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艺术工作年度报告优质篇一
本届艺术节,学校领导高度重视,少先队大队部和团支部的精心筹划与组织,广大师生的积极参与,举办得非常成功。本次艺术节以“在阳光下成长”为主题,以培养学生的综合素质为核心,以普及性、自主性、发展性、综合性、个性化为原则,以各种形式的艺术表演活动为载体,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,开展了丰富多彩的艺术实践活动,充分展示了同学们的艺术天赋。
二、内容丰富,异彩纷呈
本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。在这些活动中,同学们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。同学们精心准备的歌曲、舞蹈、演讲、书法、绘画、黑板报作品,就像五颜六色的风筝在空中翱翔,充分展现了同学们的多才多艺。
最值得称道的是二年级的手语表演《感恩的心》,师生同台表演,把我们带入了一个无声的世界,简单的手语动作表达了他们对社会、对他人、特别是对孤残孩子的关爱;同学们的小品《招聘》、《免费电话》等,融娱乐、欣赏与教育为一体,令人回味无穷。“鱼水深情”绘画竞赛中,一幅幅作品让我们感受到了孩子们歌颂祖国的热情。各班的黑板报各有千秋,张扬了个性,展现了自我。最难得的是全校学生全员参与,体现了自主性,体现了创新教育的思想。
三、氛围浓厚,放飞激情
本届艺术节,充分利用学生的课余时间,开展了一系列有意义的文化活动,并充分利用海报、广播等宣传工具扩大宣传力度,增加艺术节的影响力,丰富了校园文化生活,营造了浓厚的校园艺术氛围。内容丰富,形式多样的艺术节活动充分体现了我校学生的文化素质和艺术修养,展示了我们莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。艺术节既为学生们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为学生提供了一个施展才华,塑造形象的舞台,同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,学生既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。此外,在一些集体活动中,他们还培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为他们成为新世纪合格的小学生奠定了坚实的基础。
艺术节是体现素质教育的一个重要方面,是学校文化建设的一项战略工程。可以说,本届文化艺术节广大学生以自己的才情,弘扬和创造了艺术文化,体现了当代小学生热爱艺术,追求真善美的精神风貌,为全校师生送上了一套丰富的文化艺术大餐,为繁荣发展校园文化作出了贡献。
艺术工作年度报告优质篇二
为响应学院号召、壮大正规化艺术团,并为了今年的迎新晚会准备,文艺部特于20xx年9月26日组织艺术团纳新活动,文艺部与艺术团共同负责此次活动,通过与秘书部成员完美配合,努力工作,使得此次活动各项工作得以圆满结束。
20xx年09月26日18时
经信教学楼e区一楼小教室
计算机学院团委艺术团&学生会文艺部
吉林大学计算机学院20xx级学生
团委副书记,艺术团团长,副团长,文艺部部长
由文艺部、艺术团成员与文艺部大一成员进行走寝宣传,并提向班级负责人讲解纳新形式,下达通知协助节目名单的上报工作,并且由文艺部成员按照艺术团六个表演部门分教室部门纳新;纳新工作结束后,文艺部及艺术团共同商定纳新成员,并电话通知。
纳新当天,文艺部与秘书部成员提前到达纳新地点,进行场地布置;
正式开始后,按照部门及预先计划有序进行纳新;
纳新工作结束后,文艺部及艺术团共同商定纳新成员,并电话通知;
(一)、成功之处:
文艺部第一次采用全新的纳新形式,纳新不以小型晚会出现而是以各个部门分别纳新,使得能够更大范围的选取到各个方面的人才,也使得各个部门都能吸收到更为适合部门特色的具有相应的表演才能的演员!虽然是首次尝试,在艺术团团长、副团长,文艺部部长、副部以及新加入文艺部的部员们的辛勤努力达到甚至超越了预期效果!整个文艺部齐心协力,工作认真,活动安排情况基本完善。从前期宣传到报名工作顺利进行,没有硬性摊派、没有强制参加!活动流程进行顺利,现场秩序维持较好,组织者能够有效率地安排参赛同学进行上场比赛。时间把握尺度恰到好处。
(二)、活动不足之处:
副部不能很好做好角色变化,跟着布置场地而不是组织部员和其他成员进行相关事项;针对此现象,我部开会以纠正副部的失误。
举办过该次活动之后,我们会认真做好工作总结、反思工作不足、积累工作经验,为下次活动打下坚实良好的基础。让计算机学院通过我们艺术团和文艺部向外界更好的展示我们学院风采,让团委组织在学生心目中树立更加优秀的形象。
此次活动是本学期文艺部的第一个活动,我们希望借此锻炼文艺部成员的各个方面能力,也希望老师能够看到文艺部为学生服务、为学生工作积极奉献的决心!希望锻炼文艺部成员热爱学院、为学生工作认真服务的态度,我们将继续努力,不愧于老师为我们部门提供的诸多便利,不愧于学生会为我们提供的平台、舞台,不愧于计算机学院全体学生对文艺部的支持和厚爱!
