新训班总结通用

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新训班总结通用
时间:2023-08-24 13:42:07    

总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

新训班总结通用篇一

学期已经接近尾声了,我作为班长对本学期做了一下回顾和总结,班级工作有喜也有忧。下面主要说一说自己班级管理工作中许多进步和不足。

1、班级气氛和谐融洽,班委会议以及班级会议发言比较积极,对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间互相帮助,互相促进。

2、班干部分工明确,都能够合格的完成自己的职责,班务工作有所提高。

3、班委工作逐渐步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契。

1、同学们出勤率较高,能做到不迟到、不早退,有事请假。课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。

2、同学们学会利用学校图书馆以及方便的互联网资源,涉猎更多的知识,丰富了自己的知识库。

3、越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前,为了自己的目标去努力,尤其临近考试时最为突出。

4、由于学分制度的实行与深入,同学们都能在学习和纪律上严格要求自己,班级管理有了很大的改善。

5、月底考试,我们班同学基本都能过关,且成绩优秀,获得老师的好评。

1、我班参加了辩论赛和歌唱比赛,其中不少同学在班级活动和组织方面做了不少努力。而且我们班还受到校领导的一致好评。

1、大多数同学积极向上、进取,努力学习。

2、大多数同学为自己订立了一个目标,并通过不懈地努力去实现。

3、大多数同学思想团结、集体荣誉感强,乐于帮助班级里的每一个人。

1、有的同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想。

2、一部分同学对网络投入了过多精力,导致学习不太认真。

3、个别班委会成员总体表现不太好,纪律和积极性不高,望得到进一步的改善。

4、班级里或多或少出现小集体,在某些程度上影响了班级的凝聚力和团结。

大家来自许多学校,组成我们现在的班集体,大家经过半年的接触和了解,逐渐成为朋友和知己。我们的班级还有很大的可塑性,我相信,只要通过我们的努力,我们会更加团结,更加热爱我们的集体。

做为班长的我学到很多东西,学会了理解,学会了沟通,学会了提高。很感谢大家的支持和帮助,很感谢大家赋予我的这份光荣。我会一如既往的为了大家的班集体而努力,不会辜负大家和老师的期望,再次感谢大家!

新训班总结通用篇二

在孩子们的欢声笑语中,转眼间本学期即将结束。回想这过去的一学期,无论是孩子还是老师都经历了一个难忘的成长过程。现从以下几方面,对本学期的班级工作做个小结。

立进餐,做到不说话、不掉饭粒、不东张西望,右手拿勺子,左手扶着托盘。饭后能将自己的餐具分类放好,然后自己擦嘴洗手。午睡时,能自己将衣裤、鞋袜整齐的放好。独立入睡并保持正确的睡姿,午睡期间不随意讲话,上厕所要轻轻的不打扰别的小朋友睡觉;起床后,自己学习穿衣裤、鞋袜。

在教学工作中,我们注意做到以下几点:

1、深入认真的备好每一节课。在备课中,我们从孩子的兴趣出发,以游戏的形式开展教育活动。

2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,关注每一位孩子,根据孩子的个别差异性来请幼儿回答问题。

3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。

4、坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

一学期来,我们在幼儿园开了两次公开课,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高。

在卫生保健方面,我们以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子,毛巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴。在午睡时,如果发现幼儿喜欢蹬被子就及时把被子盖好;喜欢把被子盖过头,我们就把被子往下拉一拉把头露在外面;睡姿不正确我们就纠正他们的睡姿。

户外活动后,要让孩子及时补充足够的水分并及时给孩子更换衣服,以防感冒。随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。

我们每天认真的做好消毒卫生工作,减少有害细菌的滋生。做好幼儿离园前的工作,把幼儿的肚子包好,不要露在外面,整理好幼儿的衣物。

家庭是孩子成长的摇篮,家长就是孩子的启蒙老师,他们的言行是孩子模范的榜样。因此,我们非常重视家长工作。我们开设家园联系栏,为家长提供各周教育教学内容、各类教育信息、保教知识等。加强与家长的交流与沟通,以家访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及在园的一日生活情况。

