政治忠诚教育心得体会

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政治忠诚教育心得体会
时间:2023-08-30 07:32:17     小编:碧墨

心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式,是对自身成长和发展的一种反思和总结。那么你知道心得体会如何写吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

政治忠诚教育心得体会篇一

农村党员是关系农村发展、促进基层政权稳定的基石,随着农村改革与发展的不断深入,农村生产力状况和生产关系也发生了深刻变化,由于引导不够、教育不力,部分农村党员信念动摇、观念淡化、战斗力减弱、先进性丧失,强化对农村党员教育管理,加强对他们引导和扶持,成为摆在当前农村基层组织面前十分紧迫的课题。

1、信念动摇,思想退化,认识不到位。一些农村党员思想老化,对市场经济知识认识较少,无法适应市场经济规律,心理失衡,怨天尤人;对经济发展衍生出的负面影响十分反感,对党解决农村问题的信心产生怀疑;把农村社会治安混乱,少数干部作风简单,归纳为世风日下,认为当党员没意思。一些老党员,对面对新问题新矛盾,仍然以老眼光看待,认识保守、思想僵化。一些党员党性意识不强,党员争先意识,奉献精神淡薄。少数党员自律意识不强,混同于普通群众,甚至跟党组织对着干,在群众中没有威信,缺少信任。

2、队伍松散,纪律松懈,组织不到位。随着形势的发展,农村党员的流动性迅速增大,新情况不断出现,一些党员随意性大,纪律性差,游走在组织生活的边缘,表现在一是一些党员长期不缴纳党费;二是流动不办理组织关系,处于二不管状态,很多外来党员组织关系不明,身份不详,组织生活空白,党员有名无实;三是违反规定,从事与党员身份不符甚至违法乱纪的事;四是长期不接受党组织安排工作,不参加组织活动,完全忘记了自己是共产党员。面对思想形态多样化的党员队伍,一些基层党组织怕字当头号,组织不力,错误地认为,只要完成上级硬性规定的教育任务就行了。有的支部执行党的组织纪律的力度不大,原则性不强,顺水推舟,激流勇退,借口经济建设为重忽视党的组织生活。

3、机制不全,措施不力,教育不到位。组织、宣传、纪检等部门协调配合不够,突出部门利益,缺乏统一安排,使党员教育时间内容出现重复。对党员教育的目标要求简单笼统,缺乏量化操作指标,教育抓而不实,敷衍了事。内容安排支离破碎,缺乏系统性、科学性。只重视短期突击,不重视长期教育。

二、与时俱进,因势利导,寻找农村党员思想政治教育的新途径

这些新问题的出现,虽然不是普遍性问题,但降低了党在群众心目中的地位,为建设社会主义新农村增添的阻力,当前,新的形势不断转换,社会转型特别迅速,如何不断适应新形势的变化,创新党员政治思想工作的新方法,成为当必之急,我们必须摆脱旧框框,寻找新途径,使党的建设与经济发展齐头并进,和谐发展。

1、因人制宜,强化党员分类教育管理

对下岗职工党员实行“温暖管理”。多采取家访、谈心,帮助他们解决工作和生活中的实际困难。对离退休干部党员实行“关怀管理”。成立党员志愿者服务队伍,定期到离退休干部家中探望他们的生活情况。重大事务征求老同志的意见和建议,为地方发展建设献计献策。对流动党员实行“跟踪管理”。明确信息联络员,通过信件、邮件、电话或者手机短信及时跟踪流动党员,送教育上门,送服务上门。

2、因地制宜,创新党员管理模式

一是引入“h”型管理模式。对党组织关系在村,却居住在社区的党员,让这些党员平时参与社区党支部活动和党建工作,重大组织活动仍到组织关系所在地参加,村级党组织主动到社区征求意见,了解表现,作为评定依据。二是发挥党员中心户表率作用。在党员中设置“党员中心户”,带动党员发挥作用,为党组织联系党员、党员联系居民搭建了桥梁和纽带。三是建立老娘舅党员调服务站。从每个片区选出一名德高望重的“五老”人员,成立了“老娘舅”党员调解服务站,从事各种纠纷的调处,引领社会风气,宣传农村政策,建设和谐新农村。

3、以人为本,创新党员管理活动载体

一是组织党员参加政治理论学习。农村基层党支部要定期组织党员通过党员远程教育播放媒体集中学习党在各个时期的主要精神,要充分运用基层组织的各种教育载体,充分发挥骨干党员的带头作用,对行动不便的老党员,志愿者要将各种学习资料及时送到家里;对流动党员,要采取邮寄的方式,让流动党员在外地也能接受教育,做到学习对象全覆盖,一个也不漏。二是组织党员开展各种主题教育活动。基层党组织可以根据本地的实际,有计划地在党员中开展一些主题教育活动。

4、注重实效,规范党员评议考核机制

党组织可以建立责任目标管理办法,如制定《党员百分考核办法》,将党员参加支部各种会议、学习和组织生活活动和自觉遵守党的纪律等情况综合成一个考核项目,支部每季度对党员遵守考核办法的情况进行一次检查,年终时成立考核领导小组,对全年情况进行考评,同时在群众中进行评议,在党员进行互评,将考评情况与评先评优、民主评议等工作结合起来,加大对党员的约束。

政治忠诚教育心得体会篇二

为了不断推进和谐电网建设提供坚强的思想保证和组织保证,将南方电网公司建设成为技术先进,管理一流的现代化大公司,公司提出了“忠诚南网忠诚企业”的口号。然而很多员工并不是很理解,一提到“忠诚”二字,大家的第一反应是觉得这个词实在是太古老了,就会想到封建时代官员们对皇帝的愚忠,同时认为在市场经济下的企业与员工是以业绩换取报酬的关系,现在谈忠诚似乎是搞形式,不合适宜。

其实我们没有必要以“封建”狭窄的眼光审视上述口号,忠诚是中华民族传承几千年的优良品德。那么,到底什么是忠诚呢?从词面上解释,“忠”是全心全意始终如一。“诚”是诚实守信,公平正直,“忠诚”是指一个人对他人或事业具有真诚之心并能尽心竭力为之奋斗。我个人认为忠诚是一种义务,是一种能力也是一种人生态度,是对自己事业负责的内动力源,也是人生意义所在。忠诚不是愚忠,严酷的自然环境可以锻炼人的意志,增强人的体质而忠诚不仅是一种耐力而且是一种能真真正正走进人们的内心,并凝固成一种高贵的精神品质。

对于我们的职业生涯,我们更需要呼唤忠诚!

