2023年教代会年度工作总结(大全9篇)

格式:DOC 上传日期:2023-09-01 00:18:15
2023年教代会年度工作总结(大全9篇)
时间:2023-09-01 00:18:15     小编:雨中梧

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

教代会年度工作总结篇一

我叫xxx,家住登封市颖阳镇,二零零二年毕业于郑州二师。从教已三年有余。现在精武院任教。本学期我担任初二班主任及初一、初二数学等课程,兼学校团委书记。

在校领导的关心,同志们的帮助下,我以高昂的斗志,忘我的干劲,在教学一线努力地进行着大胆的尝试,创新,并取得了一定的成效。

“选择自己的最爱,在自己的选择”一直都是我信守的格言。从小就喜欢教师这一职业的我经过三年的师范学习于xx年登上了梦想已久的三尺讲台。那一刻,我没有卸下背包的轻松和快乐,我的思想每时每刻都不敢有丝毫的懈怠。我深知自己肩上担子的分量,“要给学生一杯水,自己要先有一缸水,甚至一个泉眼”在印象中挥之不去。是啊,身为人师应具备为师的资格。初登讲台,有的是新鲜,有的是自豪,有的是疑问。从不言放弃的我把家长、学习的信任做为前进的动力,把成为一名无愧于学生的优秀教师作为自己奋斗的目标,及初生牛犊不怕虎的勇气,劲头在工作中不断的摸索、虚心的求教,努力使自己的业务水平得到大的进步和提高;为了能跟撒谎能够时代发展的脚步,为了给自己“充电”我参加了全国自学考试,并已顺利毕业。今已拿到河南大学承认的专科毕业证书。

参加工作几年间,为了把教学搞的有声有色,我在繁忙的工作之余,挤时间听课,积极参加教研活动,并与他们有针对性的进行交流,探讨。“三人行必有我师”经过苦心的求教,激烈的讨论,最后总结吸取别人的教学精华,积累自己的“教学经”。之后我会在日常教学试着实践。“想到不如做到”,就这样反反复复的寻找着那教海中最没的贝壳。

总结过去,细细想来,我在教学工作中遵循三条法则:

一是爱

以爱感其心。做为一名教育工作者,特别是武术学校的文化课教师。面对的是一群来自四面八方的需要关爱的孩子。为了使他们在离家的日子里同样拥有父爱母爱般的关心和照顾,我在生活上帮助他们排忧解难,抽空与他们谈心聊天做他们信赖的好朋友;在学习上,遇到难题我会不厌其烦的重复教学,从思想上缓解学生的学习压力,使学生朝着德、智、体、美全面发展。让这群孩子在校也能感到家的温馨,让爱感化他们温暖他们,教育他们奋发向上,勇于进取。

二是严

对人对己。做为师长就应具备“学为人师,行为世范”的气质,以身作则,严以律己,为学生树立学习的好榜样,在数学教学中,我采取严教学。因这门课程不仅具有较强的逻辑严密性,而且讲求百分之百的准确率。就如“小数点”看是一点点,作用可不能忽视。所以从教以来的每节课我都认真的对待,每个环节都会做周密的计划,做到心中有书,不打无准备之仗。课堂上,结合学生实际,充分利用时间向45分钟要效果,严把质量关。在学习过程中培养学生认真对待学习、工作的好习惯。

三是异

世界上没有完全相同的两片叶子。人也一样,各班有几十名年龄相仿的学生编组而成,他们虽处在同一年龄段,但性格的差异,文化程度参差不齐,所以在教学中我承认学生的差异。针对这一点儿我采用“因材施教”、“培养补差”的教学新法,对程度良好的学生高标准,严要求,精益求精;对中等生制定追赶目标并督促其定期赶上;对程度差的学生不排斥、不挖苦、不放弃、给其关注和特别的辅导,使他们看到希望,体验成功,最后求得整体的进步。在思想教育方面,对他们进行爱国教育等,对偶犯错误的学生多讲道理,摆事实,动之以情,晓之以理,导之以行,使他们认识到自己的不足,并及时改正。努力为学生营造一个比、学、赶、帮、超的学习氛围。

三年的磨砺,三年的成长,使我在汗水挥洒间得到了许多。回首昨天,我没有悔恨;展望明天,我信心百倍。我愿与同志们一道继续努力,为教育事业奉献自己的青春。

教代会年度工作总结篇二

我受中心学校委托,向大会汇报一年来教育体育事业发展情况,并提出xx年教育体育工作总体思路。请各位代表审议。

xx年工作回顾

一、各级政府高度重视教育,办学条件进一步改善

县镇党委、政府和社会各界高度重视教育、关心教育、支持教育,学校软硬件建设投资总量创历年之最。争取县专项资金,投资40余万元为陈桥、大元小学改建了高标准的学校厕所;依托上级幼儿园维修改造专款,投资近90万元对崔家、后孙、王明、荆四幼儿园进行整修,投资16万元为各幼儿园购置幼教玩具,各园所面貌焕然一新;投资近19万元为中小学购置音体美卫仪器;投资近50万元为中小学购置交互式电子白板35套,初步建起了融管理、教学、科研于一体的数字化校园。镇政府积极倡导各村、各单位捐资助学,尊师重教在我镇已蔚然成风。伊家村委投资53万余元完成学校厕所修建、楼顶防水、主甬路硬化等大型修缮工程;“六一”儿童节期间,海洋印务有限公司向伊家小学捐赠了价值5000元的课桌凳;11月份山东蓝天钢结构工程有限公司向伊家小学捐赠价值2.4万元的电子琴、架子鼓、音响等音乐设备;荆三村委投资近2万元为小学、幼儿园改善取暖条件。

二、抓好常规管理,打造特色品牌

广大教职员工紧紧围绕教育工作重心,牢固树立全镇一盘棋的思想,顾大局、识大体,静下心来教书,沉下心来管理,潜下心来育人。全镇上下政令畅通,无违法乱纪及违犯教师职业道德现象发生。xx年2月,我镇中心学校相继被县局授予信访、老干部、少先队、后勤管理、成人教育、体育卫生、安全、学生资助管理等先进单位和红旗单位;里仁中学、陈桥小学分获县教学工作示范学校;9月,中心学校、中学教育、小学教育分获县教学工作先进单位称号;荆家中学、里仁中学、后刘中学、后孙小学,陈桥小学获得县教学工作先进学校称号;后孙小学获淄博市学生营养日活动先进单位称号;里仁中学通过了淄博市星级心理咨询室验收;荆家中学立项淄博市“十二五”课题《农村初中开展合作教学中发展学生素质的实验研究》,申报了国家级课题《中国传统文化对当代中学生教育作用的研究与实验》;里仁中学立项淄博市“十二五”课题《农村中学生学习心理问题研究》和《初中阶段农村男生教育问题的对策研究与实验》;后刘中学立项山东省 “十二五”课题《培养学生自主学习能力的研究》、《传统体育游戏在体育课中的应用及对学生体质提高的作用》,申报了国家级课题《基于传统文化教育背景下学会学习、学会做人》;陈桥小学获得全国校园文化系列活动先进单位称号。各学校还根据自身的发展优势和文化氛围,打造教育品牌。目前,后孙小学的生本课堂、德育实践,陈桥小学的校本培训,大元小学的名人题词文化,伊家小学的写字教学,后孙幼儿园的民间游戏等已初显特色。

