物料员转正自我评语模板

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物料员转正自我评语模板
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

物料员转正自我评语模板篇一

二是和各部门的沟通还需加强和提高;

三是部分工作不够细致,不够深入;

四是创造性的工作思路还不是很多。

年度的工作计划目标:

1、仓储管理作业流程达到标准化要求。

2、库容库貌、现场管理符合5s标准。

3、强化仓管员专业知识水平、岗位技能达到中级(结合岗位绩效考核,应知应会程度)。

4、专注时间管理。分拣、复核、出库、配送时间控制在30分钟之内。

5、库存数据的核算进人实施阶段,完成基础数据的收集、整理、汇总、上报,为公司经营提供必要的决策依据。

6、仓库定位为效率年,效益年。将仓库作业成本核算钠入绩效考核,细化进、销、存系统中仓库的工作量,向管理、效率要效益。

7、增强与各部门的沟通学习,多请示、多交流、多动脑,建立有效沟通、商务礼仪执行标准。

经过了一年的考验与磨练,其间有喜乐,也有哀愁,但更多的是对公司心存感激。在新的一年里,我将立足本部门,配合好其他部门,完成各部门的生产任务。同时服从工作安排,加强学习锻炼,认真履行职责,全方面提高完善了自己的思想认识、工作能力和综合素质,克服不足,以更高的标准严格要求自己,争取做得更好。

物料员转正自我评语模板篇二

学校考核转岗工作其存续和发展就成为了组织的首要目标,学校开展思想政治工作,引导学生身心发展的重要基层组织,是学校管理中一个极为重要的方面。今天本站小编为大家精心挑选了关于学校考核转岗

工作总结

的文章,希望能够很好的帮助到大家。

在全校开展专业技能考核,是校领导班子9月中旬研究本学期工作思路时确定的一项重点工作。自新学期动员大会之后,全校上下高度重视,认真准备,刻苦练兵,以积极的姿态迎接考核。刚才,何书记宣读了表彰决定。受表彰的教师里面,既有工作经验丰富、教龄相对较长的老教师,也有教龄相对较短的教坛新秀,可喜可贺!在此,我向本次考核优秀的和正在痛下决心、准备下次争优夺魁的老师们表示崇高的敬意!朱校长对技能考核工作进行了全面总结,充分肯定了各教学科开学以来付出的艰苦努力和取得的喜人成果。这也是校领导比较一致的看法和评价。在会议结束前,我简单谈几点个人想法,与各位老师共勉。

一、高度,决定事业。要始终保持高飞的冲动,绝不能心甘情愿在地上爬行。个人如此,家庭如此,一个单位更是如此。家庭成员同心同德,家业才能兴旺;全体教职工都齐心协力,学校才能加快发展。每位老师要确定自己的阶段性奋斗目标,自我设计好各自的人生道路。比如,三十岁之前中级职称要拿下;三十五之前拿下副高;四十岁或四十五之前拿下正高。不断给自己定目标,抬高标杆,向上攀升。学校组织的专业水平考核,只是一个时段的工作目标,更要重视并认真抓好。考核的目的是什么?大家务必要清楚。本次的考核活动,各教学科负责人思想上重视,宣传发动早,活动组织的周密,参与考核的面广,考核结果的整体水平比我们预期的要好!我对朱校长的总结有一点补充的就是:音乐科、影话科的总结写的很认真:有成绩,有问题,有反思,有下一步的举措。音乐科在总结材料中对考核的意义说的很准,很透----在准备过程当中,通过考核得到锻炼,积累了舞台实践的经验,促进教学水平提高。这,就说到点子上了!这才是终极目的。专业考核只是手段,目的是要促进教师不断成长,向新的高度攀升:由一般的教书匠,提升为经验型的教师;经验型的教师向学者型教师转变;学者型教师向教学大师迈进。

二、深度,决定智慧。深度就是对本专业研究的深度。怎样才能以人格的魅力、学识的魅力感染学生、做学生健康成长的引路人和指导者?这就得靠在座各位的智慧,靠你的水平,靠你的学识的深浅。王栋生老师刚才都讲到了,我不重复。师德的高与低,看不见,摸不着,决定高下的依据就是,你的工作业绩,你的教学水平;师德必须体现在你教育的对象身上,体现在考核的分数上。因此,师德好的,业务肯定好;业务好、教学水平高,才是最大的师德!

