2023年余杭区政府工作报告 忆余杭·长忆吴山原文及赏析(精选9篇)

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2023年余杭区政府工作报告 忆余杭·长忆吴山原文及赏析(精选9篇)
时间:2023-08-31 14:02:34     小编:雅蕊

报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

余杭区政府工作报告 忆余杭·长忆吴山原文及赏析篇一

寒鸦日暮鸣还聚。时有阴云笼殿宇。别来有负谒灵祠。遥奠酒盈卮。

太宰嚭……与逢同共谋,谗之王。王始不从,乃使子胥于齐,闻其托子于鲍氏,王乃大怒,日:“伍员果欺寡人!”役反,使人赐子胥属镂剑以自杀。子胥大笑日:“我令而父霸,我又立若,若初欲分吴国半予我,我不受,已,今若反以谗诛我,嗟乎,嗟乎,一人固不能独立!”报使者日:“必取吾眼置吴东门。以观越兵人也!”乃自刭死。吴王闻之大怒,乃取子胥尸盛以鸱夷革,浮之江中。吴人怜之,为立祠于江上,因命日:“胥山”。

伍子胥忠于吴国,到头来却被谗自刎,且被吴王夫差以牛皮袋子装了尸体扔到江里去。作者对伍员的忠心表示崇敬,对其遭遇表示同情,作者正以这种感情写此词,故读来不觉引起共鸣。

首句“长忆”两字,是潘阆十首《忆余杭》的共同开端,可称之为“定式”。首两句是说想起吴山上的伍子胥庙,其中“森森”两字含意很深。“森森”形容树木的茂盛。在古木参天的丛林中建立吴相庙,显示了伍子胥的高大形象,也表明了祠庙并不荒凉,因为千古以来,吴地人民一直对这位忠臣敬仰不已,故使庙中香火不绝。第三、四句揭露了吴王夫差的残暴,他把伍子胥的尸体扔到江中,使得江水也表示愤慨而激起汹涌的怒涛,即使经历了千百年,至今仍然保持着对夫差无比的憎恨。这两句用了“移情”的创作手法,把吴地人民的感情移给江水,让江水替他们表达,这样,词意就显得含蓄委婉,如果直接说“吴人愤慨如怒涛”,就真味同嚼蜡了。

下片第一二句是与上片的“忆”字相呼应。作者回忆起当年来吴山凭吊时的情景。在暮色苍茫之际,云雾笼罩着殿宇,聚在树上的乌鸦噪叫着,其气氛是悲凉的,也好像乌鸦在为吴相国鸣不平,云雾亦为之而悲伤。其实乌鸦与阴云,都是没有理智之物,这种“鸣不平”、“悲伤”皆由人的感情在支配,则此二句并非单纯的写景,而是寓情于景。结合第三句看,作者认为寒鸦和阴云能经常在祠庙周围“聚”“笼”,尚且知道安慰伍子胥的忠魂——这正是下句“灵”字的伏笔,而自己则自从凭吊过后再也没有重来拜谒,心里感到内疚(有负),这种在崇敬中带有一点抱歉的心情,在末句中予以畅快地宣泄,他说:“只有在这离相国遥远的地方,敬上满满的一杯酒”(遥奠酒盈卮),以表达式景仰之心。

潘阆的一生是不大得意的,他虽然承蒙宋太宗的恩赐,赏了一个“进士及第”,但不久就被追还了。后来又犯了违法之事逃亡到中条山,结果仍被逮捕坐牢,最后虽被赦免,也只当了滁州参军的.小官。这些坎坷的遭遇,他的内心自然会感到压抑和苦闷,产生逃世的思想。潘阆十首《忆余杭》,有好几首是所谓“语带烟霞”,正是他内心痛苦的反映。潘阆也有很强的事业心,也想轰轰烈烈地干一番,无奈不幸的遭遇,不公平的待遇,摧毁了他的雄心壮志。这种思想意识,反映在此词中。借他人酒杯,浇自己块磊,原是诗人、词人的惯技,此词是借凭吊伍子胥的酒杯,来发泄自己的不平,那么,此词之吊伍子胥是虚,吊自己是实。

