监狱教育干事工作总结汇总

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监狱教育干事工作总结汇总
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对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

监狱教育干事工作总结汇总篇一

从校门步入社会,人生天地开阔了许多,同时,随着社会的不断发展,思想活跃、价值观多元化趋势谁也无法阻挡,作为刚步入社会的青年,有许多幻想和抱负。在这种活跃思想的推动下,总想做出一番事业,至少得到人们认可的期望值相当高,由于社会阅历、人生经验、工作经历、理论与实践的距离,这一系列不利因素的困扰,会使青年人受到来自多方面的打击和不理解。由于人在个体上的差异性较大,有些人会始终不谕地坚持自己的人生目标,有些人会根据自己的判断,修正自己的航向,这都是十分正常的。对从事_工作的青年干警来讲,他们会遇到比社会上其他行业的青年,更为多的困惑,这一点,也是由于工作性质所致。从_工作来讲,虽经过二十几年的开放改革,其神秘性早已不存在,但,相对来说,总处在封闭和半封闭状态。

目前,_工作的封闭和半封闭状态,从实际发展来讲,一时无法有大的改观。这一工作,就时间上,使人们与社会整体发生脱勾,限制了你交往、交流的范围,使人们的思想处于封闭和半封闭状态;就工作内容上,虽罪犯出入监速度趋快,而对于干警来讲(特别是农业)年复一年的重复,易于消耗人的意志,也就是使人缺乏耐心,耐心的缺乏,会导致浮躁心理和情绪的产生,这一点,对深化工作,提高规范管理极为不利;就内部交流,随着管理体制的改革,运用权力的强制效力,来达到协调一致的目的,这种作法,使得上下间缺乏交流,易造成上下之间的情感背离,同时,短期行为流行,对长远发展构成威胁。_不是私人企业。

对于青年干警,如何在目前的状态下,把握住自己,并求得自身的发展,这一问题有必要进行深刻思考。

青年人具有无可比拟的优势,这种优势如何变成前进的动力,也就是如何变成实现自身价值的原动力,仍须加以深刻思考。人各有长短,如何在实际工作中运用自己的长处,也就是充分利用思维敏捷,易于接受新生事物,不服输,同时,也要避免青年易激动,好偏激,看问题浅层次等不成熟的缺点。当然,在实际工作中,无法十分恰当地把握,容易顾此失彼,同时,也过于谨慎,又会使自己走入左思右想,停止不前的两难境地。是人,就会出现错误和考虑不周,圣人毕竟是一种理想境界。但,如果我们认真对待,还是能够抓住主要方向的。

作为青年人,积累经验,增长阅历,只能在实践中才能完成,这种实践活动,特别是刚步入工作岗位的年轻人,想全部左右,那是不可能的,因为,你没有反驳和坚持的资本,这种资本,有时只能用时间的增加来积累。实际才干的增长积累,别人无法取代,同时,很少有捷径可走。日常工作是*凡而枯躁的,这谁都明白,但*凡的日常工作仍须付出较大代价。由于罪犯心理,上级的要求是动态的,并不是一成不变,这一点在*凡的日常工作中体现得相当深刻。

由于个体的差异性,看问题完全趋于一致是一种强迫,特别是在制度的执行中,这种强迫性体现的更为充分。由于涉世不深,工作经历有限,对制度执行的自觉性就较差,这也是青年人的特点所致,是正常的。同时,在日常工作中,也易出现相左的看法,在工作时间较久的人看来是正常的,而青年干警就会产生疑问,这一点,除看问题的角度不同外,其主要原因仍是观念和思维方式不同所致。按部就班的工作,使人产生惰性心理,敏锐性下降,不以为然,加之受教育程度不同,接受的观念不同,使他们喜欢用老办法来解决新问题,用老模式来解决相近的问题,久而久之,这种差异性就会扩大,从根本上来讲,还是一个观念问题。