三、

落实安全职责,构建和谐教育

安全工作是学校和谐健康发展的重要保障,为此,中心学校制订了学校安全工作责任制度,印发了《中小学、幼儿园安全工作计划要点》、《荆家镇学校安全工作应急预案》等,定期召开学校负责人安全专题会议,定期举行各种安全演练。积极协调并联合各职能部门对学校周边治安秩序进行了检查和排查,切实加强了学校周边治安环境和文化市场的治理。通过采取一系列措施,全镇中小学、幼儿园无一安全事故发生,全镇上下安全稳定,教育教学得到了保障。5月,荆家中学被授予淄博市地震科普示范学校称号;中心学校被县委县府表彰为“全县实施固本强基维稳工程先进集体”。安全教育与管理创新评比中,王玉花等三人获市优质课二等奖,李明等三人获县优质课一等奖。

四、加强师德建设,培养高素质的教师队伍

在教师队伍建设上,学校班子认识到:抓好教师队伍建设,树立教师队伍良好形象,是让家长信任、社会满意、政府放心、学校发展的关键。教学水平是质量的主要因素,而师德水平是决定因素。中心学校利用各种会议和活动开展了师德师风学习整顿,对全镇教职工进行了职业道德、职业纪律和职业责任的教育培训。通过长期不懈地学习教育和考核,教职工队伍的思想作风和工作作风都有了很大的转变。为提升校长管理水平,组织开展了校长读书会、校长论坛、学校管理交流会现场会等活动。重视教师素质的提升,多次组织教师外出学习,借鉴先进的办学理念、科学规范化的学校管理,指导自身的工作实践。充分利用教育资源,开展城乡联盟共建,加强城乡交流、校际交流,提高教师的业务素质。经常聘请教研员及外校优秀教师参与校本教研,邀请专家举办专题报告,引领教师观念转变,重建教与学的方式,培养良好的研究习惯,进一步促进了教师的专业成长和全面发展。

五、实施素质教育,教育教学质量大幅提升

全面落实山东省中小学素质教育工作会议精神,继续抓好制度落实,强化校本培训,实施名师工程。一年来,我镇在全国省、市、县组织的各种竞赛评选中,其获奖层次之高、获奖人数之多都位居全县前列。胡伟获全国优秀教育科研成果评比活动论文类一等奖;荆长征老师被评为山东省第三届初中生创新实验大赛一等奖指导教师;李荣新荣获第三届山东教育督导优秀论文奖;荆春华被评为淄博市优秀班主任;王希云、张文超被评为淄博市第四批骨干教师;王玉芬被评为淄博市学前教育先进个人;杨玉东被评为桓台县十佳师德标兵;王希云被评为县小学英语学科带头人;全县青年教师基本功评优活动,岳盈盈等7人获一等奖;xx年中央电视台“希望之星”英语大赛,我镇王若琳、刘梅莹同学获山东省一等奖,岳志贤等14名同学获淄博市一等奖;在淄博市智力七巧板比赛中,荆智海等5名同学获市一等奖,多人获二等奖。淄博市第14届百灵艺术节,李元、荆淑月分获中小学组书法比赛一等奖。

不断更新教育观念,树立质量意识,强化教学管理,牢牢把握课堂教育主渠道,健全教学质量监控体系,完善教学评估机制,确保了全镇中小学教学成绩多年来一直位列全县前茅。xx年学业水平考试,我镇共有考生423人,其中,桓台一中统招100人,桓台二中统招130人,统招录取率54%。高中段录取人数421人,录取率99%,成绩全县名列前茅。9月,荆常新校长在县初中教学工作会议上作了经验交流;12月,张涛校长在桓台县校长论坛上作了典型发言。

认真贯彻《学校体育工作规程》,抓好阳光体育运动,组织参加县级以上比赛,取得优异成绩。淄博市体育锦标赛,我镇获得金牌10枚,超额完成任务;县中学生女子排球赛获得第二名;羽毛球赛中学组获第三名。

与此同时,我们也应看到,随着时代的发展,国家和社会对教育提出了更高的要求。面对新的机遇和挑战,荆家教育的发展遇到了新的瓶颈,突出表现在:校舍设施陈旧,用房紧张;内配不足,缺口较大;学校布局不合理,高耗低效。这些困难都需要我们付出百倍的汗水和艰辛的努力。

xx年工作思路

xx年是我镇发展史上重要的一年,我们将以学校标准化创建工程为契机,提高学校的办学水平;在学校的内部管理和改革上,以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,坚持以人为本,德育为先,把立德树人作为教育的根本任务。进一步完善对教师的评价激励机制,增强教职工的工作责任感、教书育人的使命感和转变教育行为的紧迫感。努力提高教育教学质量,办好人民满意的教育。

1.按照“教育思想现代化、办学条件标准化、学校管理规范化、学生素质优良化”的要求,积极转变教育思想和教育观念,改善办学条件。

2.加强学校领导班子建设,提高学校管理水平。以调动教职工积极性为目的,建立健全学校各项规章制度,规范师生的日常行为,使教育教学等各项工作有章可循、有法可依,达到学校管理的规范化。

3.以师德教育为核心,青年教师培养为重点,充分发挥党支部和党员先锋模范作用,认真学习18大精神,开展“铸师魂、练师功、强师能”的岗位练兵活动和教学交流研讨活动,积极落实淄博市教师职业道德考核办法,提高教师素质,树立教师形象,提升学校声誉。

4.创新办学路子,突出办学特色。各中小学、幼儿园要从学校的实际出发,对学校的发展合理定位,丰富学校发展内涵,使学校成为“规范加特色”的学校,学生成为“合格加特长”的学生。

5.采取得力措施,切实加强学校的安全管理工作,时刻把安全工作放在学校工作的首位,警钟长鸣,常抓不懈。建立健全安全管理网络,层层签定安全目标责任书,强化管理,落实责任,加大安全投入,确保安全设施、器材齐全。

6.加强教育教学管理,全面提高教育教学质量。加强教学常规管理,建立竞争机制,注重科研先导作用和教师专业成长。要进一步深化教学改革,努力改革教学方法和手段,培养学生的创新精神和实践能力,重视调动学生的学习积极性,发挥学生的主体作用,培养学生的学习能力,使学生主动地、生动活泼地、全面地发展。

