时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
食堂周工作计划内容篇一
在维稳和综治工作中,我校领导班子认识到:把学校建设为社会主义精神文明建设的基地,发挥学校的教育辐射功能,是贯彻国家教育方针的重要途径。为此,学校将综治维稳工作纳入议事日程,成立了综治维稳工作领导小组,由校长袁闽湘同志担任组长,副校长李宇同志任副组长,聘任钟落潭镇竹料派出所所长梁海云担任我校法制副校长。经常研究部署安全维稳工作,有措施,有检查,有总结,进行消防、安全设施设备的添置和更新。
在学校党政领导的领导下,学校建立和健全学校维稳及综治工作责任制,设立了安全工作领导小组、计生工作领导小组、保密工作领导小组等机构;各小组有明确的目标,定期召开工作会议,各个小组在各司其职的基础上又互相联系,团结协作,各条线齐抓共管,全面负责学校综治维稳工作。把场室安全责任落实到部门、年级和个人;学校法人代表与责任人签定了安全责任状,形成了互相配合、齐抓共管的局面,真正把综治维稳工作落到实处。
1、贯彻执行上级有关部门下达的安全维稳工作的方针、政策、法令、规定和教育局布置的各项任务。
2、建立健全安全维稳各项工作档案,经常对安全工作进行检查,实行人防加技防,有效地预防火灾、失窃、食物中毒等事故的发生,预防传染病疫情的传播。
3、认真积极开展消防安全专项治理,完善消防安全教育、宣传、检查、整改等制度,进行消防整改,积极完成学校消防报审工作。
4、深入开展学校及周边地区治安综合治理,排查学校周边的安全隐患,积极推进创建安全安全文明校园。建立和完善了学校及周边地区治安综合治理领导小组,设立校园治安投诉热线:87446981(德育研究中心)、87446912(行政服务中心),积极排查校园及周边地区的治安情况,及时处理学生中出现的伤害事件并据此做好有关学生的思想教育工作,有效防止侵害学生的事件的发生。
5、落实对全体师生进行形式多样的宣传教育活动,提高师生员工政治思想觉悟和敏锐性,切实做好学校维稳的各项工作。
坚持在大会上给广大教职员工做好人事制度改革的宣传工作,及时把教育局有关的精神传达到教职员工中去,稳定他们的思想;通过各种渠道,及时了解学生对学校各方面工作的意见,组织总务处、保卫组等部门现场解答学生提出的各种意见,采纳学生有利于学校建设和发展,有利于学校和学生之间沟通的好建议。把矛盾解决在萌芽状态,受到教师、学生的好评。
6、继续深入开展与“邪教”组织和其它非法组织的斗争,通过班校会、墙报等形式开展“校园拒绝邪教”系列宣传教育活动,取得了良好效果。
1、加强宣传教育,提高师生法律意识、安全防范意识和自护自救意识。
为了进一步使综治维稳工作落到实处,使师生的思想认识转化为自觉行动,我校分别完善了“法制教育宣传栏”、“安全工作宣传栏”、“卫生工作宣传栏”、“人口与计划生育工作宣传栏”等宣传教育阵地,还经常利用政治学习、升旗仪式、校会、班会等时间进行宣传教育。结合学校和社会实际,形式多样地组织学生学习各种安全教育活动等,组织广大教职员工学习《中小学安全管理办法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国统计法》等政策法规,并组织教职工进行学法考试,建立广州市中小学生交通安全联系制度,引导和教育师生形成高度的文明意识,珍惜生命,热爱生命,拒绝“黄、赌、毒”,揭批“”,做遵纪守法的好公民。
2、教育学生拒绝网上的有害信息;安装过滤软件,切实搞好网络安全管理,保障了校园网正常运转,上级部门信息的及时传达。
3、积极支持和参与当地社会治安综合治理工作,取得了较为显著的成绩,为学校综治工作有序开展提供了信心保证。
我校实现了安全保卫工作社会化、学生宿舍建设社会化,利用保安公司高质量的安全保卫水平为校园安全提供有力的保障;逐步建立和完善“计划生育育龄人员档案”,落实《白云区机关事业单位计划生育管理和服务规范》的要求,严格按照《中华人民共和国人口与计划生育法》和《广东省人口与计划生育条例》进行管理。
以上这些措施有力地促进了全校师生树立文明守法、学法用法的意识的形成,为学校创造维稳综治工作的良好环境打下了思想基础,使综治工作能顺利开展。在学校的努力下,综治维稳工作做出了一定的成绩:学校及周边治安秩序良好,学校刑事案数为零;全校2千多名师生无违法犯罪情况出现,没有人参与“”邪教组织;食堂无发生食物中毒现象,成为白云区餐饮服务食品安全示范工程示范性食堂,餐饮服务安全等级b级。管理经验在全区学校范围内内介绍推广;成为白云区“交通安全示范学校”,利用“三结合网络”充分发挥了学校在竹料地区的辐射作用,使遵纪守法的文明意识深入人心,为当地的维稳和综治工作做出了一定的贡献。学校良好的综治环境给学校教育教学工作的胜利开展提供了强有力的保障,20xx年我校顺利通过了广东省国家级示范性普通高中终期督导验收。广州市依法治校示范单位。
以上是我校20xx年综合治理工作的一个简要的小结。我们认识到,随着社会的进步与发展,今后的综合治理工作将会出现许多的新问题,新情况,这需要我们坚持不懈地努力工作,防微杜渐,以一种高度负责的精神严抓实干,才能给我们的校园创造出优良的治安环境和人文环境,提高教育教学质量,为白云区的教育事业作出更突出的贡献。
食堂周工作计划内容篇二
我校积极响应上级号召,认真贯彻执行教育局有关提高教育教学质量工作会议精神,深入开展思想、作风、纪律三项整顿活动。期间,我校全体教师集中的学习了教育局有关文件。对教学中存在的问题进行了深入的自我剖析和全面的查摆。开展了民主评议活动,写出了自查总结整改材料。今天,我代表学校向各位领导进行汇报,并与各位校长和老师进行交流,希望能得到大家的监督与批评指导。
1、学校濒临市区,市区学校对优秀生的吸引力较大,存在优秀生流失的潜在危机。一方面,有的富裕家庭认为市里的学校条件好,宁可多花钱,也要让孩子去市里上学。另一方面,市里的学校下来宣传招生,想拉走学生。针对这些情况,我校制定了严格的纪律,禁止教师参与其它学校宣传招生。班主任必须及时家访和召开家长会,做好家长工作,杜绝学生流失现象。
2、学校虽然制定了各项规章制度,但是,领导班子的规范性、主动性、工作落实能力有待于进一步加强。主要是存在好人思想,怕得罪人,不能以制度规范来约束教师。因此,今后要完善管理机制,研究管理策略,严格落实领导分工负责制,使学校工作的各个环节规范、有序的开展。
3、教学常规工作有待于进一步完善和提高。