三、宽度,决定理念。知识面要宽,要有深厚的功底。要博览群书,拓宽视野,才能不断提升自身的人文素养。有的老师一上讲台就能够抓住学生,旁征博引,收放自如,知识面宽;有的老师则照本宣科,知其然而不知其所以然,学生昏昏欲睡。这就是功底的高下之分!功底是什么?就是人文素养。请大家再去好好读一读王栋生先生的《致青年教师》一书,再仔细琢磨该书第178页的文章《教师的人文素养比业务更重要》,做人要有同情心,要有悲悯意识,要讲诚信,要做一个对自己对别人都负责任的人。再看看第10页的《做一个有胸襟的教师》,做人要大气,要坦坦荡荡。

四、速度,决定效率。工作节奏,工作效率。“明日复明日,明日何其多”。大力提倡“当日事当日毕”。(略)

五、力度,决定能力。就是现在常说的执行力问题。校领导集体研究确定下来的各项决策和重点工作,

工作计划

,分管校领导带头抓落实,紧紧依靠中层干部,带领教职工,共同推进、每抓一件事,要有布置,有计划,有检查,有总结评比,力求抓一件成一件。千万不能学狗熊掰玉米,掰了下一个,就扔掉前一个。下一次涉及全校性的大会,就是招生工作总结表彰动员会。

六、态度,决定成败。做人,做事,要认真严谨,绝不能马马虎虎,不能糊弄,不能漂浮。要真心诚意、踏踏实实做好每一件事。我们都是搞艺术的,从事艺术教育的,艺术追求尽善尽美,追求完美。做事就必须精致。学校要精细化管理,必须抓好每一个环节。精心,才能精致;大家都抱着精益求精的态度,才能做好学校的各项工作,才能推动事业的发展。刚才王栋生老师做的师德报告,大家听了应该感触很深。我希望全体教师,尤其是青年教师,在做人、做学问以及教研等方面要再谦虚一些,态度再诚恳一些,求学的欲望再强烈一些。一想到开学初的教师培训,我就控制不住内心的悲凉!音乐科、美术科都有好几位青年教师找各种理由不来听课。这就是一种很不正确的态度!这次考核,这几个老师的成绩也并不是最好的嘛,凭什么不来听专家讲课?马玉林、苗金干、葛忠泽、高峰等一些老教师都捧着笔记本在认真听、认真记啊!我仔细翻阅了各位参加暑期培训的听课笔记。最满意的是百水桥校区和戏曲科青年教师的,听的认真,记录比较完整。而我们不少老师的笔记,一看就是抄的别人的,连错字都错的一个样!我实在不想说,但还是忍不住:有的老师居然把蒯老校长的姓都写错了,少了一个月!建议的“建”,居然写成了看见的“见”!真是“见”鬼了!不脸红吗?在座的各位,你们起码都是大学本科毕业的啊!这是什么文化水平?!如果在板书时也老写错字,岂不误人子弟?为此,加强平时的学习和锻炼很有必要。这方面,音乐科坚持下来了,很好,他们坚持定期开展练兵活动,其他科室要学习音乐科,形成必要的竞争与淘汰机制。章厅长在上周五的全系统干部职工大会上就批评:有的人,没底气,本领差,就害怕竞争,看到别人上去了,不是想办法让自己也积极向上,而是把人家往下拉。

学校正在酝酿一个考核办法:为促进教师的专业化发展,从今年起,每年都要举行全校性的教师专业水平考核,考核内容包括教学水平、科研水平、专业水平,理论知识或技术能力,考核可以是综合的,也可以是单项的。考核结果与年度考核、职称晋升、岗位聘用等挂钩。第一轮考核优秀的,下一轮免考;中等的,50%的参加抽考;科室考核排名最末位的,年终考核不得评优;对考核不合格者,科主任和分管校长要找其诫勉谈话;连续两年考核不合格者,予以转岗。具体考核细则,朱校长牵头制定,年底前出台。何书记马上带人去湖南艺校考察取经(据说,湖南艺校对考核不合格的教师,转岗去搞后勤甚至当门卫)。

最后,谈谈当前工作。一是年终考核工作。文化厅领导年底前要来学校听取校中层以上干部述职,请大家务必严肃认真地做好准备,以严谨务实的态度迎接考核;同时,校领导也要听取每位教职工的述职。按照文化厅要求,本年度的述职,要量化,在学习、工作、纪律、取得的成绩以及参加的重大活动等方面,都要详细汇报。以工作业绩工作成果论英雄;以数字论英雄。

二是招生工作。本月初,我就和招就办在商量招生工作。初定12月2日召开总结动员会,总结、兑现并表彰本年度招生工作,动员明年的招生工作。明年的招生,现在就要启动。我和各教学科的主任一起下去跑!招就办汇总各科的招生路线,起草一个工作计划。再不下去,明年跑就迟了。要有急迫感!