最近网上对全国各大中城市的白领们进行了一次工作环境测试,得到的结果令人大为吃惊——竟然有超过50%的员工并不喜欢目前从事的工作!他们只不过是在茫然中度日,无奈的接受工作培训,去做不感兴趣的工作。在他们眼里自己就是和在钢筋混凝土里的沙子,没有多大价值。相信大家也有这种体会,去到某服务部门看到他们的服务态度很好,文明用语句句到位,“您好,请问我能帮你什么吗?”“请走好”“再见”可是我们仍然感到不舒服。为什么呢?仔细一琢磨发现他们对工作本身并没有融入太多的情感,语气过于机械化,脑袋偏重导致眼睛不能与你对视进行有效沟通。分析一下他们或者很厌恶自己的工作,或者是为了生计而工作,他们在工作中不能体会到快乐。

忠诚非常重要,我们决不能放弃忠诚!

任何被认可的成功者都是忠诚度很高的人。人民科学家钱学森曾经说过:“我从1935年去美国,1955年回国,在美国呆了整整20年。这20年中,前三四年是学习,后十几年是工作,所有这一切都是在做准备,为的是日后回到祖国能为人民做点事。”归国后,钱学森以对祖国、对人民、对中国共产党的无限忠诚,用其毕生的工作,殚精竭虑,实践着自己的诺言。1960年,在他具体领导下,我国研制成功了第一枚导弹。之后,他又亲自主持我国“两弹结合”的技术攻关和试验工作,于1966年成功发射了我国第一枚导弹核武器。1965年,他向中央提出研制发射人造卫星的时机已经成熟,并于1968年兼任空间技术研究院首任院长。1970年我国第一颗人造地球卫星发射成功,新中国终于迎来了航天时代的黎明。

人们是知性的群体,对待工作会一如既往,也可能渐渐冷却。只有那些对自己的工作始终保持热爱的人才是忠诚的人。他们的爱不再冲动,而是来自于内心的理性。血吸虫病防治专家李岳生就是这么一个人。1997年,在省血吸虫病防治所工作了24个年头的李岳生被澳大利亚昆士兰大学录取攻读博士,享受国外学者全额奖学金。由于李岳生来澳大利亚攻读博士前就已是国际血吸虫病防治科研领域和一名著名学者,4年后李岳生顺利拿到博士学位,仅过一个星期,昆士兰医学研究所就呈报澳大利亚政府,专门设立了李岳生实验室。这时,李岳生的妻子和儿子早已在澳大利亚居住、工作,澳大利亚方面也同意安排他的妻子到李岳生实验室协助工作。

面对这里舒适的环境和优厚的待遇,是选择留下来,还是选择学成回国,一向沉毅果断的李岳生义无反顾拒绝了澳大利亚的挽留。他说服了妻子,说服了一再挽留他的昆士兰大学恩师麦克麦拉斯教授,只身回到了洞庭湖畔的省血吸虫研究所,继续投入他所钟爱的湖区血吸虫病防治研究。

像钱学森和李岳生的人很多,他们所面对的障碍和诱惑也很多,但是最后能成功的,往往就是那些对事业忠诚并为之奋斗的人。可见,忠诚还会给我们对事业坚定的信念!人没有信念如一片孤舟在茫茫大海上漂泊,没有约束没有归属。世界也将变得无秩序,没有规则也没有保障。一个国家的国民都不对国家忠诚,国将不国。一对夫妻不能对另一半忠诚,家将不家。企业也当如此。

忠诚的员工对一个企业来说是必要的,一个著名的日本企业是这样选择他们的员工的,首先是忠诚于企业,工作能力强的人,然后是忠诚于企业的人,而那些不忠诚于企业的人能力再强也永不录用,大概是他们也明白这些对企业没用忠诚的人对企业会造成的伤害往往是致命的。

什么是好的员工呢?在我们这个社会基本上已形成共识,那就是拥有高学历、丰富的专业工作经验、能适应多项工作的能力,最好还有外企工作经历等。是不是达到这个水平,就一定有资格上高层岗位呢?回答是未必,人品和能力同样重要,只是能力可以用文凭、绩效来证明,人品用什么来证明呢?答案是忠诚。只有忠诚与能力共有的人才适合于这个用武之地。

北京市交通局原副局长及首都公路发展有限公司原党委书记、董事长毕玉玺因涉嫌收受巨额贿赂,被开除党籍,并被移送到市检察院反贪局司法审查。这个轻狂、功利的人不知疲倦地追求功名利禄,渐渐地被这些人生的副产品所奴役,因为他缺了一点,分量是最重的:忠诚。

忠诚不能仅限于口号上,我们要做到真正的对企业负责,以企业为家,以企业为荣,树立“企业荣则为荣,企业辱则我辱”的思想。主动追求卓越,勇于承担责任,想尽办法完成每一项任务,创造一流的业绩。

