心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
清廉读本感悟 为民务实清廉党的群众路线教育实践活动读本心得体会篇一
当前,面对风云变幻的国际形势,面对艰巨繁重的国内改革发展稳定任务,我们坚持群众路线的必要性和重要性不是降低了,而是大大提高了,做好群众工作的复杂性和紧迫性不是减弱了,而是大大增强了。在今天,面对“四大考验”、“四大危险”,我们有必要对“群众”这一概念进行再认识,认清群众工作所面临的前所未有的挑战和复杂局面,更加坚定不移地坚持党的群众路线,更加扎扎实实地贯彻落实党的群众路线。
党的提出,要在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。中央将对这项活动进行部署。在xx届中央政治局第一次集体学习时强调,我们要适应新形势下群众工作新特点新要求,深入做好组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众工作,虚心向群众学习,诚心接受群众监督,始终植根人民、造福人民,始终保持党同人民群众的血肉联系,始终与人民心连心、同呼吸、共命运。
面对新形势、新任务、新要求,中央再提群众路线的重要性,强调全党保持同人民群众血肉联系的重要性,显然具有极强的现实针对性。群众路线是我们党的根本工作路线,它要求我们必须始终坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去。
全党同志早就形成了一种普遍共识,那就是:密切联系群众是我们党的最大政治优势,脱离群众是我们党执政后的最大危险。正如在集体学习时所强调的,密切党群、干群关系,保持同人民群众的血肉联系,始终是我们党立于不败之地的根基。当前,面对风云变幻的国际形势,面对艰巨繁重的国内改革发展稳定任务,我们坚持群众路线的必要性和重要性不是降低了,而是大大提高了,做好群众工作的复杂性和紧迫性不是减弱了,而是大大增强了。在我们党今天所处历史方位和执政条件下,优势须增不可减,危险须除不可纵,全党同志尤须警醒。
一、坚持从实际出发,着力推动教育实践活动的开展
要结合发展实际,开展教育实践活动,一是着力抓教育培训。我认为要把抓好党员干部的宗旨教育、党性教育、廉洁从政教育和加强党员干部能力培训作为主题教育的重要内容,坚持理论联系实际,采取“请进来走出去”的方式,通过培训班、座谈会、红色教育、参观等多种形式,组织党员干部深入学习报告精神,学习在xx届中共中央政治局第一次集体学习时的讲话精神及报告中提到的加强党员干部的理想信念教育,明确树立“为民务实清廉”理念,发动党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中“我是谁”“依靠谁”“为了谁”三个问题,达到增强党员干部宗旨意识,切实做到把人民放在最高位置。二是着力搭建平台。要不断完善党员干部直接联第群众的制度,创新开展包村联户、走访调研、慰问求助等活动,推动党员干部下基层,接地气,在第一时间了解群众诉求,真正解决群众提出的问题,从而得到群众的信任。
二、认真履行职能,着力促进民生问题的解决
我认为要把“为民”贯穿于整个教育实践活动中,把解决民生问题作为主题实践的最重要内容,教育党员干部始终坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,把中央的要求与群众的需求结合起来,以促进各项社会事业发展作为工作的切入点和着力点,把权为民所用。
三、坚持改进作风,着力在抓落实上下功夫
彻执行、确保全县发展目标顺利实现的高度,把抓落实摆到了更加突出的位置。引导广大党员干部紧密联系全面建设小康社会的实践,把工作的着力点放到研究解决改革发展稳定中的重大问题上,放到研究解决群众生产生活中的紧迫问题上,在抓落实的实践中增强务求实效的自觉性和坚定性。
围绕解决就业、教育、医疗、社会治安、公共安全、资源环境等问题,深入低保户、五保户、老红军、军烈属、计生户、危房户等困难群众之中,深入涉及群众切身利益问题比较集中、群众反映比较强烈的地方,问政于民、问计于民、倾听民声、了解民意,坚持查实情、出实招、办实事,以务实的工作态度,促进安全饮水、农网改造、果品销售、山林权属纠纷、农村危旧土坯房改造等生产生活方面现实问题的解决。要认真查找干部作风建设方面存在的不足,并制定符合实际、行之有效的整改措施,并集中力量进行整改,以解决实际问题、转变工作作风。
