审查调查安全工作调研报告 大兴调查研究工作心得体会(优秀10篇)

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审查调查安全工作调研报告 大兴调查研究工作心得体会(优秀10篇)
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在撰写心得体会时,个人需要真实客观地反映自己的思考和感受,具体详细地描述所经历的事物,结合自身的经验和知识进行分析和评价,注意语言的准确性和流畅性。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

审查调查安全工作调研报告 大兴调查研究工作心得体会篇一

调查研究是我们党的传家宝。近日,中共中央办公厅印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》并发出通知, 要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。在全党大兴调查研究,练好调查研究基本功,不仅事关党中央决策部署贯彻落实,而且关系到党和人民事业得失成败。越是形势多变、情况复杂、机遇颇多,越需要我们练好调查研究基本功,用好调查研究传家宝,最大限度摸清情况、明确目标,采取有力措施,推进任务落实,进而更好满足人民群众期待,推动党和国家事业不断向前发展。

基本情况要摸清摸透。全面掌握基本情况,认真做好基础数据测算,是大兴调查研究的重要前提。情况摸清了、数据精准了,才能为有的放矢地开展调查研究做足准备。情况要摸清,就是要搞清楚现状到底是什么,人民群众到底是怎么想、怎么看的,现有情况是否真实准确,还有哪些需要做进一步深入挖掘,这些问题都是需要做到心中有数的。若想事情真,必须亲眼看、亲耳听。摸清情况,决不能“道听途说”,应当深入实际、深入基层、深入群众,不仅要“身入”,把身子沉下去,扑到为民服务第一线,认真倾听群众的声音,掌握第一手情况资料,更要“深入”,在倾听声音的过程中发现问题,在反映愿望的过程中找到方向,在关心疾苦的过程中找准症结,真正把实际情况摸清摸透,为开展好调查研究打下坚实基础。

目标任务要明确具体。用好调查研究传家宝,方向一定要明确,任务一定要具体。不管是调查研究漫无边际,只有调查没有研究,调查与研究脱节,还是调查研究“雨过地皮湿”,“雷声大雨点小”,口号喊得响,行动上却没有跟得上,这些行为一定程度上都是调查研究目标不明确、任务不具体导致的,都是不可取的。必须把调查研究的方向明确好、导向确立好、任务梳理好,立足实际、紧扣发展,对调研工作要达到什么目的、取得什么样的效果,心中有数、方向明确,进而确定确切而清晰的目标。紧紧围绕调研目标,结合实际情况,确立调研主题、着实调研内容,带着热情、带着问题、带着思考梳理调研任务,让目标任务切实可行,让调查研究工作带露珠、接地气。

解决措施要有力有效。解决问题、推动发展,是开展调查研究的终极目标。调查研究搞得再好,如果思路不够清晰、措施不够有力、转化不够深入,就是浮于表面、流于形式、走了过场。因此,必须倾力写好调查研究“后半篇文章”,搞清楚调查研究发现的问题怎么办,用什么政策措施来办。在推动问题解决过程中,认真研判、找准症结、靶向发力,采取的政策措施一定要符合实际、有效有用、有操作性。全力做好调查研究发现问题的分类,既有针对能够马上解决问题的解题思路、解决之道,又有围绕需要长期坚持、系统谋划才能解决问题,立足长远的长久谋划,有思路、有方案、有对策,持续推进、久久为功。

调查研究是谋事之基、成事之道。一切正确的决策都在调查研究之后。新征程上,只有练好调查研究基本功,做到情况清、目的明、任务实、措施强,才能通过调查问题找准问题症结、找到解决办法,有力推动问题解决,并将调研成果转化为工作实效,让决策更科学、科学更主动、人民更满意。

审查调查安全工作调研报告 大兴调查研究工作心得体会篇二

消防部队肩负着扑救火灾和抢险救援的重任,在灭火救援中,往往会遇到许多危险情况,如危险化学品爆炸、可燃气体泄漏爆炸燃烧、毒气扩散、建(构)筑物倒塌等,时有造成人员伤亡,尤其是随着消防部队一警多能和消防社会化的发展,勤务日益增多,情况复杂多变,扑灭火灾、抢险救援,险情丛生,如不能实施有力的组织指挥和管理,加强安全防事故工作,极易出现事故。据资料统计,过去几年间,消防部队平均每年有20多名官兵因公或灭火救援英勇牺牲,光荣负伤的就更多。因此,加强灭火救援中安全防事故工作显得尤为重要。

“愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免鲜血”,是的,事后总结,很大一部分灭火救援中的伤亡事故,是可以避免或减少的。如何既能完成好灭火救援任务,又能有效避免人员伤亡,是我们消防部队亟待探讨的问题。

消防战士按照指挥员的命令而行动,保证消防队员的安全则是指挥员的重要任务和责任。指挥员要有预测能力,充分估计可能存在的危险,要掌握有关的安全防范知识,无论何时,在下达命令时都必须考虑安全因素,任何侥幸猜测都是冒险和不负责任的。指挥员下达命令后,要及时掌握灾情变化情况,适时调整部署,增强布兵排练的灵活性,保证一旦发生险情能迅速作出反应。要坚决杜绝下达命令的盲目性,指挥员在部署力量时,要预先了解掌握属下各队员的行动能力,要根据队员的体能、业务心理等素质分配任务,不能超限制能力下达作战任务,否则,不但完不成任务,还会出现险情。对于危险作业,指挥员应严格执行行动准则,充分做好救援的相关准备工作,以防万一。指挥员还要学会借鉴以往灭火救援中的经验做法,吸取教训,避免重蹈覆辙。要积极开动脑筋,探索新形势下的灭火救援工作,针对新情况,摸索新对策,确保灭火救援成功,防止事故发生。