那么,靠什么提升员工的忠诚度呢?我认为,首先坚持以人为本,给予员工一个准确的定位,帮助那些没认识到自身优势的员工挖掘出潜力,成为可塑之才,把那些实在无定位的员调离岗位,因才适用,让他们早日解脱。其次,在企业内部形成上下互动的企业文化氛围,精心构筑企业化框架,培育健康向上的企业精神。员工对企业忠诚也是对企业的认可,如果一个员工对企业没有忠诚度,他的工作态度也受到了限制。三,完善企业内部规章制度,经常与员工交流,教育员工用心做好每件事,实事求是地汇报每一项工作,不虚报、不浮夸。四、任人唯贤,知人善任,信任员工,授权于员工充分发挥主人翁责任感,并为其提供经济保障,多表彰员工,辅导员工发展个人事业。站在员工的角度上来看,是“苦读10年书,卖于帝王家。”一般来说,员工相对公司是处在弱势的位置上,所以员工首先要对企业忠诚,来换取企业对自己的忠诚,员工忠诚的回报是更高的薪水、更好的机会、更高的职位等。

“打造经营型、服务型、一体化、现代化的国内领先国际著名企业”是南方电网的战略目标。每一个南网人为了实现这个共同的目标走到一起,并为之奋斗。奋斗并不完全代表勇往直前的豪气,而是我们要认清工作中最重要的东西是责任、忠诚、奉献。

做为南网的一分子,要切实做到,凡是规章制度都不折不扣地执行;凡事都具备责任感,树立角色责任意识,不给自己留隐患,不给自己留退路,不给自己找借口,养成一种习惯,培育一种品格,以“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的态度投入到工作当中,认真履行主人翁责任感,注重细节,把小事做好,时刻把好每一个工作环节的关口,对别人的不足之处勇于指出,对待别人的批评指正虚心接受。忠实地履行自己的职责,承担自己的责任。面对困难,恪尽职守,认真、负责、踏实,与南网共命运,与企业共呼吸,为荣誉而工作,用生命去执行。坚信“办法总比困难多”,坚忍不拔,百折不挠,千方百计高标准、高质量地完成任务。

我们每一个人,一生中大部分的时间都在工作,不管你的工作如何,快乐和烦恼都会伴随左右,快乐是一天,不快乐也是一天,为什么不天天快乐呢?总之,忠诚会为我们的工作带来更多的美好情愫,他会推动我们原地踏步的脚步向前迈出,我们的明天将比今天美好!

政治忠诚教育心得体会篇三

邓小平同志曾指出:“党员的思想问题不是一个小问题,这是确定政治路线的基础。正确的政治路线能不能贯彻执行,关键是党员的思想路线对不对头”。作为一名中国共产党员和基层单位主官,无论在什么时候都应讲政治,而讲政治的核心就是坚持正确的政治方向、政治立场。在这一点上我们决不能含糊,应自觉抵制各种诱惑,自觉地坚持和实践“三个代表”,坚持贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,使自己在重大政治斗争中,保持清醒的政治头脑,立场坚定、旗帜鲜明。

在培养年轻干部、加强对年轻干部党性教育的问题上,要求各级党委特别要加强政治忠诚教育,并将“政治忠诚教育”排在道德情操教育、优良作风教育、党的纪律教育和拒腐防变教育的首位,这充分体现了党中央对年轻干部“政治忠诚教育”的高度重视。

其二,“政治忠诚教育”,对年轻干部更重要。由于接受党的教育时间短,党性锻炼不够,对党的政治忠诚意识往往比较淡薄,表现在政治观念淡薄、理想信念不坚定、宗旨观念不牢固、法制观念不强、特权思想严重、价值观念容易发生错误、政治修养不够,等等。在这种情况下,加强对年轻干部的“政治忠诚教育”,就显得更加重要和必要。也许正因为如此,副主席才强调对年轻干部“要特别要加强政治忠诚教育”。

需要指出的是,“政治忠诚教育”,是管世界观、管长远的教育,对年轻干部而言,世界观的转变也不是一下子就能转变过来的,往往需要长期的、潜移默化地、从量变到质变的转变过程,就拿理想信念来说,一个年轻干部要在思想上牢固树立起共产主义的远大理想,坚定对党的信念,往往需要花费终生的时间才能完成的,有的人甚至一辈子也转变不过来,有的人既便一时地转变过来了,如果思想根基不牢固,还有可能随着时间的推移和环境的变化再转变回去,甚至转到党的对立面。

一是“政治忠诚教育”,要着眼于打牢思想基础。尤其是对年轻干部,在理论学习培训过程中,要着眼于全面提高他们的马克思主义理论素养,打牢理想信念的根基。把理想信念教育与国情、党情教育和中共党史教育结合起来,引导和帮助年轻干部深刻理解我们党领导人民艰苦卓绝的奋斗历史和优良传统,坚定对中国特色社会主义的信念。

二是“政治忠诚教育”,不能泛泛而教。这就要增强教育的针对性,把“政治忠诚教育”与加强年轻干部的道德修养结合起来,引导他们珍重人格、珍爱声誉、珍惜形象,增强道德责任感,常修为政之德,积小德养大德,努力成为思想纯洁、品行端正的示范者,爱岗敬业、敢于负责的力行者,明礼诚信、遵纪守法的先行者,生活正派、情趣健康的引领者。

三是“政治忠诚教育”,不能满足于“教育”。要把理论教育与年轻干部的实践锻炼结合起来,在加强理论学习培训的同时,还要注重让年轻干部在实践中接受锻炼、经受考验。因为在实践中锻炼、考验和提高干部,始终是培养年轻干部的一个基本途径。正因为如此,副主席才强调,越是有培养前途的年轻干部,越要放到艰苦环境中去,越要派到改革和发展的第一线去,让他们在实践锻炼中增强党性、改进作风、磨练意志、陶冶情操、提升境界、增长才干。这是很有见地的。