四、做好结合文章,切实的落实措施上下功夫
开展为民务实清廉的主题教育实践活动,我们不能仅仅停留在口头上,一定要把它落实到具体行动中,树立有为才有位的观念,把虚事做实,把实事做好,要围绕主题教育实践活动的任务和工作目标等,营造浓厚的活动氛围。并与当前我市开展的“三送”工作、乡镇土坯房改造、信访维稳、计划生育等中心工作相结合,只有与工作相结合,主题教育活动才能体现实效,不走过场。在与中心工作相结合的同时,要加强考核、检查、调度,确保取得实实在在的成效。
清廉是基础。作为一名党员干部首先要头脑清醒,永保本色,各单位要深入贯彻中央关于党风廉政建设和反腐败斗争的部署和要求,建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,把加强制度建设作为自身建设的重要任务,采取有效措施,加强政府廉政建设和反腐败工作,树立清廉机关的良好形象。以身边的人和事为反面教材,组织党员干部开展了警示教育,吸取腐败案件的沉痛教训,切实从思想上筑牢预防腐败的大堤。结合贯彻《党内监督条例》,不断拓宽监督渠道,加大监督力度,推动健全对行政权力监督的体制机制。要教育引导党员干部积极参与开展治理商业贿赂专项工作,搞好党员干部违纪案件的查处,提高拒腐防变的能力,树立开拓进取、清正廉洁的党员干部形象。
彻执行、确保全县发展目标顺利实现的高度,把抓落实摆到了更加突出的位置。引导广大党员干部紧密联系全面建设小康社会的实践,把工作的着力点放到研究解决改革发展稳定中的重大问题上,放到研究解决群众生产生活中的紧迫问题上,在抓落实的实践中增强务求实效的自觉性和坚定性。围绕解决就业、教育、医疗、社会治安、公共安全、资源环境等问题,深入低保户、五保户、老红军、军烈属、计生户、危房户等困难群众之中,深入涉及群众切身利益问题比较集中、群众反映比较强烈的地方,问政于民、问计于民、倾听民声、了解民意,坚持查实情、出实招、办实事,以务实的工作态度,促进安全饮水、农网改造、果品销售、山林权属纠纷、农村危旧土坯房改造等生产生活方面现实问题的解决。要认真查找干部作风建设方面存在的不足,并制定符合实际、行之有效的整改措施,并集中力量进行整改,以解决实际问题、转变工作作风。
四、做好结合文章,切实的落实措施上下功夫
开展为民务实清廉的主题教育实践活动,我们不能仅仅停留在口头上,一定要把它落实到具体行动中,树立有为才有位的观念,把虚事做实,把实事做好,要围绕主题教育实践活动的任务和工作目标等,营造浓厚的活动氛围。并与当前我市开展的“三送”工作、乡镇土坯房改造、信访维稳、计划生育等中心工作相结合,只有与工作相结合,主题教育活动才能体现实效,不走过场。在与中心工作相结合的同时,要加强考核、检查、调度,确保取得实实在在的成效。
清廉是基础。作为一名党员干部首先要头脑清醒,永保本色,各单位要深入贯彻中央关于党风廉政建设和反腐败斗争的部署和要求,建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,把加强制度建设作为自身建设的重要任务,采取有效措施,加强政府廉政建设和反腐败工作,树立清廉机关的良好形象。以身边的人和事为反面教材,组织党员干部开展了警示教育,吸取腐败案件的沉痛教训,切实从思想上筑牢预防腐败的大堤。结合贯彻《党内监督条例》,不断拓宽监督渠道,加大监督力度,推动健全对行政权力监督的体制机制。要教育引导党员干部积极参与开展治理商业贿赂专项工作,搞好党员干部违纪案件的查处,提高拒腐防变的能力,树立开拓进取、清正廉洁的党员干部形象。
彻执行、确保全县发展目标顺利实现的高度,把抓落实摆到了更加突出的位置。引导广大党员干部紧密联系全面建设小康社会的实践,把工作的着力点放到研究解决改革发展稳定中的重大问题上,放到研究解决群众生产生活中的紧迫问题上,在抓落实的实践中增强务求实效的自觉性和坚定性。围绕解决就业、教育、医疗、社会治安、公共安全、资源环境等问题,深入低保户、五保户、老红军、军烈属、计生户、危房户等困难群众之中,深入涉及群众切身利益问题比较集中、群众反映比较强烈的地方,问政于民、问计于民、倾听民声、了解民意,坚持查实情、出实招、办实事,以务实的工作态度,促进安全饮水、农网改造、果品销售、山林权属纠纷、农村危旧土坯房改造等生产生活方面现实问题的解决。要认真查找干部作风建设方面存在的不足,并制定符合实际、行之有效的整改措施,并集中力量进行整改,以解决实际问题、转变工作作风。