三是学生管理和校园安全工作。学校成立了专门的偶发事件协调处理小组,刘技生委员代表校领导总负责。保卫科、总务科要加强校园冬季安全检查,确保校园工作生活在一个安全的环境中。每一位教职工都要牢固确立安全意识,抓好安全工作。

作为文化专业课教师,实习过程中,在车间师傅的带领下,,我虚心学习,积极探索,不走过场,克服了很多困难,亲身感受了车工的艰辛。这样实习不但开阔了我的眼界,充实了知识,提高了动手能力,而且了解了企业生产一线的需求。教育要扎实,检测必须标准,工作面要保持整洁,要更加注重工艺和动手能力。这些都是我在今后的教学中要注意和改进的。例如,我们在学习和实习过程中,对于所要做的工件要反复测量,数据要精确到0.01的地步,否则,误差大了,所做的就是前功尽弃。所以,在学习中,我们尝受到了学习机械,首先要认识工量具,工量具的种类繁多,要认识它们,还不是一件容易的事,经常是大数字对了,小数字误差很大,经过反复学习,对于游标卡尺,千分尺,等工量具有了较好的了解。可是,在真正运用工量具的时候,麻烦倒是不少。有时候,做一个工件要量得精确,既要用游标卡尺,又要用千分尺,甚至还用其他的更为精密的工具,经常是量得头大了,眼胀了,甚至腰也弯了。让我真真体会到劳动的艰辛,工人阶级的伟大。其次,要成功的做好一个工件,就更不容易了,除了上述的量啊测啊的还有就是工具的运用,刀具就是好几种,45度,90度,切断刀,内孔刀,螺纹刀,各种各样,而且它们各有各的用途,所以,在实习过程中,要很好的掌握每个流程的步骤,不能错了顺序,乱了步伐。所以,我们常常因为干工件,流汗用汗流浃背一点都不过分,一点都不夸张,说累的直不起腰,也是事实,真正感受到企业工人的那些体会:车工是累死的。虽说有点夸张,但我通过参加实习,感觉它也不无道理。一年来,我们收获颇丰,顺利地完成了考证和接受了学校领导对我们的考核。我的体会是:教师不参加真正的实习和学习,就不会有深刻的体会,中职教师就成不了真正的具有‘双师’素质的教师;没有‘双师型’教师,学生就不可能真正学到过硬的技术,当然我校的毕业生的就业率也不可能那么高。

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物料员转正自我评语模板篇三

转岗属于员工的内部异动。和内部调岗类似的含义,但内部调岗是从企业人力资源管理的角度来定义,今天本站小编给大家整理了转岗

工作总结

,谢谢大家对小编的支持。

一、焊接工作环境的对比

从事电焊工专业存在着两个多,一个是噪音多,另一个是烟尘多。自然也会对健康造成一定的影响。在我从事焊工作业时每天要戴两个口罩,耳朵里也要塞着耳塞,这是一名电焊工必须做的防护工作。相对来说焊接机械手要强很多,从事焊接机械手是焊接的一部分。但是在焊接中手工焊接逐渐转变为机械手焊接需要有一个过程。在外国一些国家焊接机械手占焊接总量的80%以上,而对于我国的现状是手工焊接占主导地位。从质量和效率来说焊接机械手比手工焊接质量和产量都要高很多。

二、工作性质的转变

在总成车间实习的这几天里,让我感受最深的就是智力与体力的结合作用。人们常说“有脑无智是傻子”。而车辆钳工的工作只会用力气,不会用智慧也是一个傻子。对于车辆钳工来说“工作要讲究细节与智慧。不去想,而蛮干瞎干,会起到反面效果。“如何才能把工作做到位”首先讲究如何跟师傅学,自己在认真专研。只有全面掌握工作的方式方法,才能独立完成钳工工作,才能提高工作效率。车辆钳工的工作具有由浅入深的一个过程,首先应当做到认真学,细致记。然后要自己操作,深入摸索工作经验,使技能得到全面的提升。

三、求真务实的进取心

学而优则存,学而优则进,学而优则胜,这是被实践证明了的真理。凡是渴望成才、精神充实、事业有成的人,都必须把学习作为一种永无止境的人生追求,一刻也不能放松。前进的动力要从学习中获得,尤其是知识经济时代,知识更新的速度大大的加快,各种新思想、新概念、新知识、新技术不断涌现,我们应该把学习作为终生的第一需要,确立学习即是生活,生活即是学习的新理念。边学习,边工作,用工作带学习,以学习促工作,在学习中有所发现,有所创造,不断升华自己的专业技术,不断创造出新的业绩。

有幸参加了这次幼儿园转岗教师培训。这次培训,学习理论与实际培训相结合的方式进行。通过学习,让我学到了幼儿教育基本知识,了解先进的幼儿教育理念和教育手段。在这,我要感谢领导给了我这个难得的学习机会,让我能够有幸亲耳聆听专家教授的精彩讲座,并能与各幼儿园的同行姐妹们一起学习探究、交流研讨,真的就像重新走入校园倾听老师的教诲一样,使我对自己的教学有了更多新的认识。