四是“政治忠诚教育”,要长期坚持、常抓不懈。因为“政治忠诚教育”,是管世界观、管长远的教育,又因为大力培养选拔年轻干部事关党和国家长治久安,因此,加强年轻干部的“政治忠诚教育”,就必须长期抓、坚持不懈地抓,只有长期抓、坚持不懈地抓,才能抓出成效,才能保证年轻干部健康成长,才能保证党和国家后继有人,这是永葆中国特色社会主义不变颜色的战略之计,长远之计,是大意不得的。正因为此,笔者说副主席强调对年轻干部“特别要加强政治忠诚教育”意义重大,就有充分的理由。

政治忠诚教育心得体会篇四

为了进一步加强公安机关队伍思想政治建设,忠实践行为民宗旨,根据县局的安排,在xx月份开展了“讲忠诚、铸警魂”教育活动。这次教育活动的开展以"三个代表"重要思想为指导,以立警为、公执法为民为宗旨,进一步提高民警的思想政治觉悟,增强抵御各种错误思想侵蚀的能力,永葆人民警察忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色,为完成新时期、新阶段的各项公安工作任务打牢思想基础,提供信念支撑。下面谈谈我自己的学习教育体会。

一、进一步牢固树立宗旨意识。

这次教育活动,不应该是我们讲空话、讲大话的活动,我们要利用这次机会,重新认识自己的身分,切实转变执法观念,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和执法为民的思想,摆正自己公仆的位置。

公安机关的人民警察来自人民,人民警察的权力是人民赋予的。因此,我们必须全心全意为人民服务。坚持勤政为民、真抓实干,密切联系群众。要增强事业心和责任心,兢兢业业地做好工作。杜绝公安机关中存在着的对群众“冷、硬、横、推”甚至侵犯人民群众的利益,“门难进、脸难看、事难办、话难说”的四难现象。

二、严格自律,清正廉洁。

立警为公、执法为民,是公安机关的性质和宗旨决定的,直接关系人心向背和党的执政地位的巩固。必须围绕为人民掌好权、用好权这个(请登陆政法秘书网)根本问题,坚持标本兼治、综合治理,从源头上预防和解决腐败问题。我们只有认识到,自己的权力是人民给的,只能用来为人民服务,决不能用来谋取私利。要自觉抵制和克服拜金主义、亨乐主义、极端主义的腐蚀影响,抵制住灯红酒绿、金钱美女的诱惑,自觉地做到艰苦奋斗、清正廉洁。要牢记"自重、自省、自警、自励"的要求,自觉遵守法律、法规和纪律规章制度,严格遵守人民警察廉洁自律的规定,做一清正廉洁的人民公仆。

三、爱岗敬业、乐于奉献。

这次讲忠诚、铸警魂教育活动的主要目标就是要求民警做到“四个忠于”,增强民警“五种意识”,校正民警世界观、人生观和价值观取向,做到敬业勤业、乐业精业,进一步践行立党为公执政为民理念,切实履行维护稳定、构建和谐社会的重大责任。因此,我们每位民警应该立足岗位实际,爱岗敬业乐于奉献,在平凡的岗位上做出不平凡业绩,这是对这次教育活动的最好诠释,要以公安队伍中李坤阳、鲜大清等先进典型为榜样,弘扬正气、鼓舞斗志,尽职尽责,为打造平安营山做出自己应有的贡献。

四、认真学习法律知识、学习业务知识,坚持理论联系实际。

在行政执法中,如何管理、如何服务,在刑事执法中,打击什么、保护什么,这些都需要具备一定的法律和业务知识,不学法律知识和业务知识,就无法把握事物的本质,就会混淆是非,工作处于无所适从的状况,从而就谈不上如何更好地为人民服务。就拿我们实际工作中经常出现的,对于群众的报案、求助等问题的推让、部门间互相“踢皮球”的现象来说,一部分就是因为我们的民警对法律、业务不熟的原因造成的。教育的过程,就是学习的过程,是检讨我们过去工作的过程,也是探讨我们以后怎样工作的过程。我们要正视过去工作中不足的地方,正视人民群众对我们工作中不满意的地方,认真分析群众对我们的不满意是因为我们的失职、执法不公、服务态度不端正,还是我们的工作思路陈旧等等因素。要从思想认识的深处剖析自己。通过学习有关文件、法律、法规和规章规章制度,我们要结合实际对照“三个代表”的重要思想,解放思想,用新的思路,新的服务态度,新的精神面貌做好我们的本职工作,履行好自己的法定职责。

五、规范工作、生活纪律,做好表率。

我们要想把我们的集体建设成一支有凝聚力、有战斗力的队伍,就必须做好对警队中每一位成员的约束和管理。这种约束和管理不仅仅在于八小时之内的纪律要求,更要延伸到大家的生活之中。尽管我们在有关条例、规定中明确规定了人民警察的行为举止、生活作风等要求,但是其具体的实施却远远没有落到实处。出入营业性酒吧、歌舞厅,参与黄赌毒等诸如此类的违纪在公安机关内部决不是极少数。如何落实制度弥补我们现有的不足;怎样才能做到既不妨碍同志们健康、正常的业余生活,又有效监督大家的生活纪律;用什么方式引导民警们追求高尚的情操和品位成为我们必须关注的、同时也是亟待解决的问题。

我们要带着对人民的深厚感情去工作。有了对人民群众的深厚感情,才可能实现执法观念的转变和执法目的的纯正,才能够不断提高我们的执法质量和工作水平,才能做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋、事为民所办,真正做到永怀爱民之心,常办利民之事,恪守为民之责,事事为群众着想,处处维护群众利益,真心实意为人民群众做好事、办实事,以实际行动树立人民公仆的良好形象,铸就警察之魂。

政治忠诚教育心得体会篇五

新的学年开始了,学校领导组织开展了开学政治学习。我们学习的主要内容有中国共产党廉洁自律准则、《中小学教师职业道德规范》、“教育部关于印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的通知”。

