儿童的工作计划和目标

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儿童的工作计划和目标
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计划在我们的生活中扮演着重要的角色,无论是个人生活还是工作领域。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。

儿童的工作计划和目标篇一

规范留守儿童工作机制。规范我市在校(园)留守儿童档案建设,20xx年底,全市排查出义务教育阶段留守儿童210575人,20xx年排查出义务教育阶段留守儿童198319人,排查出的义务教育阶段留守儿童204553人,全部按“一人一卡、一户一策”的要求建档并开展关爱服务工作。

20xx年6月,根据省关于关爱留守儿童紧急电视电话会议精神,进一步规范“一人一卡一策”的留守儿童排查建档工作,并对学校教师开展留守儿童关爱服务工作提出了具体要求。20xx年6月全市排查出在校(园)留守儿童260070人,其中义务教育阶段留守儿童221191人,全部按要求建档。

设立留守儿童关爱专项资金。为贯彻落实市委、市政府“教育惠民行动、社会关爱行动、家庭温情行动”,从20xx年起,我市市县两级财政通过压缩行政事业单位公用经费的8%,设立留守儿童关爱专项资金。20xx年5533万元,6045万元,20xx年6146万元,三年共计17724万元。

该资金的安排使用主要是解决我市留守儿童存在的困难和问题,一是通过发放现金、物资等救助形式,解决贫困留守儿童生活困难问题,如直接发放贫困留守儿童救助金,购置衣服、被子、学习用具发放给留守儿童等;二是通过改善学习环境,解决留守儿童辍学问题,如改善农村中小学办学条件、购置教学设备、建设“留守儿童之家”等;三是通过改善学生生活条件,解决留守儿童生活问题,如学生宿舍建设、食堂建设等。

制定并全面落实控辍保学“五项制度”,实行双线目标管理。对控辍保学工作实行层层目标任务分解和落实,明确规定县(区)长、教育局长、乡(镇)长、村委会(居委会)主任、校长、家长、班主任和教师的控辍保学职责。重点抓好义务教育阶段留守儿童、初中二年级以上学困生、进城务工人员随迁子女、厌学学生等的管控工作,减少辍学。同时成立重点工作督查组,定期不定期对控辍保学等重点工作进行督查,半年对各县(区)、各乡(镇)义务教育阶段辍学率的情况进行全市通报,对辍学率超标的县(区)、乡(镇)限期整改。通过持续开展控辍保学工作,小学辍学率从20xx年的4.52%下降到的0.29%,初中辍学率从20xx年的8.17%下降到的1.41%。

建立完善校园安全及周边治安综合治理常态机制。20xx年以来建设学校警务室1072个、治安岗亭985个,配备学校安保人员4582人、法制副校长2655名、法制辅导员7959名,在1030所学校安装视频监控。建立完善学校安全管理制度、突发事件应急预案,编印《毕节市学生意外伤害案例分析暨预防手册》,认真落实校园安全隐患排查、整改,建立健全学生安全管理制度,确保校园设施设备等教育教学、生活场地设施设备等安全;加强校园及周边治安综合治理力度,加强安保人员巡逻巡查,坚决打击涉及校园和学生的违法行为,强化学生安全常识教育和安全演练,加强管制刀具等危险物品的排查收缴力度,禁止学生携带危险物品进入校园,创建平安校园。近两年来,校方责任事故起数和人数连续两年实现“双降”目标。

加强寄宿制学校建设。20xx年以来,我市大力推进寄宿制学校建设,新建学生宿舍建筑面积100余万平方米,有903所学校新建了学生宿舍,可解决28.6万学生住宿问题。同时加强寄宿学校管理,优先保障在校留守儿童住校,贫困寄宿生生活补助优先享受,让他们居住有保障,吃饭有着落。

积极开展留守儿童之家建设工作。目前,全市已建设留守儿童之家20xx个,其中按照省、市“五有五全”标准建设的标准化留守儿童之家553个,为开展留守儿童关爱服务活动创造了条件。同时开通了亲情电话3000多部、视频聊天室726个,为留守儿童与父母亲情沟通搭建了平台。

强化心理健康师资队伍建设。目前,我市配备了专兼职心理健康教育教师778名,覆盖中小学527所。20xx年暑假,拟培训中小学心理健康教育专兼职教师3000余人,实现每个学校均有心理健康教育兼职教师,对有心理障碍的学生进行疏导。