作为青年人,除积累必要的工作经验外,还应注重学习他人行之有效的长处,来充实自己欠缺的实践经验,在*凡的工作中,人们处理问题的方式、方法各不相同,其效果也不尽相同,青年人应从中结合自己新的观念,通过观察、分析、判断,找出既高效,又符合自己特点的处事方略,并坚持下去,走出一条自主之路,这也是十分重要的“棋精”。在未形成自己的习惯作法以前,多用开放的思路对各种问题加以思考和反思,努力克服易偏激,容易自卑,浮躁的不*衡心态。特别是要学会自我调解。那么,如何进行自我调解呢?在*凡枯躁、年复一年的工作中,谁也无法做到心理*衡,但确能做到相当*衡,世界上绝对的事很少,大多数只能相对而言。求得相对*衡的心态,除认真钻研工作心得外,还应努力接受新知识。我们处在知识爆炸的年代,各种新知识层出不穷,就是我们相关的知识更新速度也十分快。做工作中的有心人,需要付出更多精力,有时付出的精力,短期内没有回报,但,可以使人保持一种积极向上的心情。

青年人,最怕的是心死。无论做什么事情,应树立一个目标,有了目标,才能产生实现目标的动力。自身价值的实现并不只有一条路可走,关键是保持一种乐观向上的心情。事业,特别是自己目前所从事的_工作并不是某一个人的事,而是每一个人都有份。从事这一职业,除履行家庭的职责外,更多的是一种社会和组织责任,对这一问题,要有清醒的看法,一旦社会和组织责任的履行出现问题,那么,会秧及到家庭责任的履行,毕竟除目前的职业外,我们大多数人能胜任什么职业,人人心知肚明,所以,首要问题是履行社会和组织这两项职责。心浮气躁,使人短视;心死,使人失去一切前进的动力。保持乐观向上的心态,注重自身调解,这样,才能保持相对*衡的心态。

在*凡的日常工作中,由于缺乏有效的交流途径和方式,青年人难免对领导的讲话进行对号入座,甚至产生领导对自己不信任的错觉,这种情况在缺乏交流的情况下会更甚。人,本身就需要交流,没有交流,就无法沟通,思想就会产生隔阂,就会拉远领导和下属的距离,造成这种情形的原因并不复杂。

一是导向问题,作为中层,没有起到下情上达,阻断了信息的畅通;

三是下属缺乏交流的勇气,或本身就对自己没有信心。

在目前的情况下,最根本的是前二条,由于它们的存在,使得下属更没有信心和勇气进行交流,如果,再加上一、两次的交流失败会更加重下属的不信任心理。如何克服?除领导努力外,作为青年干警,应有勇气展示自己,利用各种场合和机会加强交流、沟通,使领导从多个侧面了解自己,并运用坚韧、不服输的个性,来改变自己的形象。同时,也应注重在青年人中间,树立自己的形象。

惯以及方式、方法形成的重要阶段。由于刚参加工作,价值观、对工作性质的认识,工作习惯都具可塑性,它虽受到所学知识的限制,但根本的是开始工作的三、四年间。青年人,可塑性大,是优势,也是一种劣势,其主要是分清是非的能力不高,特别是对复杂局面的驾驭缺乏直观的经验,所以难免不发生偏差,加之,某些误导,更增加了判断的难度。面对可知以及不可知的因素,自立就显得更加重要。扎实的基本功,有利于提高判断的准确率,而正确的指导思想的确是导向问题。方向的正确与否,对青年人的一生影响极大,而正确的导向,来自于坚韧的信念,以及不断的实践。面对复杂曲折的路途,面对失败的挫折、责难,你能挺多久?这不但是对意志的考验,也是对自身信念的考验。如何应对,每个人都有不同的态度,这种选择能不对自己的今后产生影响吗?如果做出错误的判断,不但自身形象受损,而且会动摇你的信念。人的一生总要有几次需要自己做出选择,让别人替自己选择,会是什么结果。当遇到这种情况,对青年人来讲,要慎之又慎。因为,顺利总是暂时的,不顺心和困境时常伴随着所有的人。提高判断力,把握时机,对每一个人都十分重要。

