计划是一种为了实现特定目标而制定的有条理的行动方案。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
学校礼仪队工作计划汇总篇一
20xx年,是我校开展少年宫活动的第一年。我校以全面提高学生素质为指导思想,树立“健康第一”的理念和终身体育的教育思想,以提高学生健康体质为出发点,以校园课程建设为工作重点,扎实开展“乡村少年宫”建设和相关系列活动,将“篮球、乒乓球、羽毛球、棋类、三棒鼓、电子琴”等项目创建为学生的活动项目,努力促进学生健全人格的形成。目前,全校师生已经形成了“全员参与、全面开花、体艺并进、协调发展”的良好局面。
学校成立了“乡村少年宫”专项组织机构,下设办公室,采取多项具有针对性的宣传措施,加强广大干群和学校师生对这一新生事物的认识。一是分级分层次召开各种大小会议进行宣传动员。及时传达上级文件、宣布实施方案、观看先进学校的视频资料、领导小组成员作动员讲话,使开展“乡村少年宫”活动的目的意义、目标要求、预期效果等做到人人皆知,起到了很好的宣传动员作用;二是充分利用有效的宣传阵地。通过板报、橱窗、校园广播等媒体宣传“我运动我快乐”、“失去健康就等于失去一切”等理念;三是建立家长、学校长效联系机制。通过家访、电话、网络、发放宣传单等多种方式与家长进行沟通联系,争得了学生家长的理解与支持。
(一)制定了“五有”、“四定”、“三落实”管理制度。“五有”即有计划、有制度、有检查、有总结、有专人负责;“四定”即定内容、定地点、定时间、定人员;“三落实”即活动保障落实、管理评价落实、发展目标落实。此外,还建立了“学校统一领导、班主任积极配合、科室负责人具体实施、全体教师人人参与”的活动实施管理体系。这些制度和管理体系的出台,有力地调动了师生开展健身娱乐活动的积极性,使“乡村少年宫”活动在扎实、紧张、有序的氛围中进行。
(二)三项保障措施,确保活动扎实开展。
1、资金保障:活动的开展离不开资金的保障,我们的原则是:活动项目所需器材由学校购买一部分,另一部分在学生自愿的基础上由学生自己购买,所有权规学生自己。
余元;添置投影仪一部,单价15000元;摄像机、照相机各一部,价值23300元;电脑4台,共计xxx元。
2、时间保障:结合上级关于乡村少年宫活动的要求,学校以统一的大课间以及音体美学科教学为主,进行项目训练,既不影响课程目标,又把少年宫活动项目融入其中,做到有机结合。
3、辅导保障:采取了多项保障措施,动员全体教师各展其能、各尽其材、共同参与;学生之间互相学习、互为老师,既拓展了自己的项目内容,又增进了同学之间的友谊;动员社会力量融入其中,聘请民间艺人、有一技之长的志愿者担任校外辅导员,增强教师队伍建设;充分利用网络资源,要求教师下载相关视频资料给学生观看,同时也鼓励学生用家用电脑自己上网查阅视频或图片资料。
目前,“少年宫”活动已成为全校师生人人喜爱、全员参与的活动。我校通过将特色体育活动和艺术活动纳入学生日常活动,强化活动的过程与管理,有力地培养了学生的参与意识和竞争意识,使每个学生的体育特长和艺术特长均得到发挥,形成了人人掌握体育技能和艺术技能的良好氛围,培养了健康向上的精神风貌和艺术修养,极大丰富了校园生活,受到了教师、学生和家长的热烈欢迎,产生了广泛的社会效应。在活动开展的过程中,学生们互相学习、互相帮助、互相竞争,集体的凝聚力得到了提升,促进了良好学风的形成。20xx年重点开展了以下一系列活动,并取得明显成效。
篮球、羽毛球及乒乓球组:培养学生浓厚的活动兴趣,在加强个体各方面的身体素质练习的同时,强化了学生自己优势项目的练习,并加强了弹跳、力量的练习。
美术小组:培养了学生的观察和动手能力,培养了学生作画的耐心和毅力,磨炼了孩子们的意志,由简入繁,循序渐进。通过丰富有趣的教学方法与手段,引导学生了解了最基础的知识,逐步掌握对色彩的理解及运用,掌握技法,能用绘画记载着他们对自然界的美。
书法小组:学生能正楷临帖,简单笔画临写,能初步撰写隶书,掌握了隶书的基本笔画。能写出像样的作品。
舞蹈小组:学生掌握了舞蹈基本功技巧、身韵练习。能与老师合作跳一些集体舞、交际舞等。
棋艺小组:在生与生交流展示活动中,学生能正确布局,熟练运用一些象棋技巧。
阅读小组:学生在日常阅读中,通过阅读交流,树立了远大理想,明确了学习目标。
三棒鼓:通过活动使得这一具有地方民族特色的民间曲艺得以传承,并取得了良好的效果,曾多次外出表演。
三月,我校组织三至六年级学生及全校教职员工举行了清明扫墓活动,使学生在缅怀先烈的活动中,明白今天的幸福生活来之不易,教育他们继承革命先辈的优良传统,更加热爱祖国,热爱生活,热爱学习,培养他们的进取精神和革命意志,争做共产主义事业接班人。