艺术工作年度报告优质篇三
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,是时候写一份总结了。那么总结有什么格式呢?以下是小编收集整理的艺术团工作总结,希望对大家有所帮助。
每周我们都会有组织的进行一到两次训练,从基本功练起,慢慢过渡到成品节目的编排,排练和最终的精彩表演。在我看来,基本功的训练是十分重要的,尤其是舞蹈和器乐,没有一个好的基础,始终是事倍功半,而且不是长久之计,放眼全局,我们要走可持续发展路线,而基础则是重中之重。期间,大艺团全体成员不畏辛苦,克服了许多困难,圆满地完成了各项演出任务,每次演出后我都会集合所有成员总结这次演出的优点和不足,从而让大家知道我们应该在哪方面下重功夫、下狠功夫。
作为一名大三的学生,我已经在大艺团走过了两年,而我终究会有离任的一天,此时,培养优秀的接班人便又是一项艰巨的任务,在这学期,我大艺团通过公选选出了各专业队队长,并择时带他们参加干部例会,给他们安排一些具体工作,使09、10级能尽快成长。此外,我大艺团不仅负责文艺演出,在各项晚会中,我们还负责音响的组装和调试,这是一项技术,没有晚会期间的学习是根本不可能掌握的,所以在每次晚会中我都会带1-2名干事进行学习,尽快让他们掌握这项技巧,积蓄力量。
xx年大艺团曾接到培华学院邀请,参加培华大艺团成立5周年汇报演出,在三天的`演出中我认识了许多高校的大艺团负责人,在与他们的交流中,我受益匪浅,并谈到大艺团的走向及发展方式,我们一致认为为了校园文化建设,为了学生艺术的发扬,大艺团应该更好的发展,作为校园艺术建设的顶梁柱,我们更应该加强自身素质建设,为学生打造一个良好的艺术平台。本学期期末,大艺团参加了在高职学院举行的“世园会”宣传晚会。
从目前的发展情况来看,大艺团存在着很多弊病,首先是人员不足,对于这一问题,每年都会有纳新,所以新鲜的血液会不断补充进来。其次是目前大艺团成员,包括队长,在观念上有问题,我所期望的大艺团的核心思想是,大艺团在节目上必须有主动权,我们必须要有这样的观念,既我们排什么节目,其他部门或活动拿什么节目,而并非现在的其他活动要什么节目,我们排什么节目。只有真正做到这点,才能从一定程度上增强团内成员对本团的凝聚力,并且提高成员自身的积极性,形成良性循环。
当然,要达到这样的要求还是要有一定的基础,毕竟以大艺团现有的资源来说,很多东西都还不成熟,需要有更过的考验和锻炼来完善,而目前我们的保留节目并不多,可以配合各类活动的保留节目加起来还不到十个,这也是大艺团的一个薄弱环节。在宣传方面还有一定的不足。当然我们并不满足于只在校内的发展,要想让大艺团正真成长起来,必须要有能力参加一些校外的各项比赛,为我校争得荣誉,这才是大艺团能继续发展的唯一出路。要铺起这条路,首先就要做到之前所提到的一个观念的改变,以及对节目质量的严格把关。