回想这一学期来我们付出的艰辛和努力,看到今天孩子们取得的进步,心中感慨不已,更多的是充满甜蜜。在新学期中,我们老师将再接再厉,本着“一切为了孩子”的原则,团结合作,不断充实自己,提高自身的教育水平和专业素质。

新训班总结通用篇三

大一的第一学年已接近为生,恰似一风华正茂的的青年已踏上人生更广视野舞台的第一步。他(它)所经历的一切,在他(它)看来,是对自我价值的一种肯定。、材料1101班经历一年的时间,三百多天的日子,弹指间逝去。让人在回忆之余难免会流露出韶光已逝,岁月无情的感触。三百多天的日子,我们获得了什么?在生活中的每一分,每一秒的逝去,我们的付出是否在价值观上等同于或超过我们的收获。期末了,回想起这半年的时光,我们材料1101班在做什么,做了些什么,又为了什么而去做什么。又在朝着什么方向,什么目标而工作。下面,对我们材料1101班这半年的工作进行详细总结。

本学期以来,材料1101班班委为确定工作方向的确定和实施,开展了多次较深刻有意义的班委会。最终,大家一致认为以“学习为主,活动为辅”的思想和工作路线是符合材料1101班当前的实际情况和班委的工作方向。回顾上学期,虽然材料1101班在参加校、系、社团等活动中表现实为优秀,为班级争得荣誉。但在学习上,却不得如意,班级学风不是让人满意,如折中之桂,叹息之。

上学期期末考试,我们材料1101班成绩明显的落后于本专业的材料1102班和材料1103班。一个好的班级,应该拥有好的学风,如果在成绩上落于下成,则对于班级来说,谈不上优秀与否。为班级的失败之处。再论述一个好的班级,要在学习与活动上做到兼优,不能畸形发展某一面,某一个方面。再细之,班级中的每个人,作为一名学生,是以学习为主要,为发展,以活动为兴趣,为锻炼的。这是当代大学生在大学自我成才的成长模式。所以,对于班级,对于学生,在学校,必须有“活动为辅,工作为主”的理念,活动是用来锻炼个人能力的'途径,而学习是贯彻着人的一生,无时不刻的。经过半学期的班级学风建设,材料1101班的课堂到课率不能说每次都全到,但都是几乎全到。班级的学风很是优秀。在学习上,材料1101班确信在接下来的期末考试中会以骄人的成绩给大学的第一学年画上完美的句号。

本学期以来,我班同学已经不再向上学期一样盲目的参加活动,而是选择性的,有目的的和意义的参加活动。活动的最终目的是锻炼自我,提到自我。即填补自己在某方面的不足。在参与活动的过程中,能使个人意识到活动意义所在和在活动中个人得到锻炼,即是个人最大的收获。我们材料1101班要求同学们在参加活动时取向型的参加,既是班级对活动的本质认清,也是个人对事物的价值取向的认清。在参与活动方面,我们材料1101班提出“认识活动目的,追溯活动本质”的活动观念,号召大家参加对自己有意义的活动。

新训班总结通用篇四

1、本周学习内容: 语文:本周学习了《语文园地二》,重点是让孩子掌握“加一加”、“减一减”两种识字方法,第四周学习和班级工作总结。明白同一个字在不同的词语中的意思不同。积累学过的词语,培养孩子的背诵能力。口语交际活动比较贴近孩子的生活,让孩子知道应该做一个孝敬父母、替父母分担的好孩子。本周练习主要做了《语文快乐园》,重点是给字组词、照样子写句子。孩子对照样子写句子掌握的不好,主要原因是孩子接受的知识还太少,不明白什么叫句子,他们往往将词组当做句子。给字组词时,有些孩子粗心,出现错别字。 数学:本周主要学了第四单元信息窗1和2,重点内容是让孩子掌握进位和不进位的两位数加一位数、两位数加两位数,两位数减一位数。大部分的孩子都能掌握,家长可以出类似的口算题让孩子巩固所学知识。另外复习了以前所学的知识,做了《数学快乐园》,家长可以根据我给孩子批改的痕迹有针对性的辅导孩子。我们重点复习了钟表,发现还有些孩子还没有掌握,请家长抽时间给孩子出几个类似的题做做。