7.搞好宣传报道工作,充分利用板报、广播室、校园网等,积极宣传学校工作,展示学校风采,形成正确的舆论导向,扩大学校的影响力。完成教育局下发的宣传报道任务。

8.加强体育、艺术教育等工作。落实体育艺术“2+1达标”和阳光体育一小时活动,在学校中掀起群众性艺体活动的热潮。打好淄博市第16届运动会,完成金牌任务。

9.加强学校经费及固定资产的管理。建立健全各项财务制度,对一切开支严格按财务制度办理,同时制定出相应的措施,确保固定资产的安全和完整。严格校产档案的建立与校产的管理。关爱学生,抓好贫困生救助费的发放工资,增加透明度,做到公开、公正。

10.按照省市县学前教育三年规划,着手镇办中心幼儿园筹建工作,全力以赴迎接省政府对中心园的验收。同时积极筹措经费,提高幼儿教师福利待遇,逐步解决养老保险问题。

11.严格执行上级主管部门有关学校后勤管理的规定,努力提升后勤服务水平,服务学校,服务师生,为我镇教育事业发展提供有力支持。

12.强化成教中心服务“三农”、服务学校的职能,努力创建社区服务中心。

各位代表,回顾走过的岁月,我们倍感欣慰。过去的一年,我们付出的努力非同寻常,取得的成绩弥足珍贵,这些成绩凝聚了各级领导的关心指导,凝聚了全体教职员工辛勤的劳动和汗水,是全体教职员工爱岗敬业、奋力拼搏、无私奉献的成果。在此,我代表中心校向各位代表表示由衷的感谢,向所有关心支持我们学校事业发展的领导表示衷心的感谢!向在工作岗位上默默奉献的全体教职员工表示崇高的敬意!

同志们,xx年是“十二五”规划实施关键的一年,荆家教育的发展又处于一个关键时期,我们要敢于面对挑战,抓住机遇,总结经验,克服困难,急流勇进。我相信,凭着荆家镇深厚的历史底蕴和充满活力的现实生机,在各级领导和社会各界的关心支持下,依靠我们的集体智慧和力量,奋力拼搏,求真务实,我们一定会开创出荆家教育美好的新局面!

最后,祝各位代表身体健康,工作顺利,万事如意!

谢谢大家!

教代会年度工作总结篇三

作为班主任,我关心学生,就像关爱自己的孩子一样,既关心他们身心的健康,又关心他们是否懂得学习的方法。

我用心关注着每一位学生。每天早上,我都比学生早到,站在教室门口,微笑着跟每位同学打招呼,对身体康复后回学校的学生,更是轻声询问,叮嘱他(她)要注意身体。有学生在作文写道:“习惯了每天早上看到班主任站在教室门口的身影,听着那亲切的问候,看着那和蔼的笑脸......我一整天都心情舒畅,学习劲头十足。”得到学生的肯定,我心里也是满满的幸福。

上个学期,我班的“调皮大王”陈祥武左手骨折了,他父母在外地做生意,家中只有年迈的奶奶和一个上三年级的弟弟。因为隔几天就要换药。他的奶奶为这事而发愁。我知道这种情况,便主动跟他奶奶说,以后我按时和小陈去换药。让老人家放心。小陈是住校的,我又安排同学帮他打饭,洗衣服。之后,每到换药时间,我便和小陈去换药,直到他的手痊愈。我的行为受到医生和知情家长的好评,他的父母也多次致电感谢我。

我的关爱,也令陈祥武改变了。他的手痊愈后。他变得上课留心听课了,作业也按时完成了,还变得关心集体,乐于助人了,成绩也提高得很快。升学考试成绩三科都及格了,语文还考了72分。

我经常与家长联系,对那些有“问题”的学生,我也不会把气撒在家长身上,只是用商量的语气,商讨教育学生的最佳方法,实现双管班级。在我的努力下,所带的班级学习气氛浓厚,凝聚力强,学习成绩名列年级前茅,多次被评为镇、学校的文明班级。

20xx年,我被评为化州市优秀班主任,20xx年,20xx年,20xx年都被评为江湖镇优秀班主任。

20xx年,黄健晋、梁馨尹被评为茂名市“三好学生”; 20xx年,叶镕滔、王寓被评为茂名市“优秀少先队员”。

我在备课时做到心中有学生,充分了解学生,坚持以学生为主体,做到“因材施教”。

我在备课过程中,会精心设计教学过程,选择最优教学方法,以学生情况为依据,注重学生能力的培养。

无论是新课还是复习课,每天晚上无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍,并把第二天要学的东西浏览一遍,坚持做到心中有数。走进课堂,我都是以饱满的热情去面对学生,高质量地完成教学任务。

作为一名教师,我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,按时上下班,不迟到,不早退,从不因私事缺学生一节课。上个学期,临近毕业考试,我因为咽喉发炎,声音嘶哑,但我不缺学生一节课。一连几天,都是利用中午放学后的时间到医院输液,下午又回来上课。学生都被我感动了,学校领导也在大会上表扬了我。

为了不断提升自己,我在教学之余,还参加各种语文专业知识培训。我还很珍惜到兄弟学校的听课研讨活动,经常聆听学校其他老师的课,不仅局限于语文课,他们的课使我受益匪浅。

任现职以来,我担任的六年级语文在毕业会考中,都取得不错的成绩。

20xx-20xx学年度,六年级毕业考试成绩,我校获化州市第三名。我班语文及格率96%,优秀率45%,其中,李诗婷96.5分居全级第一。我班有6人升上化州市第一中学。

20xx-20xx学年度第一学期,在化州市教育局的.抽测中,我班的语文成绩又名列年级第一,平均分80.7,及格率96.2%,优秀率43%。

在这几年里,我也积极辅导学生参加各项竞赛活动,20xx年,我指导我班学生黄子芸,劳慧洁参加化州市中小学生“橘州梦想”普通话演讲比赛,黄子芸获小学组一等奖;劳慧洁获二等奖;今年11月份辅导李美颖参加“百万学子话感恩”演讲比赛,获二等奖。

作为学校的骨干教师,在教学工作的同时,经常和新教师一起备课,尽心尽力地帮助他们尽快成长。20xx年指导年轻教师劳海波上语文公开课《记一件有关规则的事》获化州市优秀课例一等奖。20xx年4月,指导陈少丽老师上公开课《猫》获化州市优秀课例二等奖。

学无止境,我积极参加镇第教研教改活动。

20xx年11月,《-----的自述》获江湖镇作文优秀课例一等奖。

20xx年3月,《穷人》获江湖镇优秀课例一等奖。

20xx年10月,《詹天佑》获江湖镇优秀课例一等奖。

二十多年的教师生涯是忙碌的,充实的,我所做的及所取得的成绩也是工作中应尽的职责和义务。今后,我会更尽职尽责做好工作,精益求精,再创辉煌,做新世纪的创新教师。

教代会年度工作总结篇四

1、在爱岗敬业方面:我能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在批改作业、考试阅卷等方面,偶尔有敷衍现象。