四月,我们组织学生开展“国学”优秀书籍阅读活动。五月,举行春季田径运动会,在乒乓球、羽毛球、跳绳、跳远、短跑、拍球、接力、拔河等项目中,踊跃出一大批优秀人才。
六月,举行了庆“六一”文艺汇演,在各级领导及社会各界的光临指导下,演出非常成功,展示出我校在艺术教育上的特色成果。
七月,学校组织师生开展庆“七一”活动,学校组织了节目参加革勒车乡庆“七一”文艺汇演,获得了突出成绩。
十月,我校举行秋季运动会,所有运动健儿赛出了成绩,赛出了特色。
在全州第八届青少年科技创新大赛上,我校许多选手的作品获得大奖,20xx年正月12日,我校的三棒鼓队参加了革勒车乡举行的“庆春节文艺汇演”,正月19日应邀参加了“宣恩县南三乡酉水流域非物质文化展演及春节文艺汇演”。均取得了好的成绩,并得到观众的好评。
学校礼仪队工作计划汇总篇二
**小学现有教学班12个,在校学生700余人,教职工42人,多年来,学校坚持全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,立足“关爱、平等、尊重、诱导”的教育思想,学校坚持为学生一生负责,充分发挥学校在未成年人思想道德建设中的重要作用。多年来,我校致力于构建适合当前教育发展、取得了明显成效,学校先后获得“文明示范单位”、“重庆市书法艺术教育实验学校”、“关爱山区留守儿童 红樱桃讲堂”、“关心下一代五好关工委”、“书法艺术教育特色学校”等荣誉称号。
20xx年,我校乡村少年宫在市文明办的领导下,在区宣传部、文明办的直接指导下,按照财政部、区文明办、教育部有关文件要求,以全面推进素质教育为主线,丰富学生文化生活、促进健康快乐成长为目的,充分突显乡村少年宫的特殊教育职能,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。
二、基础设施
的16个活动项目。我校同时注重了少年宫文化氛围的布置,校内设有“乡村少年宫”标志、少年宫课程表等。各功能室根据其特点均布置了室内文化宣传图。
(2)器材设备。我校根据师资力量和活动场地实际情况,依据区文明办审核的器材采购表,在区文明办、区采购办的指导下,配备了德育类、艺术类、体育类等相应的设施器材,无挪用和改为他用的现象,所有器材均已标注“乡村学校少年宫”标签。
三、组织管理
20xx年4月,我校少年宫正式启动。学校成立了乡村少年宫组织机构,设有少年宫管理实施方案。校长担任少年宫组长,全面负责少年宫各项工作,具体工作由学校书记和大队辅导员负责,负责少年宫的各项活动的具体安排等工作,少年宫师资队伍成员由我校在职教师组成。
学校同时制定了乡村少年宫各负责领导的职责、辅导教师工作职责、乡村少年宫财产管理制度、乡村少年宫档案管理制度、乡村少年宫安全管理制度、乡村少年宫学员守则和奖惩制度等制度。同时把相关制度布置到少年宫管理办公室内。根据少年宫活动开展中出现的一些问题,学校少年宫定期召开少年宫专题研究会,研究解决活动中出现的问题,进一步提高我校少年宫活动的`质量。
四、科学规划
我校少年宫坚持利用每周周三下午两堂课的时间开展了书法、手工、篮球、跳绳、舞蹈、电脑网络等16个活动项目。
少年宫立足本校、辐射周边,坚持公益性原则,免费对本校学生开放。乡村学校少年宫落户我校,为学校科学发展提供了展示的窗口,为培育孩子全面发展提供了舞台。
五、活动开展及成效
我校少年宫合理编排少年宫活动课程,利用周周三下午时间,每次活动80分钟,少年宫辅导教师组织少年宫学员按时到活动场地活动。同时少年宫结合学校安排的活动及重大节日举行了书画比赛、歌唱比赛、舞蹈比赛、球类比赛、演讲比赛等活动。
学校少年宫受到了我校家长的高度评价。少年宫数名学员在上级组织的相关活动中获得优异成绩。在20xx年“阳光校园 魅力龙舞”艺术节活动中,由李熠、石春艳、熊有利三位老师主编,张含韵、夏万平等同学参演的龙舞作品取得了优异的成绩;在铜梁区“老师您好,我的好老师”演讲比赛中,我校王清颖同学的优秀表现获得了区三等奖的好成绩;在铜梁区20xx春期青少年科技模型比赛中组织62名选手参加,其中一等奖14名,二等奖11名,三等奖22名;在我校开展的春季运动会上,也涌现了一批表现特别突出的学生。
六、今后的打算与规划
“乡村学校少年宫”在我们这里仅仅是个新生事物,才刚刚起步,我们将在实践中积极探索运行机制。
1、进一步完善乡村学校少年宫机制建设,加大工作力度,努力提高我校“乡村学校少年宫”办学水平。
2、加强师资培训,加强对外学习交流,学习兄弟单位先进经验,把我校“乡村学校少年宫”工作做得更加完善。
