在撰写心得体会时，个人需要真实客观地反映自己的思考和感受，具体详细地描述所经历的事物，结合自身的经验和知识进行分析和评价，注意语言的准确性和流畅性。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
小学生练硬笔字的心得体会 小学生硬笔书法的心得体会篇一
小学生学习硬笔书法，是培养良好写字习惯和提高审美素养的必修课程。通过对硬笔书法的学习，我深刻地体会到了优美字体背后的奥秘和智慧，也领悟到了坚持不懈的意义。下面我将从我的学习过程中的三个方面，详细地分享我的心得体会。
第一段：笔和墨的选择对于书写的影响
当年我刚刚学习硬笔书法的时候，我非常喜欢用一支比较硬的铅笔来写，并且心情愉悦的时候，笔迹经常会很好看。但是，当我在学校学习硬笔书法的时候，老师让我们学习使用硬笔和墨汁。墨汁的选择对于写字来说也非常关键，要选择适量稠度的墨汁，才能够书写出秀丽自然、墨色淡重的字。特别是墨汁的水分，在雨天和干燥的季节会对学习硬笔书法的孩子造成一定的影响。
第二段：反复练字是成为熟练书法家的关键
在学习硬笔书法过程中，要重视练习，不断地反复练习，才能成为一位熟练的书法家。尤其是对于初学者来说，要珍惜每一次练习的机会，多多练字，用心用力，才能够做到书写速度快、姿态自然、姿势优美。刚开始写字的时候笔势生硬，笔画不连贯，但只要一遍遍地练习，逐渐掌握笔画的基本操作技巧，就可以慢慢变得轻松自如。
第三段：积极参加比赛和活动，让自己更好地发挥
在学习硬笔书法的过程中，还可以参加比赛和活动，这对于学习书法来说是很好的锻炼机会。参加比赛可以让自己更好地发挥，这是因为在比赛中，自己可以更加认真地写字，表现出自己最好的一面。当然，要有勇气和自信，相信自己可以写出优美的字体，这样才能够参加比赛和活动，并在比赛中夺得好成绩。
第四段：善于观察和模仿是得到提高的捷径
学习硬笔书法，善于观察和模仿是得到快速提高的捷径。我们可以从书法作品中学习，通过观察、模仿、比较，逐步掌握书法的技巧和方法，从而提高自己的写字水平。还可以在课外时间去参观书法展览、阅读书法书籍，从中吸取知识和经验，提高自己的艺术鉴赏能力和文化素养。
第五段：坚持练习和不断学习的重要性
最后需要特别强调的是，学习硬笔书法需要坚持练习和不断学习。只有不断地学习新的知识和技能，才能够不断提升自己的写字水平，也才能够写出更加优美、可读性更强的字体。
总之，学习硬笔书法是一门艰苦的学问，但是，只要我们坚持不懈地努力练习，善于观察、模仿和比较，就一定能够写出优秀的字体。同时，也可以在这个过程中锻炼好的坚持和毅力，会让我们走得更远。
小学生练硬笔字的心得体会 小学生硬笔书法的心得体会篇二
从小，我就很喜欢读书。读着读着，我品出了书中独特的滋味——不同的书籍，有不同的滋味，书香中酸、甜、苦、辣……样样俱全。
童话有喜有忧，有时好似一枚令人望而生畏的辣椒，让你痛哭鼻涕，悲伤不已；有时又好像一颗甜甜的糖果，让你废寝忘食，爱不释手；有时，它是一个个美好的愿望，让深陷困境的人看到希望，让丧失自信的人重拾信心。
科普读物是一种神奇的饮料，越读越上瘾。它领着我们走进了一个神奇的新世界，体验到了大自然的奥妙带来的无限乐趣，更激发了我们对未知世界探索的欲望。
热爱阅读吧，只有它，才能帮你扬起风帆，在知识的海洋中乘风破浪；只有它，才能让你鼓起勇气，在攀登科学高峰的征途上披荆斩棘！
小学生练硬笔字的心得体会 小学生硬笔书法的心得体会篇三
作为小学生，学习写字是我们必修的一门课程，而掌握好硬笔书写技能不仅有助于我们整洁美观地填写作业、考试卷，更是对我们未来写作、书写的基础要求。在日常的学习中，我总结了一些小学生硬笔书写的心得体会。
一、认真握笔
