2023年老师激励学生的演讲稿(汇总10篇)

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2023年老师激励学生的演讲稿(汇总10篇)
时间:2023-08-29 08:58:14     小编:紫薇儿

演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

老师激励学生的演讲稿篇一

相隔三十年的今天,是个令人难忘、令人高兴和令人激动的日子。

在这美好的春天里,我们聚首在喀左县工商宾馆三楼会议室,见到了亲爱的同学,我们每个人的心情都无比激动。毕业30年了,这是我们县师范民师班(复习班)同学的第一次大聚会。在这里,四十多位同学们争先恐后、踊跃发言,由衷地感谢筹委会的同学,为这次同学聚会所作的工作、所付出的努力,是他们为我们促成了今天的聚会,才圆了多少年来我们心中的企盼。同学们向筹委会的各位同学表示了衷心的感谢!同时,也向从省城和外市县专程赶来参加这次聚会的同学们表示了感谢之意!

同学相见,格外亲切。谈论最多的是当年的校园生活,30年前的今天,我们从母校依依惜别,留下了我们的牵挂和思念。通过参加79年高考,大家分别考取了不同的学校,以后,又走上了不同的工作岗位。我们虽然相距较远,但我们的心却永远相连,我们虽然平时联系得较少,但同学之间的友情却从未间断过。逢年过节,一个电话、一条信息、一声问候,都体现了同学之间的深情厚谊。

今天的相聚,使我们仿佛又回到了昨天。一年来学习生活中的点点滴滴,我们都历历在目,同学们每一天的刻苦拼搏与努力,每一次的成功与喜悦,都为我们留下了美好的回忆,都是我们成长进步不可缺少的阶梯,都为我们以后的工作和生活奠定了坚实的基础。此时此刻,此情此景,我们更应该感谢的是我们的老师,是老师的谆谆教诲,是老师教给了我们知识,教给了我们做人的道理,教给了我们热爱生活的信念;是老师用心血和汗水为我们奠定了人生的基础。也应该感谢所有的同学,同学之间的互相关心、互相帮助,加深了彼此之间的深厚友谊和同学情。

弹指一挥间,三十年过去,我们从青年步入了中年,两鬓斑白,经历了人生的风风雨雨和生活的坎坷。不论我们目前境遇如何,都要学会善待自己、善待他人、珍惜生命、珍惜友情。我们一定要热爱今天美好的生活,热爱更美好的明天。

忆往昔,我们无怨无悔。因为这30年中,我们有付出、有回报,都在描绘着自己不同的人生和实践着自己的理想。展望未来,我们信心百倍,豪情满怀,有这30年的积淀,我们坚信,将来我们一定会做得更好,生活得更好!

流水不因石而阻,友谊不因远而疏。一年的学习生活、同窗苦读、朝夕相处,使我们结下了不是兄弟姐妹胜似兄弟姐妹的同学深情。让我们一起分享这美好欢乐的时光,让我们珍惜这次难得难忘的相聚,重叙往日的友情,倾诉生活的苦乐,互道别后的思念,尽享重逢的欢乐和喜悦。虽然相逢是短暂的,但友谊是永恒的。

同学们,愿今天的同学聚会,能给我们留下美好的回忆!让我们今后常相通,常相聚!

最后,祝愿我们的老师、同学们身体健康,心情愉快!祝我们的同学情天长地久!祝各位老师和同学们的家庭幸福安康!

老师激励学生的演讲稿篇二

你还记得我吗?我是淘气的国王戴文杰。啊!老师,从调皮大王到三好学生,你在我身上花了多少精力和心血!老师,你是我心中最尊重最感恩的人。

我亲爱的老师,当时我的字是歪的。是你教我一个一个写的。你的声音清脆悦耳,我还记得你今天说的话:“离笔记本一尺,离笔尖一寸,离桌面一拳。”老师,您的教诲将伴随我进入中学和大学。

亲爱的老师,我当时胆小怕事,上课从来不举手。是你亲切地叫着我的名字,抚摸着我的头,用关切的目光鼓励着我,鼓励着我鼓足勇气,克服内心的软弱。老师,您的鼓励永远激励着我。每当我遇到困难时,我总能满怀信心地克服一个又一个困难。

我亲爱的老师,我从小就不喜欢运动。我在体育课上总是躲在教室里看书,但你教会了我“‘身体是革命的本钱’,我们不仅要有好成绩,还要有好身体,这样才能成为国家的栋梁。”你不仅严格要求我,甚至还练习,带我去跑步打球.我们共同的汗水洒在操场上,我们在球场上大声呼喊,最后我成了一个健康的小男孩。

我亲爱的老师,那时候的我,经常粗心大意。一会儿我忘了带笔,一会儿我忘了带笔记本。是你不厌其烦地提醒我,甚至一次又一次地打电话回家告诉我。是你的耐心帮助我改掉了粗心大意、目光短浅的坏习惯,养成了出门前检查书包的好习惯,让我在以后的学习生活中受益匪浅。

幸福健康!一切顺利!