四、做好结合文章,切实的落实措施上下功夫
开展为民务实清廉的主题教育实践活动,我们不能仅仅停留在口头上,一定要把它落实到具体行动中,树立有为才有位的观念,把虚事做实,把实事做好,要围绕主题教育实践活动的任务和工作目标等,营造浓厚的活动氛围。并与当前我市开展的“三送”工作、乡镇土坯房改造、信访维稳、计划生育等中心工作相结合,只有与工作相结合,主题教育活动才能体现实效,不走过场。在与中心工作相结合的同时,要加强考核、检查、调度,确保取得实实在在的成效。
清廉是基础。作为一名党员干部首先要头脑清醒,永保本色,各单位要深入贯彻中央关于党风廉政建设和反腐败斗争的部署和要求,建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,把加强制度建设作为自身建设的重要任务,采取有效措施,加强政府廉政建设和反腐败工作,树立清廉机关的良好形象。以身边的人和事为反面教材,组织党员干部开展了警示教育,吸取腐败案件的沉痛教训,切实从思想上筑牢预防腐败的大堤。结合贯彻《党内监督条例》,不断拓宽监督渠道,加大监督力度,推动健全对行政权力监督的体制机制。要教育引导党员干部积极参与开展治理商业贿赂专项工作,搞好党员干部违纪案件的查处,提高拒腐防变的能力,树立开拓进取、清正廉洁的党员干部形象。
彻执行、确保全县发展目标顺利实现的高度,把抓落实摆到了更加突出的位置。引导广大党员干部紧密联系全面建设小康社会的实践,把工作的着力点放到研究解决改革发展稳定中的重大问题上,放到研究解决群众生产生活中的紧迫问题上,在抓落实的实践中增强务求实效的自觉性和坚定性。围绕解决就业、教育、医疗、社会治安、公共安全、资源环境等问题,深入低保户、五保户、老红军、军烈属、计生户、危房户等困难群众之中,深入涉及群众切身利益问题比较集中、群众反映比较强烈的地方,问政于民、问计于民、倾听民声、了解民意,坚持查实情、出实招、办实事,以务实的工作态度,促进安全饮水、农网改造、果品销售、山林权属纠纷、农村危旧土坯房改造等生产生活方面现实问题的解决。要认真查找干部作风建设方面存在的不足,并制定符合实际、行之有效的整改措施,并集中力量进行整改,以解决实际问题、转变工作作风。
四、做好结合文章,切实的落实措施上下功夫
开展为民务实清廉的主题教育实践活动,我们不能仅仅停留在口头上,一定要把它落实到具体行动中,树立有为才有位的观念,把虚事做实,把实事做好,要围绕主题教育实践活动的任务和工作目标等,营造浓厚的活动氛围。并与当前我市开展的“三送”工作、乡镇土坯房改造、信访维稳、计划生育等中心工作相结合,只有与工作相结合,主题教育活动才能体现实效,不走过场。在与中心工作相结合的同时,要加强考核、检查、调度,确保取得实实在在的成效。
清廉是基础。作为一名党员干部首先要头脑清醒,永保本色,各单位要深入贯彻中央关于党风廉政建设和反腐败斗争的部署和要求,建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,把加强制度建设作为自身建设的重要任务,采取有效措施,加强政府廉政建设和反腐败工作,树立清廉机关的良好形象。以身边的人和事为反面教材,组织党员干部开展了警示教育,吸取腐败案件的沉痛教训,切实从思想上筑牢预防腐败的大堤。结合贯彻《党内监督条例》,不断拓宽监督渠道,加大监督力度,推动健全对行政权力监督的体制机制。要教育引导党员干部积极参与开展治理商业贿赂专项工作,搞好党员干部违纪案件的查处,提高拒腐防变的能力,树立开拓进取、清正廉洁的党员干部形象。
