北京大学工作总结 北京大学个人军训总结汇总

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北京大学工作总结 北京大学个人军训总结汇总
时间:2023-08-25 03:04:06    

总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

北京大学工作总结 北京大学个人军训总结汇总篇一

日出东升,朝霞是太阳在天边渲染的一层柔纱。在这一个美好的早晨,有的人还在梦乡,而有的人已经洗漱完毕准备军训了。

经历过昨天的军训,我们已经领悟到军训的严肃性。这一次的军训并不是像中学时代那样,休闲放松的时候可以去小卖铺买零食或是四处走动。大学军训,来得比中学军训更加突然,伴随而来的军训考验也更加严格。在我们休息的时间里必须全体坐在原地,喝水,上厕所都要打报告,这一次的军训有很强的纪律性,我们能感受到仿佛自己就是一个兵。

今天是我们军训的第二天,经过昨日占了一整天的军姿,我的双腿非常的酸痛,因为很久不运动,所以多少有些不适应。但很意外,在我起来的时候,我发现我的精神是非常饱满的,跟着同学们一起早早的起来。

洗漱的时候外面的天还是黑的,甚至还有些冷,这跟夏日的炎热有了反差,同学们时不时的感慨,这个时候,鸡都还没睡醒呢,我们就已经起来了。我不禁笑了笑,是啊,起得比鸡早,但是我们现在是一个兵,作为一个士兵就要遵守军规,要有很强的自觉性和纪律意识,既然这是军训,那么就要好好对待。

一清早,我们便看到了教官,原本还有些困意,因为教官的到来顿时消退了,我们全班打起精神,齐声喊道“教官好”。这一天的军训,便正式开始了,接到总教官的命令,今天的我们任务不是站军姿了,换成另一个,至于是什么,很快我们便会知道了。

很快,我们便知道了接下来的训练是什么,手拿椅子练蹲姿,一蹲就是半小时,比站军姿还要痛苦,时间一久,我们的腿也跟着麻了,有的同学发出痛苦的声音,被教官制止,如果不坚持,全体同学再加时间,于是,我们只得咬牙坚持,没有人愿意拖后腿。

第二天的军训也很辛苦,经过这一次的军训加强了我们班级的凝聚力,在接下来几天的军训里,我相信我能坚持下来,不怕吃苦,勇于克服困难就是我现在军训的宗旨。

北京大学工作总结 北京大学个人军训总结汇总篇二

北京大学是我国一所知名学府,是很多学子梦寐以求的大学!以下是北京大学开学演讲内容,欢迎大家阅读,体会北大的文化!

亲爱的同学们:

大家上午好!

时值九月,燕园初识。

首先,请允许我代表全校教职员工,向各位新同学,表示最热烈的欢迎!向培养你们,伴随你们一路走过的父母、老师和同学、朋友们表示最诚挚的问候和衷心的感谢!

在祝贺同学们高考取得优异成绩的同时,我也向你们致以最美好的祝愿!祝愿你们在未来的大学生活中取得更大的进步,开启人生更加绚烂美好的新旅程!

同学们,最近这段时间,我在北大未名bbs上看见不少新同学在自己的院版上发各种各样的“报到帖”,询问在北大学习、生活的情况。

从这些帖子中我能真切地感受到,大家迫切渴望及早融入北大的心情。

我知道,其实同学们在接到北大录取通知书时,就已经在预习北大的生活。

对北大,从朦胧的憧憬,到成真的梦想,再到今天真实的感受,我不知道这“北大”是不是就是你们梦中的“北大”,心中的“北大”!

看过校园的湖光塔影、略过浩如烟海的典籍,站在学术名师的身旁,再去细细体味北大百余年的历史传统和精神特质……大学生活,从此开始了。

此时此刻,我想你们都已经做好了充分的准备!前几天,我在报纸上看到今年医学部一位新生写的文章,他写到“站在通向大学生活的大门外,我有些茫茫然不知所措。

”当被爸爸妈妈“裹挟着”来到校园,他问自己:“我已经站在目标的中心了,我还能去哪儿?”但偶尔听到两位学长关于学习、考试的对话后,他感受到:“高考并不是结束,而是另一段征程的开始。

”他明白:选择北大,“尽管有太多的人说我不明智,太多的人说会很辛苦,太多的人说永远就不会有好日子过。

但是,既然我如此选择,就不会放弃。

同学们,这位同学现在就应该坐在你们当中,我想大家都和他经过同样的心路历程吧。

让我们为他,也为自己一起鼓鼓掌吧!