搞好安全教育,是增强官兵预防事故自觉性,做好安全工作的基础。对于消防官兵而言,必须熟练掌握各种器材装备的性能,特点和操作规程,按章办事。要经常开展安全教育,工作训练前后、节假日、重大勤务等的安全教育和经常性的安全教育要时时抓,处处抓。要利用事故案例和防事故先进典型,进行正反两方面的教育,总结经验,吸取教训,提出防范和加强安全管理的新要求。只有在官兵牢固树立了预防为主、安全第一的指导方针,才能克服麻痹思想,警钟长鸣,自觉防范各类事故的发生。

实践证明,健全安全制度,并认真贯彻落实,是抓好安全管理,防止事故、保证灭火救援顺利进行的有效措施。

要健全安全制度与组织。部队制定了几十项的安全制度,我们制定的制度都是实践中总结甚至用血的代价换来的,要求每位官兵严格遵守,在制定各种安全制度的同时,还要健全各种安全组织,使安全工作得到组织上的保证。灭火救援中,安全组织也要充分发挥作用,当好参谋,不能硬拼蛮干。

要落实安全责任制。发生了事故,要层层追究责任,不能包庇了事,大事化小、小事化无。灭火救援中,违反操作规程,不执行命令造成人员伤亡、财产损毁的,要严肃处理,只有这样,才能增强领导人员做好安全工作的自觉性,增强官兵防范事故的自觉性。

要搞好安全预测。对于灭火救援中可能出现的情况问题,要先知先觉,一旦事发,能沉着应对,不致慌了手脚,乱了阵法。

要搞好检查评比。检查评比有利于及时发现问题,堵塞漏洞,消除隐患。

防护装备是消防员在灭火救援中进行危险作业,用于保护自身安全的必备装备,是部队提高灭火救援作战能力,处置现代条件下各种复杂火灾和化学灾害事故,抵御危险情况的重要武器。消防部队要投入必要的资金,购置配备好消防员防护装备,如空气呼吸器、防火隔热服、防化服、呼救器、照明灯具等。消防员要熟练操作消防器材装备,不管在什么场合都要能运用自如,要达到人与装备的完美结合,发挥出最佳效益。消防人员要加强对器材装备的维护保养,经常检查测试,发现问题要及时采取措施处置,避免因器材装备缺陷而发生事故。要加强装备器材的训练,不能怕损坏贵重器材而不练,把器材当成一种摆设,到了关键时刻卡壳。

要克服或减少灭火救援中事故频发的现象,需要消防部队全体官兵齐心协力,共同探索,不断总结经验做法,防止重蹈覆辙,避免新生事故。只有这样,才能达到有效预防的目的,实现安全的目标。

审查调查安全工作调研报告 大兴调查研究工作心得体会篇三

回顾将近2年来的工作,可以说是成绩多多,受益多多,体会多多,但存在的问题也不少。

在商场里担任保安工作,责任重大,压力千钧。

为了保质保量完成、履行好肩负的使命,一年来我们重点抓了三项工作。

一是抓队伍建设。

一支过硬的队伍是做好工作的重要保证,从保安队组建开始,我们在队伍建设上就坚持“两手抓”:一手抓人员的配备,一手抓素质的提高。

二是抓制度建设。

工作的规范有序、卓有成效的关键是靠科学适用的制度作保证,“不以规矩,不成方圆”。

三是抓思想建设。

由于我们的同事来自不同的地方,不同的岗位,各人的综合素质、性格、爱好均不相同。

对工作中出现的问题和差错,我们要求:不得隐瞒,及时上报,有错必纠,有错必改,惩前治后,引以为鉴,强化精神,改进工作。

形式多样的思想品德教育,收到了实实在在的效果。

以后在工作中一定与这方面比较优秀的员工多多沟通,多多学习,同时在工作中自己也不断的学习和积累。

一经发现事情就立刻解决,严格遵守公司的章程办事,这是我性格里的优点,当然我也有不足,就是不太健谈,性格不是太外向,我会在以后的工作中努力克服。

在以后的工作中我们会更加努力的学习相关法律法规以及集团制定的各项规章制度 。

具体内容:

1、加强学习,提高素质。

要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质和教育教学水平。

2、进一步加强自身建设。

开拓创新意识;真抓实干,勇挑重担;严以待已,廉洁自律。

3、振奋精神,务实创新。

积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强集团政策法规学习,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,服务和服从于大局。

4、加强思想修养,提高工作能力。

严格要求自己,进一步加强自身形象建设,努力提高自己的业务素质,做一名道德高尚、业务精良的优秀员工。

在往后的工作中我希望自己有更大的进步,更多的锻炼自己的工作经验,努力做好每一次商场的大的促销,保证顾客的生命财产安全,保证卖场的的安全,在自己的工作里尽量不出差错,与同事们共同努力为公司的美好未来添砖加瓦。

高校是教书育人的主要场所,是社会主义精神文明建设的重要阵地。

不仅如此,高校还是社会稳定的“稳压器”和社会动向的“晴雨表”,高校的安全和稳定不仅关系到高等教育事业改革发展的前途,而且关系到社会的安定和国家政权的稳固。

因此,确保高校正常的教学、科研和生活秩序,创造良好的校园及周边环境,维护高校稳定局面,具有着特殊重要意义。

高校保卫处是依据国家有关法律法规和学校规章制度,开展学校安全保卫工作的职能部门,是创建“平安校园”的主力军,承担着维护校园安全稳定的重要职责。

在高校教育体制改革日益推进,社会主义市场经济蒸蒸日上,互联网等高科技迅猛发展的新形势下,高校安全保卫工作也面临着越来越多的新情况、新问题。

这些新情况、新问题的出现向传统的安全保卫工作提出了新的挑战。

因此,高校保卫工作者必须改变传统的角色认知,重新定位新时期高校安全保卫工作。

一、高校保卫工作面临的新情况、新问题

近年来,高校扩招成为了教育体制改革的重头戏,体现出国家力求教育多方位、多角度、多元化发展的新目标。

诚然,连续几年的高校扩招,为广大有求知欲望、好学上进的各层次人群提供了展示才华和继续深造的机会,使宪法所规定的公民受教育权在纵向、横向上不断扩展延伸。

但是,在校生数量成倍增长,使得学生的年龄分段出现多层次性,结构组成渐趋复杂,素质状况呈现多样性,这给安全保卫工作加大了工作量,增强了工作难度。

高校的扩招、合并和发展,高校办学规模的不断扩大,学校和社会的联系日益紧密,各种培训班的增多,对外交流和合作频繁,用人机制的改革和后勤工作服务的社会化,校园内流动人口激增,人员之间的冲突矛盾不可避免。