2、自学不够,学习的层次不高。当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

3、在严谨治学方面不够深,工作缺乏创新。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的现有任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋。对业务知识的掌握不够重视,缺乏敬业精神。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍,持之以恒的学习精神和态度,在业务钻研上存在依赖性,缺乏创新精神,没有创造性地开展工作。

1、现代教育理论、政策法规学习不够深入,放松了依法治教这个准则。

2、缺乏刻苦耐劳精神和态度,因而提高教育、教学和科研水平还不够快。

3、降低了自我要求的标准,缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。

1、加强政治理论学习,不断提高自己的思想道德素质,坚定正确政治方向,树立正确的世界观,人生观、价值观,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风认真搞好自己的本职工作,为人民的教育事业贡献力量。

2、加强自我改造,自我完善,热爱本职工作,刻苦钻研业务,虚心学习,认认真真做事。加强业务学习,要有创新精神,多开展创造性的活动,以自身的严谨学风和高尚的师德师风做学生的表率。对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

教代会年度工作总结篇五

一、语文教学工作。

在教学中,我刻苦钻研、虚心求教,不断改进自己的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯,帮助学生提高学习质量,培养学生自学和独立思考的能力,在语文教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握最好的,我在备课中,根据大纲要求,从班级的特点出发,着重突破教学难点,抓住教学重点,创设种种情景,千方百计调动学生的积极性。一切从学生出发,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此,在教学中,我总是鼓励学生多讲,多练,大面积铺开,鼓励学习有困难的学生发言,激发他们的学习热情,学习兴趣和求知欲,培养学生的创造力,提高学生的语文素养。

在语文教学不断改革和探索的新时期,在不断提倡课程改革的今天,着力于培养学生的创新能力和实践能力。在这种教学思想的指引下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法,并在教学实践中得到了学生的喜欢以及老师们的肯定。

二、班主任工作方面

在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。从参加工作至今,我已担任了九年的班主任工作。我觉得,做一个班主任也许不难,但要做一个好班主任就很难了。根据我在班主任工作中的经验,我努力做到了两个字: “爱” 和“严”,这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。

1、有一颗爱心,这是做好工作的前提。

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心地关心他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。

2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。 教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心。要善于在平时的工作中细心观察,发现了学生的错误,坦诚地和学生交流,共同探讨解决问题的途径和办法。我想,只要付出努力,学生是能够接受的。久而久之,学生就会喜欢你、信赖你,也就愿意把心事倾诉给你,那样的话很多问题就能迎刃而解了。

3、家长的理解与支持是做好工作的保障。

一年中,还有许多工作做得不够细致,今后,要更加努力工作,争取各项工作有更大进步。

教代会年度工作总结篇六

(一)加强学习,树立理想信念,提高全体教职工的思想素质

1、配合学校党政,以邓小平理论、党的精神和 “三个代表”重要思想及科学发展观为指针,组织广大教职工学习理论,学习《工会法》、《中小学教师职工道德规范》。

为了使广大教职工了解党的中心工作,组织全体教职工学习党的和三中全会、四中全会精神,学习关于群众路线教育,反腐的重要讲话和中央八项规定和省、市、区委教育局党委一系列规定。学习关于教育的重要讲话, 特别是在庆祝我国第三十个教师节。中共中央、来到北京师范大学,看望教师学生,观摩课堂教学,进行座谈交流,发表的重要讲话。说,一个人遇到好老师是人生的幸运,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。号召全国广大教师做“四有”好教师。

2、开展读书活动,倡导精神文明,推动校园文化建设和精神文明建设,每位老师都能认真学习,写好读书心得。

开展“以人为本,关爱学生”的师德教育活动,宣传先进班主任的德育经验,组织班主任经验交流会。

(二)加强工会组织建设,促进学校稳定发展。

(1)健全工会组织,完善了工会的各项制度。会员会籍管理规范,会员档案齐全。在职职工入会率达到100%以上。

(2)工会每年度根据学校的工作计划和工会工作的特点,做好年度工作计划,并按计划认真实施,及时召开工会委员和教职工代表大会,进行阶段总结和年终总结,积累各种文件资料,做到完整规范。

(3)严格执行工会经费预算、决算制度;管好用好工会经费,财务规章制度健全,无违反财经纪律问题,会计基础工作规范。经费使用坚持计划性原则,合理使用每一笔经费。每年的12月份要召开专门的行政会议讨论下年度的经费预算方案,并向全体教职工公示,征求意见。经费预算方案一旦确定,对项目的计划及其经费开支具有法定的约束作用。

每年年底财务人员在区财政核算中心的帮助下及时向学校提供经费使用结算报告,校长在年度工作总结中向全体教职工报告预算执行情况。

(四)加强民主管理,增强职工的主人翁意识

(1)为了坚持和完善以职代会为基本形式的管理制度,做到民主管理渠道畅通,积极推进职工代会标准化建设。健全职代会组织、完善制度,规范落实各项职权。

(2)建立和实施校务公开制度,推进校务公开工作规范化、制度化。

凡涉及职工群众利益的重要事项,经会员(代表)大会讨论决定;学校工作计划、重大活动、经费收支、教师晋职进级、评优评先等情况定期向职工公开,接受群众监督。

(3)认真做好民主评议领导干部工作,促进廉政建设。

教代会民主评议领导干部,是教代会的一项重要职权,是教职工依法行使民主决策、民主管理、民主监督权利的有效形式,是加强党建和领导班子建设、完善教代会制度、深化校务公开的重要组成部分,对于提高领导干部的执政能力,贯彻落实科学发展观,推动我校改革发展具有重要意义。开展民主评议干部工作,有利于激励领导干部奋发进取,敬业勤政;有利于密切领导与群众的关系,增强学校内部团结和凝聚力;有利于促进学校的廉政建设。并强调全体教职工和领导干部要充分认识教代会民主评议领导干部工作的重要意义,评议工作要坚持实事求是,注重工作实绩,为进一步持续深入开展做好工作。

各位领导干部就自身一年来的工作履职情况、取得的成绩、存在的得失以及今后努力的方向向全体教职工作了简要汇报。

教职工代表仔细聆听报告、认真履行职责,对领导干部分别进行了民主评议。

(五)规范建家工作,积极开展活动。

(1)党政领导重视支持工会工作,形成党支部领导、行政支持、工会运作、职工参与的建家工作格局。

学校工会的工作受到了学校党政领导班子的高度重视,把工会的工作列入议事日程并给予指导和支持。首先,学校党政领导对对工会换届选举和教职工代表大会十分重视,从会议的筹备,征集提案,到会议的召开,书记和校长参与其中,并做了大量工作,特别是带有政策性的问题亲自过问,使工会换届选举和教代会取得了圆满成功,在年终表奖中得到了应有的体现;其次,对工会组织的各项活动给予了指导和支持,如看望生病教职工、慰问困难职工、各项比赛比赛等活动提供了经费支持。