同学们,来到北大,这是你们长期努力的结果,可以说是你们人生中收获的一个“成功”!但是,过好大学生活,同样容不得你们一丝的松懈。

我不希望有同学在大学中迷失自己,我更不希望看到曾是骄子的你们,因为自己的不努力而掉队!大家身处一个美好的时代,享有北大优秀的教学资源,希望同学们珍惜好、利用好。

我希望大家成为不懈追求新知的探索者。

追求新知、发明新理,以知识和文明引领社会的进步与发展,永远是北京大学孜孜不懈的理想追求,也永远是一代代北大人恪守的光荣传统。

我们的老校长严复先生曾说,大学要“保存一切高尚之学术,以崇国家之文化”;李大钊先生曾高呼,“只有学术上的发展,值得作大学的纪念。

只有学术上的建树,值得‘北京大学万万岁’的欢呼!”对于本科生而言,我希望大家能从高中阶段的“学会”转变到大学阶段的“会学”,倍加珍惜学校为你们提供的优质资源,充分体悟北大的学术精神,养成善于观察、勇于探索、敢于创新的学术品格,为将来的学术深造打好基础。

研究生则更要义不容辞地担负起科学研究的重任。

你们要努力锻造探究高深学问的知识基础和素质能力,要始终保有强烈的求知欲、敏锐的洞察力和宝贵的批判精神,不迷信书本、不盲从权威,以扎扎实实的“笨功夫”,不断积累、丰富和创新,在取得自己学业进步的同时,也为北京大学的学术繁荣和人类社会的学术发展作出贡献。

关于如何在大学阶段做学问、做研究,我还想讲讲蔡元培校长的格言。

蔡元培先生当年总结了古今中外许多学术大家的共同经历,提出了“闳约深美”的学术境界。

1918年,蔡元培先生手书“闳约深美”四个字,送给了上海美术专门学校。

时任上海美专校长的著名绘画大师刘海粟先生非常赞同其中所包含的学术精神,将其作为办学思想的核心,并对“闳约深美”作了一番解释:“‘闳’就是知识要广阔;‘约’就是在博采的基础上加以慎重的选择,吸收对自己有用的东西,人生有限、知识无穷,不能把摊子铺得太大,以便学有专长;‘深’就是钻研精神,要入虎穴,得虎子,百折不回;‘美’就是最后达到完美之境”。

同学们,今天我借用蔡元培校长提出的这四个字,就是希望大家既要融会贯通各个知识领域的内容,又要选择自己最感兴趣也最为擅长的一两个方面进行探索;既要穷本及源地探求新知,又要充分享受学术的乐趣。

只有这样,才能将兴趣转化为求学路上的不竭动力,激励我们不断创新。

我还希望大家成长为先进文化的践行者和推动者。

大家这几天可能都看到了,我们的校园目前有许多楼宇在建。

硬件设施的不断完善,是北大建设发展的重要方面,也与同学们的切身利益息息相关。

但是,在物质条件不断改善的同时,我更希望我们北大的学生关心、关注精神文化层面的丰富与充实。

我希望同学们首先成为校园文化的建设者。

来到北大,你们就是校园的主人。

北大的优秀传统和精神特质会影响着你,塑造着你,但同时也要在你们的身上继续发扬;北大的学术品格和学风校风,要在你们的身上得到最充分的展现;北大校园文化生活的舞台要由你们去无限的丰富;北大的对外交流和影响也离不开你们的贡献。

你们就代表着北大,希望你们无愧于“北大”这个称号!我还希望同学们能够成为文明生活的践行者。

东汉有一少年名叫陈蕃,独居一室而龌龊不堪。

其父之友薛勤批评他。

他回答说:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋?”薛勤当即反驳道:“一屋不扫,何以扫天下?”我希望同学们有“扫天下”的气概和抱负,我同时也希望大家从一屋始,养成个人良好的生活习惯。

《礼记?学记》中有一句话“独学而无友,则孤陋而寡闻。”同学们之间要建立起良好的同学关系。

要由己及人,仁爱待人。

生活中“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”同学们要注重思想的修养、道德的提升和法律的意识。

我们看到学术不端、品性不良,看到社会的违法或是不道德行为,我们应通过自己的努力,如果不能作为一个改造者,至少不能成为一个参与者。

当然,我更希望我们的同学还是要努力成为先进文化的引领者。

希望大家用先进的思想文化武装自己,用全球开放的视野拓展自己,用高尚的道德情操塑造自己,通过自己的努力,为人类文明、社会进步做出北大人应有的贡献!