学校周边的社会治安状况不好,对校园内的治安秩序也带来了不利影响。

这些问题使得以往的安全保卫工作内容单一化、方法僵硬化、工作表层化、方式简单化的老路子,已不能适应教育体制改革后的新情况。

当前,我们面临着复杂多变的国际形势,各种思想文化相互激荡,各种矛盾错综复杂。

国内外的某些突发事件、热点问题,不同程度地对校园正常秩序造成冲击。

而伴随着对外开放的进一步扩大,学生对各种思想道德文化的接受和选择有了更广阔的空间。

社会上思想道德和价值观念的多样性使学生的思想观念和价值取向呈现多元性。

目前,大学生的思想主流是积极向上的,但同时也存在着相当程度的混乱。

享乐主义、金钱至上等一些不良风气影响了一些人的精神生活,甚至一些封建迷信、庸俗关系等腐朽思想也出现萌芽。

在这种情况下部分学生存在思想信念的迷茫和失落。

同时,一些学生的道德观念也发生了很大的转变,表现为是非观念淡薄,缺乏社会责任感、正义感,诚信度下降等。

另外,现在大学生中的独生子女居多,他们一般自我中心意识强,团结协作能力较弱。

这些新问题的出现无形中给安全保卫工作带来了一定的安全隐患,传统的安全保卫工作往往是管而不导,堵而不疏,而这种治标不治本、浮在面上的工作方法显然已不能适应现代高等教育的发展形势。

3、网络媒体的崛起对安全保卫工作提出了更大的挑战

当今社会,信息革命的浪潮正推动生活方式、社会文化机制、价值观念的变革。

大学校园也无一例外地投入到这一信息化的大潮中。

网络媒体的出现在为学生提供交互式的快捷、丰富的信息的同时,产生的负面影响也给安全保卫工作带来了巨大的挑战:一方面,部分学生沉溺于上网,甚至深陷网上交友、网恋而不可自拔,带来诸多安全隐患;另一方面,网上的'一些不健康内容也对大学生的思想产生侵蚀。

大学生通过网络论坛、贴吧、qq群等方式煽动串联、非法聚集等状况也时有发生。

二、新时期高校安全保卫工作的重新定位

作为新时期高校保卫工作者,必须清醒地认识到当前所面临的严峻形势,不断增强忧患意识和责任意识,敏感地把握新时期出现的新问题,研究高校安全保卫工作的新情况,与时俱进,开创高校安全保卫工作的新局面。

1、正确把握形势,科学分析问题

当前,高校面临的新情况、新问题层出不穷,在这种矛盾纷繁、复杂多变的形势下,高校保卫部门既要保障校园正常的秩序和公共安全,维护校园和社会稳定,又要保护师生的合法权益,与破坏公共安全和秩序、违反国家法律和校园规章制度的行为作斗争。

在工作过程中,保卫人员必须正确把握形势和分析问题,认真研究新形势下校园安全稳定工作面临的新情况、新问题,不断增强做好安全保卫工作的主动性和预见性。

只有这样,才能根据对形势和矛盾的科学分析,做出正确的工作部署,较好的完成肩负的任务。

如果不能正确地把握形势,对错综复杂的矛盾缺乏正确、系统的分析,必然贻误战机,甚至会造成不必要的损失。

及时、准确地掌握学校和周边出现的不安全因素,大力加强安全防范工作,居安思危,未雨绸缪,提高预防、发现、控制和处置能力。

认真研究新形势下校园内出现的矛盾和问题,建立健全突发事件预警机制和应急机制,努力化解矛盾,减少摩擦和对抗。

对已经出现和隐现地危及校园安全和国家安全的事件,要分析问题的实质,预测可能出现的事端,及时快速地把危及校园安全和国家安全的事件处置在萌芽状态。

2、改变工作模式,变被动为主动

安全保卫工作不仅需要事中监控,事后妥善处理,更需要事前防范。

努力从源头上减少存在的安全隐患,提高驾驭复杂局面的能力,加强学生安全和校园公共安全管理工作,狠抓校园安全工作各项指标的分解落实,学生食堂、公寓、图书馆、实验室等重点部位要经常排查安全隐患。

新时期安全保卫工作的特点要求保卫工作者必须要改进工作方法,与时俱进,从静态到动态,把工作由出事后的被动处理变为事前主动出击,由过去的提高破案率变为现在的降低发案率与提高破案率并重。

一方面,可以加大警力下沉、警务前移的力度,调动安全保卫工作者的积极性,增强预防能力,另一方面,也可以通过聘请学生干部、学生党员担任治安联防员,建立联防体系,充分体现保卫工作“群防群控”的原则。

为了使安全保卫工作未雨绸缪,安全教育工作必须先行,这也是安全保卫工作防患于未然的前提。

保卫部门要进一步加强对学生的安全、法治教育,谨防社会丑恶现象的腐蚀影响,建立起高效的校园治安防控体系。

只有这样,才能把握工作的主动权,新时期安全保卫工作才能运筹帷幄之中,而决胜千里之外。

3、强化自身素质,树立良好形象

做好高校的安全保卫工作,首先要拥有一支高素质的保卫队伍,这支队伍应该是“政治上特别坚定、思想上特别纯洁、作风上特别过硬、业务上特别精通,能够经受得起各种复杂斗争考验”的队伍。