(2)建立对困难职工帮扶的快速反应机制和帮扶救助机制,建立职工档案,及时帮助职工解决生活中的各种困难,为他们解除后顾之忧。

结合我们学校的实际情况,建立符合学校实际的帮扶救助体系。一是进一步完善和规范职工重大疾病医疗救助机制,加大帮扶救助力度,对患重大疾病的职工进行最大限度的帮扶救助;二是积极借鉴一些单位的成功经验,实施和完善捐资助学、职工互助、爱心捐助等措施对困难师生和退休教师实施帮扶救助;三是建立长期稳定的帮扶救助制度,多渠道筹措救助资金,探索救助资金统筹,增加调剂余地;四是坚持帮扶救助工作的公开透明,接受职工群众监督,充分发挥职代会和职工大会的作用,实行帮扶救助工作公示制度。

(3)开展文化教育和文艺体育活动,陶冶职工的思想情操,丰富他们的精神生活,为他们营造健康、愉快、安全、和谐的工作环境和生活环境。

今年4月师德杯演讲比赛,5月份组织了教工跳绳比赛, 9月份在校园艺术节期间组织教师开展了趣味体育运动,10月份组织教工踢毽子比赛,11月份组织了踢毽比赛等活动,还经常开展教师心理讲座,不断提高教师心理承受能力,引导教师树立正确的人生观和价值观,正确对待工作中的挫折和压力,以积极的态度化解压力。在教师成功、失败时引导正确总结,帮助教师克服盲目乐观或自卑自怨的情绪,保持心理平衡。

(4)积极帮助女职工排解思想上的困惑和疑虑,化解家庭、工作中的矛盾和问题。认真组织“三八节”活动,做好为女职工体检工作。

(5)坚持开展“双文明”即文明办公室、文明教师竞赛活动。

为了教师营造一个舒适、温馨的办公环境,我校坚持开展“双文明”创建活动,按照一周一检查,一个月一评比的办法,严格按照学校制定的《文明办公室评比条件》《文明教师评比条件》,由支部和工会有关领导检查,定期将检查结果向教师公布,年终根据平时考核结果,评选出文明办公室和文明教师。

(6)工会小组开展建小家活动有布置、有考核、有表彰。

在开展建小家活动中,我校坚持以“为了一切教职工、一切为了教职工、为了教职工的一切”为原则,紧密围绕学校发展的大局开展家家活动。“职工小家”是工会组织密切联系教职工群众的前沿阵地,是学校工会工作的出发点和落脚点。

年初学校工会制定了《建设职工之家方案》,党政领导对“建家”活动高度重视,普遍把“建家”作为建学校、建单位、建学科、建队伍、聚合力、促发展的一项人心工程来抓,作为构建和谐单位、打造强势学校的一项重要工程来实施。形成党政工齐抓共建,并将“建家”工作纳入各单位重要的工作日程,在人力、物力、场地和时间等各方面都给予充分的保障。

通过“建家”活动的开展,取得了显著成效。1、全校上下对“建家”工作重要性认识高度统一。2、凝聚了人心、激发了活力、使整个学校办学实力增强、学科建设取得重大突破、教学质量和科研水平快速提升,管理服务与机关作风明显好转。3、推进了基层民主政治建设,院务公开得到了拓展,教代会制度建设得到深化,广大教职工充分享有知情权、参与权、表达权、监督权。4、构建了校园和谐,广大教职工合法权益得到了很好地落实与维护,教职工怨气少了,向心力、凝聚力增强了。5、夯实了工会基层组织,加强了工会自身建设。

(7)组织本单位职工开展“师德杯”演讲比赛,并参加教育工会比赛;组织参加教育工会组织的跳绳、踢毽比赛;参加工运论文评比。

一年来,凡是教育工会主持的各项活动,我们学校工会都能够按照教育工会下发的通知精神认真落实,并组织广大教职工积极参与,学校党支部和工会每年都组织一次师德杯讲演比赛,优胜者参加区教育工会举办的师德杯讲演比赛,几年来我校孙薇,陈颖、郑飞、闫荣荣先后参加比赛,并获得奖项。

总之我校工会在党总支和上级工会的正确领导下,经过一年的努力,取得了一定的成绩,但与上级工会的要求还有一定的差距,我们有决心在今后的工作中,发扬成绩,克服不足,以开拓创新的精神,不断提高工作水平,更好地发挥工会职能作用。

二、今后的工作方向

(一)重视教职工队伍建设

1.积极配合学校党政,加强教职工思想政治教育,组织教职工学习领会“”精神,认真学习贯彻全总xx大精神,认清形势,积极进取,开拓创新,认真做好本职工作。

2、深入开展职业道德教育,通过表彰奖励先进教师和优秀教育工作者,宣传教书育人先进事迹,引导职业道德建设健康发展。开展以“树立师德形象,构建和谐校园”为主题的师德建设活动,扎实开展师德考核工作。

3、组织教职工学习《公民道德建设纲要》,引导教师经常以师德规范对照自己言行,大力弘扬正气,通过校园网、政治学习、黑板报等宣传阵地树立先进典型,进一步提高广大教职工的道德素养,职业素养,增强教书育人,管理育人,服务育人的自觉性。

4、今年是建国六十五周年大庆,校工会将组织教职工举行系列庆祝活动。拟在今年10月份举行一个“祖国在我心中”为主题的征文活动。

5、配合学校积极推进学校的:“三名工程”建设,即“名师工程”、“名生工程”和“名校工程”,打造一支结构合理、作风优良的教师队伍。

(二)加强工会自身建设

1.重视工会干部的自身提高,组织工会干部认真学习党的政策和法律法规,如《工会法》、《教师法》、《劳动合同法》等,帮助教师和职工准确理解《劳动合同法》的内涵。增强依法治校和依法维权的自觉性。在党支部的领导下,吸引团结教职工,依法独立自主地开展各项工作。

2、进一步加强工会自身建设,使工会工作再上一个新台阶。充分发挥委员一班人的作用,在委员分工职责范围内努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,协调配合。培养和壮大工会积极分子队伍,充分调动他们的积极性,依靠工会积极分子开展好工会活动。