彻执行、确保全县发展目标顺利实现的高度,把抓落实摆到了更加突出的位置。引导广大党员干部紧密联系全面建设小康社会的实践,把工作的着力点放到研究解决改革发展稳定中的重大问题上,放到研究解决群众生产生活中的紧迫问题上,在抓落实的实践中增强务求实效的自觉性和坚定性。围绕解决就业、教育、医疗、社会治安、公共安全、资源环境等问题,深入低保户、五保户、老红军、军烈属、计生户、危房户等困难群众之中,深入涉及群众切身利益问题比较集中、群众反映比较强烈的地方,问政于民、问计于民、倾听民声、了解民意,坚持查实情、出实招、办实事,以务实的工作态度,促进安全饮水、农网改造、果品销售、山林权属纠纷、农村危旧土坯房改造等生产生活方面现实问题的解决。要认真查找干部作风建设方面存在的不足,并制定符合实际、行之有效的整改措施,并集中力量进行整改,以解决实际问题、转变工作作风。
四、做好结合文章,切实的落实措施上下功夫
开展为民务实清廉的主题教育实践活动,我们不能仅仅停留在口头上,一定要把它落实到具体行动中,树立有为才有位的观念,把虚事做实,把实事做好,要围绕主题教育实践活动的任务和工作目标等,营造浓厚的活动氛围。并与当前我市开展的“三送”工作、乡镇土坯房改造、信访维稳、计划生育等中心工作相结合,只有与工作相结合,主题教育活动才能体现实效,不走过场。在与中心工作相结合的同时,要加强考核、检查、调度,确保取得实实在在的成效。
清廉是基础。作为一名党员干部首先要头脑清醒,永保本色,各单位要深入贯彻中央关于党风廉政建设和反腐败斗争的部署和要求,建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,把加强制度建设作为自身建设的重要任务,采取有效措施,加强政府廉政建设和反腐败工作,树立清廉机关的良好形象。以身边的人和事为反面教材,组织党员干部开展了警示教育,吸取腐败案件的沉痛教训,切实从思想上筑牢预防腐败的大堤。结合贯彻《党内监督条例》,不断拓宽监督渠道,加大监督力度,推动健全对行政权力监督的体制机制。要教育引导党员干部积极参与开展治理商业贿赂专项工作,搞好党员干部违纪案件的查处,提高拒腐防变的能力,树立开拓进取、清正廉洁的党员干部形象。
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清廉读本感悟 为民务实清廉党的群众路线教育实践活动读本心得体会篇二
通过对《廉洁教育读本》的学习,让我感触很多,给我上了一堂有意义的课。
教师的职业神圣而光荣,担负着培育下一代的艰巨任务,教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用,会直接地影响学生身心的发展。教师只有爱岗敬业,廉洁从教,才能把真、善、美的种子播撒在学生心田,并使之开花、结果。
廉洁是教师立身之本。只有廉洁从教,教师才具备道德上的感召力,才能深刻影响学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。
社会期望教师具有比其它行业更高的道德情操,在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面,都要求教师能做出表率。不廉洁,贪欲多,就很难为人师表。教师清正廉明是从教的一个重要的条件,是教书育人的品德基础,它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执着的献身精神,爱岗敬业,乐于奉献。在面临社会各种诱惑时,严格约束自己,廉洁从教,抵制不良风气,坚守人民教师的操守。
一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。“学高为师,身正为范。”老师的身正,在德育中尤为重要。其身不正,何以为师?教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为“授业解惑”之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。教师只有完善自身素质,才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。
