写给老师的一封信初二【通用10篇】

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写给老师的一封信初二【通用10篇】
时间:2022-05-19 15:19:37     小编:周同学

肯定对各类作文都很熟悉吧,特别是其中的话题作文,更是常见,话题作文的主题不必从材料中提炼,而是从话题引发出来的,材料的作用在于阐发话题,启发学生作文思路,就材料本身而言,既可以运用到写作中,也可以不加采用。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的写给老师的一封信初二【通用10篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写给老师的一封信初二【通用10篇】

写给老师的一封信初二【通用10篇】一

亲爱的老师:

您好!我特别喜欢您那灿烂慈爱的微笑。

碧波荡漾的湖水是美丽的,比湖水还美的是芳香四溢的鲜花,比鲜花更美的是老师那灿烂慈爱的微笑。

不是吗?当我第一次走进学校大门的时候,一切都感到那么好奇,陌生而又紧张。是老师您,亲切的抚摸着我的头,用微笑的双眸把我迎进教室,不,是把我领进了知识的大门。啊,老师的笑容真美丽。于是,我一下子就喜欢上了您,喜欢上了这个洋溢着微笑的校园。

在以后朝夕相处的日子中,您的微笑一直伴随我的左右,真我心灵,激我上进,催我发奋。上课前,我总是吧黑板擦得干干净净,乌黑发亮。您用微笑表扬我:做得好,是个勤劳的好孩子。单元测试时,我的成绩一落千丈,您仍然用微笑的目光注视我,仿佛在说;失败是成功之母,别灰心,要坚强!

老师您还记得那件事吗?有一个双休日,我由于贪玩忘了写作文。直到周一早上才想起。于是,胡乱从作文书抄袭了一篇。当你批改到我的作文时,犹豫了一下,意味深长的看了我一眼。当时,我的心跳到了喉咙口,生怕别您毫不留情的揭穿。但您没说什么,仍他写了一个大大的"优“字。我连忙回到座位上,可心里总感觉缺少了什么,噢,对了,是缺少了您慈爱的微笑!我毅然捧着作文本走向您,向您说明了事情的真相,等待着您的"暴风雨”。可您没有批评我,反而微笑着说:“我早就看出来了!记住,城市比分数更重要!”望着您充满微笑的双眸,我暗暗下决心:努力学习,让老师脸上的微笑永驻。

啊!老师的微笑,如屡屡春风,吹开我们心灵的花蕾;老师的微笑,像涓涓细流,滋润我们干涸的心田;老师的微笑,死高高的航标,指引我们驶向成功的彼岸……

此致

敬礼

您的学生

5月5日

写给老师的一封信初二【通用10篇】二

尊敬的老师:

您好!

老师,您还记得那件事吗?那天,您让我站起来回答问题。我胆怯地站了起来,结结巴巴地回答完问题,就坐下了。我羞愧极了,没想到我是这样的无能……

我不敢抬头看老师您!下课了,您让我去您的备课室。我很着急,我想:老师要我去她的备课室一定是要批评我的!我的心里像揣了十五只小兔子一样忐忑不安。到了备课室,您用那样慈爱的眼神望着我。亲切地说:“没关系,回答问题要勇敢!下次最好不要在这里再见哦!”听了这句话,一股暖流顿时流遍了全身!

老师,谢谢您!谢谢您在我快要坚持不住的时候,给我这样一个眼神!老师,您就是我前进的马达,是我人生的指明灯!

老师身体健康,万事如意!

写给老师的一封信初二【通用10篇】三

尊敬的老师:

您好!