下学期开始是大艺团是否适应未来发展的关键阶段,各项学生工作在考验着我们,作为负责人,首先会对大艺团框架进行一些相应的调整,在积极配合校内活动的同时,以提高整体工作效率及节目质量为主,我的工作重心也会继续放在对节目质量的把关上,尽力与外界联系,寻找合适的机会使大艺团能够在西安各高校中脱颖而出,把大艺团提高到一个新的高度。
艺术工作年度报告优质篇四
本学期即将过去,在刚开学展开教学工作时,我们科组的成员,都根据自己的工作和所任教的科目,认真的计划和完成有关工作。我们科组成员在工作中谨遵学校的指导思想坚持以德育为首,教学为主,育人为本。认真做好艺术修养教育,促进学生的全面发展。工作中团结负责,求实创新,以生为本,优化课堂环境,创设课堂情境,努力打造学生的优良品质。以下几点是我们科组所做的相关工作。
一:师德修养
在日常行为中我们遵守教师职业道德规范,加强道德修养,以身作则,做学生的表率。以良好的师德品质去教育,影响学生扎实做好教育教学工作。对学生晓之以理,动之以情,树立良好的形象和威信。
二:工作表现与安排
在工作方面我们科组成员严格遵守学校的规章制度,按时提交学期工作计划,认真落实教学工作。严格遵守考勤制度,作息时间,不迟到,不早退,不缺席。我们科组有美术和音乐两门学科,因此分成两个备课小组,聂小花老师担任音乐备课组长,负责七八年级音乐教案的备课安排以及议课记录工作。林松英老师担任美术备课组长,负责七八年级美术教案的备课安排以及议课记录工作。每周都要进行集体备课与议课,并做好议课记录。本学期共按排四位老师上公开课,聂小花老师第七周在七年级举行音乐公开课,课题是《壮丽的诗篇》教学效果良好。王清香老师在十一周举行说课,课题《运动》,教案准备的详细有条理,重难点突出;教学目标明确,实施方法使课堂生动形象,有活力,能调动学生的积极性。高尚武老师在十三周举行八年级音乐公开课,他的《民乐奇葩》带领着同学们走南闯北领略了各地的风土人情及美妙的民间音乐和不同器乐的音色。使学生明白音乐来源于生活,创造于生活,也应用于生活;希望同学们能在生活中善于发现音乐。林松英在十六周举行美术公开课——《素描基础》使学生掌握素描的基础画法与技巧。
在平时工作时,我们每周都会进行一次集体备课和议课,通过议课使我们的教学水平提高,做到取长补短,互相学习。
三:开展第二课堂活动
根据我们学科的特点开展一些第二课堂活动,例如美术竞赛,合唱队,舞蹈队等。这一学期我们美术从竞赛中选拔两名学生去参加“园洲杯”少儿才艺比赛,舞蹈有群舞《节拍》,唱歌有三个节目分别是《友情出演》,《明天会更好》,《北京东路的日子》。
这个第二课堂给我们学生带来了学习的机会,能培养学生的个性,也全面推进校园的文化建设。继续办好第二课堂使学生都能找到自己的特长。
四:提高教学质量,加入理论知识。
音乐课中的“学歌”以唱为主的课堂加入一些乐理知识,如节拍,节奏,音高,视唱等。美术加入一手工制作,理论知识,等。丰富课堂,由浅入深,循序渐进,巧妙的融入课堂。这一学期我们亦按这个思路进行教学工作,一学期下来不难发现学生在各方面都有所进步,能大胆的表现自我个性,发挥特长。艺术教育史素质教育的重要组成部分,它对开发学生的潜能,提高学生的综合素质,培养适应新时代人才起到非常重要的作用。