余杭区政府工作报告 忆余杭·长忆吴山原文及赏析篇二

一、我校安全网络健全,责任明确,层层签订责任状。做到时时有人值班,处处有人负责。

二、建立健全了安全工作制度,包括《xx小学创建“平安校园”制度》、《xx小学路队放学制度》、《xx小学学生上下楼梯制度》、《少先队委值日制度》、《领导值日教师值周制度》等等。

三、建立了xx小学突发事件应急处理工作预案,并组织全校师生进行了学习。本学期更是把说教变为演练。十月底全校师生在政教处统一筹划及校长的亲自指挥下进行了一次紧急逃生演练。

四、利用升旗、晨会、班会的时间,对学生进行安全教育。一月一个主题,月月有收获。

五、学校照明电路建设规范、电线全新,教室、专用室开关都是新配备,用电安全有保障。

六、学校教育学生课间、课后开展正当的活动,不带易燃易爆及管制刀具进入校园。不能擅自离开学校,确保了学生在学校的人身安全。

1、由于学校招生范围较大,部分学生骑自行车或乘坐麻木上学,上学、放学途中存在很多安全隐患。

2、学校主体教学楼只有一个楼梯,如遇突发事件,对学生的紧急逃生不利。

余杭区政府工作报告 忆余杭·长忆吴山原文及赏析篇三

作为学校的财务人员,深知学校财务状况的窘迫,面对每一笔开支,我都会细心地核对,以保障学校财务收支准确无误。

在收费时,有的学生家长会毫不犹豫地掏出学费按学校的收费标准交费,可是有的家长则会找出种种借口要求减免学费。每当此时,我都会耐心而详细地向他们作出合理的`解释。在理解的基础上有些家长还是很痛快地为学生交齐了学费。对于那些家里确实有困难的学生,我就会按照学校的规定,让他们填写减免学费申请表,经校领导批示后给予适当减免。

虽然收费工作看起来简单,但在实际工作中确实存在不少复杂的问题,如果处理得当不仅可以为学校创收,同时还会为学校招生。我校学生王翠莲的父亲第一次来我校咨询时,我向他详细介绍了我校的情况,并及时回答了家长提出的问题,在他感到满意的同时,又相继为我校介绍了六、7名学生。

在收费工作中我感受最深的就是人与人之间需要太多的沟通,太多的理解,无论什么问题在相互沟通、理解的基础上都会迎刃而解。

余杭区政府工作报告 忆余杭·长忆吴山原文及赏析篇四

我公司内有集装架1000余只、简易架6000余套,因长期闲置,导致其中露天摆放的一部分已产生严重锈蚀,无法满足包装需要。我部建议由企划部监督、维修部鉴定后,对该批集装架、简易架进行报废出售处理。

考虑到,近期废铁市场行情较差,且受我公司作业场地的限制,以及为了我公司环保工作需要,我部建议对该批集装架、简易架不解体,直接装车过磅,并根据一定比例扣除集装架、简易架上的垫皮,以及钢管内有锈蚀的铁渣的重量之后出售处理。

为了确保公司利益,建议由工会、企划部、维修部、工程部、财务部以及我部共同对3家有意向的单位进行询价,最终由出价最高的单位与我公司签订废旧物资出售合同。

p.s.我公司有约38吨包装防霉纸因xx年9月遭大雨受潮,无法使用,我部建议在该次询价时一并进行询价,并由出价最高的单位与我公司签订废旧物资出售合同。

以上报告,请领导阅示。

物流仓储部

20xx年x月x日

余杭区政府工作报告 忆余杭·长忆吴山原文及赏析篇五

乙方(租房户):

经甲、乙方双方协商,一致就店面出租达成以下协议:

二、出租屋期限 年,自 年 月 日至 年 月 日止,归乙方使用:

三、甲方提供水、电实施,乙方所用水、电其费用由乙方自负,乙方须合法经营,经营所产生的税费由乙方缴纳(含房产租赁税): 乙方应做好安全措施,在租赁期内,所发生的责任全部由乙方负责,甲方概不承担责任。