站在人生的第一个路口,即将远行的我,多么想抱一抱您,倾诉我几轮春秋的感激!春天来了呵。当和煦的春风唤醒了正在沉睡中的大地,当春姑娘用纤细的手指睁醒小草朦胧的睡眼,您却带着我走进了诗歌的国度。忘不了那天街蒙蒙的小雨,润绿了小草;忘不了那似剪刀的二月风,裁出碧玉妆成的绿柳;忘不了那充满生机的春风啊,却也吹不绿玉门关将士心中的柳是您带我领略了春天的风采!夏天来了呵!当火辣辣的太阳炙烤着大地,当肆虐的狂风漫卷着苍郁的大树,您却带着我躲开夏天的炎热,溜进凉意四环的诗歌中。

我们一起坐着白居易的小舟,划着浆,荡起水波,去湖里采莲;我们一起笑把西湖比作西子,畅想着过去;我们一起作客周敦颐先生的爱莲苑,饮茶,赏莲,言志是您带着我体验了夏天的凉爽!秋天来了呵!当凉凉的秋风卷起火红的枫叶,当血红的夕阳染红了那西边的天,您拉着我去领略深秋,品味凉秋。

您拉着我去欣赏停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花的美景;您拉着我去重温黄巢我花开后百花杀的气概;您拉着我去追寻陶渊明的足迹,在南山下采菊,与陶渊明对饮是您带着我体会秋天的凄清!冬天来了呵!当寒冬毫不留情的夺走万物的色彩,当鹅毛般的大雪从天飘落,您和我一起走进了诗歌的世界。

我们一起去看黑夜里的骁勇,去寻觅那没在石陵中的箭;我们一起沉浸在忽如一夜春风来,千树万树梨花开的美妙境界中;我们一起去山路口看岑参驻足远望的孤单背影,去寻找那被大雪覆盖的马蹄印是您陪伴着我去感悟冬天的萧瑟!

写给老师的一封信初二【通用10篇】四

敬爱的焉老师:您好,时间过的真快,转眼就到了与母校说再见,与您说再见的时候了,心里很不是滋味。近六年的时光,您像妈妈,又像知心的大朋友一样,用心地传授我们知识,教导我们做人,把我们从无知的孩子,培养成健康向上的少年,老师,谢谢您!

您不但课讲得好,而且是耐心的辅导我们,无论数学还是语文,我们都学到了很多知识。您对我们成长中出现的问题、毛病,也总是耐心的说服教育,以理服人,以情感人,谢谢您,我的老师!您总是非常的理解与关爱我们,有一次,我流鼻血了,是您轻轻地帮我擦洗血渍,还告诉大家,气候干燥的时候要多饮水,不要着急上火,这些我都记在心里,一辈子都不会忘记。最近,我们去教育基地,在夜里,我说了梦话,被同学们误解,又是您为我辩解说,我在梦里喊得是您。您亲切的话语,不单让我摆脱了同学们的误解,还让我又一次感受到了您对学生的理解与关爱。焉老师,虽然我马上就要结束小学的学习,马上就要离开您了,但我永远也不会忘记您!今后无论是在中学、大学还是社会,我都会牢牢记住您的教诲,做一个积极乐观,对国家有用的人。 祝您永远健康、美丽!

