演讲稿张丽莉简介(优质6篇)

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演讲稿张丽莉简介(优质6篇)
时间:2023-08-29 05:28:59     小编:JQ文豪

演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验,以便互相交流思想和感情。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。

演讲稿张丽莉简介篇一

大家好!

如今,考研已成为趋势,大三的时候,我们也该全身心的投入考研的备战当中。主动加深对专业课的认识,用心表现自我,将两年的的积累慢慢释放,大胆提出自我的见解及创新,注重培养自我独立解决问题的潜力。了解社会动态,以便更好的选取出路。树立“咬定青山不放松,立根原在破岩中”的精神。

所有的辉煌都不是一蹴而就的,无论此刻的我们将何去何从。行者无疆,大道无痕,即使身后留下的只是深深浅浅已然不清晰的脚印,我们依然行走在消逝中,消逝在行走中。永远也不会停止。我的'大学就像一把伞,撑了很久也不肯收,是你,我的大学,风雨无阻的陪伴我走过每个花开花落,每一个寒冬酷暑。

在学业即将结束的时刻,我们就应淡定的面对那最熟悉的陌生人:社会。时刻警醒自我,机遇偏爱有准备的头脑,为自我制定进入社会以后的第一个5年计划。回顾总结整个大学旅程,秉着“外物围我千万重,我自岿然不动”的心态,应对社会上的各种诱惑。积极应对毕业后的生活。

谢谢。

演讲稿张丽莉简介篇二

演讲是一种能够展示言辞和思想力量的方式,也是一种重要的表达自己观点的手段。近年来,我曾多次参与各类演讲比赛,通过这些经历,我积累了一些关于演讲稿写作的心得和体会。以下,我将结合这些经验分享一些关于演讲稿的写作心得。

首先,合理划分结构。演讲稿的写作需要具备良好的结构安排,能够清晰地呈现逻辑关系。一个合理的结构能够帮助演讲者有条不紊地展开演讲,并且使听众更容易理解和接受内容。通常来说,演讲稿可以分为开场白、引入、主体和结尾四大部分。开场白需要能够引起听众的注意,引人入胜;引入部分应该简洁明了地介绍演讲的主题,并通过引用相关事实或数据来增强可信度;主体部分是演讲的核心,需要对主题进行深入分析和论证;结尾部分要让听众产生共鸣,并给予一个鼓舞人心的结束。

其次,简明扼要是演讲稿写作的关键。在演讲中,时间是有限的,因此必须在有限的时间内传达出自己的观点和思想。演讲稿应该避免冗长的句子和复杂的词汇,而应该采用简洁明了的语言,让听众一听即懂,一鼓作气。同时,语言要生动活泼,富有感染力,能够引起听众的共鸣,让他们对演讲感兴趣,并持续关注。

第三点是准备充分的背书。背诵演讲稿是非常重要的一环,只有掌握了整篇演讲稿的内容,才能自信地面对观众,并且流利地表达自己的观点。背诵演讲稿不仅可以减少犹豫和口误,还能够更好地掌握演讲的节奏和语气。而通过反复背诵,可以让演讲稿内化为自己的思维和语言习惯。同时,也要注意练习时的语速、停顿和音调,以保证自然流畅,更能吸引听众的注意力。

第四点是注重细节的处理。在演讲稿的写作中,细节的处理非常重要。细节决定着一个演讲的质量和说服力。要通过合适的例证、事实和数据来支撑自己的观点,让听众信服。同时,要注重对语气、语调和肢体语言的处理,以及与观众的互动交流。细节往往能够让演讲更加生动有趣,增加听众的参与感和共鸣。

最后一点是积极自信的态度。写作演讲稿不仅要关注文字的表达,也要注重演讲者的内心状态。只有保持积极自信的态度,才能做到自如而自信地面对台下的观众。同时,要不断培养自己的表达能力和思维能力,多参与演讲和辩论等活动,这样才能不断提升自己的演讲水平。

总结起来,写作一篇好的演讲稿,首先要合理划分结构,简明扼要地表达观点,背诵并熟练掌握演讲稿的内容,注重细节处理以及保持积极自信的态度。通过这些经验和体会,我相信每个人都可以成为一名出色的演讲者。

(总字数:658字)

演讲稿张丽莉简介篇三

林肯是美国历史上最伟大的总统之一,他的演讲与领导才能使得美国摆脱了南北战争的困境,奠定了这个国家的统一基础。林肯的演讲稿深受人们喜爱,其中最著名的就是《获得新的出生》和《葬礼演说》。阅读这些演讲稿,我收获颇多,提炼出了几个心得体会。

首先,林肯的演讲稿简洁而有力。无论是《获得新的出生》还是《葬礼演说》,林肯都能用简单的语言抓住听众的注意力,表达自己的观点。他善于用精炼的措辞来说明问题,避免了罗嗦和冗长。正因为简洁,他的演讲稿更易于理解,也更容易打动人心。作为一个有影响力的演讲者,我们应该学习林肯的这种简洁而有力的表达方式,以提高自己的演讲能力。

其次,林肯的演讲稿充满了情感。在《葬礼演说》中,他为那些为国家献身的士兵表示敬意,悼念和纪念他们。他的演讲稿充满了爱国情感和悲伤之情,让人们产生共鸣。林肯懂得情感表达对于演讲的重要性,他能够用真诚和深情的语言打动人心,使听众与他产生共鸣。我们在写演讲稿时,也要多加运用情感因素,以此来增加演讲的感染力和说服力。