通过政治学习,使我汲取了很多新鲜的营养,感触很深,引发了我很多思考:作为一位普通的教师,我深深地感受到规范办学行为、回归素质教育、实施课程标准带来的变化。规范教学行为,最基本的一点就是“把时间还给学生”。“把时间还给学生”给了学生最大的尊重和信任,学生在自己的学习上有足够的自由,这对那些自制力强、学法得当的学生来说有了自主学习的时间和空间。在这种模式下,他们不仅可以快乐地学习,而且学会了计划,善于安排自己的学习和生活;他们的自主设计能力增强,自我规划长远,优势更加明显。从老师角度讲,要在有限的时间内完成规定的教学任务,他们必然要考虑如何把方法教给学生,而不是像过去那样争时间。这样,老师给了学生足够的方法指导,学生有了可自主支配时间,又有了恰当的方法,使实现高效学习成为可能。使我更深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和面对的问题。因为,合格教师不是终身的,昨天的合格教师,今天不一定合格。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。

一、更新观念,终身学习。

学习政治理论,严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表,努力提高自己的思想素质。学习专业知识,提升专业素质。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。

二、勇于探索,与时俱进。

时代的日新月异就是对教师的挑战,因此,我们要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!

三、爱岗敬业,加强师德修养。

由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

四、立足本职,做好工作。

选择了“教师”这一职业,就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教。以最饱满的热情和最认真细致的工作态度投入到工作中去,有计划、有目的、有效率、有方法的教书育人,多动脑筋,多想办法。认真备好每一课、认真上好每一课、认真批改作业、认真培优补差、认真钻研教材、多读书、读好书这几方面去努力,全面培养学生,全面发展学生的自觉性、主动性。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

政治忠诚教育心得体会篇六

作为一名党员干部,坚决把思想和行动统一到市委和市局的要求上来,把教育整顿工作作为重要政治任务,增强搞好教育整顿的思想自觉、政治自觉和行动自觉,认认真真、扎扎实实抓紧抓实抓好教育整顿工作。

紧紧围绕筑牢政治忠诚、清除害群之马、治理顽瘴痼疾、弘扬英模精神“四项任务”上下真功夫,着力解决政治不坚定、执法不公正、遇事不担当、作风不过硬等问题,着力抓好“三个环节”,坚持理论与实践相结合、规定动作与创新探索相结合,突出“严”的总基调,坚持严字当头,一严到底,把学习教育、查纠整改、总结提升贯穿教育整顿的始终,发扬斗争精神,带着问题学、奔着问题去、盯着问题改。

开展教育整顿的目的是为了教育、约束和保护党员干部,提升党员干部政治素质和业务能力,更好地履行新时代公安工作职责。要把清除害群之马与弘扬英模精神结合起来,双管齐下维护公安队伍肌体健康。要把整治顽瘴痼疾与建立长效机制结合起来,标本兼治增强公安队伍“免疫力”。针对人民群众反映强烈的问题以及公安队伍中存在的“顽瘴痼疾”,深刻剖析违纪违法问题背后的深层次原因,找到长期没有解决好的死角盲区,找准监督管理体制机制中的短板弱项,建立健全监管制度体系,全面防范化解廉政风险。

自己将以此次整顿教育为契机,强化执行意识,力戒形式主义,深入转化公安队伍教育整顿成效,让自身素能和管理队伍水平有大的提升,推动公安工作向前推进。

政治忠诚教育心得体会篇七

**省委决定在党员领导干部中深入开展三严三实和忠诚干净担当专题教育,具有很强的现实针对性,要求不严的问题、作风不实的问题,是党员干部不良作风的突出表现,也是作风建设亟待解决的问题。提出三严三实,切中了作风之弊的要害,把准了作风建设的命脉,抓住了改进作风的关键。自己一定积极投入学习教育之中,对身上存在的顽疾进行排查、扫除,对存在的问题进行整改,使自己党性、品格、境界和素质得到进一步提升。

应当看到,党员干部队伍的作风与党和人民事业发展要求总体上是适应的,特别是党的群众路线教育实践活动开展以来,党风政风得到明显改善、呈现出新的气象。但要看到,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风还没有根除,无论党员干部队伍管理还是党员干部自身,都存在不严、不实的问题。

(一)信仰失迷、拜金主义。有的党员共产主义信仰动摇、丧失,把拥有金钱与财富多少当作衡量人生成功与否的标准,人生价值扭曲为金钱价值,把大款、大腕当作崇拜的偶像,金钱、别墅、宠物、出国被看成辉煌人生的象征。

(二)以欲为乐、浮华奢侈。有的党员追求感官刺激、欲望满足,把人之自然属性无限扩张,在吃、喝、玩、乐中纵情声色。有的慷国家之慨,公款吃喝,接待比规格,庆典比阔绰,事事求气派,处处讲门面。

(三)以权谋私、滥用权力。有的领导把权力作为追求和实现个人利益的资本和筹码,搞权物交易、权钱交易、权权交易、权色交易。有的一旦当了官、就昏昏然、飘飘然,自认为水平提高,就忘乎所以、不知天高地厚。有的在行使权力时,不讲边界,不讲规则,不讲程序,一人得道鸡犬升天,为妻子儿女家族谋取利益。有的藐视群众,对群众反映的问题,久拖不决,甚至助长歪风邪气,纵容坏人坏事,违法乱纪,压制民主,欺凌群众。

(五)脱离群众、狂妄自大。有的官气熏天、唯我独尊、作风粗暴,不以平等待人,动辄破口骂人。有的蛮横专断、胡乱指挥,胆大妄为,什么都不在话下、什么都无所顾忌。有的热衷于送往迎来,只摆花架子,不为群众办实事、谋实利,丧失发展机遇。有的遇事推诿,办事拖拉,不负责任,贪图享乐,满足现状,饱食终日,无所作为。