写给老师的一封信初二【通用10篇】五

敬爱的张老师:您好!这是我第一次给您写信。首先,我为今天美术课上发生的事向您深表歉意。很遗憾,同学们今天上美术课时表现得实在是太糟糕了,大多数同学都不守纪律,虽然我很守纪律,可我还是为同学们的行为感到可耻。无独有偶,这件事让我想起上周末的一次经历。我每个周末都去校外英语培训班学英语。我的外教是一位二十多岁的美国女孩,名字叫布兰迪,她长得白白胖胖,棕色的短发,眼睛蓝蓝的,脸上总是挂着灿烂的笑容,显得特别有活力。认识我们的第一天,她就风趣地告诉同学们可以叫她“白兰地”,呵呵,她可真幽默呀!同学们觉得她很好玩,都爱和她开玩笑。可能是接触久了,同学们和她越来越随便了。为了提高同学们学习英语的兴趣,我们上英语课时,白兰地经常引导我们互动,一起讨论话题,活跃同学们的思维。当然,讨论问题之余,总有些同学喜欢趁火打劫,插科打诨。我们的英语课在晚上4点30分开始,每节课时长一个半小时,这是白兰地一天中的第五节课,她应该很疲倦了,据说她为了给同学们上好课,总是喝很多咖啡来提神。开始上课了,白兰地的嗓子很沙哑。前几天她嗓子痛,现在似乎更严重了,也许她因为想念她的家人和朋友上火了吧?虽然嗓子痛,可她还是努力地大声讲课。又到了互动环节,同学们似乎为刚才的话题兴奋过度,老师已经回到正题上了,还有好几个同学在那里嗡嗡讲个不停。我坐在那里,使劲竖着耳朵,可是我只能看见白兰地的口型,根本听不清她在讲什么。这哪里是课堂啊,简直就是菜市场呀。助教孙老师好几次呵斥那几个不守纪律的同学闭嘴听老师讲课,可是他们还是置之不理,白兰地生气了,她扯着沙哑的喉咙使劲用英语喊了几声:“安静、安静!”无奈声音嘶哑,根本没“震慑”到那几个同学。哎,真闹心,我静静地望着白兰地,看看她是否还有什么别的办法能让同学们安静下来,可是,白兰地木然地站在黑板前,两行热泪突然从她那蓝色的眼睛里涌出来,她哭了······“啊呀,她怎么哭了呢?”我心想:“这些同学真讨厌,把老师气哭太不应该了。记得前几天老师为我们带来了她妈妈从美国寄给她最爱吃的糖果,还告诉同学们她虽然很想念她的家人和朋友,但是来到中国教同学们学英语,她感到非常快乐。哎,这些傻蛋,老师都哭了还不收声,怎么办呢?”正当我一筹莫展之际,突然不知谁大喊了一声:“别说啦,老师都哭了!”同学们刹那间回过神来,一下子齐刷刷地安静下来。教室里静悄悄的,同学们呆呆地望着白兰地,看着她在那里轻轻地抽泣······下课之后,陪同我上课的妈妈让我去给白兰地老师道歉,白兰地对我说:“你是个好学生,谢谢你。”陆续地,有几位同学也前来道歉,大家都为刚才的行为向老师表示歉意,请求老师的原谅。白兰地大概没想到同学们都来主动道歉,她激动地抱着我们,一个劲地用沙哑的声音说:“没关系,你们这些顽皮的家伙,我爱你们。”呵呵,总算有个完美的结局了,我心想,看样子白兰地不会讨厌我们啦。走在回家的路上,我奇怪地问妈妈:“今天我上课很守纪律,并没有惹白兰地老师生气,为什么也要给她道歉呢?”妈妈语重心长地对我说:“虽然你很守纪律,但你是同学们当中的一员,一荣俱荣,一损俱损的道理你该明白吧?那些不守课堂纪律的同学丢了咱中国人的脸,你去给老师道歉,除了能让老师得到些安慰,还能让她明白:我们中国的小孩虽然有时候淘气,但是能够认识错误,并且知错就改。丢脸都丢到外国人面前了,咱们中国是礼仪之邦,你去道歉也算为咱们中国人挽回了面子。”听了妈妈的一席话,回想起刚才的一幕,我顿有所悟······写到这里,我想对您说,张老师,谢谢您抽出时间看这封信。从我们入学的那天至今,您已经陪伴我们五年多了。五年中,您和几位老师为我们的成长付出了很多很多······今天发生的事情让您很恼火,您要求同学们每人写一份检讨书,我冥思苦想,决定写这样一封信给您。老师,如果有可能的话,请把我经历的这件事情讲给同学们听听,我想让同学们明白:不守纪律的学生到哪里都是不受欢迎的。如果同学们不及时改正的话,不但会丢自己的脸,甚至可能会丢咱们中国人的脸。最后,我还想对您说:老师,您辛苦了!请您不要生气,我相信同学们会很快改正错误的。我们爱您,爱所有关心和爱护我们的老师。敬祝您 身体健康,天天开心!

写给老师的一封信初二【通用10篇】六

亲爱的老师:

您好!