本学期的艺术课及第二课堂活动累计了一定的教学经验,也取得一定的成绩,使我们工作能力有所提高,但也有不足之处,因此在今后工作中还得认真学习理论知识,提高自身水平,做好本职工作。再者要不断深入开展各项艺术教育,培养学生的学习兴趣,提高学生艺术修养,为创建文明校园作贡献。
艺术科组工作总结
聂小花
艺术工作年度报告优质篇五
时光荏苒,又是一个学年的结束。回顾我们艺术团办公室的一学年的工作,一切依然历历在目。这一学年中,我们艺术团办公室,在整个艺术团大家庭中,起到了积极的核心、纽带作用。在与各技能队的协作、配合下,给各位技能队队员提供了展示自我才能的舞台,每一位成员都竭尽所能,用自身的艺术才能,使我们艺术团在各方面中脱颖而出。
们艺术团各个技能队以及我们办公室副主任的职务任职情况。结束了副部竞选之后,也是新生基本上军训快入尾声的时候,办公室便开始着手进行自己内部的干事纳新以及各个技能队伍的纳新工作。
每个组织的在新生入学之后都需要储备一些干事,一个是为组织注入新生力量,更重要的是为以后组织的发展做好干事储备的工作。干事纳新的过程中出现首选以及备选的人数之间的差距相当的大,主要原因是我们的宣传力度不够,使得大一新生对艺术团办公室的了解不够,所以导致以上现象的发生,不过在我们的努力下,以及系里老师的肯定下,我们在系里面纳入八个新干事,他们经过四轮的选拔,从同学中脱颖而出,但是考核干事的真正开始是在组织工作运行的过程中。做好纳新工作之后,办公室也协助各个技能队在我们系里招募一批有才有艺的同学们,给我们各个技能队带去了新鲜的活力。
演讲赛,以及辩论赛挑选了一批优秀人才,在今年的院赛里我们系取得了优越的成绩,我们系的优势项目辩论以及小品成绩尤为明显。不仅如此,今年还举办了首届的主持人大赛,为我系选出了许多优秀的主持人,当然也存在着一些不足,但是我们相信在将来的比赛中,我们会吸取经验教训,使得艺术团的活动越办越好!
除此之外,办公室也一直协助各个技能队在日常的过程中培训,人员的化妆等一系列活动的安排上,也为我们一年一度的两赛做好充分的准备。
日常过程中,办公室主要是协调各个技能队之间的一些问题,安排,以及一些通知事宜。在各个技能队常规训练期间,对他们的工作进行帮助,以及对他们的训练进行的状况进行跟踪抽查,确保各个技能队都能有一个稳定,良好的常规训练。为我们系的人才储备,以及冲刺院赛作出自己的努力以及对他们的帮助。
春去秋来,寒来暑往,我们将在团结奋进中成长,在务实创新中获得发展,在以后的工作中,我们将继续坚持团委的正确领导,发扬艰苦奋斗、团结拼搏的优良品质,狠抓自身建设,开拓创新,锐意进取。最后我们会充分发挥艺术团办公室的桥梁与纽带的作用,协调好各队所组织的活动,以确保工作的顺利进行,使得我们艺术团的道路越走越远,越走越长!