以上问题,虽然存在个别领导干部身上,但不可忽视,严重损害了党在人民群众中的威信,严重影响了党和政府同人民群众的关系,制约着改革和发展的进程。通过学习焦裕禄、杨善洲、高德荣等先进事迹,他们生活工作中的一件件,看似平凡小事,折射出共产党人应有的品质。自己感到差距很大,更加认识到党的作风建设重要性,党的作风是党的形象,是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现,是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要内容。

(一)坚定理想信念,永葆共产党人的本色。焦裕禄同志抱着病痛的身体,忍着肝病的折磨,常年奔波在农舍、田地,置身于群众之中,积劳成疾,直到生命的最后一刻,想的仍然是人民群众的幸福安康,把一生献给了党,献给了人民。同志讲:无论过去、现在还是将来,都永远是亿万人们心中一座永不磨灭的丰碑,永远是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力,永远是激励我们求真务实、开拓进取的宝贵精神财富,永远不会过时。我们要向杨善洲同志说的那样:不能让我们的党员干部在市场经济中丧失理想信念,丢掉奉献精神,迷失了方向。环境再变,理想不动摇;社会再变,灵魂不浮躁;诱惑再多,信念不变质,要永葆共产党人的本色。

(二)修身律己,权为民所用。焦裕禄同志亲自起草了《干部十不准》,规定任何干部在任何时候都不能搞特殊化。杨善洲女儿问爸爸,要是明年还考不上你能给我安排个工作吗?杨善洲回答是: 不行!我没这个权力。高德荣儿子带未婚妻上昆明拍婚纱照,无意中发现父亲坐的车就停在昆明。儿子了解父亲,说他是到省城办事的,我知道父亲的原则,拍完照我们坐公共汽车回贡山,根本不敢沾他的光。讲:千万不要既想当官又想发财,一语道出为官本质。《说苑至公》:天下官则让贤,天下家则世断,故五帝以天下为官,三王以天下为家。可见,官的本义是为公。自古以来官商同道,亡国之兆。领导干部与老百姓的区别,就在一个权字上。如何看待权力,实质上是权力观问题。我国是人民当家作主的社会主义国家,一切权力属于人民,一切权力为了人民,这就是共产党人的权力观。党和人民把我们放到领导岗位上,赋予我们一定的权力,是一种信任、一种重托。

(三)艰苦奋斗,迎难而上。焦裕禄同志工作的兰考是一个最穷的县,一个最困难的县。面对兰考自然灾害的肆虐和贫困落后的实际,焦裕禄同志不等不靠,带领广大干部群众大力治理风沙、内涝、盐碱三害,亲自种植泡桐树,最终在重重困难中闯出了一条生路,以满腔热情和实际行动谱写了一曲曲改天换地的英雄壮歌。杨善洲同志在大亮山植树的xx,居住在简陋的油毛毡棚里,工作在寂寞的深山老林中,克服困难、艰苦奋斗、为民造福。这种精神,与今天我们所倡导的开拓创新、攻坚克难精神是完全一致的。我们要像焦裕禄、杨善洲同志那样,始终保持一种敢做善成的勇气,保持一种逆势而上的豪气,不怕矛盾复杂、不怕任务艰巨、不怕责任重大,敢于挑起重担,敢于克难制胜,敢于奋勇争先。

(四)深入基层,扎根群众办实事。焦裕禄同志在兰考的470天中,靠着一辆自行车和一双铁脚板,对全县当时149个生产大队中的120多个生产大队进行了走访和蹲点调研,基本掌握了水、沙、碱发生发展的规律,作出和实施了治理三害的正确决策。在焦裕禄同志看来,实事求是、求真务实既是一种科学精神,也是一种工作作风,还是一种人生态度。高德荣的路径是下乡,有人评论,他下乡的频率已经与农民下地差不多了。他解决问题一定要到现场,面对面地跟老乡沟通,田间地头、施工现场、老百姓的火塘边,似乎都是高德荣钟爱的办公场地。我们要像焦裕禄、高德荣同志那样,坚持实事求是,尊重客观规律,深入调查研究,真正把求真务实融入自己的工作和生活之中,坚持一切从实际出发,讲实话、办实事、求实效。要以求真务实的精神贯彻落实科学发展观,凡是符合科学发展观的就全力以赴去做,不符合的就毫不犹豫去改,真正把科学发展观转化为谋划发展的正确思想、促进发展的政策措施、领导发展的实际能力。

(五)求真务实,质监为民。质量问题关系群众切身利益,关系人民生活福祉。随着生活水平的不断提高,人民群众消费需求呈多元化发展,对质量的需求日益增长。质量工作的根本目的、出发点和落脚点,是通过质量工作满足人们群众的愿望和需求,确保老百姓吃得放心,用得称心,住得安心,使老百姓过上有品质的生活。当前,我省质监事业处于难得的发展机遇期,全省质量兴省战略、标准化战略的推进,为我们创造大显身手的天地。人民群众期盼质量,需要质量,我们质监工作者,就要忠诚履职,义不容辞做好工作,让人民满意。

政治忠诚教育心得体会篇八

为谁而战:士兵的忠诚靠教育,员工的“狼性”靠培养组织宗旨的教育效果靠“说服”,而非“压服”。

“为人民服务”是组织宗旨,需要组织成员全体一致遵守。而让流动着的(铁打的营盘,流水的兵),数百万各种不同背景、不同性格、不同梦想的人在最短时间内接受这个宗旨,最好的办法是教育。

解放军第一次明确地把对成员的“思想教育”与成员的“军事技能训练”摆在了同等地位。

教育训练是解放军组织建设的主要内容。在世界上,能够把教育提到与训练同等高度,是解放军的首创。训练,是对士兵进行作战技能的培训;教育的目的,则是使士兵知道为什么去作战。