首先感谢您这这几年来无微不至的关怀,无论是学习上还是做人上,总能听到您的教诲,如甘露般滋润着我们的心灵。

学习作为学生的本职工作,您当然也对其下了大功夫,总有学生会不完成作业,总有学生的成绩会不理想,这对于老师来说是非常头疼的事。然而作业与试卷摆在学生面前,有时候也会成为学生的负担。因为在当今社会下,这两者无疑成了评判一个学生的标准。由现在的教育制度来看,学习的目的就是为了考试,考试的目的就是为了上高中、大学,上学的目的还是为了学习,学习成了学生唯一能追随的梦想。一时的辛苦并不是为了考上一个名牌学校,其实质还是为了更好的学习,寻求真正的梦想。

当然如今的许多学生都不会只为了学习而学习,所谓的死读书,而更多的学生会乐于课余生活,也就是更喜欢做学习之外的事情,学习却并没有成为他们的兴趣,但也不能排除例外。有些同学会去把学习作为爱好,那他们在心里就已经为自己树立了另一种学习观念,为自己为爱好而学习。这也就是老师常常说的学生们的理想学习观念。但是,如果像一台机器一样学习,每天都按时完成任务,这就一定是为自己学习吗?这与死读书有什么区别?到头来没有任何用处,因为一旦缺少了命令,它也就无用了。

身边的同学,多数不会在机械的学习制度下真的机械地学习。我也认为成绩不会是最重要的,重要的是真正学到的知识,能够运用于生活的知识。我的一些同学觉得有些知识并没有太大的用处,甚至以后根本用不到,所以没有学的必要。事实上这只是从他个人角度出发思考这个问题,也许你长大以后真的用不到,但并不代表别人不需要这些知识。所以,学习的自我要求可以不面面俱到,但对知识的了解,一定要是多方面的。

学校教授知识,还有就是教会学生任何做人。如果说学到的知识只是去用来讽刺自己,那可就麻烦了。

“德智体美劳,全面发展”,这样的要求其实很高,我总是会在某一项做得不到位。德,应该说是最容易也是最难的一门课,它衡量做人的基本要求。在课堂中,德育教育的比重并不大,但却天天在考试。只可惜道德礼仪没有被真正重视。

讲个小故事,我随乐团出访,乘坐阿联酋航空公司的飞机,因为飞机上人太多,所以在回收毛巾时,女乘务员遗漏了一个乐团成员的毛巾,那个学生便拿起毛巾冲着乘务员喊:“嘿!嘿!”女乘务员立刻回过头收毛巾,紧接着严肃地对那学生说:“My name’s……!”

只是小小的礼貌用语,如果能多说几个词,也许就不会有这尴尬的场面了。

对于学习,品德修养,就此谈了一些感想。

身体健康

写给老师的一封信初二【通用10篇】七

项老师:

您好。

不知道您还记不记得这样一件事,一件发生在我三年级的事:在一个夏天的上午,我们班出操回来,我像往常一样不紧不慢地走在队伍里。突然,我感觉我的裤子被一只温暖的大手拉了一下,这个动作我太熟悉不过了,因为我有一个小毛病:喜欢把裤子穿歪,而往往帮我拉正裤子的是我妈妈。难道是妈妈?妈妈在学校里?我猛地转过身去,想大叫一声:“妈妈。”可是,在我身后帮我拉裤子的不是妈妈,而是您!顿时,这个动作好像烙印一样印在我的心里;顿时,我发现您好像我的妈妈,好像好像,简直一模一样!

项老师,谢谢您!谢谢您的那一个动作!

敬祝

教师节快乐

写给老师的一封信初二【通用10篇】八

尊敬的隋老师:

您好!您是我们的数学老师,但我却想对您说:“你可真讨厌啊!”每次上课做题讨论,您就会把挨批评的名字写上黑板,让我们出丑。这还不算什么,每次上课您都要讲一大堆东西,像唐僧念经一样的,课堂上没有一点乐趣,只是做题,完成课堂作业。这也不算什么,我讨厌您的原因是,您经常抢我们的课进行考试,做练习题.....。

有一次上陶泥课,徐伟豪同学不知是太恨老师了还是怎么滴,竟然用陶泥给您做了口棺材,用刻刀在上面留下几个刺眼的字“隋老师之墓”。教室里一阵哗然,有人说这样做有点不尊重老师,有人说只怪您平时太喜欢霸课了······数学科代表雷心怡看到了,便跑到办公室报告给我们班主任。放学时,班主任任老师发怒气冲冲地质问我们:“谁骂了隋老师?骂了的请站起来。”我一听便立马站了起来。您知道么?全班大多数同学站了起来,男生占大部分,女生有好几个。老师问:“你们为什么要骂隋老师?”我们不约而同地说:“因为隋老师一老抢课,上课太乏味了。”老师一听说:“隋老师这是为你们好,怕你们成绩赶不上,以后不要再骂老师了。”大家点了点头。

