我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
叁加夜校的心得体会篇一
第一段：引言（200字）
夜校是指晚上开设的学校或培训机构。对于很多上班族或学生来说，夜校是追求知识和提升自己的一种方式。我曾在夜校学习过一段时间，通过这段经历，我对夜校有了一些心得体会。夜校让我快速提升了自己的技能，丰富了自己的知识储备，并且认识了一些志同道合的朋友。下面我将结合自己的亲身经历，分享我对夜校的感悟和体会。
第二段：技能提升（200字）
夜校让我快速提升了我的技能水平。在夜校上学期间，我选择了一门关于程序设计的课程。通过系统的学习和实践，我掌握了基础的编程语言和算法，提高了解决问题和逻辑思维的能力。这些技能不仅在工作中给予了我更多自信，也让我在生活中更加独立和自主。夜校给予我了一个提升自己的平台，让我不再停留在原地，而是不断追求进步。
第三段：知识积累（200字）
夜校不仅帮助我提升技能，还丰富了我的知识储备。在夜校里，我可以选择自己感兴趣的课程进行学习，比如文学、哲学、历史等。这些课程不仅开拓了我的眼界，也让我更加了解自己的兴趣爱好。通过阅读、讨论和写作，我逐渐培养了批判性思维和分析问题的能力。夜校给予了我一个终身学习的动力和动力。
第四段：人际交往（200字）
夜校还带给了我更多的朋友。在夜校里，我结识了一些热爱学习的朋友，他们来自不同的行业和背景。我们一起上课、交流思想、互相鼓励，共同进步。这些朋友的存在给予了我更多的支持和动力，在面对困难时互相鼓励，共同成长。通过夜校，我不仅提高了自己的学习能力，也学会了与人沟通和合作，增强了自己的人际交往能力。
第五段：总结（200字）
通过夜校的学习和体验，我收获了很多。夜校让我快速提升了自己的技能，丰富了知识储备，认识了一些志同道合的朋友。在我看来，夜校是一个提供学习机会和发展潜力的地方。只要我们抓住机会、努力学习，一定能够取得进步和成功。我相信，无论是在夜校还是在其他学习场所，只要我们持之以恒、勇往直前，就能够不断超越自己，成为更好的自己。
叁加夜校的心得体会篇二
7月1日，中共中央在人民大会堂举行了庆祝中国共产党成立95周年纪念大会，李克强、张德江、俞正声、刘云山、王岐山、张高丽出席大会。总书记在会上做了一万余字的长篇讲话，内涵异常丰富。
这篇贯穿了历史、现实的重要讲话，以八个字统贯全文：“不忘初心，继续前进”。
不忘初心，是不忘记自己从何而来，为何而去。中国共产党的成立与成长一直伴随着中华民族的救亡图存，一种民族危亡的紧迫感深植于中国共产党的精神基因中。这使得中国共产党的所思所为一直围绕着整个民族的复兴。一开始是救亡，如今是富强。其核心无非是围绕两个字展开：人民。
95年来，这颗初心未黯，使得中国共产党始终能在关键的历史时刻，破除和超越利益固化的藩篱，把整个政党的精神一遍遍拓宽，从而避免了这个拥有8800多万党员的政党沦为某些人或者某些群体的“私产”。
扎根于人民，来源于人民，服务于人民，这是中国共产党有别于其他西方政党的鲜明特色，也将成为其长期执政的坚实基础。
在昨天的讲话中，总书记还提到了“中国方案”：“中国共产党人和中国人民完全有信心为人类对更好社会制度的探索提供中国方案”。
几年前，很多学者广泛讨论“中国模式”，认为中国的崛起创造了一个有别于西方的发展模式，甚至超越了西方。但中国一直保持了谨慎，并没有在正式场合引用“中国模式”一词。从实践看，中国的发展道路一直在探索和完善中，但也有一条主线一直坚持了下来：人民立场，从而形成了中国特色的发展道路。
这次总书记提出了解决人类发展问题的“中国方案”，这个方案不是对现有西方制度的简单复制，更是完善和超越，是更好的社会制度设计。但绝不是像西方某些国家一样，对自身文化怀有盲目的优越，以普世自居，强加于人，而是一个可供选择的，有中国的鲜明特色，也有一定的普遍规律的“中国方案”。
正像总书记所说的，历史没有终结，历史也不会被终结。“中国方案”来源于我们对发展道路、理论、制度和文化的自信。总书记说，“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信”。对道路、理论和制度的实践也会慢慢内化为文化的基因，因此，文化自信是更深层次的民族品格。但中国的文化自信是自尊，能坚持自己的根本，绝不是“文明与野蛮”的盲目自傲。
这种平等、开放的文化观，可以让“中国方案”寻找到更多的知音。这也是中国参与全球治理、推动新的国际秩序的一个根本心态。
一、机会难得，学习气氛浓厚。