参加转岗培训时,我还是一个刚刚走入幼师队伍不到一年的新人,对于一个非专业的我来说,一切都需要从零开始学习。刚刚到幼儿园的我面对哪些可爱的孩子,我由衷的喜欢,我常常会因为他们的一句话笑的前仰后合,也常常会和他们一起学习、游戏。但在上课方面,面对着幼师毕业的那个比我小很多的主班教师,我有些自卑,我好像什么都不会了,

教案

怎么写?都包括什么?什么是区域活动?什么是教学活动?幼儿在幼儿园这一天什么时间要干什么?怎么让幼儿喜欢你?这些以前都不知道。这么多年的学习好像在这里好像都变成了零。我的印象中教师是站在讲台上一板一眼的讲述着知识,但在幼儿园这儿好像是行不通的。

我知道想要成长为一名专业的幼儿教师首先必须树立敬业、乐业、幼儿的教育观。把幼教当成职业来干,努力追求称职;把幼教当成事业来干,努力追求最好。其次,关爱儿童,认可儿童,平等对话,与孩子形成学习的合作共同体,善于接住孩子跑过来的“球”。再次,具备扎实的吹拉弹唱、读写画描等多方面的艺术才能,掌握多元的学习方法、善于适时合理的策划、组织、实施活动。最后,要不断的践行反思,不断的向自己学习,善于总结,勇于创新。

系实际,对于我们这些非专业的教师,通过一些实例来讲述理论会让我明白的更快,再从理论到实例,我们掌握的更好。

经过培训学习,我深深感到幼儿教师承担的责任有很多种,每一个幼儿高兴的来到幼儿园,而我们的责任则要保护他们的安全,教导他们提高安全意识,学会自我保护,从一日常规开始,从各方面加强幼儿园安全工作,让我们的小朋友做一个健康,快乐的宝宝,在健康方面除了生理健康,心理健康和社会适应良好外,还要加上道德健康,只有这四个方面的健康才算是完全的健康。我们教育中的一点一滴将直接影响到一个孩子的未来,我作为一名非师范类专业幼儿园老师必须得不断反思,才能分析自己的教育言行,努力审视自己的教育行为,才有可能更新自己的教育观念,确立新的目标,规划新的发展,使每一个孩子的潜能得到充分的展示。

针对自己的工作实践和我本次培训学习所得,反思在教学中自己的教学行为,同时受一些家长盲目追求单纯性知识掌握的误导,在教学中出现了幼儿园教学小学化倾向,通过培训学习,在今后的教学工作中,我不但要遵循幼儿的发展规律教学,还要引导家长配合我们做好学前儿童的保教工作。其次,用学前教育的理论引领自己,实施合乎儿童天性的教育。通过学习,我明确了儿童不是一张“白纸”,可任教师随意填充,他们是天性不同的发展的个体,他们的发展是需要我们教师去适时帮助和引导的,决不是通过灌输和管制实现的。教师只有对他们实施了合乎儿童天性的教育,他们才能成为健康快乐、习惯良好、聪明伶俐、好学好问、性格开朗、善良有礼、人格健全的孩子。最后,不断强化自己教学基本素养,使自己幼儿教学工作成为最美丽的职业。

当然在学习的过程中,同学间的尽情交流,朋友间的诚挚帮助,尤其让我认

识了各学校的姐妹们,建立了友谊增加了人脉,对切磋学术有很大帮助;再有此次培训中同学们都很认真积极对待听课。对此次国培机会的珍惜;也使我心情愉快,收获巨大!

这次的培训时间就这样飞逝而去,与老师和同学融洽相聚,临别之时甚感难舍,在这里我要向辛勤讲课的老师们和热情率真的同学们说声:谢谢你们!有了你们的帮助和支持,我在今后的工作中一定能如鱼得水,取得更好的成绩。

经过紧张的工作,本单位xxx岗位x级竞聘工作按照预定的程序、步骤和时间安排顺利完成。这次转岗竞聘工作是在局(院)领导下,本着公平、公正、公开的原则,充分发扬民主,达到了预期的效果。下面对这次转岗竞聘工作做一简单总结。

一、准备充分

1、领导高度重视。 本单位x名xxx岗位工作人员转岗竞聘xxx岗位x级,是今年我单位近期重点抓的一件大事,单位领导高度重视这项工作,始终坚持对这项工作的组织领导,专门成立转岗竞聘工作领导小组。