下个学期,如果您上课依然照本宣科,单纯地做题;如果您依然占用别的课来上数学了,让我们整天埋在数学习题里,那么我真的不希望您当我们的数学老师了。隋老师,我们期待您的改变。

写给老师的一封信初二【通用10篇】九

周老师,您在新的工作岗位,还好吗?

一眨眼,您调离我们学校,离开您的班级,已经一学期了。我很想念你,我们班的同学们也都很想念你,不知道你在新的单位可好?

周老师原来是我们八年级二班的班主任。记得去年九月,八年级开学报到,我从外校转入现在的这所学校。我不知道是什么原因,当时您并不乐意接受我。那时,我的心像刀割一样难受,但这正也激发我心中的斗志,我要证明给您,我要让您喜欢我这个学生!也许在那个时候,我在心里对您有一点小小的埋怨。

在期中考试以前的时间里,我每天都在刻苦的学习,为的就是向您证明。当然,我也感受工作认真、教学严谨、对学生要求严格的教育教风格。包括我在内的所有学生,都在您的言传身教中,进步很大。不知不觉中,我发现特别喜欢您上的数学课,您也成为我喜欢的老师。

可是,也许是我太想表现给您看,也许是自己过于紧张的缘故,也许是有些大意吧。在学校组织的第一次月考中,并没有考的很好。当成绩我公布时,我感到沮丧之极。这时,老师您出现在我的身旁,安慰我说:“不要灰心,继续努力。你的勤奋,老师和同学们都看在眼里的,老师相信你下一次可以做的更好!……”

老天不负有心人,终于在期中考试的时候,我以优异的成绩取得全年级第一名。那一刻,我也看见了,老师您也开心的在笑。当然,这也是我第一次看见您在笑。那时,我心里却情不自禁在想:“老师,谢谢您!我的成功里,有您辛勤的汗水!”

可是,在期中考试后的第二周,您就被调走了,再也没有回来过。现在每当想到老师您,我的心情便十分郁闷,不知道您在那边工作顺利吗?

我们班的同学们都很想你啊!我们都很想您上课时的风格,那抑扬顿挫的声音,那一丝不苟的教学态度,那诲人不倦的教导,一切的一切,我们至今历历在目,终身难忘。

周老师啊!我们想您!

写给老师的一封信初二【通用10篇】一十零

给老师的一封信

尊敬的老师:

您好!

不知道在暑假中您过得怎样,但是今天我在家整理书架时,无意中看到了几张作文荣誉证书和几张奖状,看着这些奖状,我的脑海里便浮现出您慈祥的面容…… 您是我作文的启蒙老师,在我幼小的心灵播下了希望的种子…… 您盼望着这颗种子快点发芽、开花、结果。您给予了我太阳般的呵护,露水般的滋润,您宛如夜空中那颗闪烁的星星,照亮了我的童年。我万分感激您!

记得以前的时候,我的作文总是写不好,从三年级到四年级都是如此,教过我的语文老师都说我写的作文空动、无趣,自己当初也很怕写作文,总觉得自己写不好,觉得自己永远不能像别人那样写的那么好。但惟独您对我的见解不一样,自打您教了我之后,我不用上作文班也能把作文写到很棒。爸爸妈妈夸我,您也夸我,就连我自己也觉得自己开窍了,不再怕写作文了,也能写好作文了,这一点,是我们都有目共睹的!您不断的提高我,不断的让我参加作文大赛,之所以我的作文能越写越好,能获奖,可以说是功劳您有80%。就是您这样一步步的提高我,我才在这次学校举行的“第三节读书节活动中”荣获“优秀读书笔记三等奖”和“书香家庭”这一称号。还有在前一阶段中荣获“第四节环保之星全国小学生科技大赛中荣获二等奖”说实话,我真的是打心底里崇拜您……