(1)考勤管理不规范、不严格,存在漏洞,不能真实体现出勤情况。今后要有专人负责,如实记录出勤情况,对无故迟到、早退、旷工等违反考勤制度的现象,严厉批评,不留情面,必要时采取惩罚措施。
(2)备课不钻研教材,抄教案,应付检查,备讲不一致,教案形同虚设,甚至上课不带教案。教学观念落后,教学手段陈旧,教具学具使用少,不能以各种情境调动学生积极性和主动性。师生关系紧张,学生管理方法简单粗暴。作业批改次数达不到要求,批改不认真,错批、漏批等。听课少,不能互相学习提高。为了改变这些现象,我们采取校长主管,教导主任主抓,强化业务学习和管理。落实教学常规管理制度,每学期至少定期检查和展评两次,还要经常进行不定期的抽查。要求教师超周备课,认真、高效上好每一节课,作业认真及时批改,经常进行考评,每周至少听课一节。有效开展教研活动,尽努力为教学提供必需的教具、资料、资源等。
(3)教学成绩还不理想。今年成绩虽然在全区排名有所进步,但是,没有排位靠前的学科,教学成绩缺乏领头羊,没有带动性,教师满与于现状,缺乏竞争意识。单科成绩普遍优秀率、合格率不高,说明缺乏对优秀生的培养,后进生也多。教学成绩是教学工作的硬性指标。我们要求教师以本次教育教学工作会议和三项整顿活动为契机,深入进行自我剖析,认真查摆问题,制定目标,采取措施,切实提高成绩。根据要求,我校还落实了领导包班制,分工指导和督促各班教学工作,校长包班三、四年级,教导主任包五、六年级,总务主任包一、二年级。我们的目标是:在下一学年质量检测中,有两个单科成绩进入前十名,有三个单科成绩进入前20名,其它学科至少前进20名。
4、学校发展缺少特色。学校特色可以起到以点带面的作用。学校各项工作过于平淡,没有亮点。我们要发挥我校的体育优势,使我校成为一所体育特色学校。为此,我们今年要整修运动场,上好体育课,开展体育课外兴趣小组活动,加强体育训练,提高运动水平。争取下届运动会再取第一名。
现在,“校荣我荣,校耻我耻”的观念已经深入全体教师的心中,我相信,在学校的规范管理和全体教师的不懈努力下,学校一定会在各方面取得优异的成绩。
食堂周工作计划内容篇三
已是深冬,这学期的已在萧瑟的寒风中悄然结束,但我们社调部的繁忙工作却刚刚开始。
回顾从九月份以来经历的所有事:
1、在开学的第一周里,我们社调部共收到寒假社会调查报告276篇,筛选出可供上交到校里德报告共17篇,这是我们美术学院全体同学努力的结果,它展示了我们美术学院社会调查部的体制正在一步一步走向健全、影响力逐渐增强。但在这些数字面前也反映了另一个问题,我们美术学院社调部还存在着很多不完善的地方,希望各个部门积极配合,进一步完善美术学院的社调工作。
2、写生前期做好部门的工作计划,组织人员开会讨论10年社调部发展的计划;为防止工作脱节出门前做好了善后工作。
3、招新计划的初步实施,在我写生期间,另一位部长积极宣传我们社调部,使得本学年报名参加社调部的人迅速增加。
4、考题的征集,保证社调的质量,力求招到真才实干的人,为社调部的发展添砖加瓦。
10月10号我们迎来了第一轮招新面试。看着那些个报本部门的新生们,发现:这个部门正在一步步的成长、发展,并将进一步的壮大。也确定了待选干事的名单。
第一轮面试的顺利结束接下来第二轮面试接踵而至。10月13号、14号两天进行了为期两天的第二轮面试,确定了干事名单。
此时学校方面正在进行社团问卷的统计工作和科研结项的收取审核。本部门全体人员大力合作,即将配合学校方面保质保量地完成了工作。
干事的名单初步确定以后,接下来选举班级社调委员的任务即将着手实施。
选举的前两周已在大一各个班级大力宣传社调部,并请宣传部帮忙出了两张海报进一步宣传。
将各班长所给的各个班级社调委员待选人员名单拟定并公布。于22号、23号晚在美术学院博物馆2楼进行面试,并与宣传部合作,请其帮助写了通讯稿且拍了照片。
10月20好院里通知下来运动会的事后,本部门积极响应,组织人员进行训练至今。其训练时间为每天的早上6:50-7:30,中午的12:30-1:00。
月初,我们彻底完成了美术学院社调大队的组建,完善了美术学院社调大队了建设。
11月11号、12号我校举办了一年一度的运动会。此次我们部门负责的是1500米、3000米、5000米,这三个项目,在运动会举办前期和举办期间,本部门所有成员积极配合,努力地完成了工作,并取得了比较优异的成果。
在此期间还召开一次会议,要求大一、大二各个班级展开11月份的班调,并与25号之前收取了大一、大二共32个班级班调的调查报告、通讯稿、心得、活动照片等。
从20号起,为了便于本部门调查的开展,经过大家的认真商量,我们共为大一、大二制作了几百份工作证,并于本月底下发至个人。
除此之外还有“关于手绘调查”方案等的初步出台,为本院寒调做了准备工作。
这个十二月主要是为今年的寒调做准备工作:
1、在本月的20号之前我部门出炉了本学期的寒调问卷;
2、23号召集大一、大二所有班级班长、团支书、社调委员召开了一次会议,安排了此次调查工作,保证此次寒调安全、顺利的完成。
3、请宣传部针对此次调查做了块关于“手绘”的展板,对此次调查进行了宣传工作。
4、28号,社调大队部分成员前往黄石市市中心进行了此次调查。
5、十二月底做好数据录入工作,将有质量的问卷数据进行统计,并发往大一、大二各个班级,为寒假报告的撰写提供依据。
5、在寒假结束之前进行一次会议,针对今年寒调做相关的讨论,收集各个班级的意见,为以后的工作提供经验。
6、月底前对本部门所有人员再次进行了一次系统的理论培训,方便其在寒假期间工作的开展。
7、所有社调部内部成员结合,初步拟定“活动月”的活动计划,下学期的活动做准备工作。
以上就是社调部本学期的工作总结,我们一方面会以此为基准更加将工作做的更好,另一方面我们会努力发现自身弱点,并积极改正,争取再新的学期将工作做的更好。
食堂周工作计划内容篇四
我校创办于1952年,是解放后通南市人民政府建立的第一所中学。办学55年,学校恪守“崇德 博学”的校训,为国家培养了大批出类拔萃的人才,其中有以教育部前副部长z为代表的领导干部,有以火箭技术研究员z为代表的科技精英,还有以世界冠军z为代表的一批特色人才。
