大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理得描写机器人玩具的作文二年级【通用10篇】，希望对大家有所帮助。
描写机器人玩具的作文二年级【通用10篇】一
机器人的世界二年级作文
机器人的世界真精彩！
“你瞧！那个在下棋，这个在修车……”但最让我印象深刻的还是画画的机器人。
那是在上海科技馆，我和小伙伴走啊走啊走，无意中，我们走进了机器人的世界。我们东瞧瞧，西瞅瞅，呀！还真发现了一样我们感兴趣的东西，画画的机器人。我们到的时候，机器人已经画了一半了。当时我们就只看到笔和纸，没有发现机器人，还以为是科技馆花了“重金”去聘请了一位大师来画画，可是当我们抬起头来的时候，我大吃一惊，原来是机器人在画画呀。看，机器人只有一只手，像个独臂大侠，不用橡皮和尺，画了一个铁塔。铁塔呈三角形，三只粗壮的犹如象腿的脚支撑起了整个铁塔，铁塔顶端细如针。看它的'线条，完全想不到是一个机器人画出来的，真是栩栩如生。我们都异口同声的问：“可不可以把画送给我们？”可是工作人员摇了摇头，把画就擦了，我们都失望极了，离开了机器人的世界。
啊！我们的祖国真伟大，竟发明出这么有趣的东西！
描写机器人玩具的作文二年级【通用10篇】二
机器人
我心中的机器人是和人一样，有头有手有脚的，大家看看吧！
它可以盖房，只要我们心中想盖什么房，就盖什么房，因为机器人头上有一根铁丝，它能连接到主人的身体，就知道要盖什么房了。如果认真的你，一定会发现，机器人身上有一个大大的口袋，它是像机器猫的一样的，里面有很多世界上没有卖的好东西，比如说多功能小布袋，它可以把盖房的水泥放进去，还不会脏，小布袋里可以带非常多的水泥，还非常轻，等于没拿一样，所以，盖房很快，有我向大家介绍的时间它就盖完。机器人是不是很能干？
它可以做家务，比如拖地，它会把口袋里的拖把拿出来拖。你会问，为什么不用自己家的拖把呢？原来，这拖把可不是普通的拖把，是多功能拖把，走到哪就拖到哪，不用前后拖，一遍保准干净。它还会洗衣服，洗书包……我就不说了。
它还可以做一名合格的的老师，在它的头里输入语文、数学、英语……就可以听它讲课。它会讲的很认真，同学们只要做小动作，它就会亲切的说：“上课不能做小动作，同学们就听讲了，如果同学做小动作，它打同学一下，同学就不会听它讲课了。所以，我知道，它是位好老师的。它还会让同学们做很多的作业，同学也都会喜欢机器人老师的。
你也不用担心，它做什么事都不要充电，吃什么都会有电。它，机器人，你是不是也想要一个呢？
描写机器人玩具的作文二年级【通用10篇】三
我最爱的玩具是前年姑姑给我买的恐龙模型，一共有20只。
我最爱的一只是霸王龙。霸王龙身长约13米，体重约6.8吨，它是一种凶猛的食肉恐龙，它以吃食草恐龙为生，饿的时候还会吃比它弱小的同类。除了霸王龙，我还喜欢异特龙，它体长约12米，可是个狩猎行家哦。还有孔爪龙我也特别喜欢，因为它跑起来速度快，牙齿也很锋利，它的爪子跟镰刀一样。
我的恐龙模型像真的恐龙一样，仿佛它们真的在原始森林里奔跑。
描写机器人玩具的作文二年级【通用10篇】四
我非常喜欢恐龙，恐龙是中生代动物，虽然它们已经灭绝了，但是我有许多再现它们原来模样的玩具。我能叫出许多恐龙的名字呢。其中有翼龙、梁龙、海王龙等。我喜欢恐龙不仅是这些，还了解了它们许多的生活习性呢，下面我给大家介绍一下吧！
食草恐龙，四肢一样长，性格很温顺，喜欢在河里泡澡，矮小的恐龙吃一些苏铁等蕨类食物，而大型的食草恐龙吃一些大树上的叶子。
食肉恐龙，性格凶猛，前爪短，后腿长。善于奔跑和撕咬猎物。其中，我最喜欢恐爪龙了。它们是成群结队地捕捉食物，当它们捕捉到食物时，就会用它那像镰刀一样锋利的爪子，快速把食物撕破。
恐龙给我带来了许多快乐，我非常喜欢它。长大以后，我要当一名科学家，去挖掘更多的恐龙化石。
描写机器人玩具的作文二年级【通用10篇】五
我有一个漂亮的文具盒。
我的文具盒基本是用尼龙布做成的，大部分都是蓝色的。外围有一点银白色的花边，图案也很漂亮，上面绣着一台小电脑，还绣了几个英文字母，有e，有m，有u，好似它们挤在一起在玩电脑呢！拉开拉链，就可以使用放在里面的文具了。拉链的顶头有一个不锈钢做的小娃娃。那是一个大耳朵，胖身子，长胡子，小手，小嘴，短腿的小娃娃。小娃娃的反面有一个卷着的小写的“A”似尾巴。另一面有一个用蓝色的线编的网子，网子上面有一个拉链，拉链的下面有一排英文字母。背面中间夹着一个像钱包似的大袋子，里面是专门装橡皮的。左边有一个可以提着的带子，这样就不容易丢失了。