所以现在,我能有这样的的成绩,全靠您辛勤的培育。我的作文能上网、能登报、能获奖,这里面凝结着您无数的心血。您牺牲了多少休息时间,为我们修改作文,每修改一次,您的额角仿佛又多了一条皱纹,眼角多了几条血丝,但您不仅毫不介意,还为我感到高兴……

而且,虽然您注重和关心成绩好的学生,但您更加关心那些成绩不好的后进生。课后,您督促他们完成作业、做练习,一心为了后进生的成绩能跟上,一心为了他们能拥有童年的快乐。您还经常与我们的家长联系,了解同学们在家的表现情况。您每时每刻都在为我们操心!这一切虽然几乎占据了您所有的休息时间,但您无怨无悔。您可谓说是我见过的最负责任的老师了!现在,该上六年级的我还想让您来培育我们,但是哪怕您不能再教我们了,我最崇拜的老师仍旧是您……不过但愿我们的作文“启蒙老师”仍旧是您……

您的谆谆教导像阳光、雨露,滋润着我们的心田。啊!老师,您那崇高的敬业精神和无私的付出令我敬佩。您永远是我最尊敬的老师!

写给老师的一封信

敬爱的老师:

您好!

岁月,让您的眼角出现皱纹;终年累月的粉笔灰飞落在您的鬓发上,让您有了一丝银发。我们都知道,您的皱纹是因我们而生,您的头发是因我们而白。老师,您默默无闻地工作,为我们付出……

每天早上,您可以在您上课时到学校,可您却在早自习铃打响前进入教室,为的就是我们,为的就是让我们在自习时,不浪费时间,读书背诵;放学后,您本可以到下班时间就回家,可您没有,您还在帮我们补习……老师,您辛苦了!

您是个多么疼惜学生的老师啊!记得是上学期,谢芝媛同学的腿被撞伤,您顾不上一整天的辛苦,顾不上自己的休息,筹集一笔善款,带着钱。水果就去看她。很多同学都把您为我们做的事情放在心里,打心底里的喜欢您。

您是个多么慈祥的老师啊!在该学习的时候,就耐心。专心地给同学们讲解,直到弄懂为止;在该放松心情的时候,是您陪着我们,一起玩耍,尽情享受快乐,制造欢乐的氛围。

老师,您为我们付出了心血和汗水,可您也要注意身体,适当的休息,不要过度疲劳,还坚持给我们上课。老师,您有时也要为自己着想啊!老师,我见您上课时老咳嗽,我建议您多吃喉片。板蓝根冲剂,保养好喉咙,说话时嗓音尽量压低,这样能使您的喉咙好一点。

老师,您是草,我是花,没有您的培养。衬托,哪有我这朵艳丽的祖国的小花朵?您就是大海,我就是鱼,没有大海这个家,怎么会有我这条小鱼?

向您

致敬

您的学生

给王老师的一封信

尊敬的王老师:

您好。

今天晚上,我躺在床上辗转反侧,一种难以抑制情感涌出心头,驱使我提起笔来给您写信,却不知从何下笔,良久,才默默地一字一字地用书信的方式来感谢您的教育之恩。

在您第一天来我们班时,我便认为新老师一定很严厉,但您从来不训斥我们,而是耐心地给我们讲道理。我那时是个非常爱哭的小女孩,自从您来到了班里,就不断地给我说“遇到困难要自己解决,哭是没用的。”类似的话,我听后便努力改正,现在,我许多的小毛病都一点一点地消失了,我变得勇敢了,坚强了。我最感谢的人就是您——王老师。

您对我们的学习更是一丝不苟。为了我们大家的学习成绩有所提升,就给我们把学过的知识整理归纳在笔记本上;您还把疑难问题出在卷上,帮我们全部解答出来,以便复习时用。

王老师,您为我们不知付出了多少辛苦的汗水,寄托了多少希望,您真像那红烛,燃烧自己,照亮别人。老师,我以后一定要更加努力学习,不辜负您对我的期望。

敬祝

身体健康

您的学生

给魏老师的一封信

亲爱的魏老师:

您好!这段时间您好吗?我很想念您。

我们都放假了,您还惦记着我们。大热天的到同学家去家访,了解我们在家的生活和学习情况,却没有时间回家看自己的孩子。您对我们比自己的孩子还好,学习上您教育我们要有远大志向,好好学习,做祖国有用人才。生活上您时刻关心着我们,那个同学病了,您带她去看病;有同学没有衣服,您就给她买衣服……

最让我难忘的一件事是:第一次夏令营间,语文课上我因为肚子疼,没来得及上厕所就拉在裤子里了,但是因为怕同学笑话也没有说。您发现以后也没有当着同学的面说我,而是悄悄地把我带到寝室里,不仅给我换上了干净的衣服,还把我的脏秋裤和裤头给洗干净了。这件事我永远也忘不了。魏老师,我一定要好好学习,用最好的成绩报答您。

魏老师,由于您对我们付出太多,得了胃病。您要多注意身体,把您的胃病治好。

此致

敬礼!

您的学生

给数学老师的一封信

亲爱的老师:

您好!本人是一班中无名小卒,得知您将要接替我们的班主任,我代表全般同学欢迎您的到来,为了使我们的合作能够更加成功,小女子斗胆向您提几个小小的建议,望采纳。

首先,我们班的同学都很喜欢和老师开玩笑,有时甚至过头一点,希望您不要见怪和生气,其实这说明我们是真心把您当做朋友来看才会这么胆大妄为;

其次,我们需要的是一个有感情、有爱心、公平、平等的老师而不是一个只会照本宣科的答案工具;我们虽然已经上了初三,但我们在国际上依然是属于“儿童”(国际上将18岁以下都称为儿童)我们需要别人的照顾;

最最重要的是:请您不要和我们讨论关于“早恋”这一话题,我们还是孩子,朦胧之中有一点模糊的痕迹,连政治书上都说了,这很正常,并不是坏孩子的的表现,如果您有眼线,您就会发现,尖子生中不乏有这样的早熟少年,起码我的个人的观点是这个样子的;

还有,请您不要拿差生做陪衬来衬托您心目中的好学生,那样既回伤了差生同学的心,也会使您的好学生受到负面影响,您的声誉也会大打折扣;最后希望您能够时不时表扬一下差生,他们也需要关心和尊重。

希望您读后不会生气并仔细考虑一下。

祝:

身体健康,万事如意,事业有成!

给小学老师的一封信

亲爱的徐老师:

您好!

时间像游弋在蓝天上的浮云,悄无声息地游走着,慢慢地离开我们的视线。转眼间,我小学学习生活那团云被微风吹散了,游丝被编织成了记忆。暮然回首, 眼眶不禁被泪水占据了,我又想起了您----我的小学语文老师。

六年前,记得我在上小学时非常淘气,上课时的小动作“千变万化”,而且在课桌里除了书包的位置外就是各式各样的小玩意儿:迷你变形金刚、拼装小坦克、玩具小汽车、小水枪、弹珠、橡皮泥……

于是,您奇妙的眼光便与我相伴。

上课时,您看我的眼光是严厉的,提醒我不要走神;下课时,您看我的眼光是充满活力的,您和我们男同学坐在教室里聊天,让我们学会了课间文明休息;每当我犯错时,您看我的眼光是和蔼的,这时您总是循循善诱地给我讲道理;在我受到挫折时,您看我的眼光是温暖,让我正确的对待挫折,从跌倒的地方重新站起来;当我考试取得好成绩时,您看我的眼光是充满笑意的,鼓励我再接再厉!

您的眼光是神奇的!

徐老师,是您教给了我知识,是您教育我虽然失败不一定是成功之母,但是失败一定不等于放弃,而是一次次总结失败的教训,然后勇敢的站起来面对失败,一步步走向成功----因为彩虹总在风雨后生起!

六年后的今天,虽然我的小学生涯已经成为远去的背影,但您和母校对我六年的关怀我怎能忘却?我忘不了,忘不了您,忘不了母校,忘不了和我一起学习了六年的同学们!