近年来,学校发展迅速。20xx年4月,省教育评估院授予我校“国家级示范综合高中”称号。20xx年,香港着名实业家田家炳先生捐资250万人民币,“通南市田家炳实验中学”挂牌。20xx年,经省教育评估院考评,我校转评为省首批四星级普通高中。20xx年5月,原通南市第三中学与原通南师院附中正式合并,学校办学规模进一步扩大。20xx年5月,经通南市政府批准,江苏省通南中学与通南市第三中学实行真正意义上的联合办学,学校翻开了办学史上崭新的一页。最近三年,学校取得了包括“江苏省文明单位”“通南市文明单位”“通南市政风行风评比先进单位”等10多项重要荣誉。
学校现有在职教职工306人,其中专任教师266人,特级教师1人,高级教师91人。校舍面积达56000平方米,固定资产8000多万元。在校学生近4000名,有75个教学班。其中初中46个班,高中28个班。由于初中施教区生源多,考虑到学校的容量,近两年高中压缩了招生规模,在校高一263人,高二261人。今后学校将围绕打造“优质”初中、办好“特色”高中的目标,狠抓校风学风建设,全面提高教育教学质量,力争通过三五年的努力,向全市人民交上一份联合办学的满意答卷。
自20xx年8月进入高中新课改以来,学校积极践行新课改理念,推动新课改实施,课改实践促进了教育理念变化、教学行为的变化、教学情境的变化和学校生活的变化 。处在课改最前沿的教师,他们是课程理念与课改实践的对接者,他们对课改充满信心,以极大热情投入实践。学校承担部级、市级课题各一项;参与国家级、省级课题各一项;教师个人市级课题9项,体育课改方案获省二等奖;教师发表论文300多篇。教师参加市级以上优秀课、教学设计等比赛中获奖67项,其中国家级二等奖两项,省一、二等奖8项, 30多人获大市一、二等奖。三年来,我校教师在全省新课改汇课活动中上示范课两次,在全市教研活动中作新课改培训3次,对全市体育教师进行校园集体舞培训一次。教师们创造性的工作取得了阶段性成果。
1、加强领导、转变观念、提高对新课程改革的认识。
新课程改革实验能否在学校实施,关键看领导的教育理念是否先进,对课改的认识是否到位。为了使我校领导班子成员首先接受新课程、了解新课标,尽快转变观念,新课程实施之前,校长亲自组织班子成员学习《基础教育课程改革纲要》,学习《走进新课程》、《新课程理念与创新》、《新课程与教师角色的转变》等书籍。通过学习,班子成员明确了课改的目的、意义,树立了正确的课程观、教学观、教师观、学生观、评价观、质量观,提高了课改实验的积极性、自觉性,为新课程的实施做好了思想理念上的准备。
为了保证课改工作有组织、有步骤、有指导的开展好,我校特别组建了课改工作领导小组。组长由校长亲自担任,副组长由主抓高中教学的副校长担任,小组成员由学校中层干部和教学经验丰富的学科组长、网络中心主任、图书馆馆长担任。课改领导小组成员分工明确,各负其责,承担着研究新教材、组织校本培训、帮助教师理解新课标、解决教学中遇到的实际问题等任务。
2、确定课改实验方案,使课改工作有计划、有目的、有步骤的顺利实施。
在课改理念的指导下,我校精心设计了课改实验方案。方案中对实验的内容和时间做了详细的安排。实验方案出台以后,实验指导小组成员和实验教师结合新的高考方案,共同讨论方案的科学性、可行性,反复论证修改得到一致认可后,各学科组又根据本学科的特点确定了学科课程实施方案。
3、加强师资培训,使教者首先走进新课程,适应新课程。
(1)我校任课教师在上岗前全部参加了新课程培训。在培训过程中,教师首先接触了新的教育理念,学习了新课标。为了让领导和教师感受课改,我校先后派主抓教学的校长、教导主任、骨干教师去广州、青岛等地学习课改经验,观摩新课程课例。
(2)每位教师制定个人三年发展规划书,学校定期对教师完成情况进行过程性检查与考核管理,促进教师的专业成长,实施名师培养工程。
(3)组织教学、教研的“青蓝工程”。每学期在各级组教师的配备上,同级组同学科实行中青年教师的优化组合,通过“一帮一”活动的开展,加强“传、帮、带”,使青年教师迅速成长。
(4)落实“四个一”的要求。根据教育局的读书活动要求,学校图书馆配齐了教师的必读书目和选读书目,积极为中青年教师自学、研究教材提供条件。每学期要求每位教师认真读一本教育专着,写一篇读书笔记,并于期末上交一份教研论文、一篇教学案例。
食堂周工作计划内容篇五
一、抓好队伍建设,争创业绩。
1、抓好领导班子思想建设。学校的领导时时处处以身作则,做到三要三不:即工作中要统一思想、顾全大局、不各行其是;处理问题要讲原则、不徇私情;工作要以对学校负责、对学生负责,不以权谋私。以新的精神状态,新的工作作风,新的办学目标全面做好各方面的工作。
2、学校领导能集中主要精力,深入教学第一线,深入课堂与教研组,了解并分析全校的教学情况。积极参与教育教学活动,及时解决教育教学中的具体问题,在参与中实现教育思想的引导,在参与中求得更多的沟通和理解,在参与中汲取工作的智慧、力量和信心。努力为每一位教师搭建可持续发展的平台,努力创造条件帮助教师不断超越自我、展示自我、提升自我,在教育教学活动中体验成功。
3、加强师德建设,树立师表形象。开展师德教育活动,通过多种形式的学习、讲座、经验交流及宣传师德典型系列教育活动,在全体教师中树立“五种精神”:终身从教的敬业精神,刻苦钻研的学习精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉献精神。努力成为社会文明的典范,学生效仿的榜样,家长依赖的朋友和参谋。
二、狠抓教育教学管理,在实践中主动发展
1、加强了教研活动、集体备课活动和随堂听课活动,有力促进了教师之间的相互学习、共同进步。开学初,学校认真研究制定了教研活动计划,落实教研活动的时间、地点、责任人,保障了教研活动的正常开展。4月2日,在我校上教研示范课,让教科研活动在阳光下发展,定期开展教研活动。进一步增进了教师之间的'相互学习与交流,增强了教师的团队意识,体现了新课程改革的理念,有利于培养学生的个性。
2、全面提升教师素质确保教育质量。努力强化校本培训,每周一下午的业务学习对教师进行业务培训;努力搭建交流平台,提升教师业务水平。邀请区进修校来我校进行视导教研,教室里安装多功能讲桌和电脑,使教师充分应用多媒体上课提升了教学品味。教学观念得到转变,教学水平有了提升,教学效果有了明显提高,确保教育教学质量稳步上升。
三、创建安全、和谐、诚信的校园。
1、本学期我们结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、防溺水、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。组织开展突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。同时,提醒家长们配合做好安全防患工作,取得良好效果。