我的文具盒不仅漂亮，而且比铁皮文具盒好用多了。铁皮文具盒一摔到地上就会变形，上面的漆也会掉，如果是上课时摔到了地上那就惨了，因为铁皮文具盒会发出刺耳的噪声，影响同学们的学习，而我的文具盒即使摔到了地上，也只是会变脏，只要回家洗一洗就会和原来一样干净，而且还不会发出一丁点声音，丝毫不会影响上课。
我的文具盒还是一个“大肚汉”，比一般的铁皮文具盒装得多多了，我原来的铁皮文具盒装满了一盒子文具，到了我现在的文具盒里却只有一半。
我的文具盒最后一个特点就是它不仅有可以装很多文具的地方，还可以给文具分个类，钢笔装在最大的一个饿袋子里，中性笔放在用网子编的袋子里，橡皮放在正面的袋子里，这样我拿文具就方便多了。
我喜欢我的文具盒，它是我的好朋友。
描写机器人玩具的作文二年级【通用10篇】六
我的玩具架上有许多玩具，其中有一只可爱的机器猫玩具。
它身穿蓝色的大衣，衣服上有一个大大的口袋，可以装很多东西。它的头大大的，但是身体很小，它那长长的胡子和红红的鼻子显得更象滑稽的小丑，机器猫的眼睛很大，一天到晚总是炯炯有神，好象在看着什么。它那大大的嘴巴整天张着，不知道它要说话还是在笑。
机器猫最大的特点是：它会“说人话。”你按着录音按纽对它说话，它就一字不落的把你说的话录下来。如果你按一下放音按纽，它就会不知疲倦的反复说下去。真好玩！
机器猫还有许多名字，比如说哆啦A梦小叮当~~~~~~
我真喜欢我的机器猫---"哆啦A梦。"
描写机器人玩具的作文二年级【通用10篇】七
我家里有一个可爱的北极熊玩具，你知道它长什么样子吗？
它像一团雪白的云朵，胖乎乎的，我给它取名，叫“肉包子”。它走起路来，脸上的肉就一颤一颤的，特别有趣。虽然它看着有点笨拙，但其实它在水里可灵活了。
而且，我这玩具还有一个秘密武器，那就是它的肚子底下，有一个按钮。只要轻轻一按，它就会开始说话，再按一下它的鼻子，它就可以解答你所有的疑问。
我这个玩具是妈妈从网上买的，我很感谢妈妈。因为它会在我不开心的时候陪着我，好像我的朋友一样。
这个可爱的北极熊，是我最喜欢的玩具！
描写机器人玩具的作文二年级【通用10篇】八
我生日的时候，妈妈给我买了一个玩具机器人。它有一个大大的脑袋，上面还有尖尖的头盔，两边还有一双粗壮的手臂。它的左手是一个大把子，身体成三角形，中间有一个圆形的按钮，就是它的开关。它的脚丫是弯曲的，下面有两个轮胎。
机器人可好玩了!有一次，几个同学来我家玩，他们一眼就看中了机器人，都争抢着和它玩。我说：“那我来教你们玩吧!”他们异口同声地说：“好啊!”我们先把机器人放在地上，再按下你想要的动作按钮，它就会做出相应的动作了。我做了跳舞、跑步、发射大炮等动作，机器人也跟着我一起做了。接着，轮到他们玩了。它们也学着我的方法来做，各个玩得很开心。
我可喜欢这个机器人了，因为它会给我带来无穷无尽的快乐。
描写机器人玩具的作文二年级【通用10篇】九
我家的玩具百宝箱里有各式各样的玩具：有威力无比的枪；有豪华的跑车；有百变的变形金刚等等，而我最喜欢的是变形金刚，这个玩具每天可以让我度过美好的时光。
这个变形金刚的名字叫做“大黄蜂”这是我上幼儿园我在一家玩具店看到了这个玩具，当时，妈妈还不帮我买，直到现在过生日，她才帮我买，当妈妈帮我买回家的时候，我就爱不释山，我就非常喜欢。它的外表非常威武，穿着一件黄色加黑色的铠甲，它的身体矮矮的，跟别人战斗也不差，它功能是专门跟别人对战的。
有一次，我在电视上看见了“大黄蜂”，它在与别人对战时，不但非常勇敢而且身手也很敏捷，实在是太棒了。当时双方战得很激烈，我在电视机面前不由自主地喊着：“大黄蜂”，加油，加油，加油！！！”这时，“大黄蜂”仿佛听见了我对它的助威，越战越勇，眨眼功夫，“大黄蜂”终于打败了强劲的对手，我真为它高兴也为此感到骄傲！
“大黄蜂”已经跟我三年了，我还是每天先把作业做完，再跟它嬉戏玩耍，我非常喜欢它，只要每次和它在一起的时候，我全身心感到特别的轻松加愉快。
描写机器人玩具的作文二年级【通用10篇】一十零
我有很多的玩具，都是我非常喜欢的。其中，有一个是我最喜欢的，它是变形机器人，是这次暑假我过生日的时候姑婆送给我的。
这个机器人是黄色的，它可以变形，它就是大黄峰。我一会儿把它变成车，一会儿把它变成机器人。
当把它变成机器人的时候，它手里紧紧握着一把枪，这把枪威力强大，据说电视里的它一秒钟就可以连续发20枚子弹。它的眼睛也很厉害，可以扫描到任何的东西。当把它变成车的时候，就是一台漂亮的跑车，它的整个车身都是金黄色的。可以发出多种战斗的声音，我一有空就会去玩它。
看着这个大黄峰，我就在想：如果我是一个大黄峰，那该多好啊！我就可以帮助自己和人们做很多的事情。
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