子对笑猫说:“是饿了吗?我给你点儿东西吃。”笑猫对他笑了笑,那孩子对同伴说:“它会笑!”可大家都在嘲笑他说:“猫怎么可能笑?而你对猫说话,它听得懂吗?”便一哄而散了。这时大家一定都能看出哪个孩子身上有孩子味,有孩子味的生性活泼,联想丰富,可没有孩子味的,只会学书上的,只会生搬硬套。这到底是什么原因导致这个样子呢?全都是那些家长,整天要求孩子做作业。做完学校里的作业,还有家长布置的课外作业,整天满脑子都是学习,这样的人还会幸福吗?书中经常用自以为是这个词不形容家长。是啊!家长们总是以为多学一点就好一点,事实并不是这样的,大脑得不到休息是会变笨的。
书中多次呼吁孩子们应该有足够的时间休息,没必要做那么多的作业。我多么希望我们身边也有一只“能闻出孩子味的乌龟”,能时刻闻闻我们,如果孩子味了淡了,就提醒提醒家长,不能布布置太多作业。如果孩子味了浓了,就抓紧时间学习,不能再玩了。
现在大家应该明白什么叫孩子味了吧!就是不被被-迫读那些所谓的必读书籍,有美好童年的孩子身上的味道。现在恐怕没有几个孩子有孩子味了,但千万不能少了孩子味儿,否则就成了木偶一样,被人操纵着。孩子味儿是珍贵的东西,我们不能没有它。
2.观后感:一个都不能少作文
不能腐机制建设工作总结 不能忘本篇三
喝水的7个坏习惯!
1、自来水一烧开就喝。
喝白开水是种好习惯,但是你知道吗?水不能一烧开就喝。因为我们的自来水都经过氯化消毒,其中氯与水中残留的有机物结合,会产生卤代烃、氯仿等多种致癌化合物。
烧水时,不妨采取三步走:首先将自来水接出来后先放置一会再烧;水快开时把壶盖打开;最后,水开后等3分钟再熄火,就能让水里的氯含量降至安全饮用标准,是真正的“开水”。
2、爱喝瓶装水。
携带方便、开盖能喝,在中国,瓶装水消费正在以每年30%的速度递增。
瓶装水所使用的聚酯瓶往往含有可能导致人体慢性中毒的物质,尤其是当瓶子在高温环境中,或开启后没及时喝掉,有害物质会渗入水中,危害健康。
因此,瓶装水一定不能受热或暴晒。“很多人喜欢在车里放一箱水,这是不对的。尤其夏天,后备箱温度非常高,容易让有害物质进入水中。
最好的办法是买个质量好的水壶自己带水,安全又环保。
3、饮水机从不洗。
桶装水和饮水机无论在家庭还是办公、公共场所都已非常普遍,你有没有想过,用的饮水机自从放在那儿就再也没“洗过澡”。
饮水机看似让人喝上好品质的水,实则“二次污染”很严重。每当打开饮水机龙头时,听到“咕噜”的声音,桶里翻出一串气泡,这就是有空气进入,灰尘及微生物就会被带入。
数据显示,桶装饮水机内的冷热水胆3个月不洗就会大量繁殖细菌,如大肠杆菌、葡萄球菌等。
所以,最好一月清洁一次,夏天两周清洁一次。办公室的饮水机因为使用频繁,更得勤加清洗。
4、喝千滚水。
现在用电热水壶的家庭越来越多,很多人烧的水一次喝不完,过一会儿又重复烧开。这种千滚水最好别喝。
水烧开尽量当次喝完,别反复加热。很多人担忧饮水机中的水是不是千滚水,因材料限制,饮水机中水的最高温度一般为九十摄氏度左右,达不到沸腾的状态,不是千滚水。
但桶装水的最佳饮用时间是出厂后1—15天,一旦超过15天,水中的细菌过多,就不宜再饮用。
5、不渴不喝水。
数据显示,七成人都是发觉渴了才喝水。殊不知当你感到口渴的时候,你的身体至少已经流失了1%的水分。
喝水不是为了解渴,而是让其参与新陈代谢,被人体吸收,长时间缺水会增加血液的黏稠度,诱发心脑血管疾病。同时,越不注意喝水,喝水的欲望就会越低,人就会变得越来越“干旱”。
所以,不管渴不渴都要及时补水。外出时手里带上一瓶水,随时喝一口;办公室或家里多放上几个水杯,见缝插针,有机会就喝。
6、每天喝不够6杯水。
上班一族常常会因工作关系疏忽了喝水,长此下去,膀胱和肾都会受损害。
在温和气候条件下生活的、轻体力活动的成年人,建议每天最少饮水1200毫升,大约6杯的量。如果活动量大,出汗多,则相应增加喝水量,及时补水。
其实,2000毫升是指人一天需要的水分总量,果蔬里含有大量水分,连主食、肉里都有,人体需要的水,很大一部分来自于食物中。
6杯是最低限的量,有些人则需要喝得更多。比如烦躁的人多喝水能舒缓心情,肥胖的人多喝水能保持体重,运动后、洗澡后也都要及时补充水分。
7、不按体质喝水、饮料代水。