2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。我们利用校会、班队课、国旗下的讲话等。加强法制和安全知识的教育,认真开展2530制度。从而使我们能掌握了学法、知法、守法以及安全知识等。提高了我们对人生价值的认识。
四、严格财务管理制度,增强财务透明度。
1、严格收费制度,杜绝滥收费现象。规范收费标准,做到财务三公开:即收费标准公开、学校收入公开、大型开支公开。帐目日清月结。
2、财产责任到人,坚持谁损坏谁赔偿的原则,控制学校财产流失。
3、完善财务财产规章制度,认真落实兼管人员的工作职责,将有限的资金投入教育教学之中。
五、抓工会建设为契机,创建教师和谐家园。
性,共创和谐”为主题的庆祝三、八国际妇女节座谈会,体现了学校对教职工的人性化关怀,增加了学校的凝聚力,稳定了教师的心,也激发了教师的工作积极性。
六、以活动育人为载体,全面提高学生素质。
1、在日常教育教学中,、注重常规教育,抓学生“自律”。组织学生《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》,运用每周一的国旗下的讲话、班队活动不断强化思想教育,大力加强学生的行为习惯养成。
2、我校认真落实区教委各项文件精神,大力弘扬中华民族灿烂文化,发扬中华民族的传统美德,活跃校园的文化生活,促进学生积淀文化底蕴,增强民族自信心和自豪感,展现同学们健康向上的精神风貌。
3、以庆祝“六?一国际儿童节”为契机,我校广泛开展了“与经典同行,胸怀祖国”的为主题的歌咏比赛。比赛分为集体朗诵、自由组合朗诵、个人朗诵,还别开生面的开展了师生共同参与的《三字经》、《百家姓》接龙比赛比赛;以唱红歌为主要题材。随着悠扬的音乐节拍,同学们唱起了《中国、中国,鲜红的太阳永不落》、《没有共产党就没有新中国》、《盼红军》等经典红色歌曲。同学们还编排出精彩的舞蹈,操场上掌声不断、喝彩连绵。另外,积极参加片区组织的唱红歌、诵经典、讲故事活动。我校张瑞同学的经典故事荣获片区首场故事会三等奖。
4、努力抓好社会实践活动育人。3月18日下午,全校师生在操场隆重集会,参加了“保护环境,严防疾病”的大型社会实践活动。全体师生排着整齐的队伍,组成一支环保清洁队伍,抬着垃圾桶、纸盒、塑料袋,高呼:“保护环境,人人有责。保护环境,预防疾病”的口号。从新花场镇开始,争先恐后地把公路上的垃圾清除干净。同学们在这次活动中深切体会到爱护环境给人们的好处,更体会到随处丢垃圾给社会带来的巨大危害。对于同学们的来说,深化环保意识上了生动的一课。
都在这里公开展示,提升学生的综合素质。学校的图书面对全校师生全面开放,既可以在图书室阅览,也可以在操场边的长廊里阅读,孩子们坐在长廊的木凳上手捧图书,聆听着悠扬的音乐遨游知识的海洋。大量的月读开拓了学生的视野、提高了学生的写作水平。五年级王婷婷的作文《我爱巫山云》喜获首届“巴渝网”网络作文大赛三等奖。 “播撒希望,喜获丰收”少队的辛勤付出,终于得到回报。我校活动育人的先进事例被巫山电视台在三峡纪事报到。我校少队被县教委评委“优秀团队”。
总之,我校努力从人性化的轨道出发,抓住机遇、迎接挑战,全面深化教育改革,抓好我校各项工作,努力实现“依法治校、质量立校、科研兴校、特色强校”的总体目标,促进师生综合素质整体提高。
食堂周工作计划内容篇六
我校自20xx年1月成立以来,就确定了创"百年名校"的校园文化战略规划,明确提出了以培养德智体等全面发展的办学方针,具体提出"学做人、学做事、强体魄"的培养目标。我校一切工作都以此为指导思想来开展。教学活动以客观事实为依据,根据学生的文化水平和专业特色,开展有的放矢的教学。尽可能提高道德水平、知识水平和身体素质水平。培养有利于社会建设和发展的劳动者。
1、学校理事会组织开展了解放思想学习讨论活动。
解放思想、实事求是、与时俱进一贯是我党坚持的基本路线,科学发展和可持续发展、创建和谐社会是当前国家的方针政策。我们科技中专学校,也通过思想解放等活动的学习,逐步认识当前职业教育的特点和生源特点,逐步认识自身存在问题和不足。提出了学校发展的长期规划,把创办"百年名校"作为远大目标,把培养什么样的劳动者和怎样培养这样的劳动者,作为实现目标的步骤,逐步积淀校园文化。
2、以道德建设为基础,以"技术立身"建设为中心。
想、不幻想,不自欺,不他欺,不迁怒、不贰过的要求。做事上严格守时,全部、正确完成任务,服从、服务我们的服务对象。技术上提出每人有一手绝活的要求,你是某一方面的技术能手,你是不可替代的技术能手,你是这一行业的技术能手的要求。把技术立身的理念根深蒂固的置入学生的思想观念里。把科学民主的种子播撒在学生的心田里。校园文化建设向多元化发展。
3、校园文化需要管理制度建设和目标激励建设。
制度是外在的约束、是刚性的管理,也是为提高学校发展服务、为社会服务的。围绕学校核心价值观及目标,制订了近、中、远期发展规划及思路,明确了学校发展方向来制定必须的制度,是必不可缺的。但学校教育的目的是把制度的约束,转化成学生内心自我的约束。同时学校将学生德育教育纳入重点学科,放在教学首位。为将学生培养成具有自我激励、自我约束、自我管理,具有良好素养、规范道德行为的合格人才而努力。为将学校建设成有文化底蕴的百年名校而努力奋斗。
学校管理科学规范。学校实行理事会督导制,校长聘任制,优秀教师签约制,招生责任制、多劳多得统筹制。一年来来,学校以"建优秀教师队伍、育优秀人才、创百年名校"为奋斗目标,牢固树立科学发展观,坚持"以学生为本、服务社会、取得合理化报酬"的理念和塑造"心正、技身、有创造力"的优秀人才为教学目的,坚定不移地走"质量立校、就业兴校、文化强校"之路,狠抓学校管理,大力倡导和弘扬奉献精神、创新精神、拼搏精神和争先意识、自律意识。学校实行了校长负责制,岗位目标责任制,工作考核量化制,制定了涉及学校管理、教育管理、教学管理、学生管理、安全管理等方面的一整套管理制度,实现了管理的严格、实用、高效,形成了"以德育为首位,以教学为中心,以身心健康教育为重点,以就业为目的"的职教办学模式和展开全面教育以内容为突破口、以怎样展开教育为手段的具体教育模式。逐步在形成"求真、敬业、成功"的教风,铸就了"求实、勤奋、创新"的校风。
