跟妈妈一起读书心得

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

跟妈妈一起读书心得篇一

读了《好妈妈胜过好老师》这本书后，给我留下影像最深的是两个字：阅读。

书中提到“阅读是智慧的水分和阳光。”“那些除了教科书什么也不阅读的学生，他们在课堂上掌握的知识就非常肤浅。”“如果没有阅读垫底，年级越高越会显出力不从心。”“语文底蕴的缺失也会影响专业学习，因为自己的思维宽度和广度比起那些博览群书的人总是有很大局限性。”这几句话我深有感触：因为我从小在农村长大，在上师范之前除了语文课本外，从没见过任何读物，也不知道这个世界会有什么名著之类的读物。上师范后明显感到自己语文底蕴的不足。我非常羡慕和敬佩那些满腹经纶、才华横溢的同学。但不管我怎么狂补，最终还是不如他们。因此，我就很注重对我女儿阅读这方面的培养。从我女儿会听懂语言开始，我就买了很多童话故事的光盘，一有空我就放给她听。当我女儿会说话时我就教她一些朗朗上口的儿歌和五言古诗，如：板凳板凳歪歪……等等，除此之外我还开始买书，最早买一页就一行字的那种很简单的故事书，色彩很鲜艳，情节也简单，而且不容易撕坏。女儿很喜欢听我读，而且经常是我边读她边看，渐渐地她就能记住故事，哪怕我讲错一个字，她也能立刻纠正。读小班的时候，我就开始给她读《格林童话》。她最喜欢里面的《白雪公主》，每次拿起书，必须先要读完《白雪公主》。久而久之，她竟然能把《白雪公主》学我的样边指边读一字不漏地读出来。当时我感到很欣慰。

书中提到的边走楼梯边数数，我也和作者一样做到了。不过那时我纯属是为了减轻自己的“负担”，而并不是有意渗透数数。因为我家住五楼，当她会走路的时候，上下楼梯都要我抱，我实在有些抱不懂，我就灵机一动跟女儿说：“我们一起玩一个游戏数楼梯好吗？”女儿一听是游戏就欣然同意了。我女儿觉得这个游戏也好玩，我们就经常边走楼梯边数。居然这对她的数数也帮了很大的忙。

书中提到不陪孩子写作业，“不陪”才给孩子留下了让习惯在内心生长的空间；学习不要刻苦努力，要让孩子觉得学习是一种很有乐趣的事情；不追求100分和考好了不奖励（学习一定不能功利）。这一点我们家也做到了。从一年级开始，因为我女儿的识字量也比较大，题目她都能读懂。因此，我女儿写作业，我和我老公是从来不陪的。我们还规定她无论如何作业必须在一小时左右完成（除复习外），质量还要保证。假如她碰到不会做的题目，我们也不会轻易告诉她，要看题目的难易，难的稍作提醒，易的叫她再想，意在培养她独立思考的习惯。考了100分也从没物质鼓励，让她明白学习是她的义务，是她必须要完成的一件事，并且做一件事一定要把她做得最好——也就是考100分是理所当然的。没考100分说明你还没把事情做得最好。当然考得不理想了，我会和她一起寻找错题的原因，帮她查漏补缺。

书中其他的一些做法，有的我没有做过，有的比较实用，我正在学。但不是刻意去做。生活是自然状态，教育孩子也应该是自然状态的。作为父母，我们创造了一个孩子，不仅有责任让她长大，更应让她有质量的生活，更应教会她做人。

以上是我读了《好妈妈胜过好老师》这本书后的点滴感受及一些肤浅的看法。与家长们共勉。

跟妈妈一起读书心得篇二

在爱的怀抱中成长，妈妈无时无刻不在我的身边，不仅是我生活的引导者，也是我知识的启蒙者。每当妈妈陪我读书的时刻，我的心中便充满了无比温馨的感觉。在这些陪读的时光中，不仅让我深入了解了世界的奇妙之处，更激发起了我的阅读兴趣。通过与妈妈共同阅读的经历，我收获颇丰，体会深刻。