你永远的学生:戴

老师激励学生的演讲稿篇三

大家好!我是一小四三班的**,今天我演讲的题目是《感恩老师》。

师爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干涸的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!一支粉笔,三尺讲台,留下的永远是您含辛茹苦的身影。滴滴汗水,点点心血,印在您脸上的始终是呕心企盼的神情。

“感恩的心,感谢有你……每当这感人肺腑的歌曲响起,我都会情不自禁地想起我的班主任杜老师。

记得上二年级的时候,我得了脑炎,生病住院,休息了一个多月才重返校园。因此,落下了许多课程,眼看临近期末考试,我总担心考不好,您看出了我的心思,满怀关切的对我说:“你不用着急,只要把身体养好,落下的课老师给你补上,放心吧,你一定不会落后的。听了老师的话,我的眼眶湿润了。多么质朴的语言,却透露着老师无私的爱,像一股暖流,渗入我的心田。从那天开始,每天下午放学,杜老师都会给我补课,终于,把我落下的课全都补上了。

杜老师不但关心我们的学习,而且关心我们的生活。有一次下课,我和几个同学踢毽子,快上课了,杜老师见我们汗流浃背,就对我们说:“衣服湿了,容易着凉,到班里别忘了把外衣穿上。这时一阵风吹来,我感觉到阵阵凉意,但心里却热乎乎的,这么微小的事,杜老师都放在心上,她是多么关心、体贴学生呀!

当我遇到难题时,第一个想到的是杜老师,是您耐心细致的给我讲解,为我驱除困惑。当我犯错误时,杜老师,是您意味深长的告诉我做人的道理。当我面对挫折时,杜老师,是您天使般的来到我身边,给我以勇气与希望。将我那颗气馁的心带进了自信的天空,带进了浩瀚的海洋,也带进了以后成功的大门里。

是谁把雨露洒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。在您的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!

老师,我衷心的感谢您!感谢您这些年来的谆谆教导。感谢您用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢您如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;如粉笔般消磨自己,传授我们知识。十年树木,百年树人;“授业之恩,终身难忘!

感谢您,老师!我们要用可骄的成功,用一点一滴的进步,用最优异的成绩来回报您!

我的演讲完了,谢谢大家!

老师激励学生的演讲稿篇四

“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱;我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我……”每次唱这首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老师。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。

感谢您--老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜!

感谢您--老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。

同学们,其实感恩老师是件非常容易的。我们只要用我们的声声祝福,表达我们对老师的爱;用我们的堂堂认真听讲,表达我们对老师的爱;用我们次次作业清楚表达我们对老师的爱。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

谢谢大家!

老师激励学生的演讲稿篇五

大家好!今天我演讲的题目是《感谢您,老师》

记得刚上一年级的我,与同学不相识,我感到孤独不快乐。是老师您,一句句问候,让我感到温暖,不再害怕。课堂上,老师的鼓励让我找到了学习的动力。在博客上,老师给我的留言:孙佳妮从我见到你的第一眼,我就知道你的学习一定是最棒的!老师,是您的爱,让我更加自信。

休息日您给我们发博文、写信、留言等,是您让我懂得了奉献。老师您生病了,还坚持给我们上课,我的心里是多么的感动,是您让我学会了关爱。

老师激励学生的演讲稿篇六

亲爱的老师,非常感谢您!老师您就像一支蜡烛一样,为我指引了前方,让我勇往直前。在我学习中,您是那个最关心我的人。

几年来,老师您也背了不少功课,写了不少笔记。在天黑了,大家都要睡觉时,您还在背课,为了给我们上明天的课。每次您批改全班人的作业。要是有错,还要重新批评。

您的时间也是十分宝贵的,您不会浪费时间。

老师,您就像一棵大树,为我遮风挡雨。是老师您辛苦的教导我们,我们一有好成绩了,就忘记了一直默默地在教导我们的老师。是老师把知识的海洋教给我们,没有老师的教导,就没有今天的我。