3、继续发展自身的优势,努力创造条件,使我校“乡村学校少年宫”开展的项目进一步精简,真正让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教于乐的教育活动,实现快乐学习、全面发展、健康成长。为农村孩子的健康成长和全面发展作出应有的贡献。
我校少年宫虽然取得了一定的成绩,但还存在一些问题。如:管理制度有待进一步完善,师资队伍有待进一步优化,教学水平有待进一步提高,教学手段有待进一步改善;同时也面临着场地有限的困难。我们期待有更大支持,我们自会加倍的努力,我们相信白鹤小学少年宫一定会越办越好,让更多的学生得到关爱呵护,得以健康成长,早日实现多彩的梦想。
学校礼仪队工作计划汇总篇三
道德品质思想作风训练是政治思想教育的一个重要组成部分,它关系到能否很好地完成训练任务和球队的发展方向以及培养什么样的人的问题。只有严格的管理教育和科学、刻苦训练相结合,才能培养出思想作风优良,训练作风泼辣,比赛战斗作风顽强,组织纪律严明和技术、战术、身体素质好的球队。为了达到训练的目的和完成训练任务,我坚持不迟到不早退,按时按点的`跟学生一起奋斗在足球场上。并要求队员自觉、积极地投入训练,发扬“不怕苦、不怕累、不怕难”的精神,培养勇敢、顽强的战斗作风,为集体争取荣誉的高尚品质。
1、一般身体训练
一般身体训练的目的是为了增进学员员的身体健康,提高集体的机能,发展运动素质。在训练过程中主要以一般速度、力量、耐力等素质为主,因为它们是技术、战术训练的基础,没有良好的一般身体素质,便不能掌握高难度的动作,承担大负荷的训练和紧张激烈的比赛。因此,在本学年训练过程中,我根据小学生的年龄特点,采用小强度,循序渐进的手段,并通过各种游戏方法来激发他们的练习兴趣,在潜移默化中提高他们全面的身体素质。
2、专项身体训练
足球运动的专项身体素质,在于提高速度、耐力、力量、弹跳、灵敏等身体素质,紧密结合足球技术的特点和要求。以两种形式进行训练:一种是紧密结合单个足球技术、战术的特点和要求进行的专门素质训练;一种是直接结合足球组合技术与战术进行的。本学期,我着重加强了足球球性能力和传接球的稳定性的训练。
总之,通过一学期的带队训练,学员在本学期的训练中个人技术、身体素质有了明显的提高,相互之间的配合逐渐有了默契。但在比赛中身体对抗性不强、心理素质和联防能力上还需要很大的提高,在今后的篮球训练中,必须加大力度,主要以提高力量、速度耐力等身体素质为主,培养了学生的积极性。
学校礼仪队工作计划汇总篇四
重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。
在美术教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。
从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。
加强教学中师生的双边关系。既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位,改变教师是课堂教学中主角的现象,提倡师生间的情感交流和平等关系。
教师鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力。重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。
学校礼仪队工作计划汇总篇五
一学期来,我坚持做好少先队的各项常规工作,促使我队充满活力。充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。
(1)我注重抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈,根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。利用植树节、劳动节等有利契机,通过举行中队活动、出版宣传栏,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
(2)加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。
(1)建立红领巾图书角,引导队员读课外书,给队员阅读的时间,给队员阅读的内容,给队员阅读的方法,让他们去阅读,去思考,使学生从小养成阅读的良好习惯,促进队员阅读能力的发展,陶冶他们的情操。
(2)鼓励队员参加社会实践活动,如:争当社区服务的志愿者。