食堂周工作计划内容篇七
我校xxxx年教职工代表大会经过学校各部门的积极筹备、全体教职工的共同努力,今天如期召开了,现在,我谨代表校长室向大会作学校工作报告,请予审议,并请各位代表提出意见。
一、以安全稳定为前提,确保学校工作有序进行
1.建立安全工作领导小组,完善各项制度。做到认识统一,责任明确,措施落实。开学初,进一步建立并健全了教师轮值制度、教师护送制度、低年级上放学交接制度,在校门外划定了家长接送等待区,同时提出了学校安全管理“五严”新要求,即:值班制度必须更加严格、门卫盘查必须更加严密、隐患排查必须更加严细、遵章守纪必须更加严肃、交通饮食卫生安全教育必须更加严实,将学校安全提高到一个新的高度。把学生安全工作放到第一位,教师做到天天讲,时时讲。确保学生高高兴兴上学来,平平安安回家去。
2.配合相关部门大力整治校园周边环境,加强人防,安排专兼职保安三名,进行技防设备的添加和改造,进一步增强防范能力,净化育人环境,同时先后聘请了南京安居防火教育培训中心王磊讲师和镇司法科科长到校做安全专题讲座和法制讲座,发放告家长书和学生自救自护常识50条,提高学生自救、自护的能力,增强学生的法律意识。
3.认真学习沈健厅长的视频讲话,严格教师对学生教育的方式方法,规范教育行为,真正做到依法执教、依法施教,严禁体罚和变相体罚学生。
5.加强学校卫生工作。建立了卫生打扫制度和卫生检查制度,要求所有教师齐动手,设立卫生工作台账,重视学生良好个人卫生习惯的培养,营造文明、卫生、安全的校园。
二、以队伍建设为基础,确保教师素质稳步提升。
1.加强师资队伍建设。重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;强化师德师风建设。组织全体教师学习“五严”规定和《中小学教师职业道德规范》。强化师德师风建设,提高教师素质,使师德建设做到经常化、制度化、规范化。进一步完善学校常规管理制度,以创文明校风、树师表形象为重点,全面开展“师德师风教育”活动。坚决杜绝歧视差生、体罚差生等一些有损教师形象的现象,自觉遵守学校的各项规章制度,严以律己,忠于职守,服务学生,提高质量。以此提高教职工思想素质和修养,端正思想和工作态度,以高度的责任感去完成本质工作。本学期周荣林老师被评为泰州市优秀班主任。
2.重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平,坚持以校本培训为主,加强学习与反思,深化教师成长记录。通过集体学习、演讲比赛、主题研讨、个人自学、反思撰写等方式,扎实开展师德培训。
3.大力加强师德师风建设,提高教职工思想政治素质和职业道德水平,深入学习贯彻落实教师职业道德规范,树立良好的职业形象,树立全局观、集体观、荣誉观,树立以校荣我荣、校衰我耻的思想,有主人翁的责任感和使命感,真正做到为人师表、忠贞事业,敬教乐业,尽职尽责,无私奉献,服从安排。
4.加强党支部的建设,组织党员定期学习、讨论,参政、议政,召开民主生活会,积极交纳党费,深入开展教师大走访活动,党员进社区活动,党建示范区创建活动,“创优争先”活动,充分发挥党员的先锋模范作用,培养中青年骨干教师、积极分子入党,本学期朱海军和陈芹被发展为新党员。
5.加强学校中层干部作风建设,设立中层干部管理台账,做到勤政务实,精诚团结,严以律己,宽以待人,公道正派,言行一致,开拓创新,依法办事,增强执行力,当好服务员,树立整体意识、责任意识、群众意识和民主意识;规范班子成员言行,落实制度、职责及奖惩措施,工作既有分工又有密切协作,形成日常工作、部门工作有专人管理,责任分明,重大问题齐抓共管的良好局面。
6.抓工会工作。定期召开工会小组会议,认真讨论新学期工作思路,适时小结工会工作,及时传达上级有关精神,在过去的一年,我校工会工作考核获得了全市一等奖;二是开展丰富多彩的有益教工发展和身心健康的活动。本学期我们先后开展了教职工韵律操和校园集体舞比赛、象棋比赛、掼蛋比赛三项活动,组织教师参加了“争做六有好教师,立足本岗创佳绩”活动,并举行了隆重的启动仪式,组织教师积极参加教工论坛,我校共有四个二等奖,一个三等奖;三是切实维护教职工的合法权益,深入实施“送温暖”工程,加强对教师的人文关怀,组织女教师参加妇检活动,组织看望生病的老教师、老领导,精心组织朱士标老师的悼念仪式;四是关心退休教职工的精神和物质生活,增强工会的吸引力和凝聚力;五是积极组织教师参加慈善一日捐活动,全校累计捐款老师 13200元,学生1201.4元。
7.鼓励教师深入教育教学研究,注重经验、心得、体会收集,并撰写经验文章发表。过去的一年出刊《伦小教研》一期,课题研究案例专辑一本。上报各类征文合计数十篇。其中主页制作评比我校一人次获泰州市三等奖,课件制作一人次获姜堰市一等奖,二人次获姜堰市三等奖。
三、以教学管理为抓手,确保教学质量逐步攀升。
1.组织学习学校管理制度,严格规范教职工行为。为了进一步规范学校管理,进一步完善教师奖励性绩效工资的考核发放工作,进一步弘扬爱岗敬业无私奉献的伦小精神,我校校长室会同各部门,认真组织全体教师学习市局相关文件,吃透文件精神,先后出台了教学管理人员的.工作台账、年级组工作台账、教研组工作台账、教科研工作台账、学校中心工作台帐等系列管理台账,所有台账发放到教师,人手一份,让教师早知道、早熟悉,明确新年奋斗目标,此外,我校一如既往坚持集体备课制度和业务学习制度、一月一次的年级组组长例会和一月一次的年级组例会、一月一次的教学工作例会、一周一次的教导例会制度,台账制度和例会制度双管齐下,为提高我校的教育教学质量奠定了坚实的基础。
2.在严格执行“五严”规定的新形势下,我校为了进一步提高教育教学质量,积极探索教学管理的新举措,创新教学管理新模式,努力实现“以人为本,和谐发展”的思想,构建人性化管理模式,改变传统的听课制度和教学工作检查制度。听课实行预约与点课相结合。期初,校长室就提出明确的听课要求:年级(教研)组组长必须分别带领本组相关人员将本组所有老师各学科的课巡回听一轮,校长和教导主任必须深入各年级组、各教研组参与听课,全体教学管理人员必须本着提高课堂教学效率的指导思想和老师们一起研究教材、研究学生、研究教法和学法。教学工作检查一方面采取分学科、分段、分时检查的方法,有助于查细查实,避免走马观花、流于形式。另一方面一改过去单一的教学管理人员查教师的模式,实行教学管理人员和教师代表的互动,让骨干教师代表参与教学工作检查,有助于检查的公正、公平。全学期共进行了5次教学专题检查,涉及了所有学科和所有教师,进行了三次学科调研,涉及了8个学科,进行了一次三年级英语口语测试,一次全校兴趣小组活动成果展示活动,通过检查、调研、测试、展示,及时发现存在问题,如不按要求书写教案,个别青年教师教案太简,听课次数不足,作业批改不认真、电子备课不符合要求,如少数学科及格率偏低、部分兴趣小组作品品位不高等现象,检查后在全校教师会议上进行了总结,并要求教师对出现的问题进行及时的整改,教研组在下次的检查时进行跟踪。