最后,我要特别强调的是,希望大家成为心系祖国苍生的担当者。

一百多来年,北大对民族解放、国家发展、文化繁荣和社会进步发挥着不可替代的推动作用。

在北京大学110多年的发展历史上,涌现出大批卓越的思想家、理论家、科学家、教育家和革命家。

这里有李大钊、陈独秀、毛泽东等老一辈革命家工作过的足迹,曾是冯友兰、陈岱孙、翦伯赞、王力等著名人文学者和李四光、黄昆、王选等著名科学家多年工作的地方;这里有邓稼先、郭永怀、周光召、彭桓武、于敏、朱光亚等“两弹一星”元勋们奋斗过的身影,更有一大批正在为祖国的教育和科研事业不懈努力的优秀学者。

这些先贤与师长以实际行动告诉我们:只有将自己的才智、才情与才华,同祖国和人民的事业紧密结合起来,学术才有意义,人生才有意义,才能真正配得起“北大人”的光荣称号。

我希望同学们都好好读读北大的校史,认真体悟北京大学“爱国、进步、民主、科学”的精神传统,并将北大人长久以来对于使命的担当牢记心头,成为此后流淌于你们血脉之中永远不变的品格;当你们面临人生选择、经历困苦挫折之时,都始终铭记自己肩头的责任,书写一段无愧、无悔、无怨的人生。

希望同学们始终抱有强烈的社会责任感和历史使命感,将追求科学真理与服务国家民族相结合,秉承中国知识分子“先天下之忧而忧”的崇高情怀,牢记xx“向实践学习、向人民群众学习”的教诲,真正把自己锻造成为国家社会的栋梁之才。

同学们,你们中的一些人,在过去的四年或更长的时间里就已经求学北大,早已熟悉这个园子里的一草一木;而更多的同学,则是经历了高考、考研和考博的艰辛历程,终于在今天成为了北大的新主人。

无论是“初入燕园”还是“曾经北大”,看着你们意气风发的样子,我都能感受到一种强烈的青春气息。

二十多天前,深圳世界大学生运动会上,全球各国大学生朝气蓬勃的面孔让我印象深刻;今天在这里,我更感受到与当时同样强烈的青春气息。

我知道,这是属于青年人独有的精神气质,是一种充满朝气、充满希望、能够改变世界和创造历史的澎湃力量!

“从这里开始,不一样的精彩。”同学们,请珍惜你们这最美好的大学时光,尽最大努力,去创造你们下一个崭新的辉煌!

祝福大家!

谢谢大家!

可以说,北大是改变了我一生的地方,是提升了我自己的地方,使我从一个农村孩子最后走向了世界的`地方。

毫不夸张地说,没有北大,肯定就没有我的今天。

北大给我留下了一连串美好的回忆,大概也留下了一连串的痛苦。

正是在美好和痛苦中间,在挫折、挣扎和进步中间,最后找到了自我,开始为自己、为家庭、为社会能做一点事情。

学生生活是非常美好的,有很多美好的回忆。

我还记得我们班有一个男生,每天都在女生的宿舍楼下拉小提琴,(笑声)希望能够引起女生的注意,结果后来被女生扔了水瓶子。

我还记得我自己为了吸引女生的注意,每到寒假和暑假都帮着女生扛包。

(笑声、掌声)后来我发现那个女生有男朋友,(笑声)我就问她为什么还要让我扛包,她说为了让男朋友休息一下(笑声、掌声)。

我也记得刚进北大的时候我不会讲普通话,全班同学第一次开班会的时候互相介绍,我站起来自我介绍了一番,结果我们的班长站起来跟我说:“俞敏洪你能不能不讲日语?”(笑声)我后来用了整整一年时间,拿着收音机在北大的树林中模仿广播台的播音,但是到今天普通话还依然讲得不好。