加强留守儿童安全教育。通过开展主题班会、安全第一课、观看安全教育专题片、消防和防震减灾演练等方式,对留守儿童进行用火用电安全、交通安全、食品安全、疾病预防、防溺水、防毒、防灾害事故等安全常识教育,教育留守儿童不吃腐烂、变质的饭菜和“三无”食品,生病要及时就医,不乘坐无牌、无证或报废的车辆,禁止搭乘超载车船和无家长监护外出游玩,不在野外用火,不玩火,不乱拉电线,用好家电,不参加任何有危险的活动,让留守儿童学会自我防范、自我保护。

当前正值暑期,在校就读的留守儿童回到了自己的家,开始了暑期生活,我市还积极开展一系列活动:举行一次“留守儿童暑期家访”活动、开展一次与留守儿童父母和监护人的交流沟通活动、举行一次“同在蓝天下.携手共成长”主题帮扶活动、举行一次“阅读伴成长.书香满家庭”读书活动、举行一次“学会感恩和平安度假”专题教育活动、举行一次“鸿雁千里传真情”书信活动、举行一次“家务我能行”主题实践活动、开展一次农村教师心理健康教育专题培训、开展一次控辍保学宣传活动、开展一次寄宿制学校建设和留守儿童之家建设督查活动等“十个一”活动,让广大留守儿童与其他儿童少年一样,过一个幸福、欢乐、安全、和谐的暑假。

规范实施农村义务教育阶段学生营养改善计划。积极推进食堂供餐的“贵州模式”,切实落实大宗食品原材料采购“四统”。制定落实实施营养改善计划各项管理制度,按照“6543”目标要求扎实推进实施营养改善计划。全市按照“贵州模式”供餐,覆盖学生103万余人,实现乡(镇)村学校全覆盖。

认真落实学生资助政策。20xx年以来共发放义务教育阶段寄宿生生活费2.7亿元,受助学生达21.5万人。发放中职助学金6349万元,资助学生4.3万人;发放普通高中助学金1.18亿元,资助学生7.9万人。

大力开展生活资助活动。一是全市各级学校发动教职工对生活贫困留守儿童进行生活资助。据不完全统计,20xx年以来,全市学校和教师个人累计购买了价值104.6万元的生活物资、83.9万元的学习用具、直接资助接济生活费98.5万元等资助了留守儿童,共资助了6.59万人次。二是学校和教职工联系引领社会各界对生活贫困留守儿童进行生活资助。据不完全统计,20xx年以来,共资助了留守儿童2.66万人次,资助了价值167.7万元的生活物资、115.5万元的学习用具、直接资助接济生活费558.5万元。

儿童的工作计划和目标篇二

20xx年在我院领导的支持下,通过不断努力完成了上级部门下达的各项任务,但仍有许多不足之处,20xx年我们将更加努力,争取在各个方面比去年更上一个台阶,现从本市实际出发制定20xx年儿童保健工作计划。

1、争取在20xx年时,实现每个儿童都享有卫生保健,提高7岁以下儿童保健覆盖率和3岁以下儿童系统管理率,力争新生儿访视率100%,降低婴儿死亡率为奋斗目标。

2、做好常见病、多发病的防治工作,对佝偻病、缺铁性贫血等疾病要早防早治,提高矫治率,降低弱儿率,体弱儿做到管理率100%。

3、对信息统计的各种报表,均做到及时、准确、无误,并做到有痕迹管理。

1、进一步加强儿童保健监测工作,提高信息上报的及时性和准确性。

2、认真落实儿童保健工作考核目标,加强质量控制,对新生儿进行系统管理,积极开展新生儿访视供工作,对新生儿进行系统管理,积极开展新生儿访视工作,宣传母乳喂养及指导新生儿护理,做到三早,早发现、早管理、早干预。

3、坚持“”体检,开展集体儿童大面积体检工作,并且根据实际情况足

儿童的工作计划和目标篇三

根据安徽省《关于大力开展关爱农村留守儿童行动的实施意见》和我市有关关爱留守儿童的文件精神,结合我校留守儿童成长状况及实际需求,更好地发挥学校的实践育人功能,深入推进留守儿童心理健康教育,特制定本计划。

二、工作目标

通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

1、建立留守儿童档案,使留守儿童建档率达100%;

2、留守儿童入学率、巩固率均达100%;