教育,是培养士兵形成忠诚、勇敢、服从和执行的意识和能力。

解放战争时期,大批国民党军队的士兵以“解放战士”身份加入了解放军行列。为了让这些战士明白“为谁当兵、为谁打仗”的道理,成为解放军中自觉的战士,解放军各野战军广泛开展了以“两忆三查”为主要内容的新式整军运动,激励了士兵的战斗热忱,显示了巨大的威力。士兵教育成为解放军克敌制胜的重要法宝。

我曾是解放军中一名士兵,也曾在这个组织中带过兵,我感到,解放军士兵对解放军组织的忠诚是教育出来的。

解放军管理思想的一个重要内容,就是强调耐心说服教育。不断的思想灌输,成为转变士兵思想的极好的方式,也是最快捷、最有效、最经济的方式。

企业员工对企业的认知也要靠灌输。在企业文化中,重要的不是客户,而是员工。

教育在先,就是要首先告诉员工:干什么,怎样干,干到什么标准。其次,是教育员工,要充分发挥主观能动性,积极努力地干。

在中国当代企业家中,军人出身的企业家,都特别注意教育在企业管理文化建设中的作用和地位。他们往往很注意对员工进行“狼性”教育。

华为老总任正非、联想老总柳传志、万科老总王石、华润老总宁高宁,都是写文章的高手。

他们教育员工的文章不仅在自己的企业,而且在企业之外都有很广泛的影响。

xx年,华润在国内陆续收购26家啤酒企业。由于各企业文化差异等原因,这些企业进入华润序列后,管理层、员工的思想依然停留在原企业层面上。宁高宁在企业高层会议上讲了这样一个故事,这个故事后来在这26家企业管理层和员工中广泛流传:26只猫和1只老虎,狼吃完了猫,又四处觅食,走了很远,正当饿极时,又看到一只大猫。这下狼高兴了,心想,虽然这次只有一只,可是看起来大,可以吃饱,于是冲上去就咬。结果这只猫不但气力大,也凶猛,反过来把狼打倒在地,把狼吃了。狼被吃了也不知道,这只貌似猫的东西原来不是猫,大猫非猫,猫大了,就叫老虎。一只大老虎的力量大过26只猫。

政治忠诚教育心得体会篇九

大学生党员是党组织中最年轻、最有活力的一支队伍,是我党发展的生力军,担负着社会主义现代化建设的重任,提高大学生党员的思想政治素养,已成为在高校教育事业的重要工作之一。大学生思想政治素质的提升,是完善大学生自身的个性发展,提升个人内涵的需要,也是构建和谐校园、和谐社会的重要内容。

近年来,高校大学生党员数量增长迅速,但是大学生党员的思想政治教育却没有上规模的扩展,他们的思想政治素质现状不容乐观。他们求知欲望强,甄别能力差,且逆反心理较重,自我意识增强,易受不良社会思潮影响;他们社会实践经验少,容易理论脱离实际,他们生活在幸福的和平年代,对共产主义和共产党人的理解不深刻等。为此,对大学生党员进行思想政治教育就显得刻不容缓。

大学生党员思想政治教育必须与时俱进,转变方式,把握思想政治教育的客观规律,积极探索新的方式和途径。针对大学生党员这一群体的特殊性,要努力探索思想政治教育的新形式,本文认为可以从以下几个方面着手。

政治理论学习与社会实践应用相结合

加强大学生党员的政治理论学习,用马克思主义武装他们的头脑,清楚了解党的最新理论、树立正确的理想信念、加强政治觉悟、在大是大非面前坚持原则。通过理论学习潜移默化地提高大学生党员的思想政治素养,来抵制当今社会上一些不良思潮。加强政治理论学习是大学生党员增强党性、提高本领、做好工作的前提。要坚持用党的理论指导自己的思想、言行;善于用党的理论知识解决实际问题。理论与实践是辩证统一的。思想政治教育方法只有适应新时代要求,及时应用和发展于实践,才能成为促进思想政治教育发展强有力的手段,才能充分发挥对高校育人为中心工作的服务组织作用。要研究高校思想政治教育中出现的新问题,探索新方法,坚持理论传授与实践应用相结合,使大学生党员的思想政治教育从实践中来,到实践中去,把思想政治教育工作渗透到大学生生活实践应用的各个方面,坚持理论传授与实践应用的有机统一。

面对科学发展观视域之下,高校大学生党员思想政治教育要在增加新内容、开辟新途径、创造新方法上下工夫,进一步健全大学生党员思想政治教育体制,与时俱进地做好大学生党员的教育工作。根据全员育人、环境育人、实践育人的理念,我们要明确高校所有的课程均具有思想政治教育的功能,所有的教师应该承担思想政治教育的责任。大学生党员思想政治教育工作,不仅仅是高校思政课老师的事情,也不能只依靠班主任和辅导员,所有的任课教师都要一起并肩负起应有职责。思想政治教育是一项系统复杂的工程,要把思想政治教育工作贯穿于高校所有的教学工作中,形成大学生思政教育的有效机制。将思想政治教育与专业教育相结合是一个很好的教育途径,要把大学生党员思想政治教育工作与构筑多渠道、多层次的教育体系有机地结合起来。

传统的课堂教育与现代网络教育相结合

当前,高校大学生党员思想政治教育工作主要是以传统的课堂教育为主,而且程式化、套路化等弊端比较突出,因此需要不断充实教育内容,思想政治教育应根据时代活化其内容,增加党建工作人员知识水平,剔除不符合实际和过多说教,使之更人性化,更容易为青年学生所接受。网络媒体形式活泼,可视性强,是效果很好的教育载体。要积极利用现代科技手段,利用网络资源,占领网络思想政治教育的新阵地, 使思想政治教育工作网络化。使大学生党员能够通过现代信息传播渠道,接受积极健康的思想政治教育。