参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换，认真、虚心、诚恳地接受培训，态度端正、学习专注，从教育局领导到学校校长都能专心致志，全神贯注，认真的聆听和记录，及时完成作业，如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得，学习气氛十分浓厚，仿佛回到了学生时代。
二、异彩纷呈，讲座全面系统。
专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告：教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”，对指导实际工作有较大帮助，使我们不仅了解了全国学校安全的现状，也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体，理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作，需要脚踏实地，持之以恒，不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座，使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识，理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读，明白了基础教育改革的重点，知道了做为一个人才，不只要懂外语，更要懂国际规则、懂中国国情。
三、学无止境，更新学习观念。
听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中十分佩服他们的口才，佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道，那就是不断的读书学习，关注专业知识，关注国家大事，日复一日，永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话：“人生是一个长跑，要一直坚持下去。”学习也是如此，要让读书学习已像吃饭睡觉一样，成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家，但我可以从现在起就行动起来，像专家一样投入到读书学习的活动中去，让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际，将所学知识为我所用。
培训学习虽然已经结束了，但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行!路虽远，行则将至;事虽难，做则必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风，重新树立终身学习的观念：为做一名合格的教育工作者努力学习，为培养出更多创新人才努力工作。
教师是“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的责任，这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。
我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。 现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。
“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说教师要通过自身的教学实践，给学生传授知识，培养学生的实践能力，使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并在此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的'信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样，才能培养出祖国需要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。
其次，必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。
第三，一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。
经过这次师德师风学习周，我受益良多;师德师风的建设对于一个学校是十分重要的组成部分，只有师德师风良好的环境学生才能健康茁壮成长;老师才能取得更好的教学成果。