保卫部门要经常组织开展各种理论学习和业务培训活动,用先进的理论思想,武装保卫干警的头脑;用先进的科学理论,指导保卫工作的实践。

明确“工作该怎样干,工作为谁干”的问题,进而提升保卫干警的依法行政能力、法律运用能力、优质服务能力、安全防范能力、快速反应能力和协同作战能力。

党组织可以从抓思想教育入手,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。

广大党员同志要以身作则,率先垂范,增强党性修养,加强人格砥砺,提高综合素质,以模范党员的标准严格要求自己,在实际工作中体现党员先进性,影响和带动身边的同志。

另外,还可以通过实施各种考核制度,对保卫人员的着装、言行等提出明确要求,使保卫工作进一步制度化、规范化,激发广大保卫干警力争上游的工作热情,展现给全校师生一个精神饱满、斗志昂扬、奋发向上的队伍形象。

4、转变工作作风,增强服务意识

安全保卫工作集安全管理、安全防范、校园秩序维护、消防工作等为一身,涉及广大师生在学习、工作和生活中的方方面面,哪方面出现了问题,都直接关系到广大师生的切身利益,也关系到高校的稳定和发展。

从师生的利益要求、行为规范和思想意识来看,新时期安全保卫工作的服务性无处不在。

体现保卫部门“有警必接,有险必救,有难必帮”的服务宗旨。

积极创造条件,千方百计地帮助师生解决实际困难, 以满腔的热情解答师生员工提出的问题,以高效率的管理水平为师生员工服务,以真诚的服务为他们办好事、办实事,让保卫部门成为一个广大师生都满意的服务窗口。

5、结合思想教育,创建和谐校园

安全保卫工作是一件不容易做好的工作,这是由安全保卫工作的内容和特性决定的。

有些人误认为,高校保卫工作就是在校园里站岗、巡逻、抓小偷等,与思想教育根本沾不上边。

其实不然,新时期高校安全保卫工作中的思想政治教育是保卫工作大系统中的一个重要组成部分。

在坚持原则中充满关怀。

在处理问题时要有理有据,友好相处,努力为广大师生营造一个良好和谐的校园环境。

6、掌握先进技术,适应时代发展

网络技术的发展给传统的高校保卫工作带来了新的挑战,同时也为保卫工作提供了现代化手段,拓展了新的空间和途径。

提高自身的科技素质和维护校园秩序的能力,这样才能得心应手的处置工作中越来越多的网络和计算机问题,适应信息化时代的要求。

要努力提高保卫工作的科技含量,用高科技设备武装保卫工作。

保护国家和人民生命财产的安全,增强对校园突发事件和局势的控制能力,提高维护校园秩序的能力。

长期以来,高校安全保卫工作在实践中积累了丰富的经验,创造出了许多行之有效的做法,我们要及时进行总结、推广,在学习借鉴的基础上创造出新的更好的经验。

新问题,用创新的思维、发展的眼光,进一步认识和把握新形势下高校安全保卫工作的特点和规律,创新工作思路,丰富工作手段,改进工作方法,从而开创高校安全保卫工作的新局面。

审查调查安全工作调研报告 大兴调查研究工作心得体会篇四

学校安全工作关系着千万个家庭的幸福和社会的稳定。我校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,学校保卫处、政教处、后勤具体分工负责组织实施。加大保卫科的力量和投入,本学期新增两名安保队员,添置了一批安保器械,增加两个监控探头,杜绝社会闲杂人员和车辆入校园,严格门卫准入制度,实行全封闭式管理。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关目标考核和绩效工资考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与全体教师签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。本学期又制定了《门卫值班制度》、《校园巡逻制度》、《安检制度》、《安全防范预案》。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、班级管理、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了一系列安全事故处置预案。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、交警、卫生、城建、社区等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

今年3月学校进行了消防演练和疏散演练活动,4月聘请法制副校长对学生进行了法制教育,生动的讲解,鲜活的例子。受到了师生极大欢迎,师生受益匪浅。五月份学校聘请了两位安保队员,购买了一批安保设备,安装了视频监控器,做到了校园全方位全覆盖,总共投资31950元。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周和安全教育月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、溺水大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。聘请法制副校长对学生进行了一次法制教育和一次安全教育。

审查调查安全工作调研报告 大兴调查研究工作心得体会篇五

一、提高政治站位,强化审查调查安全意识。

在审查调查过程中,应牢固树立“不依纪依法就是违纪违法”、“没有安全就没有审查调查”的理念,切实筑牢“万无一失、一失万无”的安全办案思想防线。将安全意识、保密意识和责任意识贯穿审查调查的全过程,规范程序操作,严格按照《监察法》和《执纪监督工作规则》开展审查调查工作,依法收集证据,运用调查措施。对典型案例进行深入剖析,全面分析成因,及时总结经验,切实提升纪检监察干部的安全防范意识和纪律规矩意识,达到以案为鉴、警钟长鸣的效果。

二、健全制度保障,推动审查调查程序规范运行。

对标《监督执纪工作规则》,建立健全审查调查安全工作制度,制定《审查调查安全工作制度》《安全保密制度》等规定。全面梳理安全风险隐患,制定突发安全事件处置制度及预案等制度。规范审查调查程序,坚持把办案纪律和规矩挺在前面,做到审查调查每个环节严格审批,坚决杜绝任何理由规避程序的办案行为。

三、明确责任落实,层层压实审查调查安全责任。

建立审查调查工作组组长安全负责制、工作组成员岗位安全责任制,对审查调查谈话措施的使用条件、审批程序、组织实施、安全要求、责任分工等做出明确规定,确保谈话场所、审查调查场所、留置场所使用以及线索处置、立案审查、审理等环节的安全措施全面落实,形成分级管理、分工明确、各司其职、各负其责的审查调查安全工作机制,全面提升审查调查工作的安全性。