人的进步可能是一辈子的事情。

在北大是我们生活的一个开始,而不是结束。

有很多事情特别让人感动。

比如说,我们很有幸见过朱光潜教授。

在他最后的日子里,是我们班的同学每天轮流推着轮椅在北大里陪他一起散步。

(掌声)每当我推着轮椅的时候,我心中就充满了对朱光潜教授的崇拜,一种神圣感油然而生。

所以,我在大学看书最多的领域是美学。

因为他写了一本《西方美学史》,是我进大学以后读的第二本书。

为什么是第二本呢?因为第一本是这样来的,我进北大以后走进宿舍,我有个同学已经在宿舍。

那个同学躺在床上看一本书,叫做《第三帝国的兴亡》。

所以我就问了他一句话,我说:“在大学还要读这种书吗?”他把书从眼睛上拿开,看了我一眼,没理我,继续读他的书。

这一眼一直留在我心中。

我知道进了北大不仅仅是来学专业的,要读大量大量的书。

你才能够有资格把自己叫做北大的学生。

(掌声)所以我在北大读的第一本书就是《第三帝国的兴亡》,而且读了三遍。

后来我就去找这个同学,我说:“咱们聊聊《第三帝国的兴亡》”,他说:“我已经忘了。”(笑声)

我也记得我的导师李赋宁教授,原来是北大英语系的主任,他给我们上《新概念英语》第四册的时候,每次都把板书写得非常的完整,非常的美丽。

永远都是从黑板的左上角写起,等到下课铃响起的时候,刚好写到右下角结束。

(掌声)我还记得我的英国文学史的老师罗经国教授,我在北大最后一年由于心情不好,导致考试不及格。

我找到罗教授说:“这门课如果我不及格就毕不了业。”,罗教授说:“我可以给你一个及格的分数,但是请你记住了,未来你一定要做出值得我给你分数的事业。”(掌声)所以,北大老师的宽容、学识、奔放、自由,让我们真正能够成为北大的学生,真正能够得到北大的精神。

当我听说许智宏校长对学生唱《隐形的翅膀》的时候,我打开视频,感动得热泪盈眶。

因为我觉得北大的校长就应该是这样的。

(掌声)

我记得自己在北大的时候有很多的苦闷。

一是普通话不好,第二英语水平一塌糊涂。

尽管我高考经过三年的努力考到了北大——因为我落榜了两次,最后一次很意外地考进了北大。

我从来没有想过北大是我能够上学的地方,她是我心中一块圣地,觉得永远够不着。

但是那一年,第三年考试时我的高考分数超过了北大录取分数线七分,我终于下定决心咬牙切齿填了“北京大学”四个字。

我知道一定会有很多人比我分数高,我认为自己是不会被录取的。

没想到北大的招生老师非常富有眼光,料到了三十年后我的今天。

(掌声)但是实际上我的英语水平很差,在农村既不会听也不会说,只会背语法和单词。

我们班分班的时候,五十个同学分成三个班,因为我的英语考试分数不错,就被分到了a班,但是一个月以后,我就被调到了c班。

c班叫做“语音语调及听力障碍班”。

(笑声)

我也记得自己进北大以前连《红楼梦》都没有读过,所以看到同学们一本一本书在读,我拼命地追赶。

结果我在大学差不多读了八百多本书,用了五年时间(掌声)。

但是依然没有赶超上我那些同学。

我记得我的班长王强是一个书癖,现在他也在新东方,是新东方教育研究院的院长。

他每次买书我就跟着他去,当时北大给我们每个月发二十多块钱生活费,王强有个癖好就是把生活费一分为二,一半用来买书,一半用来买饭菜票。

买书的钱绝不动用来买饭票。

如果他没有饭菜票了就到处借,借不到就到处偷。

(笑声)后来我发现他这个习惯很好,我也把我的生活费一份为二,一半用来买书,一半用来买饭菜票,饭票吃完了我就偷他的。

(笑声掌声)

毫不夸张地说,我们班的同学当时在北大,真是属于读书最多的班之一。

而且我们班当时非常地活跃,光诗人就出了好几个。

后来挺有名的一个诗人叫西川,真名叫刘军,就是我们班的。

(掌声)我还记得我们班开风气之先,当时是北大的优秀集体,但是有一个晚上大家玩得高兴了,结果跳起了贴面舞,第二个礼拜被教育部通报批评了。

那个时候跳舞是必须跳得很正规的,男女生稍微靠近一点就认为违反风纪。

所以你们现在比我们当初要更加幸福一点。

不光可以跳舞,而且可以手拉手地在校园里面走,我们如果当时男女生手拉手在校园里面走,一定会被扔到未名湖里,所以一般都是晚上十二点以后再在校园里面走。

(笑声掌声)