第三,林肯的演讲稿鼓舞人心。在《获得新的出生》中,他激励人们要为传承美国的价值观而努力。他表达了对民主、自由和平等原则的坚定信念,并鼓励人们为了这些价值观而奋斗。这种鼓舞人心的演讲风格,使听众感到自己的价值和重要性,激发了人们的积极性和热情。通过学习和借鉴林肯的演讲技巧,我们也能够用激励性的言辞打动听众,引领人们朝着共同目标前进。

第四,林肯的演讲稿充满哲理和智慧。他善于运用比喻、对比和修辞等修辞手法,使演讲稿更富有艺术性和思想性。通过阅读林肯的演讲稿,我们可以学习到如何运用修辞手法来提高演讲的表达能力,并使演讲更具深度和思想性。在我们的演讲中,我们应该注重思考和练习,以使演讲更加精彩和有针对性。

最后,林肯的演讲稿具有积极的影响力。他的演讲稿激发了人们的爱国情感和激情,引起了社会的共鸣和反响。他的领导和鼓舞推动了美国历史的进程,给人们树立了榜样。通过阅读林肯的演讲稿,我们也能够深刻理解领导者的责任和使命,激励我们在自己的领域中做出积极的改变和影响。

总结起来,林肯的演讲稿简洁而有力,充满了情感,并能鼓舞人心。他的演讲稿充满哲理和智慧,并具有积极的影响力。通过阅读和学习林肯的演讲稿,我们能够提高自己的演讲能力和领导力,为推动社会的进步做出自己的贡献。

演讲稿张丽莉简介篇四

我有一个好妈妈,一个和蔼可亲的好妈妈!妈妈有一双劳动过度,而长满老茧的双手,看起来显得又苍老又辛苦,但是,我却把那一双手看做是宝贝,因为它给我无限的力量。

在一个寒冷的夜晚,妈妈用双手拿来被子,轻轻地盖在我身上,使我觉得全身上下一阵温暖,因为妈妈的双手替我赶走了寒冷,给我带来了一股巨大的热量。在这个时候,妈妈的手是温暖的!在一个阴森森的地方,我吓得毛骨悚然的时候,妈妈用双手拍起了小调,哼起了歌曲,使周围一阵轻松,而妈妈的手拍得通红通红的,可妈妈还是忍着强烈的巨痛,装出一副轻松的样子,这时,妈妈的手是无私的.!在我学习上遇到难题,冥思苦想也想不出来,感到无助时,妈妈伸出双手,在草稿纸上演算了一遍又一遍,手酸了也不说一声、停一下,直到演算成功,并且讲解到我明白时,她的双手才“依依不舍”地停止工作。这时,妈妈的手是神奇的!

在我们家地板上铺上了一层“垃圾地毯”时,妈妈用双手拿着拖把,扫把、水桶………一丝不苟地干起来,直到地板上一尘不染、干干净净时,妈妈的双手才肯歇息。这时,妈妈的手是勤劳的!在我裤子裂开时,妈妈又毫不犹豫地伸出双手,替我修补裤子,手像梭子一样穿来穿去,一会工夫就补好了。这时,妈妈的手又是灵巧的!

在我的印象中,妈妈的手会七十二变,会变出我需要的东西。虽然,妈妈的手长满了老茧,变得苍老不堪,可在我的目光中妈妈的手永远是年轻的!

演讲稿张丽莉简介篇五

劳动是一项具有重要意义的活动。在我们平凡的生活中,每个人都不可避免地要去劳动。我们不仅可以通过劳动创造出丰富的物质财富,而且还可以在这个过程中体验到人生的乐趣和成就感。今天,我想和大家分享一下我参与劳动所得到的心得体会。

第一段:快乐的体验

在学习生活氛围空气质量改善工程劳动中,我有幸加入了一个团队。我承担的任务是负责清理垃圾。起初,工作令我感到有些厌烦。但是,当我在清理垃圾的过程中发现了一些有趣的物品时,我开始感到愉快。我觉得劳动是一种充满挑战的活动,它需要我们发扬自己的智慧来想出解决方法,同时也需要我们动用自己的力量来进行操作。久而久之,我发现自己对劳动充满了热情,并且愿意参加更多的劳动活动。

第二段:愿望的实现

在参与生活氛围空气质量改善工程劳动的过程中,我意识到自己的力量是不可忽视的。我参与的每一项工作,都是为了改善我们的生活环境,让我们的校园更加美好。这个愿望不是空洞的口号,因为我们每一个人都能贡献自己的力量,让这个愿望逐渐成为现实。通过劳动,我们实现了自己的愿望,享受到了成就感,并且为社会做出了贡献。

第三段:培养自我的能力

参与劳动可以培养我们各种各样的能力。比如,耐心、细心,还有独立思考等等。在我参加劳动的过程中,我学会了如何处理困难问题,如何有效地分配时间和资源,以及如何与团队合作。这些能力不仅可以帮助我更好地参与劳动,也可以帮助我更好地面对人生中的挑战。

第四段:获得动力

在劳动的过程中,我们可以获得许多动力。首先,我们会被劳动所激励,因为我们会看到自己的艰辛劳动所带来的成果。其次,我们会获得他人的支持和协助,让我们更加努力地工作。最后,我们可以相互鼓励和支持,让我们变得更加坚强。这种动力可以让我们在未来的工作和学生活中展现出更好的表现和成绩。

第五段:总结

劳动是一项很有意义的活动。它可以帮助我们参与社会,增强自信,养成健康的生活习惯,实现自己的愿望,并且培养各种各样的能力。希望我们都能在今后的学生活中积极参与各种形式的劳动,创造出更加美好的校园。

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