艺术工作年度报告优质篇六
本学期工作已接近尾声,回顾一学期的工作。做一个总结汇报,如有不妥之处,请提出意见。
一.日常工作汇报:
本人负责的社团包括:街舞社,b-box社和瑜伽社。日常生活中,各社团都能按照学生会的规定,每周进行训练,开展教学活动。
其中:
不到位。
止了开课训练。
体精神,团体训练的时候可能会没有默契。
其中街舞社与b-box社在元旦晚会上也取得了不错的成绩,大大地提升了社团的声誉。让大家对街舞与b-box有了一定的了解,也使社团的社员们的表演技术得到了提高,为我们社团部增添了光彩。
希望各个社团,在下个学年能得到更大的提高,团结一致,让社团部越办越好。
--梁婉盈
艺术工作年度报告优质篇七
一、艺术教育的课堂教学落到了实处,音美考查居全镇上游水平。学校非常重视艺术教育,从课程的调配,人员的安置,都做了周密的部署,对艺术课开展做到了教研、评估、考核层层有落实。
二、成功举办了元旦、六一文艺联欢会。本年元旦组织全校师生举行了隆重的庆祝联欢会。各班级挑选了精彩的节目,经过训练达到了精良的演技:五年级表演的小品《拍戏》、歌舞《我爱我的祖国》、《小海螺》荣获一等奖,二(1)班歌表演《只要妈妈露笑脸》获三等奖,受到了观众的好评。
三、积极参加县市举办的艺术活动本年度的科技节,我校选送的多块艺术作品,反映现代都市、农村生活的画面,电脑动画设制。其中电脑贺卡《妈妈,您辛苦了》电脑绘画《建设中的黄河大桥》等被入选参赛,多副作品受到评委的好评。
四、五年级学生举办了班级手抄小报从编排到装饰做到了美观引人,吸引读者,宣传了班级,学校的好人好事。学生的审美水平和艺术修养在逐渐提高。
五、艺术教育培养了大批的艺术爱好者五年级李凤娇同学被评为班级小小演奏家,一首乐曲听演奏两遍就能记下旋律,演奏出来。四年级刘慧云同学的伞花做的特别漂亮。有很多同学的作品受到了同学和老师的称赞。
总之,艺术教育在我校蓬勃发展壮大,老师和领导彻底转变了观念,正在走进新课程,向着教育全面发展的素质人才努力。
艺术工作年度报告优质篇八
我很荣幸被评为“优秀组织奖”,心中非常感慨,这是一份荣誉、更是一份激励,这将是我今后工作的鞭策和动力。
在整个活动过程中,我一直坚持育人为本,体现社会主义核心价值观,对我校学生进行爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神。以学校为基础,在校长的关心支持下,学校各处室、年级的精心组织、密切配合下,面向全体学生,培养学生健康的审美情绪,良好的艺术修养。艺术节的开展充分展示了我校学生艺术教育的丰硕成果,营造健康向上的校园文化环境,体现了向真、向善的校园精神,在多方面的共同努力下,学校校园艺术节完美落下了帷幕。
我校的艺术教育工作坚持高起点、高标准、严要求,以提高学生整体素质为目标,狠抓教师队伍建设,精心组织开展了一系列校园文化活动。在学校合唱队、舞蹈队等文艺社团建设方面,我们充分发挥好音乐学科和音乐教师的艺术教育功能,切实加强了对中学生的艺术教育,使中学生的文艺水平有了新的提高。
这次活动从筹备到结束历时近四个月,广大师生投入了极大的热情,从组织发动到节目演出,各年级部各班级都十分重视,认真准备,广泛参与。本届校园艺术节既继承了传统又有开拓创新,融入新元素,使艺术节更具生命力。
为搞好艺术节,学校领导高度重视艺术,将艺术教育工作作为年度工作计划的重要内容,进一步完善了艺术教育领导小组,坚持每周例会及时总结、反馈艺术教育开展情况;定期参加艺术教师的教学教研活动,并要求音美各科制定学科教学计划,定期督促指导,促进了学校文艺工作水平的不断提高。凡重大艺术教育活动,我都亲自指挥,班主任等积极配合做好工作,为艺术活动的开展创设条件。二是召开艺术教师会,传达上级教育发展规划,结合我校实际,确定了我校艺术教育发展的总体要求,即:“以全面提高学生素质为宗旨,坚持在普及的基础上抓提高,在抓好教学主渠道的同时,促进学生智力、体力、道德、审美情感的发展,力求艺术教育,确保各类活动在市、县比赛中获奖。三是提高其他学科教师对艺术教育重要性认识,学校利用教师大会、教研活动,组织教师学习讨论,研究各学科渗透艺术教育的可行性和必要性,使广大教师认识到艺术教育是素质教育中必不可少的重要部分,美育是学生发展中的一个重要内容,全校上下做到认识上提高,思想上统一。
