范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
我喜欢演讲篇一
我喜欢春天的细雨，夏天的绿叶，秋天的金色田野，但冬天的雪是我最喜欢的。
冬天的某一天，天阴黑的。不一会儿，小雪花慢慢飘下来，仿佛是来探路的，又仿佛是给我们的信。渐渐地雪下得很大，仿佛很多美女在空中翩翩起舞，看不见数不清，挤来挤去，推来挤去，手拉着手肩并肩，像去赶集。不一会儿，雪越下越大，大面积的雪花像棉花一样纷纷扬扬，更像鹅毛。雪花像调皮的孩子，嘻嘻哈哈，到处玩耍。当你不注意的时候，它们会遮住你的眼睛。当你伸手去抓这调皮的雪花时，它神秘地消失了，变成了看不见的水滴。
不一会，地上、树上、房屋上、山上都披上了素装，天是白的，地是白的，美极了!
我走在放学的路上，看着白色的美景，呼吸着新鲜的空气，周身感到轻松愉快。尽管我头上、肩上、书包上，睫毛上都落满了雪花，可我更觉得它们是那么亲切，那么温柔，像久别的朋友，像亲密的伙伴在和我玩耍，和我交谈。我感觉自己也变成了小雪花，在空中盘旋，在枝头飞舞。我高兴，我呐喊!
渐渐的雪停了。瞧那珊瑚般的大树，看那棉花似的松枝，整个世界一片银装素裹，美丽极了!
我爱美丽的冬天，更爱迷人的雪花!
我喜欢演讲篇二
他人笑我太疯癫，我笑他人看不穿。
这便是我今天要演讲的一句话，亦是我最喜欢的一句话。
想必大家与我一样，第一次接触到这句话时，都是通过荧屏，通过周星驰那张能言善辩的嘴。起初听到这句话时并未留心。只是一笑而过。伴随着星爷一段诙谐幽默的类似于rap加点磁鼓配乐的念白，渐渐的淡出了我的记忆。而这部片子却因其巨搞笑的特质被反复搬上荧屏。我开始对这句话，印象深刻。虽然不是名言警句，不是伟人口中的风风雨雨。我也十分珍视，常常思索，愈发觉得这话有嚼头了。记得有个成语，叫痴人说梦。所以开始，我料定，这是一个痴人，说着他那脱离现实的梦，梦着一切反常态的事物，反常态的社会理论。在常人看来，他与疯人院里穿着病号服，跑来跑去的人没什么区别。嗯，笑他人看不穿，不过是弱者用于掩饰自己无能的一个借口，就像阿q的精神胜利法一样，颇有些走自己的路让别人说去吧的韵味在里面。不过至于，走别人的路，让别人无路可走的勇气与能力，这种人怕是不会有的，于是乎，这种想法统治了我很多年哈。
直到后来。了解了济公，张三丰，老顽童这一票人，才觉得自己貌似是错了。也许只有我眼中的这个“痴人“才是真正意义上的智者，看似他与世俗格格不入，实则是世俗的条条框框束缚了他的思想，本来可以飘向天空的思想，却硬生生的被世人你一手我一手的用沙土给掩埋了。于是思想走在时代前端的一代思想家(未遂)，就被大家当作了疯子，就好像把一个猕猴桃丢进一堆鸡蛋里，所有的鸡蛋都会认为他是长了毛的坏蛋。而不会把他当作新品种。这个想法又接着统治了我很多年。
就在前两天写稿的时候，我又有了新的体会与心得。因为恰好看了国平的一篇散文《在黑暗中并肩行走》。我就明白了，其实之前的想法不能说对或是说错，所有的问题都出在最后的那个看穿不看穿上，引用夜宴里的经典台词一句：“一个人永远也不会懂另一个人，懂了，就不寂寞了。“他人笑我太疯癫，我笑他人看不穿，这里的他人不能了解“我“所以他人是寂寞的，这里的“我“也不能被他人了解，所以“我“也是寂寞的。而这两者的寂寞皆被“看不穿“与“太疯癫“所掩盖过了。
于是想要真正的了解一个人是不可能的。人们常常说，人与人之间，尤其相爱的人之间，应该互相了解和理解，最好做到彼此透明，心心相印。可是，这根本不可能。每个人对于别人来说都是一个秘密，我们应该顺应这个事实。相爱的人们也只是“在黑暗中并肩行走“，所能做到的仅是各自努力追求心中的光明，并互相感受到这种努力，互相鼓励，而“不需要注视别人的脸和探视别人的心灵“人们一方面非常看重别人是否理解自己，甚至公开索取理解。指责他人不理解自己则成了最严厉的谴责，有时候还被用作破裂前的最后通牒。另一方面，人们又非常踊跃地要求理解别人，甚至以此名义强迫别人袒露内心的一切，一旦遭到拒绝，便斥以缺乏信任。在爱情中，在亲情中，在其他较亲密的交往中，这种因强求理解和被理解而造成的有声或无声的战争，我们见得还少吗?可是，仔细想想，我们对自己又真正理解了多少?一个人懂得了自己理解自己之困难，他就不会强求别人完全理解自己，也不会奢望自己完全理解别人了。