白开水没味,还是喝饮料吧。很多人每天可乐、果味饮料不离手,用饮料代水,无异于花钱买身病。
喝饮料不但起不到给身体补水的作用,还会降低食欲,影响消化和吸收。如果一定要喝有味儿的水,也要根据自身体质,适当改善。
比如便秘的人可以喝点蜂蜜水或者果蔬汁,能够促进肠道蠕动;而胃寒的人要少喝性寒的绿茶、凉茶、果汁,多喝暖胃的红茶、姜糖水。
每天谨记3杯“救命水”
1、晨起喝水。
早上起来的第一杯水是真正意义上的救命水。人体经过一夜代谢之后,身体的所有垃圾都需要洗刷一下。饮用一杯水可降低血液黏度,增加循环血容量。
早晨这杯水最好选以下3种:
第一种是清澈的水,白开水、矿泉水皆可,能够降低人体血液黏稠度;
第二种是柠檬水,柠檬酸能够提升早晨的食欲;
第三种是淡盐水,它对便秘的人非常有益。
2、吃咸了马上补水。
吃太咸会导致高血压,也可导致唾液分泌减少、口腔黏膜水肿等。
如果吃咸了,首先要做的就是多喝水,最好是纯水和柠檬水,尽量不要喝含糖饮料和酸奶,因为过量的糖分也会加重口渴的感觉。
淡豆浆也是一种很好的选择,其中90%以上都是水分,而且还含有较多的钾,可以促进钠的排出,且口感比较清甜。
3、睡前喝水。
睡前不宜喝太多水,但可以稍微抿上两口,尤其是老人。当人熟睡时,由于体内水分丢失,造成血液中的水分减少,血液黏稠度会变高。
临睡前适当喝点水,可以减少血液黏稠度,从而降低脑血栓风险。此外,在干燥的秋冬季节,水还可以滋润呼吸道,帮助人更好的入睡。
不能腐机制建设工作总结 不能忘本篇四
一辆公车在你到达站点前刚刚离开,你不会太在意,因为你可以等待,等待下一班的到来。
但有的东西不能等待,时间、生命都不能等待。爱更无法等待!
当你出生的时候,全家人都为之感到高兴,一会儿外公保心安,一会儿奶奶亲下,全家人都沉浸在无比欢乐的氛围之中,当然,最爱你的那个人还是她。你那两个如黑宝石一般的瞳孔中流露出对这个“新世界”的好奇与渴望,所以你便成了全家的中心。
可你却顽皮的叼弄着她:每晚沉醉于美梦之时,你便会大哭大闹,用尽全力去击碎这出院后的休息,换来的也只有她两个深深的黑眼圈。
但还不够,你仍然没有放弃。
你开始长大,进入了可怕的“青春期”,你不再想以往那样听你的劝诫,反而与你作对、背道驰之——她说是,你说不;她叫你加衣,你却反而脱衣;她叫你认真学习,你反倒更加忘我的玩耍……那颗爱你的心也一次次收到了你的伤害变得伤痕累累,但依然爱着你。
你曾否看见,她眼角一道道飞来的皱纹,和头皮上新增的几根白发?
你又继续长大,成了一个强壮的成年人,决心走出乡镇,到大城市中去闯一闯。对于她来说是多么的残忍。表面上,她力表支持;而背地里,不知瞒着你抹过了几次泪,乡亲们送你时,唯独没来的也只有她,因为她不想因不舍而不愿你走。
直到你看到那张老旧的照片才想起来,你的那个故乡。
你连忙坐车回到故乡,好像想赶上什么。
结果什么也没赶上,迎来的也只有她那积了不少灰的骨灰盒——连葬礼也没能送她一程。
你哭了,有生以来的第一次流泪……
现在才意识到自己的过错也已经为时已晚,一句“儿子不孝”也说的那么无力,留给你的也只有终生的惋惜与懊悔。
珍惜那些错过的事,呵护那些正在等待的人,表达那些不能等待的。
尤其是——“爱”!!
不能腐机制建设工作总结 不能忘本篇五
1、经历探索两位数除以一位数(首位不能整除)笔算方法的过程,能正确地笔算。
2、培养学生初步分析概括能力。
教学重点:两位数除以一位数的笔算方法,首位不能整除该怎么办。
教学难点:
教学内容:
一、复习引入
笔算:
42÷2
学生独立练习,1人板演,板演学生讲出计算过程,订正。
二、教学新知
1、讲解例题
如果将42改成52,你会做吗?
发现了什么,怎么办呢?
用小棒摆摆
(1)先分4捆
(2)再将余下的1捆和2根合起来一起分
2、怎样写竖式。
先算哪一位。
每个数字分别表示什么?
十位余下的1怎么办?
计算正确吗?怎样检查。
课件演示分法。
引导说分的方法。
课件演示竖式的书写过程
3、比较42÷2 52÷2有什么异同。
三、巩固练习
p8 1 (1、2 )
p8 3 每一组做两题
四、作业p 8 2(3、4)4
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