而今我走出了纳溪,考取了成都市四川师范大学附属实验学校,即将成为一名中学生了!您的桃李们都已放飞了自己的梦想,带着您对我们的爱,对我们的祝愿,怀着信心跨入了新学校,有了更新,更高的目标。徐老师,我一定不辜负母校和您对我的期望!

哦!老师,亲爱的徐老师,亲爱的母校,就让秋风带去我对你们深深的谢意以及美好的祝福。

预祝

教师节快乐!

给未来初中老师的一封信

我未来的中学老师:

您好!

我是一名即将毕业的六年级学生。虽然,我们素未谋面,您甚至还不知道我的姓名。为了让您早些认识我,我就先向您介绍介绍我自己吧!

我的名字叫邝雨,今年12岁了。性格活泼、开朗,一闲下来,就想听听音乐,因为音乐能使人彻底放松下来,忘了所有。我的优点是上课积极回答问题,声音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺点是我的一个坏习惯——粗心,您还别说,“粗心”它可淘气了,常常在我写作业、考试的时候,跳到我的笔尖旁,害我每次的作业、考试都与满分擦肩而过……

初中的学习生涯对我来说是陌生的,新的学习环境对我来说是陌生的,新的学习伙伴对我来说是陌生的,您,对我来说当然也是陌生的……我对即将到来的初中生涯感到无比的好奇,我常常会趴在窗前,幻想着未来一切的一切……

一些大哥哥大姐姐们常说:“上了初中,可就没好日子过了!每天要做的东西,堆起来比山都还高,不管做错几道题,老师都会批评……”不过,我却不这样认为,我想您一定是一个严中有爱、严中有宽的老师,每当我们做错了事,您不会用那尖锐的语言来批评我们,伤害我们的自尊;也不会经常叫家长,更不会体罚我们,而总是耐心教导我们,对吧?

相信您一定会比我脑海中勾勒出的您更加完美!再过几个月,我们就将见面,希望我能成为您的好帮手!

祝工作顺利!

教师节给老师的一封信

尊敬的陈老师:

您好在这金秋送爽的日子里迎来了第二十六个教师节在此我祝 您节日快乐同时也向您倾吐我的心声。

您开始当我们的班主任时我们已经上四年级了对我们来说您就像一个“后妈”陌生 感使 您的言行 让 我们处处感到不自在总觉得您没有以前的老师好。

可是后来我们 却 慢慢地爱上了您。经过我们的观察发现您有几个特点:一、您讲得课既生动又有趣;二、您对同学们非常负责;

三、您比任何老师都有耐心。后来我们又在板报上看到了您还是省级优秀教师这使我们对您的敬意更加浓厚了。

记得有一次一个您曾教过的学生的家长到我家做客便给我们讲起了您的先进事迹其中就有一条说您对学生非常负责这使我不禁想起了一件事情:随着课程难度的加深有些同学接受不了于是您常常给他一遍又一遍地讲解直到他听明白为止。您还经常占用休息时间为同学们辅导而您却不图任何报酬。您的爱 就像古井一 样深 。

老师虽然时光的长河会漂走您青春的美貌但您那颗美好的心灵却不会随时间衰老颗颗童心会使您永远青春年少。

此致;

敬礼。

给杨老师的一封信

亲爱的杨老师:

您好!近来身体好吗?

你是我心中最尊敬的老师,虽然您十分严厉,但是您把一颗心都用在我们身上,您每天起早贪黑,琢磨着更好的教育方法。真可谓做到了春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的写照。

记得有一次,您让我们默写课文,我把一个标点符号写错了,您用红笔在我的本子上轻轻地圈了一个圈。我想:“没有什么大不了的,不就错了一个标点吗?”之后,您又用下课时间讲解了标点符号的作用,我忽然恍然大悟。从此以后,我便正确的使用标点符号。

虽然您只教了我们一年,但是在这一年里,您却教会了我怎样做人,怎样学习,怎样处事,怎样做人。

啊!您是蜡烛,照耀着我们。您是园丁,培育祖国的花朵。您是人类灵魂的工程师,教会了我们许许多多的知识。啊!我爱你,老师。

此致

敬礼

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