3、加强思想作风和工作作风的建设,密切联系群众,为广大教职工办实事,为学校党政分忧,充分发挥工会的桥梁和纽带作用。

4、推进工会工作现代化建设,充分利用现代信息技术,建立工会资源。

5、重视女工工作。关心、支持女工工作,充分调动女教职工的工作积极性和创造性,使广大女教职工在自己的工作岗位上做出更大的贡献。

6、关心离退休教职工,做好离退休教职工工作,开好一期一次的座谈会,认真听取并积极反映老教职工的意见和建议。

(三)不断推进学校民主建设

1、坚持定期召开教职工代表大会制度,进一步创新教代会形式,认真履行教代会职权,提高教代会质量。

2、积极配合党政,继续做好校务公开工作,进一步健全制度,规范运作,加强监督,提高质量,保证校务公开的真实性、有效性。校务公开的内容包括:财务管理公开、收费公开、工程建设项目公开、对教职工奖惩公开、职称评审公开、有关学校发展的重大决策和与群众密切相关的重要事情公开。依靠全体教师,虚心听取意见,把工作落到实处。

3、充分履行教代会职责,进一步增强广大教职工参政议政的意识,积极主动参与学校的民主管理,凡涉及学校重大决策等问题须通过教代会审议通过,把学校的民主建设真正落到实处。

4、认真履行工会的基本职责,维护教职工的合法权益,做好协调工作。

(四)加大送温暖工作力度

1、关心特殊学生群体,与身边生活有困难的学生、学习有困难的学生、留守学生、品德有缺陷的学生结成帮教对子,有计划地开展帮教活动。

2、关心教职工生活,对生病或有困难的教职工做好慰问工作,时刻把教职工的冷暖挂在心头,把组织的温暖送到教职工的心里。对因大病、突发性事件造成困难的教师,工会要做到“第一知情人,第一报告人,第一帮助人”的职责。

(五)积极开展形式多样的文体活动,丰富教职工业余生活。

开展形式多样的文体活动,丰富教职工业余文化生活,开展健身活动,增强教职工体质,活跃教工身心。以活动为载体,凝心聚力,共谋发展。倡导健康文明的生活方式,关心教职工的身心健康。坚持重在参与的原则,积极开展面向全体教职工的校园文体活动,营造人人参与的良好氛围,缓解教职工的身心压力,充分发挥广大教职工的积极性、创造性。

教代会年度工作总结篇七

儿童是成人之父,儿童是世界的希望。对于儿童的精神发展而言,提供健康美好的母语的营养,用琅琅书声为他们构筑一个温馨、实在的成长环境,既是强健儿童的骨骼,也是丰满他们的血肉。既是给他们打造坚固的船体,也是为他们扬起漂亮的风帆。

在我看来,阅读不是目的。一味宣讲阅读的实际功用,例如可以提高语文素养,可以获取知识,可以提高学习能力等等,都不能真正让阅读走进心灵。享受阅读是一种幸福的能力,因为阅读,我们走近自然,走进伟大的心灵,走进自我。然后我们拥有内在的耳朵、内在的眼睛,见人所不能见,听人所不能听,然后拥有幸福清明的人生。

(一)为什么“日有所诵”

诵读是深层次阅读。日不间断的记诵,就是练心的过程。水滴石穿,绳锯木断,天长日久,积累的是语言,培养的是诗性,也是定力和静气。新鲜丰富的语言就是滋养大脑和心灵的新鲜丰富的营养,仅仅是日常生活语言是远远不能满足儿童对于母语的需要的-----怎么办?大手小手同捧一本书,和孩子一起诵读起来,诵起来。

(二)“日有所诵”诵什么

诵读的材料一定要是和儿童生活、儿童趣味密切相关的。最初的诵读,一定要是“有我的诵读”。这样的诵读,是对儿童的呵护,也是对生命的尊重。对于儿童来说,比起背了多少,背了多深更重要的,是他们这样做的时候是否快乐,是否因此更爱自己,更爱这个世界。因此我们主要诵三类材料:一是《日有所诵》,每学期要诵读完80篇;二是《小学生必背古诗90首》,本学期我们将提前完成小学阶段90首的背诵任务;三是经典的传统文化,本学期顺应学校的要求,背诵的《增广贤文》。这三块合起来,从开学初到学期末,每天都有背诵内容。真正做到了“日有所诵”日不间断。我想,五年诵下来,带给孩子的将是不可估量的财富。我期待发生质变的那一刻,但我又深切懂得欲速则不达的真理。

(三)“日有所诵”怎么诵

持之以恒的“日有所诵”。每天在琅琅书声中开始一天的学习,引发孩子对语言的一种敏感和对学习的热情。作为一项家庭作业,要求孩子在每天早上诵读,可在吃完饭后,可在上学路上。“习惯成自然”,才能使孩子不觉得是额外的负担。

熟读成诵:用各种形式的读来加强孩子的记忆,同时培养孩子的语言感受能力,可以水到渠成,熟读成诵。但对于篇幅较长的篇目,我们只做阅读,不要求全部背诵。

适当指导:我本着提高积累量和引发对语言敏感的目的,有选择地选取部分篇目和孩子一起赏析,一起创编,或改变成小品,或分角色朗读,或加上动作。等等。在多样的形式中不知不觉就记住了。特别是在一年级阶段,这样的指导就更显得必要。我们也创编出了很多优秀的童谣,极大地丰富了孩子的语言库,提升了对语言的感受能力。

分层次要求:我不要求每个孩子都背过所有篇目,一是长一点的篇目或者难懂的篇目,我们只做了解;再就是对于不同学习水平的的孩子,要求也是不一样。总有8—12个孩子不能完全达到要求,我也就不强逼着他们。因为那样的代价是挫伤他们对“日有所诵”的美好感觉。

除了《日有所诵》外,我们的阅读重头戏在优秀的经典书目上。我们每学期都要统一规定、购买阅读书目,师生同读,同交流。二年级的上学期我们统一阅读了《笨狼的故事》4本,36万字;本学期我们统一阅读了罗尔德、达尔系列,共计10本,大约80万字。

除此之外,我还根据班里绝大部分学生的阅读速度,适时推荐其他的阅读书目,比如本学期,我先后推荐了《昆虫记》彩绘版,到现在为止,已有20几人基本阅读完本书的10本。

以上是我们统一的动作。除此之外,孩子还会自己根据兴趣自由阅读,这是每天的必修课,我们称之为“传统作业”。即使不布置,孩子也已形成习惯。每天10分钟,20分钟的阅读撑起了大部分孩子的阅读背景。每周的“传统作业”是阅读2小时,签条。

另外,特别要提的是我班的图书角在大量阅读中发挥了很大作用。我班图书角是完全开放的,孩子可以随时随地的浏览。加之我班教室很大,孩子席地而坐,就开始了阅读。这是教室里最亮丽的风景。