3.加强对新课程的研讨力度。坚持“备课、上课、说课、评课、讲座”五步曲的教研活动流程,“以听课、说课、评课为主线,以观、评典型课例为抓手,积极探讨课堂教学中的难点、热点问题,激发教师主动参与教研实践活动,研讨务实、高效的常态教学模式,促进课堂教学改革,提高教师专业化水平。过去的一年共组织开展了46次教研活动,涉及了所有科目,取得了较好的教研效果。
4.抓课堂教学工作。加强”以人为本、和谐施教“的教学管理理念,全面落实教学工作的”八字“方针。即:备课要”深“,上课要”实“,作业要”精“,教学要”活“,手段要”新“,辅导要”细“,负担要”轻“,质量要”高“。认真研究课改背景下的课堂教学,重新审视课堂中的师生活动,构建现代师生关系,增进师生之间的交流与沟通,不断优化学校的教学策略,从学生成长的角度做更多的思考,做到把学问和人生合一,以保证培养的人才是高质量的,从而形成”尊重、理解、协作、高效“的师生教学新局面。
5.丰富活动,关注学生全面发展。教育以人为本,为了进一步全面推动新课程实施,促进学生全面素质的提高,让学生的特长得到充分展示,学校还组织开展了多项活动。如讲故事比赛、演讲比赛、书法比赛、绘画比赛、写字比赛、语文素养展评活动,撰写”文明交通“征文11篇,撰写”泰州发展我成长“征文4篇,其中我校二(3)班学生朱梓文同学在全市语文素养展评活动中获得了一等奖。
四、以学生管理为目标,确保行为习惯规范养成。
1.建设好学校德育工作队伍,以团、队工作为核心,班主任工作为重点,全体教职工齐抓共管,加强对学生的思想教育。
2.抓学生日常行为规范检查评比。过去的一年,一是我校始终正常少先队一日常规检查制度、年级组长逐日巡查制度、周五定期检查制度、校长室不定期实行检查制度,通过检查评比,使干净、整洁、美观的校园保持常态。二是强调德育工作中教师的垂范作用,学校教师无论在学校还是在校外,发现学生的不文明行为都及时制止和纠正的意识,明确自己的职责和作用。三是坚持做到”严“、”细“、”实“,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好”规范“教育。
五、工作中存在的不足
1.全面贯彻省市素质教育会议精神,提升素质教育实施水平,还要做很多工作。一是意识和观念问题,我们的思想观念还不能完全适应教育发展新形势、新任务的要求,传统的应试教育思想,不思进取、安于现状的思想还有一定影响;学校领导对学校发展中的新情况、新特点、新问题调查研究不够;各职能部门的现代管理意识、服务意识、整体推进能力、协调发展能力还有待进一步加强。二是方法和措施问题。学校发展机制尚不完善,优胜劣汰的竞争机制和奖优罚劣的分配机制还没能完全运行;教育教学改革没有更好举措,还没有形成较为成熟的经验;评价机制还不够完善等等。
2.教师整体素质还需进一步提升,教师队伍建设仍然需要加大力度。建设一支师德高、业务精、理念新的教师队伍,还是学校发展的长期目标。教师队伍中还存在一些教育教学和管理观念陈旧,创新意识不强,方法不当,进取心不强,不能适应现代社会发展、教育发展需要和学校发展的需要。科研工作基础还相对薄弱。校本教研活动有待进一步加强。
六、今后的工作要点
1.工会工作思路
在上级工会和学校党总支的领导下,坚持以科学发展观重要思想为指导,紧紧围绕”狠抓教学中心,加快学校发展“工作目标,结合工会自身特点,充分调动广大教职工的聪明才智,开拓进取,与时俱进,强化工会自身建设,突出维权与创新职能,推进学校民主管理和校园精神文明建设,增强工会的吸引力和凝聚力,为实现学校提出的工作任务作出新的贡献。
2.不断提高民主管理和民主监督的水平
发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是全面建设小康社会的重要目标。教代会是广大教职工行使民主权利、对学校进行民主管理的重要形式,是全心全意依靠教职工办学指导思想的具体落实。我校教代会制度经过多年的实践,已走上制度化、规范化的轨道。工会要继续落实好教代会制度,进一步团结广大教职工尤其是教代会代表切实履行职责,充分行使代表权力,使我校教代会的质量和水平得到不断提高。
推进校务公开工作,完善公开办事制度是提高学校科学管理水平的需要,也是保障教职工依法行使民主管理权利的需要,同时又是加强党风廉政建设的需要。工会要进一步总结经验,坚持”真实为本,重在监督“的原则,逐步扩大校务公开的内容,加大民主管理和民主监督的力度。
3.维护教职工合法权益,切实为教职工办实事
”群众利益无小事。凡涉及群众的切身利益和实际困难的事情,再小也要尽全力去办。“这既是对全党的要求,也是对工会组织的要求。工会要牢固树立群众利益无小事的思想,以人为本,求真务实,履行和维护教职工合法权益的基本职责,切实当好教职工群众的贴心人,紧紧围绕教职工群众最现实、最关心、最直接的利益来落实,在学校内部管理体制改革中注意维护好教职工的合法权益,并充分发挥工会的监督、调解劳动关系矛盾的作用。努力为教职工办实事、解难事、做好事。工会要继续做好送温暖工作,关心教职工的健康与生活,情系教工,服务会员,做好生病、家庭生活困难的教职工的慰问工作。
各位代表,今后一段时间,将是我校发展史上更具转折意义、更为关键的时期,面对新的形势和任务,面对事业发展的美好前景,我们没有理由等待观望,没有理由停滞不前,没有理由不奋发有为,改革、发展、创新是我们唯一的选择。提高教学质量,始终是学校的中心工作,始终是学校的立足之本。我们必须站在忠诚党的教育事业的高度上,精神重建,精细管理,促进教育教学质量高位攀升,以强烈的责任感和使命感,爱岗敬业,教书育人,以提高教学质量为已任,秉承”和谐融洽,脚踏实地,知难而进,开拓进取“的精神,求真务实,艰苦奋斗,同心同德,勤恳工作,圆满完成历史赋予我们的光荣而艰巨的目标任务,实现学校发展的更大跨越!