四、乙方不得损坏甲方原有财物,房屋如有漏水或不属于乙方损坏范围,由甲方及时维修。

五、租金:每月租金 ,乙方应在上月底支付,如违协议,甲方有权终止本协议并停水、电没收乙方押金。

六、乙方预付押金 ,租期满甲方不得无故扣除乙方押金,如需续租,则甲乙双方另行商议,在同等条件下优先乙方。

八、乙方不得将店面转租他人,如中途转租则甲方可以终止合同,并没收押金。

九、本协议壹式两份,甲、乙双方各执壹份,签字后具有同等法律效力。

甲方: 乙方:

年 月 日

余杭区政府工作报告 忆余杭·长忆吴山原文及赏析篇六

一、推荐工作情况

(一)加强组织领导。接到通知后,我局高度重视,立即召开党组会专题研究评选推荐方案,并向市委、市政府分管领导进行了汇报,主动与市人社局、公务员局沟通对接,要求相关部门认真研究、积极推荐、严格把关,确保评选推荐工作顺利完成。

(二)严格选拔标准。坚持以政治表现、工作实绩、贡献大小作为衡量标准,将热心民族团结进步事业,认真贯彻中央民族工作会议精神,能够认真执行党的民族政策,模范遵守国家法律法规,立足岗位,勇于奉献,在促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的崇高事业中取得显著成绩的先进集体和先进工作者推荐上来,做到优中选优,确保了推荐对象具有先进性、典型性和代表性。

(三)精心选拔推荐。要求参选单位严格履行规定程序,进行民主推荐,领导班子集体研究决定,拟推荐对象在所在单位进行公示。推荐评选工作始终坚持群众路线,充分发扬民主;坚持评选条件,确保评选质量;坚持面向基层,突出工作一线;严格评选程序,严肃评选纪律。整个推选过程做到公开、公平、公正,被推选出来的单位和个人在本单位进行为期5个工作日的公示。

(四)深入细致考察。通过谈话、政审及征求意见等办法,全面了解考察对象情况。被推荐的对象,按照干部管理权限征求了干部管理部门的同意,并征求了纪检监察和卫生计生部门的意见。市人社局会同我局对推荐单位和个人进行了认真审核把关。

二、评选推荐结果

根据文件要求,经各区市层层推荐,结合工作中掌握和了解的情况,综合考虑各区市少数民族人口数量、民族工作任务完成情况和对民族工作的贡献,我市拟推荐青岛市市南区民族宗教局为全省民委系统候选先进集体,青岛市城阳区委统战部副部长、民族宗教局局长张为全省民委系统候选先进工作者。

三、推荐对象基本情况

1.全省民委系统候选先进集体

市南区民族宗教局,针对新形势下民族工作的新任务、新特点,立足区情,创新举措,在完善民族工作治理体系上谋新思路,在探索民族工作途径上求新突破,在推动民族工作向社区延伸上见新成效。设立了“一个中心”(民族事务联管中心),搭建了“两个平台”(“微市南”信息发布平台和“帮到家”互动交流平台),健全了“三项机制”(常态化管理机制、亲情化服务机制、立体化应急机制),组建了“四支队伍”(街道民族工作指导员、社区民族工作联络员、楼院民族工作调解员、社区民族工作宣传员),不断深化创建工作,民族团结进步事业硕果累累。x年、x年,连续两届被国务院授予全国民族团结进步模范集体,x年被评为全省民族团结进步创建活动示范单位。

2.全省民委系统候选先进工作者

张,女,汉族,x年4月出生,中共党员,x年9月参加工作,x年5月因工作需要调入城阳区委统战部(城阳区民族宗教事务局),从事民族宗教工作,现任城阳区委统战部副部长、民族宗教事务局局长。城阳区有41个少数民族、居住半年以上的少数民族常住人口22667人,少数民族企业88家,民族餐饮网点300多家(清真网点150余家),少数民族百人以上社区11个,民族工作任务十分繁重。多年来,张带领全局同志,认真贯彻党的民族政策,围绕各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”主题,扎实开展民族团结进步创建、创新民族工作服务管理方式,为促进全区民族团结作出了突出贡献。城阳区民族宗教事务局先后荣获国务院表彰的全国民族团结进步模范集体、山东省民族宗教工作先进集体、青岛市民族团结进步模范集体等荣誉称号。

附件:1.推荐对象汇总表

2.全省民委系统候选先进集体和先进工作者事迹材料

青岛市民族事务局

x年7月17日

余杭区政府工作报告 忆余杭·长忆吴山原文及赏析篇七

中学英语优质课评比结果

学校

教师

课题

省级

惠济五中

程丽娜

what is it made of ? 市级一等奖

惠济六中

毛广洁

can you come to my party ?