叁加夜校的心得体会篇三
夜校是许多想要提升自己的人选择的途径之一。作为一个在夜校学习的学生，我走过了不少艰辛的路程，但也收获了很多。在这篇文章中，我将分享我在夜校学习的心得体会，让更多的人了解并受到启发。
首先，夜校的学习环境和氛围非常独特。与传统的白天上课不同，夜校的学习场所常常安静而安详。如果你喜欢一个相对安静的学习环境，那么夜校绝对是一个值得尝试的选择。与此同时，夜校也汇聚了许多不同背景和经验的学生，因此可以与他们进行交流和分享，从而拓宽自己的视野。在这样多元化的学习环境中，我学会了尊重他人的意见和观点，并从他人的经验中获得启发。
其次，夜校的学习方式和内容不同于传统的白天课堂。作为成年人，我们在白天可能已经承受了很大的压力和负担，因此学习自主性变得尤为重要。夜校鼓励学生以自己的节奏和方式学习，培养了我独立思考和解决问题的能力。无论是什么学科，夜校的老师都注重实践和应用，而非仅仅传授理论知识。他们教会我们如何将学到的知识运用到实际生活中，提高我们的实践能力。通过夜校的学习，我发现了学习的真正意义 – 为了应用而学习，而不仅仅是为了应付考试。
再次，夜校的学习时间自由度高。白天的工作、家庭事务和个人爱好之间可能难以平衡，而夜校给了我解决这个问题的机会。由于学习时间相对宽裕，我可以根据自己的实际情况和需求安排学习时间表。这样，学习不再成为我的负担，而是一种自愿和乐趣。夜校也提供了一些弹性课程，可以在学习的同时追求自己的兴趣爱好。例如，我之前对摄影很感兴趣，夜校提供了正规的摄影课程，我得以在学习之余，追求自己的兴趣，并更上一层楼。
此外，夜校对于职业发展有着明确的帮助。无论是为了提升当前的工作技能还是为了跳槽，夜校提供了安排灵活的职业培训课程。通过学习和实践，我在自己的行业中积累了更多的专业知识和技能，也因此得到了更多的机会和发展空间。夜校的学习成果通过相关证书来证明，这对于今后的求职或晋升都有着重要的意义。在当前竞争激烈的就业市场中，具备更多的技能和知识一定是一项重要的优势。
总的来说，夜校对我的个人成长和学习能力的提升起到了重要的作用。在这段时间内，我感受到了自己知识的增长和自我进步的快乐。夜校的学习环境和方式不同于传统的白天课堂，但包容了更多个体的需求和情况。通过夜校的学习，我不仅获取了更多的知识和技能，也培养了更多的实践能力和解决问题的能力。我也相信，通过夜校的学习，更多人会探索自己的潜能，实现自己的人生目标。无论是在职场还是个人生活中，夜校的学习经验都是一笔宝贵的财富，让我激发了更多动力，追求更高的目标。
叁加夜校的心得体会篇四
20xx年就快过去了，回头看看这一年来，有太多的转折，到学校读夜校这是我人生的一个大转折，总结一下20xx的学习和工作，希望自己做得好的方面，明年可以继续努力，做错的地方，可以改进！
学了半年历史，知道了一点常识，五千多年一步步走过来。学了半年的礼仪和书法，知道如何进行人与人之间的交往，礼仪这个是大学问，仁都见仁，智者见智；一个人的字代表一个人，要练好书法。还学了半年文书档案与管理，但只是了解。语文，以前都学了十年了，可以现在学的就是与工作有关的实用文写作，我学到的就是我可以写这一篇总结！数学也不算太难学，老师讲的还是听得明的！英语对日后的工作真的很有用，现在学会进行简单的对话，之前老师说我们都不敢读！工作上我争取到学习的机会，得到了领导的支持！
我所取得的学习进步，感谢学校给了这个机会，感谢老师的耐心教导，感谢公司领导的支持，还有同学们的互相帮忙！
虽然去学是成功第一步，但后面的路需要一步一步地走，今年来，做得不好的就是，不喜欢上文书档案的课，学不好文书档案；平时有时间时候没有去看多一点书，多一点写作；课外没有读英语所以导致英语口语不好；有时间时没有练书法，，书法没练好！
新的一年就快到来了，希望在学校课堂要认真上课，在社会的课堂上多点学习生活！在工作更要努力，做好自己分内的工作！心态是最重要的，学与不学，在于自己！无论面对什么样的困难都不要退后，要知道别人的困难比自己难得多！学多点的知识就是为提高个人的素质，之前总是后悔自己读少，而总被有些高文化的人看不起，我希望通过学习可以提高我自己的素养！
新的一年了，祝老师们、同学们、同事们工作和学习更加快乐！让思想走向理性！
叁加夜校的心得体会篇五
夜校作为一种非传统的教育方式，提供了社会人士学习的机会。我也曾在过去的一段时间里，选择了去夜校学习，并在这个过程中有了许多经历和感受。
第二段：学习的艰辛与收获