从二年级起,我们就开始了练笔。每周至少2篇,全批全改。一年级只要写即可,不问长短和遣词造句,鼓励孩子大胆写,写自己的真心话,一定不要缺的是童真童趣,哪怕一句话,一个词都值得鼓励。于是每次日记,我都拿出专门的时间交流和表扬,并把日记的质量评价纳入整个对学生的评价。二年级的重点是能集中写一件事,也就是有多少有点重点。为了实现这个目标,我从正反两面引导学生感知什么是集中写一件事,并且用范文引路,和孩子一起修改不能集中写一件事的日记。通过努力,我班58个孩子,能达到这一要求约有42人。而且涌现出一批小小写是爱好者,其文章不但文通字顺,还颇有文学色彩,选材的范围也不单单局限在他们的生活,已经涉及到历史、想象作文、科学短文等。整个二年级到现在为止,我们共写了100多篇,为三年级的大量练笔做好了铺垫。

1、每学期一次的汇报课:主要是日有所诵的汇报课和大阅读的汇报课。通过这种方式给孩子一个展示的舞台,给我一个坚持做下去的动力。特别是一年级下学期面向全市的一次展示,获得了很好的评价。

2、展板:我班制作了三块展板,一块用来展示学生的阅读量的,标题是“老师在书中等你”;另两块是展示学生的日记的。我们定期更新评比,让阅读和日记走出自我的狭小空间,给孩子一种展示的机会,带给他们些许的成功感。

3、日记编印成册:我鼓励家长积极把孩子的日记编印成册,起上名称,写上序言,编上目录。每个学年编印一册,为孩子的成长留印。这虽然是形式的东西,但带给孩子的却是积极地鞭策,他们有种编书的感觉。到现在为止,我班已有10几人编印了集子,我都保存着。相信在我的极力游说下,会有更多的家长去做。

4、评选小书虫:根据我班的奖励制度,每得20个奖,就可获得一本书的奖励。我在奖励的书上写上赠言,盖上“让阅读成为习惯,让书香浸润童年”的印章。大张旗鼓地发给孩子。当然对于落后的孩子,不管他得到几个“奖”,每个学期末也都发给他们一本书。所发书有两种,这样便于漂流。

5、家长会上的展示:每次家长会我都非常认真地准备,设计上学生展示的内容,让更多的孩子走到家长面前展示他们的阅读所得和优秀日记。这也无形中给不大管孩子的家长以压力。在我的精心经营下,我班家长很配合我的工作,从来没出现过不和谐的事情。

教代会年度工作总结篇八

xx年度,我们赵庄初级中学在县教育局和镇党委政府的正确领导下,在全校师生共同努力和社会各界的大力支持下,学校办学条件不断优化,内部管理不断规范,教育教学质量不断提高,办学水平逐步迈上新的台阶,社会影响力也进一步扩大。

本年度,我校先后被评为县“职教招生工作先进单位”,“农村中小学四项配套工程先进单位”,“迎奥运·修远杯”全县教职工乒乓球比赛团体三等奖以及徐州市“校校有网络,人人有主页”,主题活动先进集体,成绩的取得凝聚了每一位干部成员和全体教职工心血和汗水,得到了各级领导的一致好评,也赢得了广泛的社会赞誉。

一、内部管理方面:

三月份,我们通过反复酝酿、几上几下,充分吸收大家的意见,先后出台了一系列改革方案,进一步优化了管理制度,“赵庄初级中学课时奖计算与发放办法”“中考奖励方案、评优评先方案、职称评定方案、期中期未考试监考阅卷标准方案”等等。充分体现了多劳多得优管优酬的分配原则形成了良好的激励机制,从而形成了教育教学工作中公平竟争的良好态势和人力资源的优化配置,进一步优化了管理机制,在全校形成了比能力、比奉献、比贡献的良好氛围。

在教研室组织的电教优质课评选中,我校年轻教师孙秀芬荣获县二等奖。在丰县首届“教坛新秀”评选中,我校年轻教师张卫丰荣获“教坛新秀”称号,副校长张旭在丰县第四届“青蓝工程”评选中荣获丰县青年优秀骨干教师称号,8月份被评为中学高级教师。

二、思想道德建设方面:

学校德育处、安保处和团委利用自身优势配合学校开展一系列丰富多彩的活动,如校园十佳歌手评选、文艺汇演、阳光体育锻炼等。既锻炼了学生的能力,提高身体素质,又陶冶了学生的情操,大大促进学生身心发展,同时积极开展安全教育讲座,法制报告会,交通安全图片展,美术作品巡展以及平安校园和廉洁校园的创建等等。运用主体班会、黑板报、升旗仪式,创办手抄报等多种形式,让学生在活动中净化思想,自我教育。努力创造一个积极、健康、向上的学习氛围和育人环境。“5.12”汶川大地震发生后,我校师生积极行动起来,为支援抗震救灾和灾区重建踊跃捐款,前后两次共捐款33646元,向灾区人民献上了全校师生的一片爱心。

三、教育教学质量方面:

xx年中考,我校600分以上学生超过50人,36位同学考取丰县中学或民族中学,在江苏省“中学生与社会”作文大赛中,丁运洪老师辅导的学生刘玉州荣获县一等奖,于世展教师辅导的学生邱文娟、柳林老师辅导的学生孙畅、齐桂香老师辅导的学生张歌、张德领老师辅导的学生于千、侯慎国老师辅导的学生王盼、段玉荣老师辅导的学生魏冬冬都荣获县二等奖。另外,段世周老师设计制作的《心脏血液流动及气体交换》在徐州市xx年度中小学学科教学软件评比中荣获市二等奖,辅导学生作品《环保周刊》参加全省中小学电脑制作评比获省优秀奖,张际社老师辅导学生参加深圳国际少年儿童书法摄影大赛中成绩优异,荣获“一等到园丁”奖。

四、教科研方面

杨文柱老师撰写的两篇论文《新课程下的教学态度》和《欧姆定律》先后发表在省级刊物《中学物理杂志》上。

袁吉利老师撰写的论文《给学生插上自主参与的翅膀》发表在省级刊物少年智力开发报课题论谈栏目,在全省课改论文评选中,丁运来、董艳云、渠秋侠、孙雪、王梅、袁吉利、崔红英、七位老师获省三等奖。

蒋新莲、刘斌、渠敏、孙翠华、吴香芹、杨文柱、殷秀菊、袁雪梅获省优秀奖。

在市教育学会组织的优美教案评比中,渠秋侠、孙翠华、丁运来、王慧静、殷秀菊都获市三等奖。

在徐州市陶研会论文评比中,王颖颖、渠敏、袁吉利、张旭四人获市三等奖。

在丰县第九届科研杯论文评比中,王颖颖获县一等奖。蒋新莲、渠秋侠、王慧静获县二等奖。袁吉利、殷秀菊获县三等奖。

五、后勤管理方面:

强化责任意识,注重精细管理,建设和谐校园环境。

本年度,我校进一步加大校园环境建设力度,按照优化上档次的思想,进一步美化校园环境,对学校花园重新设计、绿化,改造假山和雕塑景点,在主干道和次支道两旁分别栽植三种行道树、弈树、女贞和白杨50多棵,栽植棕松26棵,并移植部分竹林和小叶女贞,紫薇、紫叶素、樱花、腊梅等。校园绿化面积进一步扩大,校园环境更加美化和谐。