市级二等奖

惠济一中

师红霞

jefc3

lesson 32

区级一等奖

惠济四中

程颖宾

jefc3

lesson 13

惠济三中

母瑞芬

what color

is

it ? 惠济七中

冉剑梅

jefc3

lesson 13

区级二等奖

惠济实验中学

李超凡

is this your pencil ?

惠济一中

庞晓丹

what color

is

it ?

区级三等奖

惠济实验中学

崔丽君

can you come to my party ?

惠济五中

冯庆

how do you come to school ?

中学英语骨干教师研讨课

2004年10月14日,我区课改年级英语教师聚集一堂,在实验中学多媒体教室观摩了内容一样,风格迥异的两节骨干教师研讨课活动,分别由惠济三中的吴雅丽老师和实验中学的苗艳丽老师讲授,同讲where is my backpack ? 通过说课、上课、评课等环节,共同探讨新形势下的英语教学对教材、教师的作用,教师的教法和学生的学方法的变革,大家就共同关心的话题达成了一致的意见,老师们感觉通过此次活动学习到了许许多多,并且在今后自己的教学中会力争向骨干学习、看齐。

惠济区中学英语教师听力基本功比赛

2004年11月21日,全体中学英语教师在惠济一中参加了为期近一个小时的听力基本功比赛,听力内容为听句子选答语,对话理解,短文理解三种题型,共60个小题,满分100分,应参加91人,实际参加74人,请假10人,缺考7人,全区平均分70.55。现将成绩优秀人员予以表彰如下: 一等奖:(10人)

程颖宾

惠济四中

韩红娟

惠济四中

崔丽君

惠济实验中学

张晓艳

惠济五中

苗艳丽

惠济实验中学

陶如意

惠济五中

李凤杰

惠济一中

孙延

惠济一中

孙建英

惠济七中

陈磊

惠济一中

二等奖(6人)

毛振江

惠济一中

王贺

惠济一中

崔利峰

惠济一中

张芳

惠济五中

曹玲霞

惠济一中

师红霞

惠济一中

三等奖(5人)

王新芳

惠济一中

李艳霞

惠济实验中学

孙朝艳

惠济五中

陈姜红

惠济实验中学

吴雅丽

惠济三中

另外,特别点名表扬惠济一中的王香芬老师、惠济五中的孙宝凤老师、张蔚霞老师,实验中学的李玉仙老师,虽然年龄较大,但仍能严格要求自己,按时参加活动,认真完成听力考试,给其他教师树立了典范。

中学生英语演讲比赛获市级奖励学生

及教师名单

遵照郑州市教育局和教研室的通知精神,我区积极组织各中学进行中学生英语演讲比赛,经过各学校认真的初赛以及紧张的报名,我区于2004年12月2日上午在惠济一中阶梯教室举行了复赛,各校选报上来的30名选手进行了演讲技艺和水平的大展示,经过八位评委的公平、公开、公正地评价,各位选手排名如下:辅导教师获相应等级的辅导证书。

学生姓名

辅导教师

单位 市级特等奖

李玉娜

程丽娜

惠济五中 一等奖

刘玲玲

朱潮

惠济六中 二等奖

薛培

冉建梅

惠济七中

孟婷

李兰兰

惠济五中

李奇

杜丽萍

惠济一中

宋凡

程灵仙

惠济三中

冯洁

程颖宾

惠济四中

朱颖

孙建英

惠济七中 三等奖

张勇

王雅婵

惠济三中

李瑶

李谨

惠济一中

(以上由郑州市教育局颁发证书)