在夜校学习的过程中，我体会到了学习的艰辛与收获。由于白天还要工作或上班，晚上去夜校上课，常常面临时间紧张和精力不足的情况。然而，正因为这种压力，我更加珍惜每一次上课的机会。我发现，只有在有限的时间内努力学习，才能使学习效果最大化。夜校学习也给了我足够的自由空间来发展自己的个人兴趣爱好。从学习中我收获了知识，提升了自我。
第三段：丰富的学习资源
夜校提供了丰富的学习资源，帮助我扩展了知识面。夜校除了正常的课程设置外，还有许多丰富多样的活动和课外讲座，涵盖了各个领域。通过这些课外活动，我可以了解到最新的研究成果和社会动态，开阔了我的视野。夜校还为学生提供了良好的学习氛围，不仅有专业的教师，而且还有来自不同行业的同学。通过和他们的交流，我获得了更多实际项目经验的分享和启发。
相比于传统的白天上课的方式，夜校学习有着许多优势。首先，夜校上课时间灵活，适合在白天工作的人士。其次，夜校通常采用小班教学的方式，有利于师生之间的互动和交流，使学习更加高效。再次，夜校教师往往是经验丰富的专业人士，能够将理论知识与实际应用结合起来，并能够提供实用的指导和建议。夜校还提供了更多的学习资源和机会，让学生能够获取更广泛的知识和信息。
第五段：对未来的展望
通过夜校学习，我在不断提升自己的专业知识的同时，也培养了自主学习的能力和团队合作的能力。这些能力对我的未来发展至关重要。在竞争激烈的社会中，只有不断学习和提升才能保持竞争力。因此，我希望将来可以继续参加夜校学习，不断丰富自己的知识储备，为自己的事业发展做好充分的准备。
总结：夜校学习是一种非常有价值的学习方式。通过夜校的学习，我不仅获得了知识，也得到了实践的机会，学到了与他人合作的技巧。夜校给予了我一次宝贵的学习机会，让我在职场中更加自信地奋斗。我将继续坚持夜校学习，为自己的未来做好准备，迎接更大的挑战。
叁加夜校的心得体会篇六
20xx年农民夜校培训工作方案
为进一步提高农村劳动力自谋职业和自主创业能力，加快富余劳动力向二三产业转移，转变农村经济发展方式，切实增加农民收入，推进城乡协调发展，老书房村委会开展务工人员夜校培训，为切实抓好务工人员夜校培训工作，特制定本方案。
一、总体要求、基本原则和工作目标
（一）总体要求。全面贯彻党的十八大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实市委二届十次全会、农村工作会议和市二届人大六次会议精神，坚持“培训提高，转移输出，回引创业”的工作思路，面向市场需求和农业产业化要求，多层次、多形式开展务工人员夜校培训，使农民掌握1至2门适用技术、市场竞争力和转移就业能力不断增强、收入水平不断提高，促进人力资源向人力资本转变，为农村经济社会又好又快发展提供强有力的人才保证和智力支持。
（二）基本原则。
1．坚持因地制宜，注重实用的原则。根据农村劳动力转移就业的实际需要，因地制宜开展用得着、能赚钱的适用技能培训，确保农民素质稳步提高，增加群众收入。
2．坚持因材施教，分类培训的原则。根据农村劳动力的性别、文化、年龄、务工需求等分别进行摸底统计，因材施教，开展分类分层培训。
3．坚持形式多样，方便群众的原则。深入村组宣传发动，采取集中办班、发放学习资料、广播、板报等各种有效形式组织培训，就地就近方便群众。
4．坚持适应市场，注重引导的原则。结合用工企业需求，大力开展引导性培训和技能订单培训，有针对性地做好就业指导、跟踪维权等服务。
（三）工作目标。20xx年，选择老书房村委会办公室作为开展务工人员夜校培训试点，实现每户农户有1名劳动力参加培训，全村20xx年农民人均纯收入增长20%以上。计划培训800人次，其中，务工技能培训260人次，；务工引导性培训400人次，经营能人、种养业能手培训140人次。
二、培训时间、内容与方式
（一）培训时间。20xx年5月至20xx年11月1日。
（二）培训内容。在充分听取群众意见、自愿择业和市场需求的基础上，对年满16周岁至50周岁的农村劳动力，开展种植，养殖等各种技能培训。同时，着力抓好经营能人、种养业带头人的适用技术培训。
（三）培训方式。按现有农村劳动力资源和市场需求，以提高自谋职业和自主创业为目的，增强夜校培训的针对性和实效性，采取多种方式，就近组织农民集中在乡村夜校开展务工培训，培训后建立完善培训就业台帐。
（四）教材编写。培训教材由参与夜校培训项目实施的培训机构按农民所需的技能培训要求，组织专业人员编写，培训时做到培训人员人手1册。
（五）课程设置。根据培训内容确定培训课时，力争使每一位参学人员学懂、学会、能运用，其中，理论知识占1/3，实践操作占2/3；经营能手、种养业能人的培训，根据实际情况确定课时。
三、
资金使用及管理（一）资金使用。培训经费按照渠道不变、管理办法不变的原则使用。