2、方案制定周密。我单位领导自始至终主持了方案制定的全过程,从确定本次转岗竞聘工作的领导思想和基本原则到明确转岗竞聘的实施范围和基本情况,根据上级转岗竞聘文件精神,认真核实转岗竞聘人员的基本条件,制定详尽科学的转岗竞聘方式在职工大会上进行通报。

二、具体实施过程

自开展转岗竞聘工作以来,收到x名同志的转岗

申请书

,本院领导高度重视,立即对这些同志进行测评,之后又组织资格审查、民主测评、竞聘演讲,最终由领导小组决定,xxx同志转岗竞聘为xxx岗位x级,并组织了七天的公示,公示期间未接到其他异议。

三、工作结果圆满

这次转岗竞聘方案是科学的、可行的,程序是公开公正的,实施是顺利成功的,这次的转岗竞聘工作得到了绝大多数工作人员的理解和支持。

物料员转正自我评语模板篇四

20xx 年工作总结20xx 年即将过去,新的一年即将到来之际,总结在过去的一年中, 自己所做的本职工作, 从接手材料方面上, 均有了不同程度的熟识和 进步。一年来,我在车间领导及同志们的帮助下,使车间的材料管理 工作有了新的提高,但是,也存在很多的不足。我要从今年的工作中 吸取经验、教训,查找出自身的问题,制定出行之有效的整改措施。

一、认真学习,不断提高业务素质 作为车间材料员,认真执行段、车间的各项规章制度,按照段领 导提出创建“精品材料库”的物资管理思路,结合局、段创建精品的 工作目标,加强各工种的业务学习、政治学习,努力提高自身业务素 质,特别是变配电材料知识的学习,互溶互补,不断提高材料管理水 平, 干好本职工作, 积极做好材料的申报发放, 劳保用品的发放工作。

按时完成领导交给的各项任务, 为车间安全生产做出了自己的最大努 力。

二、理清头绪细化管理

目前我车间班组工具材料员责任心参差不齐、 个别班组工具材料 员责任心较差, 对物质管理知识掌握也较少, 所以给管理也带来很多 不利因素,为此,每次到班组都进行检查指导,每月对进步较大的班 组工具材料员进行奖励, 有效的激发工具材料员的积极性。

对上月未 整改的问题加大考核力度,同时与工班长的考核挂钩。

三、履行岗位职责,严把工具材料出入库关 “安全第一,预防为主”是我们铁路的永恒主题,对我们高铁来 说要求更高。

所以说作为一名材料员, 表面上我们属于安全生产的后 勤服务人员,但我们不可存在有丝毫侥幸心理,因为良好的、合格的 工具材料是安全生产的基本保证。所以按照材料管理标准,做到“四 定位” “五五化”的原则,材料摆放整齐,帐卡物相符,料架卫生清 洁,按上级要求每月对管内班组进行检查,严把工具材料出入库,为 设备安全稳定提供有力保证。20xx 年渑池南供电工区被段评为精品 材料库。

四、在班组管理方面规范管理,融入企业文化建设 以人为本,科学管理给企业注入了生机。如何实现管理规范,创 新发展, 我们在库房优化整合的同时, 不仅注重了物质管理制度的健 全, 还对环境文化进行了改善。

同时要求班组工具材料员对班组料库 摆放整齐,卫生清洁,帐卡物相符,材料出入库要有去向,对材料管 理不善的工具材料员,我就亲自到班组手把手的交他们怎样整理料 库,给他们讲材料管理方面的知识,要求班组人员要爱护公物,降低 材料费用, 做到真正把材料用到安全生产上, 使班组材料管理有了新 的提高, 且达到了物流有序。

今年我车间 3 个变配电班都达到了可视 化管理,力争明年 3 个供电工区达到了可视化管理。

五、工作中存在的不足 1、存在好人主义思想,对班组材料管理要求不到位,相应放松了材 料员岗位职责的落实。

2.存在较多的借口因素,对班组材料管理缺少耐心。

1、20xx 年加强各部门联系,确保材料供应:为生产及时提供优质合 格材料是材料工作的主要任务。

2、20xx 年要加强与技术员段材料科、高铁技术科的联系,不断转变 工作作风,做好联劳协作。以服务班组安全生产为目的,及时提供优 质合格材料,并做好及时供应,确保车间安全生产工作的顺利进行。