总之,本学期力求开展一些队员感兴趣的活动,尽量利用有利时机对少先队员进行多方面的教育,让队员得到全方位的道德水平的提高。采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间,让队员们感受到少先队组织的凝聚力。并尽量配合上级开展相关的活动,丰富队员的学习生活,提高队员的综合素质。
学校礼仪队工作计划汇总篇六
第一、制订科学的培训计划及进度计划,严格按照培训计划进行培训,
第二、组织学生学习田径组的管理制度及培训制度。要求学生包括我个人思想上统一,做到不迟到,不早退,团结协作,勤于动脑,严格培训,善于总结。
第三、克服困难,培训严谨:田径项目多,技术特别复杂,每一个动作,按照不同的时间,不同的速度,不同的方位,不同的用力方向所产生的效果不同。培训时要求学生做到眼快、手快、腿快、移动快。观摩学习,分组总结,共同提高。
第四、发扬团队精神,努力拼搏共创佳绩。去年下半年在市运会中取得了高中组团体总分第六名的成绩,冬季三项比赛团体第四的名次。涌现了一批尖子队员,黄浩倬的短跑,谭诗妮的长袍等参加学校的校运会均获得了好成绩。
田径组培训工作经过一个学期的磨练已呈规范化、制度化、常规化。培训队每周二、四、六下午上课。运动员积极培训,教师在培训时兢兢业业、克尽职守。做到每次培训有计划、有记录、有总结,做到备课、备人、备场地,充分利用培训时间针对学生不同年龄段的生理特点、采用各种不同的培训手段进行培训。田径队培训在半年时间中取得这样的佳绩、归功于上级领导及学校领导大力支持,教师、学生的共同努力的结果。
我们的工作态度是:作为教练员,对业余培训工作的重要性有足够的认识,不自轻自贱,为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。有吃苦奉献精神。体育培训工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新。不断提高自身的素质。
同时,在培训过程中还存在着一些问题,现在总结如下:
1、备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足,在有些时候未能及时的采取相应的措施。
2、教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动上方法比较单一。
3、如何调整学生的状态和抓好学生的强度和培训量上面还需要进一步学习科学的培训方法。
4、落实好学生的全面发展,不能只抓运动成绩而忽视了学生品德的培养。
学校礼仪队工作计划汇总篇七
近年学校把少年宫工作纳入到教学管理中去。用新建的一栋楼的第三层作为少年宫活动场所进行少年宫活动设施的配套建设。现在少年宫各种活动室齐全,有多种活动小组,做到学生全体参与,全面发展。
学校将少年宫作为未成年人思想道德建设的重要教育阵地,为学生的全面发展搭建平台。主动丰富孩子的课余时间和活动空间,满足孩子们多元化、多层次、多方面的兴趣爱好,让孩子沐浴在素质教育中,提高未成年人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质。最大限度的发挥现有教育教学资源。
学校重视少年宫工作的开展,成立了专门的少年宫领导班子并有专人负责,分工明确,责任到人。少年宫办公室具体执行学校年度少年宫工作计划,办宫方向明确。优化育人环境,精心设计布置校园文化,使校园、廊道、活动室等布置富有文化内涵,符合活动项目特点,体现教育功能。活动室管理制度悬挂上墙。
学校领导和少年宫领导小组定期研究、指导部署少年宫工作,使少年宫工作成为学校工作的一部分。
辅导员队伍技术业务精干。我们把各种专业特长的教师安排为各活动小组的辅导员。搞好少年宫活动,辅导员是关键,加强辅导员培训工作,“走出去”或“请进来”提高辅导员的业务水平,聘请社会上有专业特长的为我少年宫兼职辅导员,吸纳有特长的大学生参与学校少年宫建设活动。
把少年宫活动与未成年人思想道德建设有机结合起来。开展道德实践活动,利用节假日,去慰问烈军属,帮助孤寡老人,到敬老院献爱心,开展“做一个有道德的人”道德实践活动,认真组织开展主题实践活动。对学生进行法制、安全、国情教育活动。
认真执行全民健身纲要,坚持做好两操一活动,保证学生每天健身一小时。要求学生广泛参与体育各类活动小组。定期组织开展一些体育类的比赛,如田径运动会、拔河比赛、小乒乓球赛、田径对抗赛、跳绳比赛、广播操比赛、队列比赛等等。每学年组织举办一次学校艺术节,重大节日组织学生搞庆祝活动,让学生展示自己的风采。积极参与市组织的艺术节活动。学校多人次获艺术类市级表彰。充分运用科技实验室,开展经常性的科技实践和科普教育活动,积极参与市组织的科技节活动,并取得佳绩。