我也记得我们班五十个同学,刚好是二十五个男生二十五个女生,我听到这个比例以后当时就非常的兴奋(笑声),我觉得大家就应该是一个配一个。

没想到女生们都看上了那些外表英俊潇洒、风流倜傥的男生。

像我这样外表不怎么样,内心充满丰富感情、未来有巨大发展潜力的,女生一般都看不上。

(笑声掌声)

我记得我奋斗了整整两年希望能在成绩上赶上我的同学,但是就像刚才吕植老师说的,你尽管在中学高考可能考得很好,是第一名,但是北大精英人才太多了,你的前后左右可能都是智商极高的同学,也是各个省的状元或者说第二名。

所以,在北大追赶同学是一个非常艰苦的过程,尽管我每天几乎都要比别的同学多学一两个小时,但是到了大学二年级结束的时候我的成绩依然排在班内最后几名。

非常勤奋又非常郁闷,也没有女生来爱我安慰我。

(笑声)这导致的结果是,我在大学三年级的时候得了一场重病,这个病叫做传染性侵润肺结核。

当时我就晕了,因为当时我正在读《红楼梦》,正好读到林黛玉因为肺结核吐血而亡的那一章,(笑声)我还以为我的生命从此结束,后来北大医院的医生告诉我现在这种病能够治好,但是需要在医院里住一年。

我在医院里住了一年,苦闷了一年,读了很多书,也写了六百多首诗歌,可惜一首诗歌都没有出版过。

从此以后我就跟写诗结上了缘,但是我这个人有丰富的情感,但是没有优美的文笔,所以终于没有成为诗人。

后来我感到非常的庆幸,因为我发现真正成为诗人的人后来都出事了。

我们跟当时还不太出名的诗人海子在一起写过诗。

后来他写过一首优美的诗歌,叫做《面朝大海,春暖花开》,我们每一个同学大概都能背。

后来当我听说他卧轨自杀的时候,嚎啕大哭了整整一天。

从此以后,我放下笔,再也不写诗了。

(掌声)

1.

北京大学开学典礼演讲稿

2.

北京大学开学典礼致辞演讲稿

3.

北京大学新生开学典礼

4.

北京大学开学典礼讲话

5.

北京大学开学典礼致辞

6.

北京大学开学典礼校长讲话

7.

北京大学的开学典礼讲话

8.

北京大学开学典礼讲话稿

北京大学工作总结 北京大学个人军训总结汇总篇三

“纸上得来终觉浅,投身实践觅真知”是我们小组此次暑期实践得到的一笔宝贵财富。此次活动,改变了我们对于生活的原有认知,加深了我们对社会的了解。通过对于全国最优秀大学——北京大学的参观,让我们欣赏了一副美景,体验了一段异校的学习生活,粗浅的了解了一所大学的前世今生,深刻体会到了北京大学之所能够成为全国最优秀学府的原因。

8月8日至9日两天,我们小组一行四人参观了北京大学,由于时间关系,加之适逢暑假不能全面了解学校内部设施、环境。通过多方努力,我们还是粗略的了解了一些,我们从北京大学的西门进入参观欣赏了北大里的.未名湖、蔡元培铜像、图书馆、食堂、体育馆等等。

初到北京大学西大门,首先映入我们眼前的是那座古典三开朱漆宫门,高不过七八米,风格古朴、庄严典雅,与颐和园东宫门相似,具有浓郁的民族风格。

从西大门进入不远处便能看到一对秀丽的华表矗立在办公楼和庑殿围合的那半敞开的空间中。继续漫步向东,我们进入了以未名湖为主体的园林空间。顿时让人产生一种豁然开朗的感觉,未名湖如烟波浩淼的海洋,在光的作用下,湖面似停泊着千万星辰,发出瞬息万丈的光芒。未名湖上有一个八角状的方亭,此景就是一幅“千呼万唤始出来”的佳作。未名湖好似一轮皓月,其附近更是群星映衬。未名湖畔的“石舫”,为园林中最富情趣的建筑物,湖舫之间相互衬托,景中有情,情中有景,好一副情景交融的图画。