食堂周工作计划内容篇八
我校本着“让每一位学生都得到进步与发展,让每一位学生都感到幸福和快乐”的教育宗旨,发扬“和谐创新,追求卓越”的学校精神,坚持“以生为本”的教学理念,不断深化“自主、合作、探究”的课堂教学模式,努力发展“生本”教学的内涵。
(一)设计
我校实施生本实验以来,随着实验的不断深入及效果的逐渐显现,“以生为本”的教育理念已深入教师、学生和家长心中,成为自觉的教学行为。20xx年,我们在传承“先学后教”的基础上,又进行了“分科主题教研”、“约、磨、赛三课教研”、“研训结合教研”等一系列探索。
(二)实施
1.专家引领,理念先行
长期聘请生本课题组的语文教研员余老师和数学教研员梅老师、时常邀请市教研员到校指导教师,不断更新理念。20xx年实行语文主题学习课题实验后,我校还聘请全国语文主题学习名师团核心成员毕英春校长、余云德教研员等专家,对语文教师进行专业引领。同时,鼓励教师走出去,通过不同层面、不同专家、不同主题的学习,博众人之长,为我所用。此外,我校还充分发挥市镇学科带头人、名师工作室等身边宝贵资源的作用。
2.主题教研,课型整合
结合科组的教学特点,近三年,我校坚持主题教研,以课型整合为切入点,层层深入、环环相扣、逐步形成语、数、英三科的教学模式和体系。
语文学科:以“趣味拼音,游戏识字,大量阅读,以读引说,以读引写,读写结合,单元整体”为实施策略,探索语文主题学习模式,构建“趣味拼音课”、“游戏识字课”、“单元导读课”、“精读感悟课”、“略读拓展课”、“自主习作课”、“单元评研课”等多种1+x的课型,逐步完善我校语文课堂教学的模式和体系。
数学学科:以“先学后教,单元推进,整体教学”为策略,深化和完善“三步三环”学习模式。构建了“认识课”、“练习课”、“知识整理课”、“评研课”四课一体的单元整体教学课型,深化和完善我校数学课堂教学的模式和体系,创编出五种配套使用的教学用书,并逐步向外推广。
英语学科:以“文本为主,绘本提升,双本合一”的思路探索“文绘”双本学习模式,以单元教学为整体,构建具有本校特色的“单词课”、“对话课”、“阅读课”、“写作课”等英语课型。
综合学科:以“注重体验,加强合作,愉悦有效”的教学思路,探索“体验合作”学习模式。综合学科的教学侧重于技能的掌握,落实测评方案。并结合课程构建,形成各具特色的课型。
3.三课并进,促进成长
课堂教学是实施素质教育的主渠道,为进一步促进教师课堂教学能力的提升,从20xx年开始,我校开展“约课——磨课——赛课”三课并进教研活动。约课:通过每学期教师主动向科组教师约课、行政约课的方式,借助他人的智慧,提升自己的课堂实效;磨课:多人磨一课,一人磨多课,一人多磨一节课等不同形式,不断上课——反思——再磨——再反思的反复历练过程,提升教师的课堂教学能力;赛课:每学年进行赛课活动,由科组选派新、老教师同台竞赛,全校教师观课、评课,互相学习,互相促进,共同进步。
4.研训结合,提升效率
近年来,科研、教研、培训的任务逐步增多,为减轻教师负担,提升效率,我校采取“研训结合”措施。做法就是:教学中的困惑点,就是小课题的切入点;每周的科研手记,就是教学反思和实践笔记;课题成果的汇报和展示、“实小特色讲坛”、“科组小讲座”等形式,就是教师展示、分享、学习和提高的平台。使得教、研、训三方面工作有效整合,促进提升。
(三)措施
1.以主题学习为突破口,促进课堂教学改革
今年初,我校积极引进李希贵校长倡导的“语文主题学习”实验研究,采用“请进来,走出去”的方式,组织全校语文老师学习先进的理念,观摩生动的课堂实例,听取丰富的经验做法。自成体系的配套教材系统和学生课堂上的优秀表现,坚定了全体教师实践主题学习的决心。同时,我们承接“生本”的基础,开展阅读、口语交际、习作、综合性学习等活动,充分发挥语文教材的“例子”作用,努力让课堂变得轻松,让语文变得简单,让教学变得高效,减轻教师的教学压力和学生的学习负担。目前,各年级1+x课型正在积极实践探索中。借着这股热情,我们又推进其它学科的课堂教学改革。
2.以完善评价手段为杠杆,推动教师抱团成长
在日常管理及期末评奖中,改变以往只奖励业绩突出个人的做法,运用捆绑评价策略,打造教师学习共同体,引导教师合作、抱团成长。这种做法,有效抑制以往个别教师喜欢单兵作战的不良现象,大大增强了教师之间的团队意识及集体荣誉感,促进教师团结协作,资源共享,形成学习共同体,推动教师合作,抱团成长,达到以评促教的目的。
3.以开发小课程为着力点,丰富教学内涵发展。
在让学生学好各门规定课程的同时,我校还坚持发展个性。为此,我们努力提高教学效率,充分调动老师参与教育教学研究的热情,鼓励老师创新,大胆搞课堂改革。在数学“三步三环”、语文“主题学习”和英语“绘本阅读”外,体艺综合科有“小乐器进音乐课堂”、“武术项目进体育课堂”、”创新科技进科学课堂”等。还有校园“文化艺术节”、“科技体育节”两大特色节会小课程,丰富了学校教学内涵。
(四)成效