挫折感一方面能加速人的成熟,一方面可以消磨人的意志,前者可以使自己避免发生同样的事情,后者可使人走向麻木。如何调整,外因是一个方面,内因是关键。走向麻木,会使人改变行动的轨迹,在判断问题上容易走向极端,从而阻碍今后的发展。成熟和年龄有关,但不是绝对的,而实践是走向成熟的必由之路。青年人渴望成熟,渴望别人的尊重和理解,实现这一切,需要自身付出较大的努力,这是包括体力和精力,这一点无可否认。付出是得到的前提,但,一味地追求它们之间的*衡,会使人走入怪圈,造成心理失衡,在处理这一点上,也应有一点阿q精神。

属于别人管辖,无论自己的想法正确与否,你都无法试一试,让人感到窝火。有时,甚至自己的想法要比他的想法效果好,更令人无法接受。怎么办?首先,在自己的管辖范围内,可以进行试一试,或和人比较,但不能产生:自己没有想法,你说怎样就怎样。久而久之,会使自己没有想法,实际想法很多,长此交往,就是他讲的十分正确,自己也不会尽力去执行。从这一工作来讲,群体智慧的运用是上策,是求得发展的根本,这一点谁也无法否认,但实际当中,往往与之相反,使许多人没有想法,也就是不用去思考问题,有时甚至不允许你思考。

现代管理,提倡人性化,运用群体智慧来规避风险,但不是相互推诿。它要求充分发动群体的思维能力,来谋求事业的发展。从目前来看,我们缺乏这种环境,你如何应对?这又是青年人面对的一道难题。它的滞后,使得各阶层都有怨气,干多干少一样,责任大小一样,风险高低一样,等等一系列不*衡都会出现。它的出现,使人们指导思想上发生偏离,一味追求即得利益。青年人正义感较强,随之而来的,就是牢骚满腹,相互攀比,不求上进。但归根到底,吃亏的还是青年人。因为,他们的人生道路还很长,不学无术,没有经历过考验,一旦责任落到肩上,会是什么情形,这一点不难想象,会影响下一层青年人,导致停步不前,或倒退。

青年人,首先要为自己负责,要有立身之本,这是生存的第一要旨。随着社会的不断发展,后续人才辈出,要想驾驭别人,要有驾驭人的本领,只靠权力的影响力,远远不能胜任本职工作,这是社会发展的必然结果。对自己负责,这一点始终不能忘却,无论如何变化,靠自己,行得万年船;靠别人,只能图一时之快,最后还得落个笑柄。争强好胜,是青年人的特点;有棱角,是青年人独有的个性。充分运用这一特点,正确把握这一优势,你不会永远默默无闻,麻木的感觉,只是暂时的一种心理,永远麻木,置身世外,谁也无法做到。脱离现实的想法,青年人会时常产生,而脚踏实地的做法才能百炼成钢。

人,都有不相同的`地方,如果完全一致,那么,世界也缺乏色彩。奋斗,不是单打独斗,艰辛,也不是没有乐趣,摆正自己的心态,就会有所收获。目前最大的风险是:领导没有制度意识!作为一级领导,要十分明确:你事业的成功与进步,不是你一个人的能耐,必须众人参与;其原因是:工作不单是一种职业,而更是一种事业。更须明白,青年干警的要求并不高,想法也并不复杂:差不多就行。而更多的事实证明:只要你给我一流的管理,我就会做出一流的业绩。

当然,青年人还有许多烦恼,如缺乏与对象和家人的交流时间,一日三餐的不如意等,都会影响到其心情,而反作用于工作。

监狱教育干事工作总结汇总篇二

我担任了的是初二年级的物理教学课程。在工作的初期,我确实感到了很大的困难。面对新接手的工作,面对两个班的学生,我觉得毫无头绪,不知工作应该从哪里下手,最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,我的心里十分着急,生怕因为课上的不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。

所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,争取使学生喜欢自己的课。为了满足学生的需要,我在认真备课、上课之余,还尽可能地利用了大量的休息时间来自学各类知识,做大量习题,以提高自身素质。多看参考书,各取精华所在。根据学生的实际情况,我尽量抽时间去听有丰富经验的安林老师的课,并向她请教该课要注意的地方,向他学习教法。从中获益匪浅,这使我在往后的日子里更注重听课了。