启示性引导与校园文化环境陶冶相结合

在新时期,由于人们的思想和价值取向具有多样性,在坚持和发扬传统的党的思想政治教育方法的同时,还应重视党的思想政治教育渗透的方法。当代大学生思想活跃,接受新知识、新事物快,厌恶单调、枯燥,喜欢变革和丰富多彩,我们应该适应大学思想政治教育的对象大学生的特点,坚持启示引导与校园文化环境陶冶相结合,注意教育内容和载体的新颖性和实效性,实现灌输教育向启示引导教育相结合的方法转换,发挥积极正确的舆论导向作用,寓教育于校园文化活动之中,增强对大学生党员进行思想政治教育的生动性、感染力和有效性。

整体推进与突出重点相结合

高校党的思想政治教育方法要符合不断变化的情况,与时俱进,抓紧对大学生党员进行唯物辩证法、科学的世界观、人生观、价值观的教育,大力提倡马克思主义与时俱进的品格,对大学生党员进行整体性的经常性的党员标准教育。

大学生党员思想政治教育是一项系统复杂的工程,需要构筑多渠道、多层次、立体式的教育体系,共同为提高大学生党员思想政治素质服务,从而形成良性的大学生思想政治教育工作运行机制。

政治忠诚教育心得体会篇十

课本是学生学习、阅读的根本,是高考题目答案的依据。“学生的智力发展,则取决于良好的阅读能力”。学生的课本阅读能力,不仅对学生当前学习成绩的提高有利,对学生的高考有利,而且对学生今后的终身发展也很有利。学生应该充分使用好政治课本这个“本本”,在政治课的学习过程中,培养自己阅读政治课本的能力,学会阅读、理解政治课本知识的策略和方法。

许多政治名词概念,表面看好象很复杂,但只要我们运用划分句子成分的办法,就能迅速地、准确地、全面地加以理解。

俗话说:“一字值千金”,所以“读书须仔细”。这些年高考的选择题和辨析题,有些题目就是在某些易混词上做文章,用来检查学生是否对知识准确地掌握。

信息转换能力是一种非常重要的思维能力。在近几年的高考题中,都有一些材料题,要求阅读后完成一定的题目。这种题就属于检测信息转换能力的题目。在这种题目中,往往有一些通俗的词语,其实就对应着我们高中三个年级的政治课本中的政治名词概念。重点、中心、关键、首要,这四个名词与“主要矛盾”就是“近义词”;主流、大局、方向,这三个名词与“矛盾的主要方面”就是“近义词”……在教学中,对于这些近义词,我们可以在课本上做好旁批,准确地理解知识点。

“主要”对应“次要”、“现象”对应“本质”、“物质”对应“意识”、“主观”对应“客观”、“正确”对应“错误”……我们首先就应该充分注意教材在表述中的对应词,在课本上做好批注。这样,就能起到举一反三、触类旁通、灵活运用的目的。

所谓“关键词”,就是指课文中寓意深刻,能突出地揭示概念、原理的本质属性或特征的一些词语。最、首要、前提、基础、基本、关键、核心、主要、主导、实质、本质、根本、根源、标志、目标、目的、原则、源泉、决定、第一,等等,就属于“关键词”。

教材中的关键词是很多的,它们在课文中起到画龙点睛的重要作用。在学习中,我们可以采用在课本上对关键词划上点、线、圈、勾等着重号,或用彩色把关键词加以突出。

任何事物都有其对立面。学会从对立面去观察事物,能使我们对事物的认识更加准确。专家在编写教材时,为了对概念、观点、原理等进行准确的表达,一般都是使用一些精确的词语。我们在阅读时,应该使用反义词的方法,准确地理解课本中的知识点、观点和原理,进而培养辩证思维。

现行政治课教材,每一课都有一个引言。这个引言,既概括了该课的主要内容和要求,也言简意赅地点拨了该课与前一个课之间的有机联系。重视引言,能帮助我们在宏观上把握知识板块之间的联系,对知识的理解更加透彻。

标题是文章的眼睛,抓住标题,就统领了课文的主要内容。课(单元)有课(单元)的标题,节有节的标题,框有框的标题。抓住各种标题,就把握了课本内容最主要的东西。把各种标题“串”起来,就能起到“纲举目张”的效果。因此,在学习中,不能忽视各种标题,最好用彩色把各种标题加以突出。在学习、复习时,把各种标题“串”起来,既能对知识起统领作用,又能把知识梳理清楚,还能训练思维和叙述的条理性。

现行政治课教材,在编写体例上,有三种字体:黑体字、宋体字和小字。黑体字是重点。宋体字是黑体字的延伸,它与黑体字一起构成了课本的正文。小字是对重点和正文的补充说明,它与旁边的名言警句、语录、谚语等一起对重点知识起辅助作用。阅读时,我们既要区别不同字体的字的作用,又要把它们联系起来进行思考。这样,既能熟悉教材,又能激活思维,从而把知识点吃透。

一般地,政治课本上的每句话,都有它的前因后果。我们阅读政治课本时,必须把每句话同前后句、前后段、前后节、前后课的内容联系起来。具体方法是:围绕确立的中心(段意、框标题、节标题、课标题或其他),不断地对自己提出相应的“是什么”、“为什么”、“怎么办”等类问题。这样,一句话就就诞生几句话,一段就扩展成几段。这样,前后知识的联系也就越紧密清楚了,思维也就得到了发散。

在新课的学习时,应尽可能地从旧知识推出新知识。在旧课的复习时,应探寻知识点之间的内在关系。这不仅符合人对事物的认识规律,而且能建立起知识网络,便于对知识的记忆。

带着问题去阅读课文,从而使阅读变成一个有准备的、批判性的、注意力高度集中的过程。这样,既可以提高阅读的效果,又可以提高独立思考、解决问题的能力。

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