作为一名教师,教学过程中,天天和学生在一起,学生和教师的接触时间可能比与父母的还要多。孩子们在学校学习快乐吗?课上学得好吗?教师关心他们吗?当他们遇到什么事情时,我能帮助他们吗?等等,这些都是家长惦记的。所以很多家长会想办法接近老师,甚至是给老师送礼。如果老师把全部的.爱心给学生,给每一个学生,让学生都喜欢老师,亲近老师,让家长能更放心把孩子交给老师,让家长觉得老师是那么地关心自己的孩子,工作是那么的负责任,教学方法是那么的适应自己的孩子,家长就不太会专门想到要怎样来接近老师,如何跟老师搞好关系,送些什么礼物给老师了。
作为教师,担负着教育下一代的重任。教师如果率先垂范廉洁奉公的优良品行,不仅对学生进行言传,而且还以身示范,一方面教育青少年学生认识腐败之丑恶和危害性,另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士,为构建和谐社会奠定人才基础。同时还以教师的廉洁形象来教育、影响、感化社会中的成员,使腐败不廉分子可耻,反腐倡廉有榜样。
“俭以养德,廉以养教”,作为教师,“心底无私天地宽。”,我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人,努力修养身心,提高自己的学识水平,关心学生的可持续发展,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。
清廉读本感悟 为民务实清廉党的群众路线教育实践活动读本心得体会篇三
从上级行传达给每个员工违规违纪教育案例中看出,很大一部份案例都是我们员工缺少对制度的学习、同时对业务流程相关制度理解不透、不熟悉,有时既使自己站在犯错误的边缘也浑然不知,总以会这事做了也不会造成什么后果,如案例二就是这样的例子,当事人对业务不熟悉,凭着同事关系,迫于所主任的威力,盲目听从上级指示,结果后果是自己丢掉了饭碗,害了自己,如果当事人稍微制止的话,结果却大不一样,这都是自己对制度不熟悉的后果,说到这里,我又想到我们平时的工作:有客户拿来未到期的存单来行办理提前支支取业务,本来按规定提前支取要存款本人的身份证和代理人的身份证才可以支取,可是有的柜员凭着与储户熟悉的关系或当事人求情、说路途之遥等等原因,就给储户办理了提前支取业务,结果呢,这笔存款刚好是家中二人闹离婚而当事人拿不到存款本人的身份证才出此下策。就因为这原因——我们没坚守制度,让存款人找上门来找麻烦,可想而知,我们的临柜人员就要为这钱负责追回,这就是没坚守制度的结果。
《从我做起,合规操作专题教育读本》这本书都是金融工作人员在长期的工作经验的总结,它涉及到我们银行的各个部门特别是前台操作人员,这里面有我们工作人员的操作流程,各个工作类别的职责与权限、工作的内容。我们每位员工要在工作上爱岗敬业、永不做违纪违规之事就要认真学习书本,把书本知识吃透。金融案件的层出不穷,就是因为我们不按规办事,有时晓得那时不可以做的,但就是图个方便,图个人情,结果酿成了不良后果。
纵观我们金融部门各个职位,每个部门都有各自的风险,临柜的有付错钱的风险,信贷部门有贷款调查不实难于追回贷款的风险,前台有前台的风险,后台有后台的风险,就是三级主管在授权时也难免有时事多而没审查业务就授了权,结果业务出了差错,而受到牵连的风险。所以说我们金融领域的工作处处都存在着风险,只有认真去做好每件事、慎重对待自己每一笔业务,才能更大可能的避免差错。避免案件的发生。
以上就是本人学习《从我做起,合规操作专题教育读本》这本书的
心得体会
,通过对这本书的学习,本人遵守规章制度的自觉性大大提高,识别风险的控制风险的能力大有提高,对自己以前的不规范操作行为进行改正,以案件来警示自己,教育自己,做个安分守己的一名农行员工。清廉读本感悟 为民务实清廉党的群众路线教育实践活动读本心得体会篇四
昨天,我读完了《美丽中国生态文明建设者》这本书,它分为四个部分:生命之间、美丽地球、哭泣的地球、守望美好,呼唤绿色文明。
从这本书中,我知道了生命是大自然孕育出的奇迹。地球上的生命形态丰富多彩,因多样化的生命而变得生机勃勃;了解了我们中华美丽的自然风光,如桂林山水、新丰江、武夷山......还知道了地球现在的环境正在一步一步恶化,污染越来越严重。