第二段：认识天地的奇妙之处

通过妈妈陪我读书，我认识到世界的奇妙之处。妈妈会将一些寓言故事和童话故事讲给我听，故事中的魔法世界、动物王国和神奇山谷都给我留下了深刻印象。我感受到了人与自然的和谐共生，发现了世界的无穷神奇之处。这些故事丰富了我的想象力和创造力，激发了我对这个美妙世界的探索欲望。

第三段：拓宽视野，增长阅历

妈妈陪我读书不仅仅是为了让我了解世界的奇妙之处，更重要的是让我拓宽视野，增长阅历。经常和我一起阅读的妈妈会主动给我讲解生词的意义，帮助我理解作者表达的深层含义。通过阅读各种类型的书籍，我得以了解到世界的多样性和复杂性，对不同的文化、历史和地理有了初步的认识。这种阅读体验开拓了我的眼界，让我感受到了世界的广阔和博大。

第四段：培养阅读兴趣和提高语言表达能力

在妈妈陪我读书的过程中，我渐渐培养起了阅读的兴趣。每一本书都像是一个未知的世界，等待我去探索。和妈妈一起阅读不仅让我感受到书中的精神享受，也激发了我继续读下去的欲望。同时，妈妈还经常鼓励我用书写作文，倾诉我的所思所想。这样的练习不仅提高了我的语言表达能力，也让我能够将自己的感悟和体验与他人分享。

第五段：陪伴是最好的礼物

无论是一起读书还是妈妈给我讲故事，那份陪伴永远是我最珍视的。每当我遇到难题或困惑时，妈妈总是在我身旁，给予我鼓励和支持。她用言传身教的方式，教会我如何独立思考和解决问题，在我成长的道路上陪伴着我。这种陪伴不仅让我感受到了妈妈的爱与关怀，也培养了我积极向上的心态和自信心。

在妈妈陪我读书的过程中，我学会了如何阅读和欣赏文学作品，也找到了自己对世界的独特看法。通过阅读，我拓宽了视野，增长了阅历，培养了阅读兴趣和语言表达能力。更重要的是，这个过程中，我感受到了妈妈对我的陪伴和支持。这份陪伴是我一生中最珍贵的礼物，它将伴随我成长的每一天。

跟妈妈一起读书心得篇三

我刚读完《非常妈妈》这本书时，妈妈就立刻召开了一个家庭会议，会议的题目是《非常妈妈》读后感。

妈妈先让我介绍了一下几个妈妈的特点：天真妈妈别名叫宝贝儿，她非常漂亮，温柔，但没有主见，粗心;智慧妈妈叫李姝，他是一个主持人，不看重孩子的分数，不给孩子压力，和女儿一起说悄悄话，当女儿初潮时祝贺她长大了，在女儿生日时会送女儿礼物;糊涂妈妈的优点是：都很爱自己的孩子，缺点是：就是不知道如何爱自己的孩子;开明妈妈叫秦一歌，是少儿出版社的美术编辑，年轻漂亮、迷人。

通过这次家庭会议，我懂得了一个道理：妈妈是给与我们生命的最亲的人，这本书上的妈妈有的童心未泯、有的优雅迷人、有的聪明绝顶、有的糊涂粗心……但无论是什么样的'妈妈，他们都有着一个共同点，那就是——她们都深深地爱着我们。

暑假里，我看了一本杨红樱阿姨写的《非常妈妈》，写作生动有趣，而且写出了了六种妈妈的生活方式。

这些妈妈分别是：天真、没有主见、胆子又很小的马小跳的妈妈，美丽、温柔、体贴的戴安妈妈，自信、从容、聪慧、的冉冬阳妈妈，只发现孩子缺点，不欣赏孩子优点的肥猫妈妈，争强好胜、喜欢和别人攀比的豆芽儿妈妈，胆小怕事爱操心的李小俊妈妈，还有爽快、自信、坦诚的吴缅妈妈。

这里面我最喜欢冉冬阳妈妈，因为她可以想办法根孩子沟通，了解孩子，而且，对孩子的学习要求不高，让孩子有了自信，所以她的孩子学习也很好。

我觉得我妈妈性格爽快、眼睛又大，相貌美丽，我知道她做的每一件事情都为我好，所以不和她作对，我们俩是好朋友，什么事情都各自发表意见才决定。

这本书让我懂得怎么对待别人。这本书真好看!