2、周五检查孩子《安全三字经》的背诵情况,能够背到地震安全三字经的有:曲建华、赵宇昕、姜雨、蒋佳琳、邢高斌、于珂风、鞠春介、吕文科、孔思琪、肖娜娜、王晖丹、刘宴宏、王鑫、孙福秀、李浩楠、梅淏、王娜娜、徐一超。以上同学提出表扬,希望家长能够督促孩子能够背下来,让孩子学会自我保护。

3、本周进步大、表现好的同学有:本周孩子们的表现较前几个星期有很大的进步,上课都能积极回答问题,小手举得高高的,表扬全部孩子,进步比较大的是鞠春介、宋泉颖、王娜娜、孙福秀、曲建华、于庆林、邢高斌,希望其他同学向他们学习。

本周语文作业大部分是让孩子回家写学过的词语,背《安全三字经》,大部分孩子都能认真完成作业,但是有些孩子不记作业、不写作业,批评俞秉邑,工作总结《第四周学习和班级工作总结》。希望家长每天检查孩子《好习惯》本的使用情况,并及时签名。有些孩子的作业书写很潦草,请家长一定检查一下孩子的作业,让孩子养成良好的学习习惯。

本周孩子们都能遵守学校的规定,按时到校,课间也能做到安静、有序的去厕所。表扬全体同学,希望孩子们能继续保持。

本周孩子的个人卫生保持的非常好,希望同学们能继续保持!

1、与家长委员会主任春介妈妈商量了班级活动,让孩子能走出校门,学到更多的.知识。

2、及时更新班级博客内容,将家长比较关心的如何让孩子养成良好的学习习惯的方法发到博客上,请家长仔细阅读,希望对您教育孩子有所帮助。

1、有孩子带零食到学校,提醒家长不要给孩子买辣条之类的垃圾食品,保证孩子的健康。

2、因为孩子识字不多,背诵《安全三字经》有困难,家长可以先给孩子标注拼音,讲明意思,让孩子在理解的基础上背诵比较容易。

3、最近天气开始升温,有些孩子洗澡不及时,身上有异味,请家长及时给孩子洗澡。

4、要求学生每天按照学校规定时间到校,不要早到和迟到。

5、请家长务必每天检查孩子好习惯本,并及时给孩子做好评价,签好名。

6、关注孩子的作业完成情况,并给以适当的辅导。

7、春天到了,孩子们也希望有锻炼的机会,下周日,班级将组织孩子爬垛顶山,让孩子们走进大自然的同时还能锻炼孩子们的意志,家长们在一起也有交流的机会,希望有时间的家长带孩子参加。

新训班总结通用篇五

一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。

长期以来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。如:为了培养学生的好行为、好习惯,我结合《中国少年报》中的《做人与做事》专栏,开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。如:“敲门的礼节”、“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等。通过这些活动,使学生懂得形象的重要,懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培养学生集体精神,告诉学生“众人拾柴火焰高”的道理,利用上学期我校开展的秋季运动会;我中队开展“人人争为班集体尽一份力”的活动,不参赛的队员个个争为参赛的队员做好后勤工作,如:买矿泉水,拿衣鞋等等。因此,在此次校运会中,充分体现了本班的集体凝聚力。

二、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动。

学校领导对少先队工作给予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们四年(6)班的中队也不甘落后,积极响应。如:根据学校“流动红旗评比”活动内容,我中队开展了“比一比谁的卫生搞得”、“谁做值日最负责”等活动。又如:为了鼓励我班队员积极参加学校播音员选拔赛的要求,我中队也开展了“课文朗读比赛”“讲故事比赛”。另外我中队还开展了“人人争做好队员”的活动,许多队员都争着为学校捐花、捐书,为学校小花园的花草松土、浇水,为学校的图书室整理书籍,缝补图书,为街道打扫卫生等等。

三、利用“学习园地”发挥各个队员的特长。

“学习园地”是同学同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各个队员的特长和爱好,在“园地”上展示他们的才华。我中队开展了轮流出黑板的活动。每两周出一版,每版由几位队员负责,自从开展这项活动,队员们踊跃参加,有的设计排版,有的设计图画,有的画花边,有的抄写。