握笔是书写的基础，握笔不到位很难写得好字。因此，我们应该正确地握笔以提高速度和字形质量。拿笔的时候，我们应该使手和臂呈自然状态，拇指轻握笔杆，食指和中指夹住笔杆，其余两个手指轻微平放在笔杆上，手腕稍微屈曲。书写时，我们应该松整个手臂，保持手腕稳定，使笔尖在纸张上的划痕方向尽可能一致，这样可以保证字体规范美观。
二、坚持练习
练字是提高硬笔书写技能的有效方法。在练字的过程中，我们应该始终将着重点放在“形、音、义、理”上。形是指字的书写形态，如横、竖、撇、捺等；音是指字的读音；义是指字的意义；理是指理解字的意义，并学会用词语组成句子。我们应该每天保持持之以恒的习惯，争取每天都有一定的练字时间。
三、用心描红
描红是硬笔书写过程中的重要环节。它可以帮助我们加深对字形的美感认知和印象，渐渐发展出一种对字形设计的感知和认识之美。注意描红时的轻重程度、顺序和大小规范。有些人写字时快快地跳过描红步骤，因而错失了描红的机会。描红可以使我们的字体显得更扎实，让字形更规整、美观。
四、细心作业
作业是我们学习硬笔书写的重要手段。不论是字帖还是平时作业都需要我们仔细对待。我们必须要做好相应的准备工作，如走线、规格、等间距等，以保证字体的美观和规范。在写字的过程中，我们要注意计算字形的大小和间距。这样可以让我们写出一份整洁、规范、美观的作业。
五、培养自己的美感
美感是人的内心感受和追求，也是发掘对于美的欣赏之美。在硬笔书写中培养美感是非常重要的。我们不但要掌握好字体规范、书写技巧，更要确定出一套适合自己的风格。写字风格是一个人的“标记”，它会被他人记住并表达出对他的印象。这样就会让我们的字更有个性，更具有观赏性。在积累一定的技巧基础之后，我们可以在传统的字形基础上融入自己的想象和创新，加强笔法的掌握，最终让我们的字具有一定的审美和创新性。
总之，学好一门技能需要长时间的练习和努力，而掌握好硬笔书写也不例外。没有什么是一蹴而就的，细致耐心、恒心不懈是我们提高书写水平的必要条件。只有在不断的实践中，我们才能真正掌握好硬笔书写技能。通过笔尖划出的线条、字形和整个文章本身，我们可以感受到文字与美的相伴相生，用我们的梦想和渴求，创造属于自己的文字世界。
小学生练硬笔字的心得体会 小学生硬笔书法的心得体会篇四
此次培训对于我们来说是一次很好的学习机会。作为一名英语老师，我从未想过还有机会去接触硬笔书法。
以前的我都不知道写字还有那么多讲究，还要讲究平衡以及笔法。通过培训，我渐渐发现了，自己的字体存在不少问题。以前我总认为，写字要写方方正正、写工整，现在才发现写字还有很多讲究，很多需要注意的地方。
我们的书法老师从基本笔画入手，为我们讲述了硬笔书法的基础知识并演示了书法的起笔、行笔和收笔。同时教给了我们正确的习字姿势，包括坐姿和执笔姿势。老师为我们讲解了横、竖的写法。每一个笔划都需要有起笔、行笔和收笔三个过程。写竖画有垂露和悬针。看似简单的笔划，写起来并不是那么容易，需要加以更多的练习。我们边听边加以模仿练习，老师为我们的字给出指导，帮助我们很好地明白应该如何标准地写字。
此次培训对于我的影响很深。书法作为一门艺术，不是一朝一夕就能练成的，需要长期坚持不懈地练习。由于自己长久以来形成的个人书写习惯，我感觉学习过程中会遇到不少困难。但是我会多加练习，我要学着去体会练字的技巧，扎实地练习。我相信有志者事竟成(where there is a will,there is a way.)。
俗话说：“字如其人”，就是说我们每个人写的文字体现了他的修养、性格、学识甚至健康。也有人说，文字是人的第二外貌，就是说，你的一手好字能够很大程度上弥补外貌上的不足，相反亦然。对于学生来说，一手好字能受益一生。对于教师来说，由于职业的原因，一手粉笔字，就在学生面前树立了一个形象，一手钢笔字则在学生家长面前树立了形象。我记得一位老总在电视招聘会上说过这样一句话，如果你被我公司聘用，那么以后你的每一个计划总结都必须是手写的，你说你的字好坏重不重要。