四、聚焦关键环节,保障审查调查安全管理。

对审查调查安全工作的关键环节——“走读式”谈话,更加注重隐患风险全面排查,规范谈话工作流程。针对案情、案件敏感度和社会关注度以及谈话对象身体、心理、性格、家庭、工作等方面状况综合分析研判,制订有针对性的安全预案,提高预测、预警、预防能力。有实质性的进行谈话安全风险评估,确需“走读式”谈话的,严格按照“六必知”风险评估制度、谈话报批制度、谈话全程录音录像制度、谈话体检制度、谈话不过夜制度、谈话对象“手递手”交接制度、谈话后跟踪回访制度有关规定办理,确保程序完备,安全可靠,特别是在审查调查过程中,发现被调查人有严重违纪,涉嫌职务违法职务犯罪时,坚决执行请示报告制度。

五、抓好工作保障,提高审查调查安全水平。

加强办案场所使用管理,制定《办案区使用管理办法》《谈话室使用管理规定》等制度,加强对办案区、谈话室的使用、管理等工作,明确使用范围、责任落实。案管室对办案区、谈话室的基础设施做好维护和保障工作,确保配套设备安装到位,防止各类安全事故的发生。

六、强化安全技能,做好审查调查安全应急机制。

审查调查安全工作调研报告 大兴调查研究工作心得体会篇六

什么是安全?安全就是人们在生活和生产过程中,生命得到保证,身体免于伤害,财产免于损失,这就是安全。加油站作为一个特殊行业,安全问题本来就非常突出,由于车多人杂,它的规范管理和安全防范就成为了薄弱环节。忽视安全就会给加油站造成巨大的损失。对于加油站来说,安全是天,安全是我们中石油发展壮大的保障;安全是我们加油站实现效益的根本保障。

但是要做到时时牢记安全,按章操作,说起来容易做起来难,它要求加油站员工在实际工作中要不厌其烦的、日复一日的按照加油站管理规范操作。安全隐患就象是狡猾的敌人,他时刻都在观察着我们的违章行为,伺机想侵吞我们的企业财产和生命。所以说,"人"是加油站安全管理的第一要素。

故,任何一个事故发生后,总能找到原因,绝大部分都是"人"的因素。主要就是责任心不强、责任制不落实、违章指挥、违章操作等现象。试想,一个加油站,无论制度多细、责任多明确,奖罚力度多大,责任制不落实,员工不重视,仍旧会是废纸一张。因此,我们在强调对加油站安全管理的同时,要加强加油站安全管理责任制的落实,因为只有落实责任才是安全生产的保障,而落实责任的关键就是要加强对"人"的管理。

正是基于此,加油站的安全工作应该从管理人的规范操作行为,时时做到防患于未然抓起。决不能是有关部门来检查了,安全管理就做得严一点,等检查组走了之后依然如故,这样做往往会酿成大祸。因此,要抓好加油站的安全工作就得让加油站的员工时时提高警惕、天天警钟长鸣,要象在战场上打仗一样时刻绷紧神经,因为你也许一不小心,就会血染沙场。也许只有这样持之以恒,坚持不懈地抓好每个环节,做到不违章操作,才能真正确保加油站的长治久安,才能真正的做到警钟长鸣、事故为零。也只有这样,才能不断地提升我们企业的经济效益,毕竟,安全出效益。

审查调查安全工作调研报告 大兴调查研究工作心得体会篇七

通过参加10日公司举办的安全生产培训大会,作为来自塑编生产企业成品车间的一线管理人员,我受到很大教育,学习甚多,感受颇深,对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。

通过这次培训和自我学习,我们知道:在企业安全生产活动中,人们通常把管理者对员工提出安全规范要求称之为“要我安全”,而把员工的自觉安全行为称之为“我要安全”。两种提法,不仅表述了语言概念不同,且安全实现方式和管理效果也不一样。“要我安全”,是从客体出发,由外因发出安全生产约束控制信息,作用于安全生产行为的主题,最终达到生产安全;“我要安全”则是从主体出发,由内因产生安全生产的动机,主观能动地实现安全生产。从管理角度来说,“要我安全”和“我要安全”是辨证统一的关系,“要我安全”是外因,是动力;“我要安全”是内因,是根据。两者相互关联,相辅相成,从不同方面对实现安全生产起到推动或决定作用。

如何实现从“要我安全”向“我要安全”的转变呢?身处塑编生产企业工作的我,立足于生产第一线,对于安全是永恒的主题,是生产的保障,有了安全才有效益,有着深刻的认识和体会。

一、着眼人的安全心理进行安全教育

安全心理是人在生产劳动这一特定环境中的心理活动的反映,是劳动过程中伴随着生产工具、机械设备、工作环境、人际关系而产生的安全需要与安全意识。主要包括:劳动生产中的安全心理、职业安全心理、安全管理过程中的安全群体心理、安全组织心理等。通过对安全生产工作中心理现象的总结,可以提高安全教育的质量,产生安全教育的心理效应,达到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此,结合我公司实际,我认为安全教育应抓住以下三个重点:一是利用安全心理的优先效应,抓好对新员工进公司后的安全教育,以先入为主的第一印象给新员工打下清晰的安全生产烙印。二是利用安全心理的近因效应,以最近我公司的典型安全案例对员工进行安全教育,用活生生的事实影响员工、激励员工。三是利用安全心理的暗示效应,运用含蓄的、间接的办法,对员工的心理和行为产生潜移默化的影响,进行常规教育。不管采用哪种教育方法,只要密切联系实际,坚持从人的安全心理出发,牢牢抓住人的安全心理倾向,抓住不同时期人的安全心理状态,抓住不同类型人的安全心理活动,进行因时而异、因人而异的安全教育,就会使教育和心理形成共鸣,强化人的自我安全保护意识,使员工产生“我要安全”的强烈倾向。