一等奖

陈安然

李育玲

惠济一中

马翠

黄玉驹

惠济实验中学

二等奖

王倩

崔景川

惠济五中

张锦

师红霞

惠济一中

李芳

关丽

惠济实验中学

王芳

李凤杰

惠济一中

程翠

张芳

惠济五中

王丽敏

石静

惠济实验中学 三等奖

刘博

孙延

惠济一中

李团

王香芬

惠济一中

(以上由郑州市教研室颁发证书)

小学生英语演讲比赛获市级奖励学生

及教师名单

遵照郑州市教育局和教研室的通知精神,我区积极组织各中心校举行小学生英语演讲比赛,经过各中心校认真的初赛以及紧张的报名,我区于2004年12月3日上午在惠济一中阶梯教室举行了复赛,各中心校选报上来的32名选手进行了演讲技艺和水平的大展示,经过七位评委的公平、公开、公正地评价,各位选手排名如下:辅导教师获相应等级的辅导证书。

学生姓名

辅导教师

单位 市级特等奖

张雅茹

吴昭霞

惠济桥小学 一等奖

侯晰海

李蔚

师家河小学 二等奖

高慧

殷慧艳

保合寨小学

母梦琦

谢俊霞

铁炉砦小学

张珊

李海霞

石桥小学

付亚姿

杨桂芳

南阳小学

王君

赵志安

南王村小学

宋瑶禹

康喜巧

京水小学 三等奖

黄振美

刘静

青寨小学

马昭阳

王改萍

青寨小学

(以上由郑州市教育局颁发证书)

一等奖

冯宽

王海静

黄河桥小学

陈倩钰

王果

老鸦陈小学 二等奖

赵雅琛

贾艳楠

老鸦陈小学

姚琮

贾盈盈

东风路小学

田悦悦

王艳丽

双桥小学

岳珂

王兰霞

苏屯小学

李戈

王慧

固城小学

弓梦莹

朱玉珍

金洼小学 三等奖

李雪

刘曼

纪公庙小学

张碧舟

和静琦

东风路小学

(以上由郑州市教研室颁发证书)

首届中国英语教学法论坛

单位

姓名

论文题目

级别

惠济三中

母瑞芬

浅论基础教育下英语素质教育

一等奖 惠济一中

李谨

中学英语课堂教学中学生 创新意识的培养 一等奖

毛庄中心校

武炎鑫

论英语作业批改法

一等奖 郑州二十中

朱松林

浅谈微型情景教学在英语教学中的运用

一等奖

老鸦陈中心校 王艳华

如何培养学生的创新思维

二等奖 古荥小学

王伟红

学用结合,激发学生学习英语的兴趣

二等奖

惠济五中

程丽娜

刘爱民

新思路英语课堂教学

二等奖 迎宾路中心校 范会玲

让学生在英语教学中充分接受爱与美

二等奖 东赵小学

刘艳花

小学英语教学对学生创新思维努力的培养

二等奖

老鸦陈小学 王果

浅谈对小学英语教学的几点思考

二等奖 惠济桥小学 吴昭霞

记忆单词三基训练

二等奖 惠济六中 宋志英

新课程下英语教学初探

二等奖

惠济七中 冉建梅

浅谈新课标下的英语语音教学

二等奖

力惠济区实验中学 孙红伟

怎惠济一中 大庙小学 惠济四中 惠济一中 马村小学

崔利锋

二等奖

英语多维教学模式初探

三等奖

三等奖

三等奖 东风路小学 和静琦

浅析小学英语教材

三等奖

刘朝霞

英语习惯的要求与培养 程颖宾

创设情景,激励求新

师红霞

如何应用课堂情景教学

三等奖 罗爱梅

激发主体意识,创新英语教学

三等奖

三等奖 花园口小学

陈珊珊

惠济六中 八堡小学 奖

王妍 惠济区实验中学 苗艳丽

析初中生英语学习掉队问题

三等奖

小学英语教学中如何引导学生“探究---体验”

毛广洁

英语新教材误区

三等奖 邵新礼

如何在小学英语教学中渗透新

课改的理念

三等(惠济区教研室

僧顺心)