1.思想重视，培养兴趣
思想重视是学习练字的关键。要在整个练字的过程中，不断加强对练字重要性的认识。只有对练字意义的认识不断提高，才能有对练字的责任感与迫切感。学习练字的过程，也是从提高练字兴趣开始的，兴趣的培养与产生，一是靠自己在学习中逐渐培养;二是靠教者培养和不断观察书法作品，开展书法讲评活动。做任何事情，都必须对这件事有兴趣，这是做好一件事情的前提。学习练字也是如此，有了兴趣，就愿意学，就会从写的不好，到写得较好，再到写得更好。
二、充满信心，百折不挠
学习练字，首先要抱定能学好的信心。同时要有充分的思想准备，即准备遇到这样或那样的困难，并要树立克服困难的决心。做任何一件事都不可能是一帆风顺，唾手可得的，写字也是这样的，肯定会遇到困难有时在一段时间内会有进步不大的感觉，我们不能因此而以为自己不是写字的料子，自暴自弃，这时千万要沉住气，继续练下去，在经过一段时间的努力，就能走出困境而上轨道。著名教育家叶圣陶先生曾说：“写字是一种技能，凡是技能，一定要经过练习才能会，才能好。练习写字当然是用手，可是同时要用心，心到手到，持之以恒，习惯成自然，写字的技能就掌握了。”可见，学习硬笔书法，需要长时间的坚持与锻炼。
三、端正态度，心平气和
学习硬笔书法，需要你在心情平静之时练习。因为书写时人的精神集中，排除了杂念，一心钻到写字中去了，听凭心手相应，笔纸接触，这样长期的书写训练，久而久之会使人的身心处于平静状态，其情绪达到了宁静安详的境地，心态平静，办事自然就没那么浮躁了。在书写每一个字的过程中，让原本浮躁的心得以平静，释然。在字里行间中，练字者能够感受到中华汉字的气韵，领悟做人的道理。所谓练字可以修身养性正是这个道理。这样既练了字，又培养了性情，可谓是一举两得。
写字是人们日常生活和工作中最普通的一件事。中国有着悠久的文字历史，作为一个中国人，我们更应该重视书法，把字写好，写漂亮，有利于人际交往，增进互相了解和友谊，有助于学习和工作，有助于学习毛笔书法，有助于审美情操的提高。学习硬笔书法，写好字将是受益于终身的大好事，一手好字陪伴一生幸福，其意义十分重大。我们应该好好练习硬笔书法。
小学生练硬笔字的心得体会 小学生硬笔书法的心得体会篇五
小学生是学习硬笔字的最佳时期，因为此时的小学生刚刚开始进入文化课程，汉字书写技能尚未养成定型，容易接受新的书法技巧和知识。学生练硬笔字并不仅仅是为了提高书写速度和字体美感，更重要的是锻炼思维、提高记忆力和培养个人审美能力。在练习硬笔字的过程中，小学生还能体验到一种针对细节、完美以及独特风格的个人才华。以下是本人在练习硬笔字过程中的心得体会。
第二段：关于硬笔字的重要性
硬笔字，是中华民族独有的文化瑰宝。从古至今，无论是版画、字帖还是广告和宣传是都离不开硬笔字的应用。因此，学习和练习硬笔字对于任何人来说都是有着极其重要的价值的。对于小学生来说，练习硬笔字不仅能够让他们的字写得工整美观，同时也能够提高他们的阅读能力。另外，从美术教学的角度考虑，学生进行硬笔字练习有助于提升他们的美学能力和审美水平。
第三段：关于硬笔字的基本练习
要想练好硬笔字，必须先掌握一些基本功。比如说，学生应该学会握笔的正确方法，培养写字时的规范动作。学习硬笔字过程中还要注重字形、笔画和字体，以及常用的成语和汉字。在练字过程中，学生应该注重每一笔的书写，强化思维和手脑协调能力。不断地练习，形成自己的写字风格和记忆规则。
第四段：硬笔字练习的效果和体验