3、关爱留守儿童,在班级实行“一对一”结对帮扶活动。

三、主要措施

(一)发挥班级主阵地作用

1、班级制订具体留守儿童工作计划。

2、建立留守儿童档案和联系卡制度

要认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。其基本内容:学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。通过联系卡制度的建立,加强班级与学生家长及其他监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络。

3、真情关爱,“三个优先”

(1)学习上优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。

(2)生活上优先照顾。教师对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。要指导学生学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。

(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。

4、在班级实行“一对一”结对帮扶活动,进行“留守儿童”志愿者登记工作,确定志愿者的帮扶对象。

(二)、建立健全教师与留守儿童的帮扶制度

1、学校定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每月与“留守儿童”谈心一次,详细填好记录卡,对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、的“留守儿童”要制定个别教育管理方案,做到有的放矢,因材施教。

2、开展人文关爱活动。让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。通过定期举行主题班会、少先队队活动,组织留守学生积极参与,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到回家的感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。

3、注重对留守儿童的心理健康教育

针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童,学校开设心理教育课,定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等,使留守儿童感到备受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。

(三)、切实做好“五个一”工作

开通一部温情电话、建立一个活动场所、指导留守儿童写一封家书、督促留守儿童读一本好书、发动学生给留守儿童送一次温暖。

工作安排:

三月份:

1、20xx年留守儿童基本信息摸底更新。

2、参观学习兄弟学校留守儿童之家建设。

四月份:

1、建立留守儿童信息档案。

2、成立关爱留守儿童领导小组和关爱留守儿童教师队伍。

3、留守儿童活动室建设。

4、开通留守儿童亲情电话。

5、讨论并制定关爱留守儿童工作计划

6、参加20xx年全区留守儿童之家建设与管理工作会议

五月份;

1、对留守儿童进行安全教育。

2、组织留守儿童参加艺术节展演活动。

3、组织学生参加第五届“八中之声”活动。

4、开展留守儿童学困生、特困生帮扶活动

六月份:

1、召开留守儿童主题班会。召开留守儿童家长会

2、组织开展“留守儿童关爱活动周”。

3、开展师生结对活动。

4、开展留守儿童文体活动。

5、完善资料,迎接留守儿童之家建设中期督查考核。

七月份;

2、指导留守儿童参加“暑期读一本好书”活动

3、留守儿童资料整理。

八月份:

1、组织留守儿童参加暑期社会实践活动

2、留守儿童自主活动。

九月份:

1、制定学校和班级关爱留守儿童工作计划。

2.成立留守儿童兴趣小组。

3、建立留守儿童档案、完善留守儿童基本资料。

4、召开“关爱留守儿童”主题班会。

5、组织留守儿童参与“弘扬与培育民族精神月”活动

十月份:

1、更新留守儿童信息。

2、逐步充实留守儿童成长记录袋。

3、组织留守儿童观看感恩电影。

4、召开一次留守儿童家长会。

5、开展环保社会实践活动。

6、各班开展形式多样的留守儿童帮扶活动。

7、迎接留守儿童之家建设与管理工作的督查

8、参加留守儿童之家建设与管理经验交流会

十一月份:

1.开展师生结对和班级结对活动。

2、开展留守儿童心理健康教育讲座。

3、开展学校留守儿童自理生活能力比赛。

4、督促留守儿童读一本好书。

5、对留守儿童家庭进行家访和学生谈心活动。

6、迎接留守儿童之家建设与管理工作的年度考核

十二月份:

1、召开一次留守儿童家长代表座谈会。

2.开展师生给留守儿童送温暖活动。

3、组织留守儿童向父母写信,汇报本学年的学习和生活情况。

元月份:

1.开展留守儿童“元旦”联欢会。

2.留守儿童工作经验交流。

二月份:

完善留守儿童之家建设与管理资料

儿童的工作计划和目标篇四

儿童是人类生存的起点,也是人类发展的未来,本学期的保健工作要根据《幼托机构保健工作规程》,着力提高全园保教人员的业务素质和专业水平,提高幼儿的生活质量,保障他们的健康成长。

1、把安全工作放在首位,加强安全工作管理力度,落实各项安全制度和安全措施。防范于未然,杜绝责任事故,做好意外损伤事故的预防和处理工作。

2、抓好食品卫生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品卫生关、进货关,严禁不符合卫生要求的食品进入园内,杜绝食物中毒事故。同时要在保证幼儿平衡膳食的基础上想方设法降低成本,努力克服物价上涨等不利因素,保持伙食收支平衡。