二、把握人的安全行为贯彻安全制度

安全行为是人们在劳动生产过程中保护自身和保护设备、机器等物质的一切动作。在我们塑编生产行业逐步实现科学化管理、自动化操作、现代化生产的条件下,安全行为不仅是个体自我保护行为,而且是生产要素相互关联、相互影响、相互制约的总体行为。要建立起总体的安全防范系统,离不开个人的自我安全保护,这就需要有一套能够把个人安全与总体安全密切联系起来的制度规范人的安全行为。这套制度要站在安全行为者的角度来编制和操作,由安全行为者从内因产生“我要安全”的行为。就我们公司整体来说,因为塑编企业生产性质不同,存在着多工种联合、多工序交叉、多环节衔接作业的特点,所以在工作中要从严要求自己,从细处入手。将“严、细、实”三个字作为一切工作的基本要求,深刻理解这三个字的万钧份量。“严”就是严格标准,一丝不苟,从严查处事故责任者;“细”就是见微知著,防微杜渐,从细微处做起,从点滴做起,以控制异常,减少障碍,防止事故;“实”就是实事求是,夯实基础,从最基本的方面做起,不弄虚作假,不欺上瞒下,确保工作质量和标准。通过贯彻执行这“三字方针”,紧紧把握员工生产过程中的安全行为,建立和健全个人自我安全保护制度,我们的工作质量才能得到保证。主要是:员工有权对违章的生产指挥不执行;有权对违章的生产工序不交接;有权对违章的生产设备不操作;有权不在违章的生产环境中作业。这就从法规制度上确立了员工劳动过程中的主观能动性,使之自觉地遵守安全规章制度,自觉地进行安全保护。员工们说得好,事故不难防,重在守规章;祸根是失职,隐患是违章。只要我们真正把规章制度、操作规程当成生命之友,安全之伞,就能够站在安全生产的主题地位上,实现安全生产。

三、针对人的事项障碍展开安全活动

安全生产活动中的思想障碍是影响员工“要我安全”的重要问题,是各种不安全因素中的主要因素。一般情况下,员工都会为满足自己的安全需要而采取自我保护措施,遵守安全生产规程,但有的时候,有些人则可能因为存在某些思想障碍,不仅忘记了“我要安全”,而且做不到“要我安全”。这类思想障碍归纳起来,大体上有以下几种:对安全生产规程并没有真正理解,看不到违章操作的严重危害性;对安全生产规程感到麻烦,图省事、求简便而不去遵守;因抢时间、赶进度,而忽视、忘记安全生产规程;对自己的熟练技术过分自信,心存侥幸,麻痹大意;逞强好胜,表现为胆大妄为的冲动,明知故犯;因为身体疲倦,精神松懈,注意力分散而顾不上安全生产规程等。近期来,个别员工为了赶生产进度而在不安全环境下操作,违反操作规程,结果发生了严重的事故,给个人或家庭带来极大痛苦,也给企业造成重大的经济损失。因此,我们在生产过程中一定要注意从消除员工思想障碍入手,对症下药、有的放矢地开展安全活动。例如:开展安全规章制度教育,让员工明确遵章的必要性、违章的危害性;开展安全知识培训,提高员工的安全技术素质;推行标准化作业和安全责任制,强化员工的安全保护;积极搞好均衡生产,使员工保持旺盛的精力、体力,控制和减少不安全行为等等。通过这些方法,使员工逐步消除抵触、违反、消极、侥幸、松懈、逞能等思想障碍,增强“我要安全”的自觉性。

总之、从“要我安全”向“我要安全”的转变,需要广大员工从思想认识到心理、行为都来一个大的转变,实现这两个转变,离不开大量的宣传、教育、检查、督促、奖惩等工作。依靠“要我安全”的外因动力,促进“我要安全”的内在变化,使安全生产成为广大员工的自觉行动,这样,我们的安全生产就一定会达到一个新水平。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。近年来,我们公司安全生产虽然慢慢步入良性循环轨道。但安全生产的现实提醒我们,安全生产管理工作重于泰山,我们要时刻树立“居安思危,警钟常鸣”的忧患意识,用我们的实际行动筑成一道保障公司安全运行的钢铁长城,让我们在平凡的工作岗位上努力实现自己的理想,为雷华公司更美好的明天唱响安全的主旋律。

审查调查安全工作调研报告 大兴调查研究工作心得体会篇八

通过审查调查安全工作的学习,使我深刻认识到了这次省纪委下发的《审查调查安全管理规定(试行)》等制度是场“及时雨”,为我们提供了制度遵循……”。深刻认识到,自己作为纪委委员,要认清肩负的职责和使命,学会珍惜,锻造良好工作作风,以实际行动来检验工作。

作为纪委委员,始终要把审查调查安全作为执纪监督监察工作的生命线,牢固树立“没有安全就没有办案,违反办案纪律就是违反政治纪律”的意识,要做好改造提升办案点、谈话室设施设备,消除安全死角,创造安全办案环境。强化执纪监督监察安全督导,坚持案前提醒、案中监督、案后跟踪,严守审查调查安全纪律。

纪委委员要认真学习领会贯彻县纪委及上级转发的做好监察体制改革后审查调查安全工作的相关文件精神,切实提高安全审查调查的意识,牢固树立“万无一失、一失万无”的底线思维,时刻紧绷安全这跟弦,把安全审查意识贯穿办案全过程,不断提高办案安全防范水平。严格落实审查调查安全责任制,案前注重预防,案中强化监督,案后多渠道总结提升,全面强化安全措施,让执纪调查审查安全工作成为一种常态和习惯。

审查调查安全自查自纠要紧紧围绕“走读式”谈话这一审查调查安全工作的重点,深入细致的梳理和查摆在审查调查场所、环境的硬件方面和安全管理过程等软件方面的漏洞,写出自查报告,制定整改措施,采取坚决有力的措施逐一整改到位,在以后的审查调查中严格落实审查调查安全的各项制度规定,严格按规定程序组织谈话,消除安全隐患。