小学生进行硬笔字练习可以锻炼他们的认知能力、思考能力，以及发掘他们的潜力和创造力。这种练习不仅使小学生更具有个人魅力和文化素养，也能够提高他们的思维灵活度和创新能力。另外，硬笔字练习的过程有时可能会令人感到烦躁和不耐烦，但当看到自己写好的字时，会产生一种愉悦的心理体验，让人感觉到相当的满足和成就感。
第五段：总结
练习硬笔字对于小学生的成长至关重要。学习硬笔字需要认真体验并不断钻研每一个字母和笔画，加强细节的掌握和完善。在此过程中，能够让学生培养出的不仅是书法技能方面的成就，同时也蕴含着人文、历史和文化背景的多重意义。因此，希望所有的小学生朋友们能够勤奋练习，不断提高，将硬笔字练习成为自己的文化内涵之一，为自己的成长和修养积累更多的精彩和价值。
小学生练硬笔字的心得体会 小学生硬笔书法的心得体会篇六
为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的.热爱之情，进一步引起学生对书写的重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。
1.参赛对象：五年级学生。
2.参赛字体：硬笔楷体。
3.参赛要求:用钢笔或水笔书写，书写纸和书写内容统一安排。要在参赛纸的上面写清班级和姓名和编号。
4.比赛内容：分为两部分，第一部分为指定内容，比赛时统一出示;第二部分为自选内容，自己事先准备好一首诗。
1.每班选出10名学生参赛。
2.比赛地点：7号楼二楼电教室。
3.比赛时间：20xx年3月25日下午。
1.按比例评选出一等奖30%，二等奖30%，三等奖40%。
2.对获奖学生颁发奖状及奖品，并选出优秀作品在学校微信公众平台发布，以示奖励。
组长：孙景海
副组长：刘军段建奇孟超杜蕴
组织安排：教导处和教科室成员
指导训练：各班语文老师
评委：另行通知
监考：另行通知
附：写字比赛小贴士
书写时，在比赛用纸下面垫一簿本或塑料垫板，笔画更富有弹性。
正确的写字姿势：头正、身直、臂开、足挨。正确执笔姿势：运笔自如、不挡视线、移笔灵活。
界首市第一小学教科室
五年级语文组
20xx年3月16日
小学生练硬笔字的心得体会 小学生硬笔书法的心得体会篇七
小学生练硬笔字是一种常见的学习方法，也是我们每个人都曾经历过的阶段。通过练习硬笔字，不仅可以提高我们的书写水平，还可以锻炼我们的耐心和毅力。在练习的过程中，我们也会有很多心得体会，接下来，我就来分享一下小学生练硬笔字的心得感悟。
第二段：兴趣是硬笔字练习的源动力
练习硬笔字需要的不仅仅是耐心和毅力，更重要的是兴趣。只有对练习感兴趣，我们才能够愉快地投入其中。而懂得针对自己感兴趣的内容进行练习，更能够反哺我们的兴趣。因此，我们可以选择自己感兴趣的题材或者字体，让练习更有趣。
第三段：学会耐心和坚持
在练习硬笔字的过程中，对于很多孩子来说，最大的挑战就是缺乏耐心。很多时候，我们可能只能在刚开始的时候保持情绪稳定和专注力，一旦出现失误或者困难，就容易有倦怠情绪。面对这样的困难，我们可以以小步前进的方式，一步一步地慢慢练习，并且要坚持下去。有了耐心和坚持，我们才能够达到更好的效果。
第四段：不断探索和尝试
练习硬笔字并不是一个毫无变化的过程，相反，我们需要不断地探索和尝试新的方法和技巧。我们可以寻找新的字体或者练习方式，以挑战自己的极限。同时，我们还可以在练习中尝试去发现自己已经有了哪些进步和提高，以此激励自己继续努力。
第五段：总结
练习硬笔字的过程中，我们可以获得许多有益于我们成长的东西，如耐心、毅力、自我激励等等。通过探索和尝试不同的方法，我们还能够提高自己的技术和创造力。这些都是其他学科无法给予我们的，最后，只有通过我们的努力，我们才能够取得真正的成果。
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