就是老师生病了,但是依然带病上课。上课时,还坚持为我们上课。从来不会说请假不来上课了。

感谢老师对我的教育之恩,我不会忘记的。您日日夜夜地我们辅导,让我们能更上一层楼。我现在要努力学习,不要让老师为我操心,做老师的小助手,能为班级争光。

老师激励学生的演讲稿篇七

大家好!我演讲的题目是:《学会感恩》。

感恩,是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。

感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的.培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

我的演讲完毕,谢谢大家!

老师激励学生的演讲稿篇八

大家好!

"老师,我忘记写功课了!"

老师怒不可遏,气得七窍生烟。我面对着冰凉的墙壁,老师说这就是——"面壁思过"!下课了,一群同学冲出教室,在球场上快意奔驰,并且发出痛快的吆喝声,而我只能孤孤单单、垂头丧气面对着墙壁。

亲爱的老师啊!我已经知道我错了,而且也已经下课很久了,请你法外开恩,得饶人处且饶人,饶了我这一次吧!我以后一定会乖乖按时交作业的!您上课时如此卖力,一定渴得口干舌燥了吧,不如我泡杯热咖啡让老师您提神解渴,好吗?您不要再埋头苦干批改考卷了,我考的又不好,等一下又火上加油,我一定又要被您骂得狗血淋头了。想到这儿,我的心情七上八下,真的是"皮皮挫"站不住脚了!

亲爱的老师啊!记得学期末同乐会时,您突然慷慨解囊,请全班喝思乐冰和炸鸡排,一杯杯沁人心脾的思乐冰,让我们把所有的烦恼和炎热通通都丢到九霄云外去了!还有香脆可口的香鸡排,到至今都还齿颊留香呢!有时候老师您上课时,怕我们无聊,常常讲故事来放松大家的心情,经常让我们每个人都捧腹大笑,也让我们的精神为之一振!

老师,我真的很敬爱您!您就饶了我这一次的无心之过吧!

老师激励学生的演讲稿篇九

大家下午好!

我是协会现任会长王会礼。朗朗金秋,我们协会又迎来了一批青春飞扬的会员。首先,请允许我代表协会全体成员对各位新会员表示诚挚的问候和最热烈的欢迎,你们的到来为朝阳这支充满激情与梦想的队伍注入了新的活力,朝阳将因你们的加入而更加精彩。

我们社团的口号就是——我做的就是比别人好,因为我是人。

水本无波,相荡而起涟漪;石本无华,相撞而起火花。融入到协会这个团体中,它能让你在工作实践中吸取、借鉴和学习他人的长处,不断的提高自身修养,培养良好的人际关系和社会实践能力,增强适应社会能力。大家都知道现当代大学生毕业后,找工作难,为什么呢?是因为当代大学生缺乏社会经验,同时,现当代大学生没有社会实践能力。为了解决大学生这一问题,特创办此社团,为大学生将来进入社会打好基础。协会,是以实践为主体的学生自治团体,它的主要内容是校外兼职,校内勤工俭学、励志讲座、口才演讲,户外素质拓展、电脑基础技能培训,其次有义务性的志愿活动与其他学校和校园团体的友好交往等等。我们是一个活动丰富多彩的实践类综合性社团。

我们让每一位成员在实践中锻炼,从实践中感悟,在相互交流中提高。在这里,成员们们不仅得到了提高而且也可以得到友谊,更重要的是拥有了丰富绚丽的大学生活。我们的宗旨就是服务学生,增强学生实践能力。丰富学生社会经验,增强学生适应能力。服务学院,增强学院影响力。

协会在朝阳主席团的领导下设会长、副会长各一名,其下设人力资源部、秘书处、外联部、兴趣发展部、综合提升部五大职能机构,稍后将由各个部长为大家详细介绍每个部门的职能。

发展目标:

(一)构建一套高效、灵活的动态管理体系。

(二)创建一批高层次、高品位的精品社团活动。

(三)培养一批具有鲜明特色的优秀社员。

(四)造就一批素质高、能力强的学生社团骨干。

工作思路 :