要不断建立健全案件审查调查的监督管理制度体系,完善谈话室办公安全管理制度、办案保障制度、纪律制度、保密制度、应急制度等一系列的工作机制,明确审查责任,严格审查纪律,把控审查质量,不断强化审查人员的政治意识、规矩意识,不断推进案件监督管理工作规范化、程序化。

审查调查安全工作调研报告 大兴调查研究工作心得体会篇九

1、安全工作制度基本完善。

学校高度重视安全工作,把安全工作列入学校议事日程。成立了安全领导小组,由学校最高领导亲自负责,分管领导具体负责,配备专(兼)职人员具体负责。学校、上级部门和学校内部人员层层签订了安全工作责任书,明确了各自的职责,为学校的安全防范工作提供了组织保障。各学校都制定了相关的安全工作规章制度和应急预案,以行政值班和教师值班工作为重点,加强一日例行的实施和检查,防患于未然。

2、安全教育得到加强。

学校做好了宣传教育工作,可以根据要求和学校实际情况,定期对师生进行安全教育,从而提高师生的安全意识。并充分利用国旗下的演讲、墙报、校园广播、班会、讲座等。教育学生有关疾病预防、道路交通安全、防火、防电击和防溺水的知识。通过组织学习,增强了学生的安全意识,大大减少了安全事故的发生。

3、安全预防措施已经实施。

学校领导的安全防范意识得到加强,学校内部防范体系相对健全,关键部位(如校园门卫、视听教室、机房)的安全防范措施得到切实落实,现代教育设施和防范设施的配置可以同时设计、安装和使用。

4、积极开展“安全文明校园”创建一个活动。

实施“安全教育日”“安全教育周”“安全教育月。“崇尚科学,拒绝xx ”“远离网吧”今年在教育局领导下,“地震自救”现场演练有效增强了青少年应对突发事件的能力,有效促进了师生的参与“安全文明校园”创造活动的积极性、主动性和创造性充分发挥了师生的主体作用。

5、加大调查力度,及时消除隐患。

根据教育局的统一要求,各单位对校舍安全、食品安全、交通安全、防洪安全等进行了大规模检查。,发现问题,及时整改,确保师生安全。

适应当前安全形势和教育改革的需要,坚持创造“安全文明校园”,为教育教学保驾护航为指导思想,以“教育不是小事,安全第一,安全责任比泰山更重要”以人防、物防、技防并举为原则,加强学校安保工作的力度和深度,逐步形成科学、制度化、规范化的安保体系。

1、领导高度重视,组织实施。

高度重视安全防范措施,牢固树立“教育不是小事。“安全责任比泰山更重要;以安全稳定为第一要务,把这项工作纳入学校重要议事日程,继续贯彻“学校安全工作的目标管理:,学校的安全工作作为学校年终考核的标准之一,在安全工作中实行一票否决制。

2、加大校园环境改造力度,确保教育教学正常秩序。

在近年来校园环境整治成果的基础上,我们将继续配合有关部门开展校园环境整治工作,积极协助公安部门做好治安工作。

3、预防为主,教育为先。

我们深刻认识到教育是预防安全事故的关键。因此,教师和学生应定期接受交通安全、防洪安全、消防安全、人身安全、食品卫生等教育。,家长也应该通过家长学校进行这方面的教育。

4、加大检查力度,积极消除隐患。

尽快调查是发现和解决问题的重要手段。在今后的工作中,必须严格坚持安全检查制度,定期进行安全检查和调查,及时整改发现的隐患,有效防止各种安全事故的发生;对于学校本身不能解决的问题,要报告上级部门和有关单位协调解决。

5、加强人民防空,积极推进技术防御。

要不断加大人防力度,加强教师的职责和领导;在做好人防工作的基础上,积极推进技术防范,提升安全防范的科技含量,定期开展应急演练,提高应急处置能力。

6、提高防火意识,加强防火工作。

本着“预防为主,防消结合”原则,认真履行职责,注重预防、责任和落实,落实到岗位和个人,按照“安全第一”消除各种隐患的原则,特别是冬春季节,消除侥幸和麻痹,加强对教职工和学生的消防安全教育,进一步提高防火意识。

7、加强道德教育,预防和减少青少年犯罪。

根据《中小学德育纲要》,要建立和完善中小学德育体系,完善领导机构,加强德育队伍建设,引入科学理论,扎扎实实开展德育工作,用科学理论指导德育实践。此外,要加强德育基地建设,坚持开展国防教育和爱国主义、集体主义教育;定期开展法制教育,增强青年学生遵纪守法的意识和主动性,减少和消除青少年犯罪。

1、交通安全隐患需要消除。学校离马路很近。学生上下学期间,交通混乱,需要进一步协调交通管理,防患于未然。

2、用电安全需要进一步规范。随着电脑、板板板通等现代化教育设施设备的使用,学校的用电量直线上升,原有线路老化问题日益突出。对此,学校应高度重视电源线的检查,更换老化的线路,确保学校用电安全。

3、学生上网的问题没有得到有效遏制。绝大多数在校学生上网问题严重,已严重影响青少年身心健康,成为学校安全工作的难题。

安全工作是关系到学生人身安全和学校财产安全的大事,是教育改革的重要保证。要有效动员一切可以动员的力量,实施学校安全工作。

学校安全工作示范报告(二)学校安全不容忽视,现在大部分学校都很一般。

83%的学校安全状况一般,没有学生被坏人杀害或伤害,这些学校外面有五个以上的保安。

10%的学校安全不好。在一些普通中小学和流动儿童学校,除了一个楼梯外,从外面可以看到六层的教学楼,其他楼梯都是隐藏的。而且这个主楼梯很低,最短的地方站在楼梯上很容易碰到天花板,宽度只有2米多。大楼南端的走廊尽头挂着“安全出口”转入品牌,才发现这条安全通道几乎是“管道”因为宽度不到1.5米,两个大人并排走很费力,而这个“试管”也是音乐室、语音室等教室的唯一出路。容纳54名学生的语言实验室下课后,孩子们必须在老师的指挥下排队,如果有打斗和人群,他们会“交通堵塞”。教学区和老师办公区之间,连接各楼层的楼梯都挂起来了,两边的护栏都是空心的。站在最高处的金属楼梯上往下看,颇有点电缆桥的感觉。