其中,最让我感动的是《保护藏羚羊》这一篇,张驰和他的五位战友来到青藏铁路巡逻,卫生员何浩在不经意间看到了几十余米外躺着一只漂亮的雌性藏羚羊。他的话引起了车上所有人的关注,张驰还没下命令,他们便把车停在路边上。跑过去用自己的血肉之躯给那只雌性藏羚羊筑起了一道“避风墙”。一个血肉模糊的生命从藏羚羊的身下滚了出来,战士们把自己的牛奶拿了出来,给藏羚羊和它的孩子解渴。他们还找来了牧民们遗留下的毛毯、破布和木棍,又捡回了些石头给藏羚羊和它的孩子搭了一个藏羚羊的家,当他们回来的时候。藏羚羊和它的孩子都不见了。
有一天,几只藏羚羊来到了营区,张驰很快发现了那只雌性藏羚羊,它带着儿女来看战士们了。
任何动物都是有情有义的,你对它好,它一定会报答你的。
中国是美丽的,生命是宝贵的。爱惜生命从我做起。
清廉读本感悟 为民务实清廉党的群众路线教育实践活动读本心得体会篇五
近期在教育局的号召下,我认真看了江苏省教育系统廉洁教育读本系列丛书,通过对《廉洁教育读本》的学习,让我受益匪浅,也有了很深的感悟。中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族;“敬廉崇洁、诚实守信”一直是我们中华民族的传统美德。古有“两袖清风、清正廉洁”的包公,今有“人民的好公仆”孔繁森,为了大家利益不顾小家的杨善洲等等,可见廉洁应该是我们每一个公民的美德。
读本内容深刻,发人警醒,一个个廉政勤政的典型事迹生动感人,给我们强烈的心灵震撼,可以说是一次精神的洗礼;书中的反面典型也给我们深刻的教训,读着书中的一个个小故事,让我不由的想到了我自己,什么是我们的立身之本,那不就是廉洁从教嘛。教师的职业神圣而光荣,担负着培育下一代的艰巨任务,教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用,会直接地影响学生身心的发展。教师只有爱岗敬业,廉洁从教,才能把真、善、美的种子播撒在学生心田,并使之开花、结果。廉洁是教师立身之本,只有廉洁从教,教师才具备道德上的感召力,才能深刻影响学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。
那么,教师如何做到廉洁从教呢?
首先,教师必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的,以培育青少年成才成人为最大责任,不计报酬,淡泊名利,乐于献出,不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神。作为一名教师,教学过程中,天天和学生在一起,学生和教师的接触时间可能比与父母的还要多。孩子们在学校学习快乐吗?课上学得好吗?教师关心他们吗?当他们遇到什么事情时,我能帮助他们吗?等等,这些都是家长惦记的。所以很多家长会想办法接近老师,甚至是给老师送礼。如果老师把全部的爱心给学生,给每一个学生,让学生都喜欢老师,亲近老师,让家长能更放心把孩子交给老师,让家长觉得老师是那么地关心自己的孩子,工作是那么的负责任,教学方法是那么的适应自己的孩子,家长就不太会专门想到要怎样来接近老师,如何跟老师搞好关系,送些什么礼物给老师了。
其次,要正确认识教师职业的苦与乐,树立正确的人生观、价值观。教师这个职业,不会带来任何物质上的富有,但是在精神上却是充实的、快乐的。正如几十年如一日扎根青海高原的“孺子牛奖”获得者刘让贤所说:“我的生命在一批又一批孩子的身上延续,我的乐趣在一代又一代孩子身上寻找,我的幸福在年复一年的教育工作中获得。”因此,教师要树立正确的人生观、价值观,安贫乐教,爱岗敬业。
再次,教师要杜绝利用职责之便谋取私利。当前确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题,但教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的心态来认识和对待这些社会问题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利。
时代,要求学校抓好廉洁教育,时代,要求教师廉洁从教。我们应自觉地将师德原则、师德规范内化于心,刻意操守并最终达到“随心所欲不愈矩”的境界,自觉抵制不义之利的诱惑,社会“潮流”的冲击,扎根到祖国教书育人的伟大事业中去。
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