在最内在的精神生活中，我们每个人都是孤独的，亲情友情爱情都不能消除这种孤独，但正因为由己及人地领悟到了别人的孤独，我们内心才会对别人充满最诚挚的爱。我们在黑暗中并肩而行，走在各自的朝圣路上，无法知道是否在走向同一个圣地，因为我们无法向别人甚至向自己说清心中的圣地究竟是怎样的。然而，同样的朝圣热情使我们相信，也许存在着同一个圣地。
由此观之，在座的各位与我，都在黑暗中摸索着。希望大家都可以早日靠近心中的圣地，但在这个黑暗的过程中，我们要小心翼翼的，不要撞伤他人。
我喜欢演讲篇三
大家好！
我有一个小书架里面有很多书，如《十万个为什么》、《中国神话故事》、《伊索寓言》、《雷锋的故事》、《三字经》……其中我最喜欢的是《弟子规》。
我喜欢这本书，因为它是我生活、学习的规范，是贤能之人所作的教导。它教导我们在日常生活中，首先要做到孝敬父母，其次说话做事要处处小心、仔细，做一个诚实讲信用的好孩子。和别人交往时要平等仁和，多和品德高尚的人在一起，只要有时间，就用来学习科学文化知识。
不光我喜欢这本书，就连爸爸、妈妈也很喜欢，并经常用书上的语言来教育我。爸爸、妈妈叫我做事情时，有时候我就磨磨蹭蹭的。这时他们就会用书上的话对我说：“父母呼”，我一听就加快了做事情的速度，并且边做边说：“应勿缓，父母命、应勿懒”。现在呀爸爸、妈妈都用《弟子规》来教育我，这真是“人不学、不知道，人不学、不知礼”。
不过我觉的《弟子规》上有句话说的不太对，比如“邪僻事、绝勿问”。这句话的意思是，不好的事情不要过问。我觉的看见了不好的事情，要加以阻挠。应该用自己的力量帮助他人，或者是找能帮助他的人来帮助他，而不是让他犯的错越大。
通过读这本书让我知道了在生活与学习中，我们可以向他人学习，但他人的也不一定全对，我们要学习他人的长处，该学的学，不该学的就不学。我觉的《弟子规》对我的一生都会有帮助，我会时时刻刻用这本书来鼓励自己。
我喜欢演讲篇四
大家好！
在我的身边，有一位“伙伴”。正是因为有一位这样的“伙伴”，时时刻刻提醒着我，我才会不断进步，取得好成绩。这个“伙伴”就是一句名言，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这是一句让我们珍惜时间的名言，意思就是：光阴就像黄金一样宝贵，可是就算你有很多黄金，却无论如何都换不来一寸的光阴。
的确，只有时间，它永不停留。每一分，每一秒，过去了就不会再回来。不知不觉中，我们一天天长大了。
我也有过这样的经历：有一次，我放学回家，作业只有两个。我心里想：今天的作业只有两个，可是时间还多着呢!我不如现在先玩一下再去做作业吧!于是，从四点我一直玩到了六点，这时我才想起作业一个都没有做。我赶紧开始做作业，可是也到了八点才做完。妈妈问我只有两个作业也做得这么慢，我不好意思地低下了头，把事情的经过告诉了妈妈。妈妈没有骂我，而是跟我说，以后可不能这样，时间是不会等我们的，事情要先做，做完了再玩，就既能好好玩，又能做好事情了，要珍惜时间。从那以后，我每次都好好做事，做完了事再玩，珍惜时间，得到了很多好处。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句名言时刻提醒着我要珍惜成长的每一天，努力为未来打下基础。
我喜欢演讲篇五
大家晚上好 ! 今天 , 我发言的题目是"我最喜欢的一本书".
我最喜欢的书要数《悲惨的世界》了。这一本书，虽然不像中国的四大名著那样难懂且深奥，但是它却有他自己的风格，书中的名言警句真是不少，少说也应该有几个，并且道理也很深刻。
我之所以喜欢这本书，是因为这本书有作者的名言、书中说明的深刻道理以及文中的好句子。法国作家雨果曾经说过一句话："世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。"这句话让我感悟出了作为学生的我们，应该对别人大度的道理。
在"一个微弱的声音叫道：‘帮我一把！’说话的人正是马德兰，他已经耗尽了最后一点力气",这句话中，马德兰感动了我，以前他是个犯人，如今却那么伟大，我真佩服他。通过这本书，我也领悟出了一个道理：当别人做错了事时，要给他一次改正的`机会，相信他可以把握好这次机会，改正他以前的错误，并且要用自己犯了错误时的心情来感受他人的心情；看人，也是不可以看表面的，所以，我喜欢看这本书，同时，希望同学们多读书，主人公这种知错就改的精神值得我们学习。
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