在本届校园文化艺术节的活动中我提出“人人参与,人人受益”的活动原则。让每一位同学都能参与进来,享受艺术的熏陶,营造良好的学习氛围。让每位学生都能展现特长,挖掘自身潜力,提高艺术素养。艺术节活动内容力求多样化,内容涵盖文化、艺术等方面,活动贴近校园生活,有益学生身心健康。活动形式力求多样化,包括主题征文、朗诵演讲比赛、绘画比赛、大合唱、歌伴舞、乐器表演等项目。
学校专门成立了文化艺术节活动协调小组,由我担任组长,各班班主任与美术、音乐老师担任组员,明确分工,不断协商,对每个活动的前期宣传和组织实施都进行了周密部署和安排,在以往的基础上进行了有效的创新,并在活动结束后都认真进行总结。
本届校园艺术节中,学生的自主性得到了锻炼,不少节目都是学生自己编排。在借鉴前几届艺术节的经验上,本届艺术节在舞台布置、演员服装、环节设置上都令人眼前一亮,值得一提的是初一、二班的舞蹈《阿里郎》成为本届艺术节的一大亮点。本届艺术节各班级积极参与,参加比赛的同学们在紧张的学习之余,挤出自己的休息时间排练节目,从不叫苦叫累。相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和音乐、美术老师、后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力,互相配合,以出色的表现完成了各项工作,保证了艺术节的顺利开展。
本届校园艺术节活动紧凑,运作效率高,获奖名单及时公布张贴,极大地增强了学生的自信心和班集体的凝聚力、向心力。
这次校园艺术节活动内容丰富多彩,它不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台,也构成了我校德育工作立体网络的一个重要组成部分。艺术节期间,同学们热情高涨,团结协作,积极参与各项活动,不仅锻炼了学生的能力,也提高了学生的综合素质。同学们在各项比赛中充分展示了艺术才华和组织能力,陶冶了情操,培养了正确的审美观,同时也涌现出许许多多的“艺术之星”,展示了我校校园文化特色和学生的个性特长,丰富了校园文化生活,推动了校园精神文明建设。在文化艺术节期间,记录下学生在校成长的点点滴滴,对于学生取得的各种成绩、荣誉、活动以及每一次成长进步给予肯定。同时,教师也可以主动了解、关心、理解、指导学生,本着一切为学生的发展着想,一切从学生角度思考。
在学校组织的一系列活动中,涌现出了很多的艺术才能突出的特长生,学校重点培养,为特长生搭建了很多的平台,更大的舞台让他们充分的显示自己的才能。同时以班级为单位推选的歌曲、舞蹈等节目不仅在学校的舞台展示给全校的师生。有代表性的朝鲜族舞蹈还被教育局选中代表参加县级活动,在全县父老乡亲面前展现我校艺术教育的成果。值得可喜的是我校学生自编舞蹈《阿里郎》参加白山市艺术节比赛中荣获了一等奖。
荣誉的取得不光是我一个人的努力,更加熔铸了全校师生的辛勤和汗水。面对荣誉我们不会骄傲,而会以此为契机,再接再厉。艺术教育在我校的开展,活跃了学生文化生活,丰富了学生的艺术知识,更重要的是促使了学生心理个性,特长的健康发展,在今后的艺术教育工作中,我们将进一步加大文艺特长生的培养力度,增强艺术教育工作者做好校园文化工作的责任感,以更大的热情投入更新的探索,向更高层次更高艺术教育水平的方向迈进。
艺术工作年度报告优质篇九