1.教师梯队建设稳步推进。一是骨干教师发挥中坚作用。通过近几年镇教育局的教师聘任考核,市镇的学科带头人、教学能手的评选活动,以及学校教研活动的不断促进,老师们得到了充分的锻炼,不断成长为镇、校的骨干教师,在教学中发挥示范引领作用。目前,我校共有市学科带头人1人,市教学能手3人,镇学科带头人7人,镇教学能手9人,占学校教师总人数近1/2。二是新教师快速成长。由于人事的调动和聘用,我校去年一下子进来了11位老师,相当于全体教师的1/4。如何让这1/4的新教师以最短的适应期融入学校的工作与生活是学校的重要工作。一年来,通过师徒的结对、约课、磨课和赛课等全方位的培训引领,这批新老师很快适应了新的岗位,在短短一年里取得了市镇多项荣誉。这些年轻的新鲜血液,让我校的教师队伍更加生机勃勃,更具活力。
2.学生综合素养不断提升。课堂灵动:实小课堂一直努力实践“生本”理念,充分给予学生展示的机会,小组探究合作的学习模式全面铺开多年,学生们在课堂上能积极发言、大胆质疑、合作探究,得到很多外校借班上课的老师,以及听课老师的一致好评。竞赛绩优:近几年,学生在竞赛活动中取得的成绩不断提升。上一学年,共获得国家级荣誉2项,省级荣誉6项,市级荣誉82项,镇级荣誉154项。
3.教学质量稳中有升。去年,我校毕业考核语、数、英三科两率一分均超镇、市平均水平,较前两年有所进步。
1.课程建构,继续整合开发。深化素质教育必须从学习方式和课程建构这两方面同时展开。多年来,我校在改变学习方式方面进行了有成效的实践与探索,但在整合和开发课程方面需加大力度和速度。
2.课堂改革,继续乘风破浪。数学科已形成了相对系统、稳定、富有特色的课堂教学模式,汇编系列教材。语文“主题阅读”和英语“绘本课程”等方面要加快研究,争取有所突破。另外,积极开展“翻转课堂”校本实践活动,打造高效课堂。
3.教学质量,继续努力提高。重视对单元自查、抽测考核的质量分析,深入研究复习计划的有效制定,注重课堂笔练效率以及辅导方式方法的研究,力争年年有提高和进步。
食堂周工作计划内容篇九
大家新年好!
“日暖千山蛇起舞,春融九域马奋蹄。”新学期伊始,我们又聚集在一起,共商学校发展大计,首先,我谨代表学校支部、行政、工会,祝全体教职员工在新的一年里身体健康,家庭幸福,工作顺利!
今天,我受学校行政委托,代表学校作工作报告,我报告的题目是《正行风强学风树立学校新形象抓课改提质量打造学校新品牌》。
第一部分xx年工作回顾
xx年,我校在县教育局与镇中心学校的正确领导下,心无旁骛抓课改,坚定不移正行风,同心协力强学风,一心一意提质量。内强素质,外树形象,为实现学校愿景与办好人民满意教育而携手前行,取得了优异的成绩。
xx年,是安化县行风建设年,我校切实贯彻上级精神,扎实开展学习活动。学校制定了《清塘铺镇完小行风建设实施方案》,校长做了学习动员讲话,工会主席吴沙清作了题为《认真学习,无私奉献,做人民满意的优秀教师》的辅导报告,对“树师德,正行风”的基本内涵、基本原则、步骤安排、实施方法等进行了全面的解读与阐释;同时组织学习了县教育局与镇中心学校关于“树师德,正行风”有关文件精神与实施方案,重新学习了有关教育的法律法规,并要求全体教职员工将行风建设的要求体现在工作的方方面面,然后全体老师签订了师德师风责任书,举起右手进行了庄严宣誓,举行了“树师德,正行风”学习教育活动考试,人人联系实际撰写了“树师德,正行风”学习心得,学校还组织全体教职员工进行了行风建设阶段自查自纠和行风建设总结点评会,行风建设的学习与实践活动,提高了教师的服务意识,给学校工作带来了新面貌。
经民主评定,邓细梅、龙新娥两位老师被评为县师德师风、行风建设优秀个人。刘景征老师评为县优秀教师,喻校长被评为益阳市芙蓉标兵岗“百岗明星”。
1、学风建设专题活动扎实有效。
xx年是县局确定的学风建设年,也是我校强塑教风、学风的关键年,学校扎扎实实开展此项工作。
一是学校召开了全体教师、班主任、学生三个层面的动员大会,使学风建设工作深入人心;二是学校和班级都制定了切实可行的学风建设实施方案,有力指导学风建设的开展;三是教导处进行了学风建设的日常评比与总结,从学生、教师生活“一日常规”的出操、就餐、就寝、学习、卫生、纪律、礼仪等方面进行常态检查,做到了“日日有检查、周周有总结、月月有评比”;四是狠抓教师日常工作,以教风带动良好学风的形成;五是重视学生良好学习习惯的形成,狠抓考风,以考风促学风形成。
xx年,学校被评为“安化县学风建设先进单位”。
2、德育工作主题化。
一是将升旗仪式作为爱国主义教育、集体主义精神培养的重要平台,国旗下讲话主题鲜明,坚持一周一个主题;值周总结详细客观,流动红旗评比、班旗升挂制度注重实效;周前工作安排、督查重点思路清晰,通过升旗仪式,真正凝聚人心,鼓舞了斗志;二是德育活动主题鲜明实效好,教导处能及时把握上级德育活动的主动脉,认真落实《安化县中小学德育常规》和“一月一主题德育活动”,将德育活动主题化、生活化,细致化。《红领巾相约中国梦》系列活动,精彩纷呈;《我是理财小能手》、《美丽家乡摄影比赛》等社会实践活动,让学生走进生活,体验生活,生活多多;《寻伟人足迹,学时代楷模,做四好少年》系列活动,学生在收看xx年感动人物颁奖典礼和学习雷锋事迹的基础上,写观后感,做新时代的小雷锋,活动丰富,影响深远;“雏鹰放飞中国梦”主题教育活动激励孩子们树立理想,努力学习,勇敢追梦,把“中国梦”与“我的梦”紧密结合起来,做梦想的实践者和未来的创造者。积极参加教育部组织的以《复兴中华,从我做起》为主题的第xx届读书活动,成绩喜人。我校获得教育部组织评选的“全国五好小公民教育活动先进单位”。
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