母爱犹如一盏灯，照耀着我们前进的方向;母爱犹如一丝清泉，滋润着我们的心田;母爱是多么的伟大，是多么的神圣!我们用一辈子的世时间都报答不了父母对我们的养育之恩。

这本书介绍了几位位妈妈：温柔，善良，体贴，但又粗心没有主见的妈妈。

最让我难忘的是马小跳的妈妈要让他学习弹钢琴，但是他不喜欢，妈妈绞尽脑汁也没有办法让马小跳学习钢琴。有一天，马小跳在一面墙上贴上了一张纸，就回去了。不久，就有人打来电话，一通电话后，妈妈便感觉到有些奇怪，就问了他，他含含糊糊地说：是同学打来问数学作业的。妈妈半信半疑。一会儿，又有人打来电话，马小跳接完电话，高兴的点了点头，一会门铃响了，马小跳开了门，只见几个彪悍的男子，妈妈走过来，问了个清楚，就把他们给赶走了。妈妈气得脸通红。马小跳走回来房间。

里面有位妈妈对孩子非常好，从不给孩子施加压力，让孩子自己轻松学习。还是自己孩子的好朋友，和孩子交流谈心。

其实父母对我们严格，有时打我们，骂我们，也是父母对我们的期望，希望我们好好学习，将来出人头地。大家应该听说过一句话：打在儿身，痛在娘心!

在暑假里，我非常荣幸地读了一本由国内目前最畅销的童话作家杨红樱姐姐写的—《非常妈妈》。

《非常妈妈》是由“天真妈妈”—马小跳妈妈、“漂亮妈妈”—戴安妈妈、“智慧妈妈”—冉冬阳妈妈、“糊涂妈妈”—肥猫妈妈和豆芽儿妈妈、“操心妈妈”—李小俊妈妈、“开明妈妈”—吴缅妈妈组成的。

这些妈妈中，我最喜欢的是“智慧妈妈”—冉冬阳妈妈。这位妈妈很善解人意，教育孩子的方法很独特，只要求孩子尽力做好事情，不一定要考100分，做事情非常有智慧，让我喜欢!

这些妈妈中，我最敬佩的是“开明妈妈”—吴缅妈妈。这位妈妈性格爽快、自信、坦城，她将在单亲家庭里成长的儿子培养得性格开朗、个性阳光，让我敬佩!

这些妈妈中，我最感动的是“操心妈妈”—李小俊妈妈，俗话说：母爱如水，温柔缠绵，“操心妈妈”对孩子的爱就像水一样，在孩子学习、生活中，无处不在，让我感动!

……

读完《非常妈妈》之后，我知道了做妈妈是多么不容易呀!回想自己以前的任性，我感到羞愧，今后的我一定要多体谅妈妈，多孝敬妈妈，做一个好女儿。

跟妈妈一起读书心得篇四

阅读是一项重要的技能，它不仅能够拓展我们的知识面，还能够培养我们的思维能力和创造力。我的母亲非常重视阅读，她知道阅读对我在学业上的帮助，并且还能培养我的兴趣。因此，她一直陪伴着我一起读书，我从中体会到了许多深刻的心得。

第二段：母亲陪伴我每天阅读的重要性

每天晚上的阅读时间是我最期待的时刻之一。无论母亲有多么忙碌，她总是会抽出时间来陪我一起读书。这不仅仅是为了监督我的学习进度，更重要的是母亲希望能够与我分享阅读的快乐和思考的过程。在这个过程中，母亲还会问我一些问题，让我更好地理解和思考书中的内容。