惠济区中学生优秀课外读物读书报会

学校

学生

作品名称

辅导教师 惠济三中

潘自兰

惠济五中

李玉娜

黄淑芳

惠济区实验中

赵伟伟

朱立宁

获得区一等奖

惠济五中

张雅琼

《生命飞扬 》

韩玉芬 惠济区实验中学

王甜甜

《傲雪红梅色愈红》

王秀珍 惠济区实验中学

李静

《什么是真正的美》

孟峰波

惠济四中

姚盼

《生命的接力 》

刘霞 惠济区实验中学

刘三利

《感受书中的乐趣》

王春玲 惠济区实验中学

范琳琳

《弘扬文明,重振国威》

陈会玲

获得区二等奖

惠济一中

李娣

《脚踏实地》

王淑芳

惠济一中

陈安然

《机会与拼搏有个约会》

陈敏会

惠济实验中学

赵亚萍

《读鲁宾逊漂流记有感》

弓丽红

惠济一中

亓昊

《学习保尔》

王慧 惠济五中

吴言歌

《放飞理想》

陈华 惠济一中

李倩

《永远的樱桃树》

张明丽 惠济一中

王芳

《书为友,乐无穷》

刘亚琳 惠济六中

薛洋

《浪花淘尽英雄》

宋继昌

获得区三等奖

惠济一中:刘亚蒙

李亚

陈霞

王赛

张雨星

实验中学:弓璐法

范会金

任凯悦

王冉

弓艳

杨晓莹

谢静

高琳

惠济四中:

陈瑶

王茹月

惠济三中:郭海菠

赵艺 惠济六中:王迪

刘玲玲

(惠济区教研室

邵雨香)

关于参加郑州市2004教育科研优秀 论文评

选的简报

篇,二等奖

一、郑州市教育科研论文一等奖:

岭军峪小学

谢利敏

牛庄小学

李俊杰

南阳小学

刘新丽

二、郑州市教育科研论文二等奖:

新城中心校

青雅燕

(黄金红)

马村小学

张英奎

(李炎锋)

东赵小学

王留梅

(宋喜增

宋喜娣)

岭军峪小学

王冬梅

(杨小慧)

南阳小学

胖庄小学

毛冬霞

石桥小学

教研室

侯英敏

南王村小学

(李春荣)

马庄小学

赵长瑞

王海红

木马小学

王永庆

王玲敏

罗丽红

(毛小文

孙宝琴)

二十中

张启亮

张明军

(马永平)

惠济五中

杨新才

赵百芳

王慧贞

孙惠玲

(李兰兰)

下坡杨小学

杨巧红

三、郑州市教育科研论文三等奖:

惠济六中

毛广洁

马庄小学

田红丽

新城中心校

黄金红

(青雅燕)

老鸦陈小学

张芳玲

木马小学

吴建伟

(杨爱秀)

惠济五中

贾淑培

(孙宝凤)

四、郑州市教育科研论文优秀奖:

科技中专

毛明凤

下坡杨小学

张秋霞

申喜民

董春香

木马小学

刘福永

二十中

栗晓燕

张明军

(马永平)

关于参加郑州市2004教育科研成果评选的 简

一、郑州市教育科研成果一等奖:(共4项)

古荥小学

青喜秀

牛庄小学

王玉生

铁炉砦小学

郑岩峰(史育红

申俊峰)

惠济七中

樊瑞霞

二、郑州市教育科研成果二等奖:(共19项)

木马小学

杨爱秀

罗丽红

吴建伟

黄河桥小学

王海静

孙庄小学

任朝霞

下坡杨小学

郭丽恒

惠济三中

任爱凤

铁炉砦小学

谢伟伟(谢俊霞

朱彩凤)

金洼小学

罗莉萍

岭军峪小学

马伟亭

王冬梅(杨小慧)

五十九中

陈宝枝(王琼慧)

前刘小学

丁云先(弓玉兰

李英文)

石桥小学

惠济四中

马艳玲(程丽娜)

花园口小学

陈玉霞(海凤英

常书民

邵桂兰)

岗李小学

王瑞红(李书光

进)程振义(岳金荣

范成刚)刘瑞红(王瑞红

李书斌

李萍)

三、郑州市教育科研成果三等奖:(共26项)程庄小学

王红丽(孟小静

程广伟)