今后的打算
1、进一步完善乡村少年宫机制建设,加大工作力度,发扬艰苦奋斗的精神,把我校“乡村少年宫”建成示范基地。
2、加强师资培训,加强对外学习交流,学习兄弟单位先进经验,把我校“乡村少年宫”工作做得更加完善。
3、继续发展自身的优势,努力创造条件,使我校“乡村少年宫”开展的项目逐渐增多,规模和气势逐渐壮大,真正满足农村少年儿童课外生活的需求。让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教于乐的教育活动,实现快乐学习、全面发展、健康成长。
我校少年宫在上级领导和部门的支持下,在全体师生的共同努力下,虽然取得了一定成绩,但离要求还有一定差距。辅导员的业务技术还不够精湛,少年宫活动室对学生开放的时间还不够,学生掌握的特长还在初级阶段。今后,加大辅导员的培训力度,从社会上聘请有技术特长的人才为校外辅导员,充分利用大学生志愿者,增加学生的培训时间,利用好节假日,取得家长的认可。让学生真正学到特长,使少年宫成为学生的乐园。
学校礼仪队工作计划汇总篇八
一年来,我校乡村少年宫在上级的领导下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推进少年儿童素质教育为主线,充分突显乡村少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。学校成立了“乡村少年宫”领导小组,具体组织开展日常工作。进一步规范了管理,健全了工作机制,落实工作人员及职责;加强了辅导教师选聘培训,提升人才培育水准;努力改善办宫条件,为乡村少年宫的发展打下良好的基础。
一、主要工作
我校“乡村少年宫”工作成员团结一心,共同努力,面对实际,动脑筋、想办法、挖潜力,使得学校教学工作和少年宫活动开展秩序井然。
1、创设整洁、优美的少年宫环境
我校以城乡环境综合治理和创建国家卫生城市为契机,积极开展绿化、美化、净化工作。自觉地把乡村少年宫建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来,努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境。一是狠抓了清洁卫生管理,坚持做好了每周大扫除、天天小扫除和时时常保洁工作;二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育,利用教职工会、周会、班会等时间,通过宣传教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、经常化;三是加强了校园文化建设,栽植了校内绿化带,装饰校园文化墙,办文化宣传墙报10余期,各班级开辟学习园地,完善了相关的标牌。
2、加大投入,努力改善办宫条件
我校加大了设施设备的添置投入,用于少年宫的建设和发展。坚持一室多用,一地多用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合,现已有篮球场1个、乒乓球台6个等体育运动场地,并添置了相关体育运动器材;有图书室、阅览室;有多媒体室、电脑教室1间,用于少年儿童现代信息技术教育。
每个学科、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责、督促、指导。使得少年宫活动逐步趋于规范化、学科化,努力实现活动过程化、有效化。
4、阵地服务时间和空间有效打开
为了使更多的孩子参与到少年宫组织的活动中来,保障少年儿童学习活动时间。空间上通过兼用场地开展活动,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空间(墙壁、长廊、橱窗),作为少年宫活动、作品的展示阵地,处处体现少年宫新面貌,努力打造我校“乡村少年宫”成为全校青少年的教育基地。
二、取得的成绩
一分耕耘,一分收获。我校“乡村少年宫”,在提高教育教学质量、提高少儿综合素质等方面,取得了明显的成绩。少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高,学习生活得到了充实。
三、存在的问题
资金的缺乏、阵地空间不能统一到一个地方,限制和制约了我校“乡村少年宫”的发展和壮大。特长教师缺乏,也局限了活动项目的开展。
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