和一些流动儿童学校相比,这所公立学校的条件并不差。海珠区的一所流动儿童学校是典型的“麻雀学校”还有城中村学校。所有的学校建筑只有一个由仓库和篮球场大小的操场改造而成的四层教学楼。学校有800多名学生,包括学前班,小学六年级,初中三年级。教学楼只有一个三四米宽的门洞作为出口,进楼必须先走十几级转角水泥楼梯。楼梯很宽,可以容纳五六个孩子左右并排走,但是中间没有扶手隔开。而且台阶窄,角度陡,即使是大人上下楼梯也要特别小心。下午4点,是放学的时间。几百个孩子鱼贯走出这段独特的通道,花了半个多小时才完成。家长们在校门外焦急等待,孩子们则匆匆忙忙的小跑着下楼。走廊里响起了乒乓声,尘土飞扬。班主任聚集在楼下操场上,按班组织孩子出校门。很难想象,一旦发生意外,800多个孩子能在这么窄的门和陡峭的梯子下及时逃出生天。

%7的学校安全不错。学校一开学,学校(点)就下发了《学校安全隐患排查表》,督促学校(点)认真排查,中心学校根据排查结果制定整改方案,将隐患消灭在萌芽状态。与此同时,学校积极筹集资金,建立了监控体系,建立了坚实的“防火墙”;学校还配合镇派出所对学校消防安全和校园周边环境进行了调查。

审查调查安全工作调研报告 大兴调查研究工作心得体会篇十

调查研究是我们党一贯坚持的工作方法,是贯通理论与实践的一座知行桥梁、一条有效途径。要弘扬党的光荣传统和优良作风,促进党员干部特别是领导干部带头深入调查研究,扑下身子干实事、谋实招、求实效。各级党员干部要立足研究新情况、探索新规律和解决新问题,按照中共中央办公厅印发的《关于在全党大兴调查研究的工作方案》要求,把调查研究作为开展主题教育的重要内容,扎实抓好“三题”调研。

立足“研究新情况”,抓好“领题调研”。常言道,“刻舟求剑不行,闭门造车不行,异想天开更不行。”调查研究是我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功,没有调查就没有发言权,没有调查就没有决策权。关于调查研究的重要指示,深刻阐明了调查研究的极端重要性,为全党大兴调查研究、做好各项工作提供了根本遵循。“一语不能践,万卷徒空虚。”各级党员干部要坚持以人民为中心,增强做好调查研究的思想自觉、政治自觉、行动自觉,立足“研究新情况”,抓好“领题调研”,聚焦中共中央办公厅印发的《关于在全党大兴调查研究的工作方案》明确的12个方面的重点内容,结合上级精神、基层实际、工作情况和群众需求,及时确定调研课题和安排调研时间,继承和发扬老一辈革命家深入基层调查研究的优良作风,坚持“亲自出马”,反对“道听途说”“马虎应对”,做到调研不扎堆、不走过场,深入基层问需解难,拜人民为师、向人民学习,放下架子、扑下身子,接地气、通下情,摸透民心民意,问需问计谋发展,营造“互学互比互促互提升”的浓厚氛围。

立足“探索新规律”,抓好“解题调研”。调查研究是实事求是的具体化,它代表着一种积极的求知态度、先进的获知方式和科学的求知精神。当前,我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境。严峻复杂形势迫切需要通过调查研究来把握事物的本质和规律,找到解决难题的办法和路径。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”各级党员干部要以开展主题教育为契机,带头严格执行理论学习中心组学习、“三会一课”等,深入学习领会关于调查研究的重要论述,立足“探索新规律”,抓好“解题调研”,聚焦解决群众操心事、烦心事、揪心事持续跟进调查研究,找准乡村治理、产业发展、民生实事等重点问题中的痛点、堵点,综合运用座谈访谈、随机走访、问卷调查、抽样调查等方式,充分运用互联网、大数据等现代信息技术,带头边学习、边调研、边查摆、边整改、讲真话、诉真情,以“关键少数”示范带动“绝大多数”,从基层实践找到解决问题的金钥匙,确保存在问题早发现、早解决,促进各项工作推陈出新、取得突破。

立足“解决新问题”,抓好“破题调研”。毛泽东同志在《反对资本主义》一文中指出:“调查就是解决问题。”调查研究是获得真知灼见的源头活水,是做好工作的基本功。在全党大兴调查研究,是应对新时代新征程前进路上的风浪考验、推进中国式现代化的有力举措,是时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定、回答“六个如何始终”的现实需要,是转变工作作风、密切联系群众、提高履职本领、强化责任担当的有效途径。“只有调查研究,你心中才有数。”各级党员干部要坚持问题导向,严明工作纪律,聚焦民生问题,深化把脉问诊,问计于群众,问计于实践,立足“解决新问题”,抓好“破题调研”,大胆创新调查研究的方法和制度,建立调研成果转化运用清单,积极改进调研方法,采取“四不两直”方式,轻车简从,厉行节约,用好“望、闻、问、切”中医四诊法,以“千淘万漉虽辛苦、吹尽狂沙始到金”的姿态,坚持攻坚克难,发扬斗争精神,增强斗争本领,知难而进、迎难而上,对照本行业本领域先进典型经验,找准差距短板,注重在“深”“准”和“实”字上下功夫,把调查研究成果转化为满足群众需求的动力措施和推进工作、战胜困难的实际成效,真正把情况摸清楚、把症结分析透,并在解决问题上出实招、硬招,推动上级决策部署落地落实。

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