本学期我们围绕“落实课堂常规,促进有效教学”的研训主题,围绕“立德树人”、“以美育人”的教育思想,来开展我们的各项工作。现从“教”,“研”“学”三方面将本学期的工作进行总结。
作为教师,“教”是最重要的一项基本功,也会需要我们不断磨练的一项技能。本学期,我们认真做好常规教学,加强对学生在音乐、美术课堂的常规管理,确保课堂及教学能够有序进行。
本学期,我们根据学校相关活动安排,进行了几次针对不同年龄学生的拓展课展示。x月27日,我们迎来了美国xx中学的师生,向她们展示了中国的传统文化——“国粹”京剧的表演片段以及古筝重奏《雪山春晓》。胡老师带领美国学生体验了中国独具特色的剪纸艺术,胡老师则为学生们带来了一节展现中国传统文化的书法课。x月和x月,我们分别参与了“百万家长进校园“以及xx小学学生参观体验校园的拓展课展示,这让我们从另一个角度重新审视了我们的课堂,同时也收获了来自不同年段的学生给予我们的教学启示。
本学期,我们协助学校做好艺术节的相关辅导工作,辅导学生参加立体造型、绘画、书法等11个艺术节项目的比赛。其中,胡师指导学生蒋、邓、李分别在立体造型、绘画、摄影三个比赛项目中荣获市二等奖,胡老师指导学生林xx获市艺术节书法比赛一等奖,蔡征特等5位学生荣获市三等奖。金老师指导群舞作品《《月下轻舟泛渔歌》荣获市群舞比赛三等奖,缪老师指导小合唱作品《sing sing sing》荣获市小合唱二等奖。
此外,我们以教研组为依托,围绕“落实课堂常规,促进有效教学”的研训主题认真开展组内教研活动,我们以讲座、公开课等多种形式开展,积极发挥了集体的智慧和力量。胡老师的《暑假生活记录册》一课,通过对封面设计、版式设计以及对书籍装帧设计的基本知识的学习,培养学生学会对日常生活的点滴进行记录和感悟,进而懂得珍惜光阴的道理。金xx老师在《影视音乐欣赏》中,引导学生养成良好的聆听习惯,进而帮助学生学会更有质量的欣赏影视音乐。xx老师的《我和你》让学生学会用不同的审美视角欣赏音乐艺术的独特魅力。胡老师为我们介绍了陶艺的基本知识,领带我们参与陶艺的实践体验。
作为教师,我们教书育人。同时,我们也深知良好的教学离不开我们对专业的不断学习和提升。本学期,我们认真完成了20xxxx省中小学教师专业发展远程培训项目的网络学习,金xx老师参加了xx省音乐舞蹈教师教学编创研训班,并为我们分享了自己的培训心得与体会。
短暂而忙碌的一学期结束了,工作中的得与失也促使我们更加深刻地反思自己的工作。首先,当今的艺术领域发展迅速,我们需要把握时代的脉搏,加强自身的专业学习,找准方向,开拓视野,并且多向优秀的团队借鉴学习。其次,作为一名教师,我们依旧要专注自己的课堂教学,加强对于学生的关注,做好课后的教学反思。最后,加强对于课堂的教学研究,立足于课堂教学,将理论与实践结合,勤于动笔,做到练眼,练笔,练意。
带着对教育的信念和理想,我们时刻准备着,扬帆起航,乘风破浪。
艺术工作年度报告优质篇十
工作总结
一、教研组基本情况
我校艺术组共有15人,分为四个备课组,音乐组李丹、张琳、刘馨怡、王媛壹4人,体育组梁建立、付欢欢、田锋涛、刘磊4人,美术组辛亚、赵存良、吴曼琪3人,信息组张玮、吕江红2人,礼仪组郭文婷、刘兰兰2人。一学期以来组内所有教师形成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯。每位老师都能提高对各自专业的认识,都具有较强的事业心、责任感。
二、教研组常规工作
1、认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。
2、狠抓常规管理,定期对本组教师的教学计划、教案、听评课笔记等资料进行检查,并将结果上报教导处,定期开展教研活动。
3、本学期组织了每人必须讲一次的校内优质课赛讲并由吴曼琪老师讲了一节校内公开课。