3、合理掌握材料费的支出,保证重点照顾一般,积极做好各类材料 的管理工作,最大限度的保证车间的安全生产工作。力争不超支。用 好材料费服务好车间的安全生产。

4、以创建标准化材料库为目标,以精细化管理为载体,融入安全文 化线建设, 把库房材料的管理工作建成一道靓丽的风景线。

创建标准 化材料库。

5、在 20xx 年,要加强与兄弟车间的沟通和交流,不断学习他人的 长处,开拓思路和新的工作方法,完善各项管理制度,以精细化管理 为载体。

并融入到各项安全生产工作中去, 把材料工作做的更精更细, 持之以恒的执行建立的好的制度和办法, 多向车间领导汇报、 请段科 室领导多指导。

6、高度重视精品班组创建工作,真正认识到创建活动是深化基础管 理,推动整体工作的新方法,理清思路,自我加压,稳步推进工作。

7、重点做好定额外材料的管理工作。首先在思想上要高度重视,定 额外材料的管理工作是为了节约生产成本, 盘活车间库存物资, 做到 工区无帐外料,并严格按段要求集中存放,统一建账,统一调配,和 季度清查上报的要求。

随着高铁发展的不断深入, 适应生产力布局调 整的需要,努力干好本职工作,克服工作中的困难,以标准的管理, 优质的服务,严格控制材料流失,在段和车间的正确领导下,团结一 致,为车间安全生产做出最大努力。

合理化建议

1.定期对工具材料员进行培训,不断提高业务素质。

2.每季度组织班组工具材料员进行互检,相互学习,共同提高。

3.新工具的使用要进行培训.

物料员转正自我评语模板篇五

我局领导对创建工作高度重视,把创建活动作为一项重要政治任务,摆上议事日程重点抓,认真对照*安单位创建标准,成立创建领导机构,加强组织领导,落实工作责任,明确专人负责,提升创建保证率。今年9月,城管局成立后及时调整了*安单位创建领导小组,继续负责监督、协调、检查、指导全局创建工作的开展。

我局明确规定各股室负责人为创建*安单位工作第一责任人负总责,把创建工作纳入单位精神文明建设总体规划之中,与单位全局工作做到同部署、同检查、同落实;进一步建立《行政纠纷调解工作制度》、《矛盾纠纷排查工作制度》等各项制度,完善*台帐、信息*台建设。加强行政调解规范化建设,努力健全维护社会稳定工作机制。

局属各单位根据本部门工作实际,年初制定了一整套的培训学习计划,有计划地、有针对性地举办各类培训班,不断提高干部职工的综合素质和能力。培训形式灵活多样,结合工作实际;环卫职工积极参加各类工人技术等级的培训,开展安全生产教育培训;执法大队坚持每周一学习日制度,并先后组织举办法律知识和执法服务等多层次、多层面的各类培训10余次,培训率达到100%。

今年以来我局结合城乡环境治理工作成功处置了胡南院子街老摊区规范设置、摆摊,池濠沟马路菜市场取缔的遗留稳定问题。在重大事项、重要决策中开展风险评估。如,在县城992辆人力三轮车换车工作中,对存在的稳定隐患、诱发稳定问题都作了风险评估,并采取了相应对策,在公开、公*、公正的原则指导下由三轮车业主代表全程参与换车、议价的全过程,确保了换车工作的顺利完成。据统计,今年以来我局调解各类矛盾纠纷200多起、行政纠纷38件。调解率、成功率都达到100%。

为加大城管执法力度,纠正损害群众利益突出问题,我局对占道经营、户外广告、支棚搭架、以街为市、卫生死角等违章现象进行重点清理整治,在整治到位的基础上实行定人定岗管理。今年共计劝导、纠正各类市容违章行为12865起,暂扣物品486起,发送停止违法行为通知书和限期整改通知书1840份,取缔露天菜场4处。与此同时我们高度重视群众呼声,把群众满意作为第一要务,在每一项工作措施推出之前都认真倾听相关单位和群众的意见,重大整治活动前以*的形式进行告知,对市民反映强烈的旧垃圾场污染、电瓶三轮车非法运营、马路菜市、违章搭建等问题,发现一起,查处一起。今年收到民生聚焦72件,群众来信46件,件件有记录、有回复,处理率100%,满意率90%以上。

物料员转正自我评语模板篇六

1、实施《新企业会计准则》

3、加强资产管理

4、加强成本管理、出台成本管理办法

5、财务管理部绩效薪酬考核

1、强化材料采购一般审核

2、认真贯彻落实物资增补规定,规范材料出库

3、加强进口设备管理

4、积极盘活积压物资

明年工作的展望

物料员转正自我评语模板篇七

本人坚持通过电视、网络、报纸报刊等途径,坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面学习贯彻党的'十七届五中、六中全会精神,认真学习宣传党的“十八大”精神,深刻理解和领会党的执政能力建设的指导思想和主要任务,正确理解县委、县政府提出的“实现一个跨越、建设两大基地、打造三个武平”的目标。本人在新的单位中旗帜鲜明,立场坚定,坚持把握先进文化前进方向,办事情、想问题能从实际出发,牢固树立全心全意为人民服务的观点,积极提高自身思想政治素质。