总之,一学期来,我中队工作在各方面都取得了一定成绩,但也有许多不足。不过我们四(6)班的全体队员会在学校领导的大力支持下,在大队辅导员的领导下,将会取得更好的成绩。

新训班总结通用篇六

繁忙的一学期在这个寒冷的冬天即将结束,回顾一学期的班级工作,在忙碌中体悟着收获的快乐,在疲惫中品尝着成长的喜悦,班级工作总结(原创)。

阳光九班在一学期的磨砺中一天天走向成熟,班级形成了积极上进、阳光和谐的班风,学生们养成了良好的学习习惯、就餐习惯、休息习惯,掌握了基本的学习方法,在学校组织的各项活动中取得优异成绩:红歌会一等奖、会操一等奖、黑板报一等奖、运动会精神文明奖、运动会第二名等一系列荣誉被我们收归囊中。

我认为一个班级的良性运作取决于以下几个方面:

一做好学生的思想工作,思想的教育成为班级管理的先锋。

兵法中强调攻心为上,一开学我就把"阳光九班欢迎你"写在了黑板上,并告诉他们:能进入阳光九班是你们的幸运,因为我刚送走了一个实验班,也叫阳光班级,只不过是阳光六班,你们的师兄师姐们用自己的勤奋创造了中考的神话,一个学年卫生只扣除了0.5分,食宿成绩在一学年中稳居级部第一,每个月都是红旗班级,赢得了全校老师的赞誉,我相信你们在我的带领下,一定会创造更辉煌的成绩,因为你们就是一枚枚小太阳,工作总结《班级工作总结(原创)》。用这种办法,我给全班同学树立这样一种信念:能进入阳光九班的学生是最优秀的,而且能用自己的智慧创造更辉煌的优秀。

二组建一个团结协作、管理能力强的班委会是开展好班级工作的关键。

我选拔班干部的标准是:一要学习好、二要有责任心、三要有管理能力、四要有一身正气。组建这样一个班委会让我的工作轻松许多,在管理工作中注意培养他们的自主管理能力,在我出差济南和潍坊的时候,我们的九班在班干部的管理下井井有条,受到级部领导的一再赞誉。

三落实好各种习惯的养成是形成良好班风的关键。

对于习惯的养成不能只流于说一说讲一讲的程度,要一点一点的教给学生如何做,什么是对的,什么是错的,要让学生认识清楚。只有这样他们才知道如何做,做到什么程度。

四构建积极向上的班级文化是班级管理工作的核心与指导。

我把我们的班级文化建设向大家汇报如下:

我们的班名:"阳光"含义为公平公正、积极向上。引领我们九班追求公平公正,争做积极向上的学生。

我们的班级理念:《诫子书》利用班会时间学习它的内涵,背诵抄写,让王俊彦同学用隶书书写了,裱糊后挂在教室里,时刻警示学生:人生必须在学习中成长。

我们的班训:勤、俭、静、雅。是从《诫子书》里提炼出来的。"勤"就是"一勤天下无难事。"告诉学生勤奋是成功的捷径;"俭"是"俭以养德"培养学生的节俭意思;"静"是"非静无以成才"指导学生呢个求学的过程中需要静心、安静;"雅"是"文质彬彬,然后君子。"的意思,引导学生作文雅的人。这四个字既要求行为,又统一思想。

我们的班徽:融合以上元素有学生设计。

我们的班级口号:阳光九班,朝气蓬勃,奋发向上。

我们的班报:阳光九班报。以组为单位每周一期,内容和版面有学生独立设计。现在已出版期。

我们的小组拥有自己的组名、座右铭、奋斗目标等。

这一切都是在班会中逐一完成的,利用这样的班会增强了班级凝聚力,提升了学生的认识,激发了他们追求进步的豪情。

正是这种班级文化让每一个生活在九班的学生都有一种归属感,一种荣耀感,一种能做一枚太阳的骄傲与自豪。

这就我对本学期工作的粗浅认识,恳请各位老师不吝指导。谢谢大家。

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