下坡杨小学

王红丽

王葆荣

石桥小学

刘海滨

弓庄小学

刘晓平

殷东慧

惠济三中

谢松叶

惠济六中

宋志英

东凤路小学

梁瑞红(贾盈盈)

木马小学

弓雪丽

弓永亭

青寨小学

罗艳艳

马庄小学

赵长瑞

田红丽

朱春杰

王海红

曹村坡小学

李爱香(武超远)

岭军峪小学

王永爱

古荥小学

刘双枝

申庄小学

李爱红

惠济五中

王瑞敏

娟(韩

蕾)

惠济七中

张俊(李瑞玲

冉剑梅)

巩会玲(李爱霞)

关于参加郑州市教育科研先进集体和先进工作者评选结果的

一、郑州市教育科研先进集体:

长兴路中心学校

花园口小学

二、郑州市教育科研先进工作者:

惠济区教研室

耿金花

新城中心校

黄金红

长兴路中心校

王瑞霞

迎宾路中心校

范会玲

(惠济区教文体局

教科室)

2004年12月29日

余杭区政府工作报告 忆余杭·长忆吴山原文及赏析篇八

提起新变化,我家从以前到现在可是发生了翻天覆地的变化。

我从小与外公、外婆生活在一起,常听他们讲起家里以前发生的事,外公一家在1996年刚搬到乌拉盖管理区斯仍音昭村的时候,住的是不到30平方米的小土房,那时也没有新式的家具,最值钱的就是三个红木柜、一个碗橱儿、几块墙上挂的镜子,这些东西可是家里当时的贵重物品了。

1998年,家庭条件越来越好了,有了四百多只绵羊,六十多头牛,这时爸爸妈妈结婚了,还盖了三间大红砖瓦房,又买了风力发电机,还安装上了电视、电话,还买了一些时髦的家具,外公自豪的说:“我家过上富裕日子了”。其实富裕日子还在后边呢。

看到我家的变化了吧,那是父辈们辛勤劳动的成果,是社会主义优越性的集中体现,在国家这样好的政策下,相信我家会变得更好,老百姓的日子越来越好过了。

余杭区政府工作报告 忆余杭·长忆吴山原文及赏析篇九

沉沉的梦中,听见窗外依稀的乡音,我从床上跳起来,推开窗子,想确定自己身在何处?呀!是余杭,我的家乡。

古往今来,有许多人尤其是在外的游子以歌曲或诗歌来表达自己对家乡的热爱思念之情,比如李白曾写:“举头望明月,低头思故乡。”王安石曾写:“春风又绿*南岸,明月何时照我还。”近代也涌现出许多优秀的音乐作品,例如《鼓浪屿之波》,《思乡曲》等等。

虽然我没离开过家乡很远,可我还是对家乡怀有特殊的情怀。那里是生我,养我的地方,有我许多美好的回忆:赤着脚和爷爷一起抓鱼虾;坐在台阶上仰望着天上的白云,对着它们浮想联翩;卷起袖子在门前的花坛种上几颗花生,等到了秋天,可以品尝自己收获的果实。

从前的家乡,乡间的小路坑坑洼洼,布满了小石子,到了雨天便有许多水滩,十分泥泞。在清晨朦胧的阳光中,一路的牵牛花引领着我走到那小桥旁。啊!多少收获着粮食的乡亲们从小桥的背上走过,撒下晶莹的汗水,滴滴落在青青的石板上;多少活蹦乱跳的孩子从小桥上跑过,快来的脚印踏过每一个长着青苔的台阶。晚上,和家人一起漫步在小桥,月光倾洒在宁静的河面,仿佛罩上了一层薄薄的纱,抬头仰望灿烂的星空,闻到阵阵晚风吹来,带着远处的荷香,仿佛“远处高台上缥缈的歌声”一样。

新年,我从城市回到自己的家乡,却发现家乡变了,从前泥泞的小路成了如今的水泥路,奶奶还兴奋地带我去看了看曾经的小桥,高兴地对我说:“你看,小桥变成了现在的大桥!”我回头望,却仿佛看见了她眼里的一丝泪光,透过她的眼神,我好像也看到了祖国明日美好的希望。

我愿我的家乡越来越美丽,愿我们的祖国越来越繁荣昌盛!

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