在未名湖畔,我们东可观湖光塔影;西可看钟亭落霞;南可望湖山林木;北可览层楼幢影,处处都充满了诗情画意。在这“一塔湖图”下真是学习、散心乃至谈恋爱的圣地啊!真是羡慕这北京大学的兄弟姐妹们。

流连于未名湖畔的美景,怀着新的憧憬我们继续向前行进。我们来到一座圆顶六角亭子的附近,亭中有一座古色古香的大钟。其下端铸成八瓣荷花状,像姑娘们穿的裙纸。钟体下部雕刻的是波涛汹涌的大海和从海面喷薄而出的旭日。钟体上部是十二对腾舞滚动的蛟龙戏珠。两条粗壮的青龙铰连成的钟耳悬挂在亭顶的一条横木上。忽然看见一群人围在一起,我们也饶有兴趣的围了过去。走进才知道是导游在介绍钟亭,在导游那满怀激情的介绍,我们也仿佛走进那段历史。从他为北洋水师报时直到他从八国联军的洗劫中逃生的历史长河中。不知路过这里的学子会不会有种奋发向上的感觉。这钟亭为北京大学校园文化填上了浓重的一笔。

继续参观,我们来到了“蔡元培铜像”,听着别人的介绍仿佛看见了这位“学界泰斗,人世楷模”在做着那激人上进的演讲。路过这里的莘莘学子,是否会想起当年蔡校长在就任北京大学校长时的教诲:“一曰抱定宗旨诸君来此求学;二曰砥砺德行方今风俗日偷;三曰敬爱师友教员之教授”。纵观当代大学里的学风、作风。这三条仍是十分重要的。“蔡元培铜像”又为北京大学的校园文化填上隆重的一笔。

听过蔡校长的演讲,我们来到了斯诺墓的身旁。斯诺墓的墓碑上镌刻着叶剑英的题词“中国人民的美国朋友埃德加·斯诺之墓”,下注英文。墓旁松柏环绕,绿草如茵。迎面一湖碧水,更觉得幽静肃穆。斯诺是一位正直的美国人,热爱和平,主持正义。他十分关切中国的命运,热情支持和保护学生的爱国热情。他在其住处掩护过很多当时北京大学的进步学生。后参加抗日游击队。对增进中美两国人民的相互了解和友谊做出了显著贡献。刚开始觉得学校里有块墓地还是挺不舒服的。但听说了斯诺的事迹以后,就没有这种感觉了。斯诺是一个值得尊重的人,他象征的友好、互助。同时也时刻教育着北京大学的学生们记住这段历史,真爱和平。

北京大学工作总结 北京大学个人军训总结汇总篇四

您好!我是xx中学高三学生xxx。

我希望通过贵校的自主招生来实现我在北大学习的梦想,感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。

北大有久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部重点建设大学,有许多专业在国内都名列前茅。

近年我校许多优秀学生都不约而同的选择贵校为第一志愿,我也非常渴望能在7月拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一名学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。

从小学习成绩一直领先的我,凭借自己的努力考入自己理想的高中xx中学,经过三年的锤炼,我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。

我热爱生活,始终对生活充满信心和希望。

在这个美丽的世界上,我享受着春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。

我喜欢感受快乐,我希望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。

我在班上有很好的同学缘不只是由于我的班干部职务,更来自我单纯、直率、热情的性格。

我会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的数学题,我会郑重其事地给同学公开我学习英语的最佳诀窍,我会在学习之余和同学一起去图书馆遨游于知识的海洋里。

我是一个做事果断、有主见的人,愿意把主动权掌握的自己的手里,我喜欢积极主动地学习,那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果,我玩的时候会尽情的忘乎所以,但我在学习的时候会全身心地投入进去。

一旦面对着困难,便会很本能地把全部潜力发挥出来。

我常常用更少的时间就能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识,我总是花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。

在高中历次的期中期末考试中,我的成绩大多领先,在最近的一次考试中,我取得了全年级第六名的好成绩。

这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。

北京大学,是我梦寐以求的大学殿堂,假如我这次有幸上北大,我将计划我在北大的努力方向,北大有法学、哲学、历史学、文学等六个人文学科,我希望我能在其中之一汲取知识,不仅是知识,更有献身祖国,为民族复兴贡献一份力量的情操。

在学术活跃的北大,我将努力参加一些团体、论坛和各种活动,弥补我以前的不足,锻炼我的能力,把自己磨砺成一个北京大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。

恳请贵校领导能够接受我的申请,实现我的理想。

此致

敬礼

xxx

20xx年xx月x

北京大学工作总结 北京大学个人军训总结汇总篇五

自从2003年开始,我国就通过实施高校自主招生探索人才选拔制度改革,允许部分高校拿出一定比例的招生名额,以选拔那些由高考不容易被发现的有特殊才能的学生。本文是百分网小编搜索整理的关于北京大学2017年自主招生解读,供参考借鉴,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!