1、做到了精心备课。

一个学期以来,我认真备课。认真制定本学期工作计划。研究新课程标准,研读新教材。认真落实每一个单元、每一课时教学内容的教学目标、教学的重点和难点、教师教的方法和学生学的方法。确定科学的能够创设教学情境、便于组织学生合作探究学习的教学模式。并主动向安林师傅学习,提高了自己的教学水平。

2、做到了认真上课

上好课是做好教学工作的重要环节。本学期我非常重视上课这项工作。每节课都按时进入教室上课,我面向全体学生,尽最大努力让每一名学生得到发展,给他们搭建展示自我的平台,创造获得成功的机会。通过创设教学情境,激发学生的学习兴趣和热情。学生的各方面能力、各方面水平在合作学习中都得到了不同程度的提高。对于实验课,认真做好提前准备,培养学生动手操作能力。

但是,不得不承认,新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在考试中就显现出来了。每次考试结束后,两个班的成绩都很不理想,有很多同学不及格。所以,我自身感到压力也很大。从这次考试中,我认真总结了经验和教训。我认识到,由于学生整体水平的局限,光靠课堂教学是不可能很好地提高学生的成绩的。

本学期,我能严格按照中小学师德规范要求自己,教书育人,为人师表。但有时对学生不能严慈相济,对待差生不够关心,帮扶力度不够,还应加大力度,用师爱去感化他们,努力发现他们的闪光点,做好课后辅导工作,有些学生不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。

1、坚持每天读书,系统学习了《给教师的100条建议》《初中物理教学课堂实施》,《心理学》等素质教育理论,并要有读书笔记和心得。

2、坚持每周做两套物理模拟试题,提高自己的专业水平。

3、每天定时网上查阅资料,学习心理学,更新教育理念。

4、作业及时批改,对出现的问题及时讲解。有时尖子生的作业要进行面批。

5、每周练习一篇钢笔字,解题过程和板书设计。

1、新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

2、教学方面,学生成绩不够理想,优秀率,及格率不高,还应加强教学研究。

3、后进生的转化工作力度不大。虽然抓了差生,但有时没有抓在点子上。

4、其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

通过一个学期的工作,我认识到,作为一个没有经验的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。随着我教学经验的逐步积累,对学生辅导力度的加大,我相信学生的成绩会逐步提高了上来的。在今后的日子里,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名合格的教师。

以上,便是我这个学期工作的总结。

布置作业有针对性,有层次性,对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心,使他们对物理产生了兴趣,也取得了较好的成绩。

总之,在教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点。本人今后将在教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。

监狱教育干事工作总结汇总篇三

20xx年对我们的国家来说发生了很多意想不到的大事,我爱我的国家,汶川地震、我为之心痛;奥运辉煌、我为之喝彩;我很平凡,但我愿祖国的明天富强美好。08年,对我们辛庄中心小学来说也是特殊的一年,我们学校参加了苏州市教育现代化小学的创建。这对学校来说是一件大事,我作为一名普通教师也深知创建工作的重要性。因此,我加倍努力地工作,牺牲自己的休息娱乐时间来切实提高自己备课和上课的质量。在创建工作的准备中,我始终服从学校领导的安排,力争做好自己的每一件份内事,并积极和同事开展同题研讨,互相协作、互相帮助,为辛小的教育贡献自己的一份绵薄之力。

今年上半年,我任教四(4)及一(2)一(3)班的英语,下半年,我担任了新一届的四(4)班和二(2)二(3)班的英语教学工作。由于英语教材不断变化,我只有不断摸索、深入钻研教材,找准教学的切入点并寻求对重难点的突破。工作中,我始终以学生的发展为宗旨,力争上好每一堂课,根据教学内容和学生实际组织好课堂活动,精讲精练,不断改进课堂效率,力争提高教学实效。在我的努力下,学生对英语的兴趣较高,养成了良好的课堂常规和学习习惯。在教学中,我能结合学科特点对学生进行思想教育,能做好后进生辅导工作,能对学生因材施教。任教班级学科成绩较好。