第三段：母亲通过阅读培养我的兴趣和人格品质

母亲通过给我选择各种类型的书籍，努力培养我的兴趣。她知道我对冒险故事感兴趣，于是帮我找到了一系列的冒险小说。这些故事不仅启发了我的想象力，也教会了我如何勇敢面对困难和挑战。而且，母亲还以身作则，通过自己的阅读习惯给我树立了良好的榜样。

第四段：母亲让我明白阅读是一种享受

通过母亲的陪伴，我逐渐懂得了阅读不仅仅是学习的一种方式，更是一种享受。在阅读的过程中，我可以感受到文字的魅力，从中领略到作者的才华和智慧。母亲还鼓励我写读书笔记，将自己的思考和体验记录下来，这样能够更深入地理解和吸收书中的知识。

第五段：母亲陪我读书的经历对我的成长产生了深远影响

我深深地感激母亲对我阅读的关注和陪伴。这段经历不仅仅是我和母亲之间的亲密时刻，更是对我个人成长产生了深远的影响。通过阅读，我不仅拓宽了自己的知识面，也提高了自己的思维能力和语言表达能力。而且，阅读也让我更加乐观、勇敢，并且能够从中吸取生活的智慧。

总结：

通过母亲的陪伴，我深深地理解到了阅读的重要性和乐趣。母亲不仅在我读书的过程中给予了我指导和鼓励，还通过自己的行为树立了良好的榜样。我相信，读书不仅仅是我和母亲之间的连结，更是我个人成长的关键。感谢母亲一直以来对阅读的关注，她是我成长道路上最重要的导师。

跟妈妈一起读书心得篇五

为充分展现组织部门作为“党员之家、干部之家、知识分子之家”良好的形象，不断巩固和扩大先进性教育活动的成果，灵山县委组织部认真学习贯彻中共中央组织部部长贺国强同志今年5月中旬到广西考察调研时就加强组织部门自身建设发表的重要讲话精神，从抓家教、立家规、正家风、尽家务入手，扎实抓好组织部门的自身建设。

把组织部门建设成为“三个之家”，建设一支高素质的组工干部队伍是根本。为加强干部队伍建设，灵山县委组织部结合巩固和扩大先进性教育活动成果、建立保持先进性长效机制等工作，组织本部工作人员加强学习，不断提高理论政策水平和思想政治素质。一方面，切实抓好上级有关文件精神的学习。对重要的上级文件，实行集中开会学习贯彻。如5月26日，召开该部全体干部职工会议，组织学习了桂组明电[2006]34号《关于在全区组织系统认真学习贯彻贺国强同志在广西考察调研时的重要讲话精神的通知》、桂组通字[2006]33号《关于印发刘奇葆同志和陈际瓦同志在全区市县领导班子换届工作座谈会上讲话的通知》等文件。另一方面，扎实抓好业务和经济等方面知识的学习。结合先进性教育活动的开展，组织开展了“每月读一本好书”的活动，有规划、有部署地组织该部的全体工作人员每月精读出1本业务、文学、历史、哲学、传记等方面书籍，并撰写读书体会，年末开展评选“优秀读书奖”活动，并将其作为年度考核评优的一项重要内容，掀起了学习的热潮。学业务、学经济、学哲学等知识已成为该部工作人员日常工作中的一项重要内容，看书学习已蔚然成风。有效提高了该部工作人员综合素质。