去年共有7000多人报名参加北京大学自主招生,通过初审1257人,获得加分认定705人。政策方面跟去年保持相对稳定,具体人数要根据报名规模、生源质量来定。

北京大学的“自主选拔”主要有四种方式,一种是自主招生、一种是博雅计划,一种是针对农村学生的“筑梦计划”,另外一种是在浙江这个高考改革试点省份实行的“三位一体”招生。

博雅计划和自主招生是北大自主选拔的重要途径。自主招生主要侧重于选拔学科特长突出,具备创新潜质的优秀学生。博雅计划,主要侧重于选拔那些综合素质优秀的学生。博雅计划是根据以前实行过的`中学校长实名推荐制演进而来的,在生源选拔定位上跟以前中学校长实名推荐制的这些学生的要求基本相当。目前推荐方式上以自荐为主,范围扩大,报考环节对所有考生开放。

只要符合选拔方式不同定位的学生,都可以兼报自主招生和博雅计划,在报名环节不冲突。我们也会把两个选拔方式的考试时间给错开,方便学生参加考核。

1)申请报考者须具备以下条件之一:

在高中阶段参加全国中学生学科奥林匹克竞赛(数学、物理、化学、生物学、信息学)全国决赛获得优异成绩者。

2)申请报考医学类专业者除上述条件外还须具备以下条件:

理科考生;

对医学类专业有浓厚兴趣,志愿献身医学事业;

身心健康,身体条件符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》和《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》文件要求。

1、志向远大明确、有强烈的社会责任感;

2、具有发展潜能、有强烈的好奇心;

3、学业成绩突出、基础学业成绩原则上应位居全年级前1%以内(文理科类分列)。

1%是一个原则性的要求,主要用来考查学生的学习能力和学习水平所达到的程度。专家组在审核时会结合考生所在中学的办学理念和办学实践以及这个中学考入北京大学的生源质量和入校后的综合表现等等的因素进行综合评价,既会做一个横向的比较,也会做一个纵向的比较。所以建议考生在报考时,能够把反映横向比较的材料尽可能多的提供上来,会有助于专家更好地进行评审。

自主招生:这几年北京大学在自主招生考核方式上进行了探索和创新,主要是因为我们考虑到对于具有不同学科特长和创新潜质的学生,他的表现形式或者成绩成果可能是多种多样的。如果说用一个统一的考试模式可能很难真正地考核出学生的特长跟潜质,所以我们进行了一些差异化、个性化的量身定制的考试。比如说对于第一类的称之为“科创类”的考生,我们就会组织一个“一对多”的现场答辩,会有来自于不同学科、专业的十位考官就考生的作品或成果进行多角度全方位地提问,整个考核的时间一般会持续在一个小时左右,对考生进行一个全面深入地评价和考核。

博雅计划:主要通过综合学业能力测试和面试两种方式来进行。综合学业能力测试以笔试为主,主要考查学生的基础学业能力和学习潜力。面试主要侧重于考查学生的个人志趣、逻辑思维、批判性思维、领导力、人文情怀等等这些素质。

在优惠方面,我们会根据学生在北京大学的考核成绩以及初审的评价等做出综合的评定。据此给予学生相应的优惠,最高可降至一本线,其他学生根据考评定结果,给予依次不等的优惠,像去年博雅计划的最低优惠是降10分录取,自主招生的最低优惠是降20分录取。

李喆:这个是可以的,只要他的提交的材料反映出来他在这个学科方面有相应的特长和潜质,经专家评审后可以获得相关专业的测试资格和优惠。

妙函:“博雅计划有学生所在中学推荐名额吗?”

李喆:现在博雅计划和自主招生都由学生自荐,不再给中学下发推荐名额,这是教育部文件明确要求的。所以现在自主招生和博雅计划面向的学生群体和覆盖面更加宽了,欢迎广大考生积极报考。

电话:(010)62751407

传真:(010)62554332

北大招生网:

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