一年来,我能认真参加每周的政治业务学习和本年度的远程教育学习;暑假中我参加了省级英语骨干教师引智培训班的学习,并被光荣地评选为优秀学员;在教科研方面,我撰写的英语教学论文《精心构建“和谐”英语课堂》和德育随笔《孩子,别忘了带上你的“重要文件” 》分别发表于《教育科研论坛》杂志08年第2期和第6期。

一年的工作“岂能尽如人意、但求无愧于心” !这一年的工作紧张、忙碌,但总得来说还比较顺利。在此,我要感谢学校领导对我的关心,感谢各位同事对我的帮助,也感谢我的家人给我很多支持。

监狱教育干事工作总结汇总篇四

本学期我担任二年级数学教学工作。认真学习,深入研究教学方法。立足现在,放眼未来,为使今后的教学工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教育工作更上一层楼。经过一个学期的努力,可以说紧张忙碌而收获多多。

认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结。

一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授《认识人民币》 的时候,这课教学难度比较大。一年级儿童年龄小,对于用钱买到东西这等价交换的方法不是很明白。为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为了突出人民币的商品功能和在社会生活中的重要作用,我在这方面做了精心的安排。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。如出示了主题图3幅逼真的购物、乘车、存钱的画面,即只要进行商品交换,就要用到人民币。同时,联系学生的日常生活,教育学生将平时的零花钱积攒起来,积少成多后,将这些钱用来办更多更有意义的事情,如买好书捐赠给贫困的同伴等等。另外,新教材还多处精心创设购物情境,让学生在购物活动中认识人民币。通过活动,使学生在买卖商品中掌握人民币的有关知识,提高社会交往和社会实践能力。可见,认真备课对教学十分重要。

增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作。我明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向同事学习,争取进步。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能与各位老师共同参研教学工作,力争取得更好成绩。

监狱教育干事工作总结汇总篇五

我能够积极参加政治学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好政治学习笔记。关心国家大事,拥护党的领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。热爱自己的事业。积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

本学期是本人第四次带高三,虽然重新继续原来的高三教学之路,但在工作上却丝毫不能照搬过去的东西。过去的经验是财富也是包袱,每年的高考都有新的东西,如果不能与时俱进的话,最终只能是自食懒果。所以,这个学期更是“严阵以待”。

几次的高三,我积累了一些教学资料,而在这个学期我重新进行整理,工作量甚至比之前还要大,也正是一年的经验,使我能做到心中有数,对于高三的教学工作有了明确的目标和操作经验。

在这一个学期里,我仔细研究高考考纲,比照过往的教学,重新调整了复习计划,安排复习内容,能够更加紧贴高考一轮复习和学生实际情况。在落实教学中,注意讲练结合,细化复习内容,课堂上有明确的学习目标,练习结合考试,做到有的放矢,力求学生有效率地学习。而在实际课堂教学中,能够及时与学生互动交流,发现问题,进行解决。

另外,在组内,我积极与其他优秀教师交流,共同讨论,实现资源共享;共同学习,共同进步,积极参加教研活动,不放过一次学习提高的机会。

积极学习各种教育理论,不断的充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。坚持向老教师学习,本学期共听课25节,参加了5次教育教学理论讲座,坚持做好读书笔记,并将一些比较好的教学理念,应用到自己的教学之中。和自己的教学实际相结合,在实践中检验自己的学习效果。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务。

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,多加一些开放的试题的练习。结合《语文的新课程标准》安排自己的语文教学。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、采用多种教学手段吸引学生的注意,提高学生的学习的兴趣。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

监狱教育干事工作总结汇总篇六

这一学期以来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生的全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

1、备课

开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在教研组长的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前一周备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。

为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,课后及时做课后记,找出不足。

德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

1、爱就是了解。

爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

2、爱就是关怀。

师爱是教育的"润滑剂",是进行教育的.必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。

3、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。

4、爱就是责任。

教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习专业知识,以适应当前教育的形式,给自己充电,为进行好教学做好准备。积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习其它学科知识,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一颗教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日的负出,明日一定能有所回报。

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