实际,加强业务能力学习,全心全意投入工作,尽量发挥教师自身能力水平和技术特点,积极为我县体育事业作出应有的贡献。

在少体校上班期间,本人被安排到体校办公室,学习处理各项办公、文件事务。在上班期间,本人积极与同事和睦相处,与领导学习沟通,遵守体校签到制度和各项考评制度,准时上下班,负责办公室日常工作,撰写体校各项工作计划、总结,和各项比赛申请、报告、请示、总结等等。积极参与体校制度管理改革、体校“二集中”建设,以及体校精神文明建设,综冶安全、政风行风、计生、财产管理等各种事务;建立体校邮箱,方便各种文件汇报,报道体育赛事新闻,为体校与各部门加强沟通与协作。本人在工作中勤奋、扎实,成绩突出,得到体校领导与同事的认可。

在工作和生活中,本人还有很多不足之处,比如:理论学习不够积极,业务知识水平不专业,处理单位事务不够主动,办事效率有待提高。本人相信,在今后的一段时间内,加强业务能力的学习与培训,再度提高工作的积极性,提高工作效率,一定成为少体校优秀的职工,为我县体育竞技事业作出应有的贡献。

2xxx年8月29日

物料员转正自我评语模板篇八

转岗属于员工的内部异动,是为了企业和个人的共同发展而产生的人员调动。今天本站小编为大家精心挑选了关于转岗后的

工作总结

的文章,希望能够很好的帮助到大家。

20xx年9月1日热工事业部技术科正式成立,由于我从20xx年11月到20xx年8月一直在铸造一车间生产现场工作并被选为骨干,具有一定的现场工作经验。现因公司需要我被调入热工事业部技术科。在近三个月的实习工作中,我努力适应新的工作环境和岗位,虚心学习,努力完成各项工作任务,与领导和现场工作人员沟通使我对技术员的岗位有了新的认识。

岗位转变了,首先要转变的是思想。以前在现场生产工作的时候总以为自己是老员工有一定的工作经验了,对工作便开始马马虎虎敷衍了事,存在懈怠的思想。先经过两个多月的实习工作后在领导的痛斥和教导下我明白了作为一个技术员必须凡事认真,谨慎行事,大胆创新要具备求其真果的心态和思想。

成立初期由于技能不足现场的许多问题不能及时的发现,及时的解决造成了许多的质量事故发生,给公司带来了严重的损失。在公司领导及部门领导的支持和帮助下我们对现场的产品一一分析,一一改善,并取得了一定的成果。在这个过程中我努力学习不断总结很快的理顺了工作流程,了解了pdca的做事方法。同时还建立了许多产品档案和控制要点以便于以后工作的所里展开。其次我们还按轮型分配了任务,在这其间我降低了818轮型r缩松和轮辋气孔的报废率以及817轮型的斜面渣孔的返工率。

效的杜绝了因模具自身问题造成重大的质量事故。 工艺检查时我们每天必须做的事,必须及时发现问题并解决问题。保证现场使用的模具没有异常,有效的控制因违反工艺和模具异常造成的质量事故。

作为技术员了解和应用cad软件查看模具图纸是必备的技能。参加过几次模具评审会和模具改善会后,在部门领导的帮助下慢慢的学会了最基本的cad应用知识。在每个月的质量分析和改善总结中慢慢地学习了word,excel,以及ppt的基本知识并独立有这些办公软件做了质量分析和改善报告。

在这两个多月的过程中我学到了很多知识和技能,享受了学习的快乐。同时也发现了自己很多不足之处。比如处理问题的方法单一,欠缺发现问题的敏锐性,知识面的狭窄,沟通能力的不足。在以后的工作中针对这些问题要有针对性的向别人学习,以便于提高自己更有效的我公司服务。

转岗培训十天结束了,短暂的十天让我学会了很多的知识,不仅是专业上的技能。还和许多骨干教师研讨,突然发现自己虽然工作两年了,但实际经验根本就相差甚远,似乎自己这两年根本就在虚度中过去了,假如现在让我说点工作的收获的话,我都不知道自己到底做了什么值得骄傲的事情。

桦甸市二幼的金敏老师是一位十分优秀的骨干教师,在她身上我看到她是那么的爱孩子,每当跟我们讲起孩子的时候,脸上总是洋溢着笑容。她说她在孩子身上可以找到很多的快乐,是啊,一名优秀的老师就应该这样爱孩子的,金老师还说她喜欢课堂上出现意外的惊喜,想想自己每次上课都希望孩子的问题越少越好。

看来这就是我应该学习的,不要怕孩子问问题,要循循善诱,因为幼儿时期要注意引导孩子的思维发展和习惯养成,更重要的是要有爱心,这也是我们园长常常跟我说的一句话,所以今后的工作中要多多注意自己的不足,从有经验的老师身上多学习,积累经验。

