在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写。借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。以下是小编收集整理的制作地球仪感受【范文5篇】，欢迎大家分享。
制作地球仪感受【范文5篇】一
我有一个精巧的地球仪，圆溜溜的地球仪上经纬线一圈一圈地纵横交叉着。上面还有许多国家和岛屿，海洋的面积比陆地还要大，蓝色部分是海洋，如果颜色越来越深水就越来越深。
地球仪上有六个洲，分别是：欧洲、非洲、亚洲、北美洲、南美洲、南极洲，它的外面还有一个比例尺，它是用来测量地球仪大小的。
地球仪上有四大洋：大西洋、印度洋、太平洋、北冰洋，地球仪上还有许多公路、火车铁路、洲界、国界……地球仪上的陆地部分有许多国家，每个国家都用不同的颜色相区别，显得清清楚楚。其中俄罗斯面积最宽最大，我的伟大祖国面积在世界上占第二位。我想了解一些知识，就问妈妈了：“妈妈，假如地球上的水用完了怎么办？”。妈妈说：“地球上的水是循环的。”我说：“哦！原来是这样。”
啊！我小小的地球仪的作用还真不小，它能帮我解决许多问题，我爱这个精美的地球仪。
制作地球仪感受【范文5篇】二
我有一个地球仪，那是我五岁生日时，爸爸从成都给我带回来送给我的，我非常喜欢这个地球仪，每天都要给它擦擦“身子”，就像洗我的脸一样。
这个地球仪小巧玲珑，由一个圆球体，一根中轴个一个底座构成，球里面安装有电灯泡，通电时，像一个小灯笼，在晚上用时，真像个小台灯，地球仪表面的色彩不一样，有粉色、绿色、黄色，还有蓝色。
那时，我很小，就以为地球仪是个拼图，地球仪上面有密密麻麻的线条，有横有竖，有虚有实，有直有曲，就像蜘蛛网。上面还有许多文字和数据。那时，我问爸爸妈妈，他们就是不肯告诉我，说我还太小，记不住，既是说了，说我又听不懂。爸爸妈妈到现在才告诉我，什么是经线，纬线，航海线，我还知道了哪个国家的领土大，哪个国家的领土小，后来我又知道了……
我还轻轻地转动着地球仪，仿佛我在周游全世界，领略着各个国家的风光。我想，要是我努力学习，以后一定可以周游世界的。
制作地球仪感受【范文5篇】三
今天，肖老师拿出地球仪让我们观察。
你看！桌上的地球仪是由三个部分组成的：最引人注目的就是那五颜六色的球体，连接球体上下的是个月牙形的支架，牢牢地”“抓”住整个球体，支架下面有圆形黑色的底座。
我来到地球仪边，仔细地找到了我们国家——中华人民共和国所在位置。中国是个粉色的板块，形状像只雄鸡。中国的总面积共有九百六十万平方公里。地球仪上有七大洲，四大洋。有欧洲、北美洲、大洋洲、南极洲、亚洲、非洲和南美洲。还有四大洋：大西洋、印度洋、太平洋和北冰洋。我都一一找到了它们的位置。
然后，肖老师像变魔术一样，拿出手电筒照着东边的中国说：“中国在地球的东方，而你们看，美国跟它位置相反，正好在地球的西方。所以，当中国是白天的时候，美国就是晚上。哦！我明白了，难怪我们经常有时差的说法呢！
地球仪真有趣，它身上还蕴藏着不少知识呢！下次我还要观察它，争取能有新的收获！
制作地球仪感受【范文5篇】四
前几天，爸爸买了一个地球仪送给我，我这才知道原来地球大部分都是海洋，只有三分之一是陆地。
地球有四大洋和七大洲，分别是太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋，还有亚洲、欧洲、非洲、南美洲、北美洲、大洋洲和南极洲。
其实地球应该叫水球才对，很多很多的海水覆盖在地球表面，有数不清的生物生活在水里和陆地上，全都是因为这些水才得以生存。
我们应该爱护地球。
制作地球仪感受【范文5篇】五
今天放学，金妮很快就把作业做完了。这时她的爸爸回来了，高兴的对金妮说：“金妮，你看爸爸给你带来了什么?”说着从背后拿除了一个地球仪，金妮高兴的说：“谢谢爸爸，谢谢爸爸!”
原来，金妮的地理老师叫他们每人买一个地球仪，作为参考。因为金妮爸爸妈妈工作忙，来不及给她买地球仪，渐渐的，金妮的地理成绩越来越差，到了最后已经考了倒数第一名。今天她的爸爸给她带来这小小的地球仪，但对她自己来说却是一个天大的惊喜。
自从金妮有了地球仪，她慢慢的地理成绩好了起来，在期末考试时，她以平常的经验，地理成绩在全年级考了个第一名，老师同学都夸奖她，可金妮却说：“这些都归功于地球仪啊!”
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