建立完善内部管理制度和工作机制，才能保障组工干部正确履行职责，确保“三个之家”建设的巩固和发展。为抓好制度的建设，灵山县委组织结合建立健全先进性教育活动长效机制，在原有制度的基础上，进行了修改充实完善。如为了提高该部工作人员的工作成效，制订出《中共灵山县委组织部工作人员量化管理暂行办法》，对该部全体工作人员从“德、能、勤、绩、廉”等五方面进行量化考核，根据日常业务工作完成的情况和思想表现、遵纪守法等进行考评打分，业务工作表现突出获得上级先进的相应加分，工作不到位或失误相应减分，年末将考核结果按总分从高到低排列，作为工作人员年度考核确定优秀、称职、不称职三种档次的依据，并将其作为向上级推荐优秀后备干部以及本级分配年终岗位责任奖的重要依据，有效加强了干部队伍的管理。至今，该部先后修改完善了会议制度、部内督办查办制度、干部考勤制度、首问责任制、限时办结制、灵山县组工干部行为规范等十八项内部管理制度，并将修改、完善后的各种内部管理制度印刷成《中共灵山县委组织部内部管理制度》小册子，发放到该部每名工作人员手中，为进一步加强自身建设，实现内部管理制度化、规范化、科学化提供了依据。

为树立公道正派的部风和良好形象，灵山县委组织部紧紧抓住作风建设不放松，以实际行动加强作风建设。如为了把组织部门建设成为服务型机关，密切与各单位、党员群众的关系，灵山县委组织部推行以联系基层、深入调查研究、加强服务为主要内容的联系基层工作制度。对全县基层党组织按上、中、下三个档次进行分类，将管理状况、领导班子建设为中、下的基层党组织作为服务对象，组织全体干部以二人为一组，每组负责联系二个机关单位、二个事业单位、一个企业单位和一个基层党委。联系人通过日常走访、到单位调研、参加工作例会、电话联系等方式，收集情况，及时反馈，提供服务。如联系武利制糖有限公司的联络组，根据该厂改制后党委班子成员变动较大、党组织日常工作难以开展的实际，及时将有关情况向部领导作了汇报，并指导该公司党委配足配强了党委班子成员，使该公司党委的日常工作走上正轨。同时，坚持走出机关，组织该部全体工作人员积极参与“城乡联谊，三级联创”活动，与联谊镇、村的群众建立结对帮扶对子60多个，并围绕服务群众，全体组工干部纷纷主动把党的政策讲到户，致富信息送到户，具体困难帮到户。至今，共为结对对象和群众解决问题60多个，送去致富信息40多条。获得了各基层党组织和广大党员群众的好评，进一步增强了组织部门的凝聚力和亲和力。

灵山县委组织部切实履行好自身的职责，尽好义务，把做好工作作为“三个之家”建设的出发点和落脚点，以实际工作来体现、维护和推动“三个之家”建设。如为了做好乡镇换届后从班子中退下来人员的思想工作，灵山县委组织部建立了恳谈制度，派出组织部人员对从班子退下来的人员进行交心谈心，送去问候和关怀，掌握其思想动态。至今，已谈话30多人次，做到退出班子的人员每个必谈，有力地确保了从镇班子退出来的每个人员思想稳定，工作热情不减。为了进一步加强农村党员管理、密切党群关系、促进农村各项工作开展，灵山县委组织在开展农村基层组织建设中，大胆创新，积极探索在农村经济组织中建立、发挥党组织作用的新途径，使党的建设和组织工作不断适应农村发展的新变化。至今已建立了文利镇奶水牛养殖协会党支部等行业协会党支部三个，另有四个正在筹建中，创新了基层党组织服务党员、促进经济发展的机制。为扶助困难党员走上致富道路，经县委同意，通过广泛动员各机关工作人员每人每月捐资2元以及企事业单位、个人和社会捐赠，建立了“农村党员扶持发展基金”。目前，“农村党同扶持发展基金”已全面实施，一部分贫困党员在扶持资金的帮助下，走上了致富的道路。如陆屋镇莲塘村贫困党员刘日秀，想种植莪术却无资金。“农村党员扶持发展基金”根据实际为其发放扶持发展资金2000元，扶助他种植莪术2.3亩，为其增收致富创造了条件。通过履行好自身的职责、把工作做好，灵山县委组织部真正让党员、干部和知识分子感受到了“三个之家”的温暖。

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