3、严格按照《苏州市幼托机构卫生保健工作标准》的要求,在市妇保所指导下,规范各项卫生保健工作,使保健工作上个新台阶。

4、落实卫生保健制度,做好班级日常保育管理的各项工作、加强安全健康教育。

(一)晨检工作

晨检是幼儿园的第一关口,通过晨检了解幼儿的健康状况,检查幼儿的个人清洁卫生,做到对疾病的早发现、早隔离和早治疗。

1、做好五大官的检查(包括皮肤、精神状态),

2、询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。

3、检查幼儿是否携带不安全物品来园。

4、做好药物登记,了解班里传染病情况。

(二)卫生工作

努力抓好幼儿园卫生,给幼儿一个整洁、舒适的环境,对新生加强卫生常规教育。

2、保健人员定期检查卫生。

(三)消毒防病工作

1、保育员根据幼儿园消毒工作要求每天完成各项消毒工作,并做好记录;

2、在各类疾病流行期增加消毒工作的密度;

3、在传染病流行期间做好全园幼儿的预防服药。

4、保证幼儿每天2小时以上的户外活动时间,提高幼儿免疫能力。

(四)食堂卫生

1、外来人员不能进入食堂。

2、食堂人员必须戴帽子,避免头发掉入菜中,操作前做好手的消毒工作,工作服勤洗勤换。

3、每天做好餐具的清洁和消毒工作。

4、杜绝吃隔夜饭现象。

5、把好食物采购验收关。

6、重点做好灭蚊蝇,保持整洁、干净的食堂。

(五)合理安排饮食

1、每周合理制定菜谱,做到两周不重复。

2、食堂人员经常进入班级观察幼儿就餐情况,并根据各班《餐点意见征询表》所反映的情况进行调整,制定出符合幼儿需要的菜谱。

3、做好膳管会记录,平时把反馈的情况传给家长,提高饭菜的质量。

4、进餐过程的气氛应是轻松、愉快,而不是令人紧张、压抑的。保教人员要耐心对待每一个孩子,努力纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,要注重以饱为先的正面教育。

(六)安全宣教工作

1、加强门卫岗位意识,对外来人员做好询问登记工作;

2、定期做好安全检查工作,消除安全隐患;

3、制定《幼儿园安全疏散预案》,分发各班,每学期演练一次,不断改进。

(七)体弱儿肥胖儿管理

1、对各班筛选出的体弱儿肥胖儿管理进行专案管理,根据转归情况,灵活调控具体措施,提高管理成效。

儿童的工作计划和目标篇五

一、继续严抓医疗质量,落实奖惩措施,杜绝医疗事故和医疗纠纷。进一步提高服务质量,把一站式服务落实到位,继续在住院部实行五个一的服务模式,每个医务人员都要置身于病人的角度,从病人的思维出发,想方设法为病人提供最温馨的服务。

二、抓住机遇,落实公费医疗、城镇居民医疗保险、新型农村合作医疗的各项规定,为群众提供优质的医疗服务,广泛宣传我院门槛费低、报销比例高的优势,提高医院的知名度和影响力。

三、积极申报成立二级肿瘤专科医院,突出办院特色。

四、加大宣传力度,把三院的优势科室(肿瘤、烧伤、骨伤、神经内科、心脏介入科)包装出来,扩大三院的影响,争取20xx年全年业务总收入突破20xx万元。

五、争取政府和基层社区的支持,强化职能,加大基本公共卫生服务项目资金投入。

六、加大宣传力度,认真开展基本公共卫生服务项目工作,通过宣传——引导——再宣传,以逐步改变社区居民的陈旧观念,促使其自愿参与到社区卫生服务中来。

七、加强专业技术队伍建设,提高基本公共卫生服务水平。制定配套合理的激励机制,提高社区卫生服务工作人员工作热情。落实各项服务规范、强化各项规章制度,推动基本公共卫生服务项目可持续健康发展。

我们将以改革创新的意识、求真务实的`精神、脚踏实地的作风,为提高医疗质量、推动医院创新发展做出积极的努力!以更好、更快、更强的发展为蒙城的人民群众提供更优质的服务,为蒙城卫生事业的发展注入新的活力!

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