(一)加强学习

认真学习新时期学生社团工作的新理论、新经验;认真学习学校关于学生组织、学生活动的指导方针和各项决定,并在学习的基础上认真研讨,深刻领会;因地制宜,学以致用,为各成员发展服务。

(二)注重调研

适应社会发展之所需,学生全面成才之所求,深入了解广大学生对社团建设的建议、意见,努力探索新时期学生社团的自身特点和发展规律,不断改进学协会内部管理、服务工作的质量。

(三)深入实践

工作中强调理论联系实际,注重在学习和调研的基础上深入实践,同时努力创建良好的科技、学术、文艺等社会实践氛围,鼓励广成员勇于实践、乐于实践,在学习中实践,在实践中学习。

(四)坚持创新

树立创新意识,培养创新能力。积极进行管理理念、工作方法和实践形式方面的创新。

(五)强调协作

维护学生社团成员内部的团结,加强学生社团之间相互的协作,拓宽学生社团校际交流的渠道,积极寻求与校内外企事业单位进行多种形式的合作。

在过去的一年中我们也举办的很多的各类活动,为大家提供了很多机会,我们的会员在实践活动中都有了很大的提高,下边我就用图片给大家展示下我们过去一年我们举办的部分活动。

在接下来我们还将给你们提供更多活动方案,在十月份即将举办的迎新晚会上你们将是主角,我们为你们提供平台,你们可以进行各种才艺展示。

协会是施展才华的大舞台,也是同学们交流的空间,实践能力、组织能力、协调能力、管理能力、处世能力等都能在这里得到充分的锻炼;这里也有投身社会的各种实践机会,一个个难得的机遇,一个个严峻的挑战都将随着大学之门的敞开向你们迎来,一种全新的生活正等待着你们来创造,一幅美好的蓝图正期待着你们来描绘。去缤纷的舞台挑战一下自己吧,你会将人生中最美丽的一段青春岁月留在这里。从旧的学期到新的学期,从新生成为老生,那第一次的结识始终难忘;青春的记忆依然鲜明。而今,面前的你们,恰同学少年,风华正茂。正是你们人生中最富有激情的时刻,你们凭借着自己的聪明才智,实现了自己大学梦,也攀上了人生路上的一个顶峰。然而,这里并不是终点,而恰恰是你人生中的另一个新的起点,另一个梦开始的地方。放眼望去,一座又一座更高更险峻的山峰正等待着你的攀登!也许在这成长的路途上,会有荆棘,也会有坎坷,作为学长,在衷心祝福你们的同时,我们会伸出热情的双手,给予你们鼓励,给予你们理解,替你们加油,为你们祝福!请记住我们的口号——我能做的就是比别人好,因为我是——朝阳人!

谢谢大家!

老师激励学生的演讲稿篇十

大家好!

我是来自初一、一班的孙文瑞,今天我演讲的题目是《感恩老师》。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩老师,因为老师用知识武装了我们的头脑,用品德镂刻了我们的灵魂。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从学会解答简单的混合运算到正确分辨社会中的善恶美丑,是老师,用心灵的清泉浇灌出了我们思想的花朵;是老师,用和煦的春风为我们指明了前进的方向!是老师,用无私的爱塑造了我们的灵魂;是老师,用知识的甘露带领我们走向成功。

我的父母都是高中老师,在生活中接触最多的也是老师。我小时候他们晚上办公到9点多,很少有时间陪伴我,我和许多同样的小伙伴在校园里看着他们在陪伴学生学习,并没有感到他们有什么特别。

直到看过《放牛班的春天》,马修老师给了我强烈的震撼,让我开始认真审视老师的爱。它无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

先不说老师们用自己的知识为社会培养了几多栋梁,也不说老师们用自己的心灵温暖了几多落魄学子,但是老师们的敬业精神,就足以让我们铭记一生。不知大家对我们的初一、一班是否了解,这里有最敬业的老师:语文老师,沙哑的的嗓子掩不住授课的激情;数学老师,多少次为了我们着急上火;英语老师,即将当妈妈却仍坚持陪伴在我们身边;政治老师,教学严谨、爱生如子,是少说多干的典型;地理老师,年龄大,教六个班的课却从不抱怨;历史老师、生物老师跨级部教学,工作同样一丝不苟。在这里,我代表同学们向敬爱的老师们,道一声“谢谢您,老师。你们的辛劳,我们看在眼里,刻在心里,终生不会忘记。

一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行,更是对老师的感恩。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

谢谢大家!

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