今年暑期,我有幸成为从小学教育到学前教育转岗培训的第一批学员,并参加了为期八天的培训。之后,我又被安排到松岭区幼儿园进行为期一个月的实习。可以说,一系列的幼儿教师培训使我的学前教育教学观念进一步得到更新,真是受益非浅。

在全

国学

前教育三年行动计划正在推进之时,我校也成为试点单位,由政府投入,充分利用现有资源,把我校一楼改建成学前教育古源基地。我校在新学期开学,开设了学前大班和小班。让我激动的是学校把学前教育这艰巨有神圣的任务交给了我,让我负责学前管理工作,同时兼任大班的班主任。我原以为,学前教育没什么难的,况且之前已具备一定的理论基础和实习经验,加上我小学阶段八年的班主任工作经历,我一定能轻松的完成这学期的任务。可是当开学第一天,我从家长的手中接过孩子,领到班级时,就已经累的满头大汗了,因为这些孩子不会站队,还有两个孩子因为离开妈妈的怀抱,来到这个陌生的地方,而号啕大哭,这更让我不知所措。如何改变这混乱的局面,是当务之急。我把班级交给了看护老师,把哭闹的孩子领出了教室,拉着他俩的小手,带着他们一边熟悉环境,一边给他们讲小故事,让内心惧怕的孩子多一点安全感。从这时起,我知道学前教育不是一件容易的事。

教育部部长袁贵仁表示,提高保教质量,要防止“小学化”倾向。要求坚持尊重幼儿身心发展规律,坚持保育和教育相结合,坚持以游戏为基本活动,严禁在幼儿园提前教授小学教育内容、进行技能强化训练等违反幼儿身心发展规律的做法。这对于一个从事十四年小学教育的我来说,谈何容易。这是我面临的一个难题,也是一个挑战。在培训中我知道:孩子如果过早接触了小学一二年级的知识,等到真正入学的时候就会对所学的知识丧失兴趣点,久而久之养成“老师教的东西自己已经掌握”的思维习惯后,对于自己接触的新知识也会缺乏热情,学习成绩自然会受到影响,这对于孩子日后的心理健康也相当不利。

“不少家长把当前的社会竞争压力不自觉地强加给孩子,对儿童过早寄予升学或就业的期望值,导致幼教成人化。”他们认为孩子学得越多越好,还有个别家长认为他的孩子上个体幼儿园时天天写字,学得多,说我们学的少,并要求我们给孩子留书面作业。面对家长的质疑,我的压力更大了。我会从自身做起,并加大科学保教宣传,帮助幼儿教师和家长树立科学的教育观念,掌握科学的教育方法,确保孩子们快乐生活、健康成长。

我会把压力化为动力,全身心的投入到幼儿教育事业中。

一、加强政治理论学习,不断提高思想政治素质

本人坚持通过电视、网络、报纸报刊等途径,坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面学习贯彻党的xx届五中、六中全会精神,认真学习宣传党的精神,深刻理解和领会党的执政能力建设的指导思想和主要任务,正确理解县委、县政府提出的“实现一个跨越、建设两大基地、打造三个武平”的目标。本人在新的单位中旗帜鲜明,立场坚定,坚持把握先进文化前进方向,办事情、想问题能从实际出发,牢固树立全心全意为人民服务的观点,积极提高自身思想政治素质。

二、加强业务能力学习,全心全意投入工作

实际,加强业务能力学习,全心全意投入工作,尽量发挥教师自身能力水平和技术特点,积极为我县体育事业作出应有的贡献。

三、遵守体校各项制度,扎实工作

在少体校上班期间,本人被安排到体校办公室,学习处理各项办公、文件事务。在上班期间,本人积极与同事和睦相处,与领导学习沟通,遵守体校签到制度和各项考评制度,准时上下班,负责办公室日常工作,撰写体校各项

工作计划

、总结,和各项比赛申请、报告、请示、总结等等。积极参与体校制度管理改革、体校“二集中”建设,以及体校精神文明建设,综冶安全、政风行风、计生、财产管理等各种事务;建立体校邮箱,方便各种文件汇报,报道体育赛事新闻,为体校与各部门加强沟通与协作。本人在工作中勤奋、扎实,成绩突出,得到体校领导与同事的认可。

四、不足与改进方面

在工作和生活中,本人还有很多不足之处,比如:理论学习不够积极,业务知识水平不专业,处理单位事务不够主动,办事效率有待提高。本人相信,在今后的一段时间内,加强业务能力的学习与培训,再度提高工作的积极性,提高工作效率,一定成为少体校优秀的职工,为我县体育竞技事业作出应有的贡献。

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