（二）资金管理。夜校培训资金实行财政专户管理，按计划分期分批拨付资金。培训资金要培训一期结算一期，确保让老百姓受益。夜校试点培训任务完成后，由镇上进行审计。
四、保障措施
（一）加强组织领导。20xx年的务工人员夜校培训，是镇政府承诺办理的惠民实事之一。各相关部门和马树镇要高度重视，切实加强领导，及时成立相应的领导机构和工作机构，协调各方力量，落实各项措施，确保夜校培训的资金、师资、设备、人员到位，力求举办一期、成功一期，培训一批、转移一批，带动一片、致富一方，确保圆满完成年度工作目标任务。镇、村两级要切实做好务工人员夜校培训的宣传发动工作，做好不同工种、不同专业学习人员的组织和转移输送等工作，确保务工人员夜校培训取得实效。
（二）明确工作责任。村委会办负责整个夜校培训的组织、实施和协调工作。包括培训方案的撰写、申报及师资的整合、引导性培训教材的编写、培训设备的询价和购置、培训工作的检查验收等。负责对项目资金的管理和使用进行监督，参与培训设备的询价和购置。老书房村负责夜校培训工作的宣传发动、组织务工人员参加培训，并做好培训场所的安排、布置；协助做好培训设备的询价、购置及相关档案资料的收集、整理和归档等。培训基地负责技能培训教材的编写、培训聘用教师的推荐、劳动力的转移就业等工作；并负责按要求完成培训及相关档案资料的收集、整理和归档等。
（三）严格检查考核。培训工作将列入镇政府20xx年的重点工作进行督查。培训结束后，镇政府将组织检查组对培训工作进行检查考核。要求务工培训的转移率、稳定就业率均必须达80％以上；经营能手、种养业带头人的培训，必须是本村组的种养业、农产品加工的带头人。检查考核结果将纳入老书房村、相关部门“争先创优”考核内容。
[农民夜校培训工作方案]
叁加夜校的心得体会篇七
作为一个普通的职场上班族，每天下班后，我总是感觉时间不够用。为了让自己更充实，也为了以后的职业发展，我报名参加了小夜校学习。在这里，我学到了很多新的知识和技能，同时也感受到了学习的魅力和收获，下面就是我的学习心得体会。
一、学习的动机与初衷
我报名参加小夜校主要是为了补充自己的知识，提高自己的职业素质。由于工作的原因，我的专业知识比较单一，只能应对工作中的基本需求。但是在当今快速发展的社会中，如果停滞不前，就会被时代淘汰。因此，我决定通过学习来扩展自己的知识面和技能，从而为自己的班级添加更多的“技能点”。
二、小夜校的教学模式
小夜校的教学模式是现代化的，特别注重实践操作。老师们教学过程中，会将一些模拟练习、案例分析等内容融入到课堂中来，让我们在模拟环境中实践课堂所学的知识。这种教学方式让我们更容易把理论知识转化为实践技能，也让我们学习更加有趣。
三、学习收获
在小夜校的学习过程中，我不仅补充了自己的知识，还掌握了新的技能。比如在职场日常中，处理邮件、制作PPT、管理项目等方面我收获颇丰。还学会了一些被动收入的方法，主动规划自己的财务，这些都让我感到非常实用。
四、学习中的问题
在学习过程中，我也遇到了一些问题，例如课程进度过快，课后作业过多等。针对这些问题，我通过与老师同学沟通，进行了探讨，寻找到了一些解决方法。同时，我也发现自我管理能力得到了提升，懂得合理调度时间，提高效率。
五、学习的未来
通过小夜校的学习，我深刻认识到学习是一个不断进步的过程，尤其是在职场上不断更新知识、提高技能才能跟上时代的步伐。因此，我也会持续参加各种学习活动，不断地提升自己。
总之，小夜校的学习让我感受到了一种新的收获体验，不仅丰富了我的知识层面，还提高了自我管理和自我学习的能力。我也会在未来的工作中将这些学到的知识和技能运用到实践中，不断地朝着职业发展的目标努力前进。
叁加夜校的心得体会篇八
我读了《小英雄雨来》这一课，我最喜欢文中的雨来，因为他机智勇敢。
有一次，他掩护李大叔被鬼子看见了。雨来把李大叔藏在他家的地洞里，鬼子来到他家问了半天雨来也没有说，鬼子便生气 的走了。
后来，雨来又上夜校，看见他爸爸背着步枪从山上回来了 ，说鬼子又要到我们村了。
第二天，妈妈去买菜了，家里只有雨来一个人，鬼子来到他家找一个人，鬼子把雨来家翻的乱七八槽的，也没有找到，鬼子看到雨来手里拿着一本书，鬼子把雨来揪过来，把他的书撕了。鬼子问雨来说：你看见一个人过来吗?雨来说：“没有”。鬼子打了雨来几个巴掌，见雨来还是没有说，鬼子说把他拖到河边枪毙，就在鬼子要开枪的时候雨来趁机跳到河里了。
乡亲们都到河边去找雨来，大家看到远处露出一个小脑袋，过去一看原来雨来没有死，所以我们一定要贡献祖国。
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