4、全组教师认真执行教研处、教务处工作计划,同时做到相互多听评课,老带新,在短时间内让新教师适应教学工作,新老教师互相学习,共同进步。每位老师都能完成学校要求的听评课任务。
5、进行了两次教学常规检查,组内全体老师都能按照学校的要求,认真的备好课,上好课。在每次检查中都能发现有亮点存在。(如:备课次数足,教案书写规范认真,每节课后都有一定的反思等)
6、坚持至少每周一次的集体教研活动,互相讨论,相互评课,互相启发探讨好的教学方法,以达到提高教学水平为目的。
7、在不断进行课堂教学改革的同时,组内还特别重视备课小组,各备课组组织了教师讨论了各科的教学内容,使各任课教师明确了方向、端正了态度。
8、本学期本教研组教师利用课余时间开展了丰富多彩的课外活动,体育组开展了篮球、足球、乒乓球、武术小组,美术组开展了绘画、手工制作,音乐组开展大合唱、器乐合唱小组,信息组开展了动画设计,礼仪组开展了学生文明礼貌小组活动,组内每个老师都发挥了个人特点开展了形式多样活动小组,受到广大师生的好评。
三、
取得的主要成绩:1、切实组织好教师上好每一节课,按时进行了教学常规检查,对存在问题及理作以处理。
2、本组借着学校进行的优质课赛教活动组内每一位成员都进行了讲课,听课次数都能按照要求完成,集中评课次数在10节以上,完成了学校的听评课任务,组内所有同老师从中受益匪浅。
3、9月29日在体育组的精心配合举行了全校队列队形比赛效果较好,此次比赛提高了学生的队列意识,培养了学生的组织纪律观念,同时也增强了班级体的凝聚力和集体荣誉感,为学校各项管理规范奠定了基础。
4、在艺术组的全体成员的共同努力下我校成功的举行了“商丹学校首届田径运动会”,特别是运动会开幕式上发挥了艺术组所有成员的特长,使开幕式顺利进行,取得了领导的肯定。
5、12月13日体育组结合学校的工作成功的开展了商丹高新学校“阳光体育冬季长跑活动”启动仪式。
6、12月28日小学男女生各15人组参加了商州区组织的“阳光体育冬季长跑”登山活动,我校荣获男子团体组第三名的好成绩。
7、组内每位老师都对自己所代的“二课”进行了校内展示,特别是美术组进行了学生书画展、迎得了校领导好评。
8、早操由刚开始的队伍不整齐到现在的步伐整齐、口号洪亮、听从指挥有了明显的进步,但距学校的要求还相差的很远。
四、存在问题及今后听努力方向:
1、个别教师教学方法不够新颖,缺乏创新意识。
2、组内的年轻人较多,教学方法有时不够恰当,缺乏耐心,对自己的目标不够明确。
3、缺少干完每一件事没有及时进行总结,有时没有看到自己的不足。
4、“二课”活动不够完善,没有培养好特长生。
5、早操队伍还不够整
1、进一步加强政治理论和专业理论学习,提高自身素质及修养,团结合作。
2、在开展好组内各项工作的同时,努力配合好学校各部门工作。
3、做好备课组集体备课工作,为同志们交流搭好平抬,以提高每个同志的业务水平。
4、干完每一项工作都要及时的总结,从中吸取教训,及时查漏补缺。
5、加强师徒合作,立争每学期都有汇报课,来提高徒弟的业务水平。
6、多进行组内听评课,加强同专业教师在一起交流的机会,多向有经验的老师学习。
7、加强“二课”课堂管理,为学生打建好展示自己的平台。
8、体育组应加强早操的管理,上好每天的早操,严格按照“军事化”管理来要求每一位学生。让学生做到统一听从口令、听从指挥,到什么时间干什么事。
总之,今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在素质教育的探索和实践中再接再励,立争把艺术组的教研工作开展的更出色。
梁建立
2014年1月6日
商丹高新学校2013—2014学年第一期
艺术教研组工作总结
梁建立
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