同时,我们与丰县华展广告公司联系,在办公楼和学生宿舍楼醒目位置加并点缀铸金标铁皮字,求真楼“以人为本,关注生命”“严谨求实,开拓创新,并放在悬挂学生守则和学校“三风”建设,从而营造出一种积极向上的校园氛围。

各位代表,经过全校师生的不懈努力,本年度,我校发展呈现出勃勃生机。今后,我们将进一步优化改革,全面实施科学发展,加大教师队伍建设国度,同时进一步加强规范管理,积极探索新的工作思路。再者我们又粉刷了教学楼外墙,三十多位老师配备了新的办公桌椅。初二年级学生全部换上了新课桌凳,校园又新安装校园安全监控系统,增加了技防和设施防。继续加强教学科研,狠抓课堂教学质量不放松,充分发挥全校教职工的智慧与潜能,不断开拓创新,不断迎接新的挑战。同志们,让我们携起手来,和衷共济,加倍努力,为创建教育现代化学校,为开创赵庄初中美好灿烂的未来作出新的贡献!

教代会年度工作总结篇九

20xx年8月,我就任xx中学校长兼党支部书记。物换星移,历经五载,在教育局和地方党委政府的正确领导下,在社会各界的关心支持下,在全体港中人的努力拼搏下,学校发生了天翻地覆的变化。总结五年来的工作,我感到无比的欣慰。

(一)以重点工程建设为契机,凝聚资金,盘活资源,努力改善办学条件。五年来,学校先后通过省“六有”工程、省教育现代化示范初中、省四配套工程、省校校通工程、省合格学校、省教育督导等检查评估验收,学校走上了现代化发展之路。校园布局合理,三区分明,校园面貌为之焕然一新。“四楼同建”相继完工,新建实验办公综合楼、学生餐厅、水冲式厕所、学生宿舍楼、教师公寓二幢,第二座学生宿舍楼已经启动;加快信息化发展步伐,建成高标准校园网,连通了宽带,提升了办学品位,改善了办学条件。

(二)管理工作规范化。实行依法治校,实现常规管理精致化、科学化、规范化。完善教职工全员聘任制;优化和深化各部门、年级组负责制的管理工作,并加强了监督和制约。

(三)以国家级课题《农村青年教师队伍培养的有效途径研究》为龙头,打造高素质的教师队伍。教职工对班子成员满意率高。五年内评上县级以上学科带头人、名师培养对象比例高于学校专任教师的10%。中级职称以上骨干教师占专任教师40%以上。

(四)常规教育成效显著。贯彻《江苏省中小学管理规范》,坚持以社会主义核心价值体系为根本,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义接班人。落实“学生成长导师制、伙伴制”,抓习惯养成教育,抓“三风建设”,形成了校风正学风浓的良好氛围。初中入学率、巩固率、毕业率均达到上级要求。

(五)教学质量稳步提升。积极推进新课程改革,初步形成校本化课堂教学模式。中考年年进位争先,五年来,运河中学录取人数超过毕业生总数的20%,综合考核位居全市前列。

(六)安全法制重于泰山。我们一手抓质量,一手抓安全。实行校长值周和教干值日制度,全天24小时值班。安装电子摄像头,专人监控。学校安全无隐患,五年来无一例违法犯罪案件和安全事故的发生。

二、学校下一步工作思路

(一)继续深化管理体制改革,提升科学化管理水平。

增强依法治校与规范办学意识,提高管理效益。按照绩效优先、兼顾公平的原则,完善校长负责制和教职工全员聘任制,完善评价、竞争激励机制,建立合理的责权结构;强化民主管理意识,建立健全民主管理机制;做到政务、财务公开,各项管理透明化,促进信息化管理进程;严格执行邳州市教育局关于教职工请销假制度的规定,教职工上岗必须签订责任状;充分发挥工会、教代会的民主管理职能,进一步完善评价体系,制定我校教干、教师工作综合考评细则,作为教干教师任用、评优、晋级、年度考核的标准。

(二)以教职工绩效考核为契机,打造高素质的师资队伍。

狠抓师德师风建设。强化政治学习制度,进一步提高教师队伍的思想政治素质;开展向抗震救灾英雄模范教师学习活动,发扬无私奉献精神,进一步树立师表形象;继续深入开展师德大讨论活动和“学陶师陶”活动,弘扬敬业爱岗精神,加强职业道德建设;大力加强廉政文化建设,积极推动廉政文化进校园,培养广大教职工廉洁高尚的道德情操。坚决杜绝歧视学生、体罚学生、向学生推销学习资料、乱收费等有损教师形象的现象,做到依法执教、廉洁从教、文明施教。

加快教师专业化成长步伐。进一步建立健全教师培养、培训、培优机制,努力提高教师专业素质。扎实开展校本培训,以集体备课、课堂研讨等校本活动为主要着力点,切实提高教师的课堂“实战”能力。进一步开展读书活动,加强学习型学校、学习型级组建设,培养学习型教师。组织好教师参加省、徐州市、邳州市举办的各种培训进修学习,结合我校实际开展好校本培训活动。继续实施培优工程,组织实施新一轮的“三名工程”和“青蓝工程”,扩大骨干教师队伍,充分发挥名优教师辐射和引领作用,提升师资队伍整体素质。充分发挥学科带头人、教学标兵和骨干教师的引领作用,使全校教师的业务能力提档升级。加大青年教师培养措施,按照我校青年教师培养加强领导“建班子”、选贤任能“给位子”、以老带新“结对子”、导向正确“指路子”、实践锻炼“压担子”、勤学苦练“厚底子”、更上层楼“架梯子”、竞赛比武“搭台子”、开展科研“撰稿子”的具体措施,为其成长搭桥铺路,提供展示才能的舞台。

(三)开拓德育工作新思路,进一步深化素质教育。

坚持素质领先,促进学生全面、和谐、健康发展。坚持以人为本,进一步端正教育思想,更新教育理念,促进学生德、智、体全面发展。一是要坚持面向全体学生,培养学生综合素质,促进学生全面发展,加强学生综合素质评价工作,实施全面评价,提高学生的整体素质。二是要开足开全课程,严格执行课程计划,切实减轻学生过重的课业负担。三是切实改变教育方式,着力培养学生的自主创新意识和实践能力,针对学生学习、生活日常行为开展有效的教育活动,提高学生的学习和生活能力。四是切实做好体育、卫生和艺术教育工作,促进学生素质和谐发展。认真组织实施《学生体质健康标准》,广泛开展“阳光体育运动”,切实保证学生每天体育锻炼一小时,举办运动会、广播操和三项比赛,大力营造“强身健体,健康第一”的良好氛围;组织开展丰富多彩的艺术活动,提高学生的艺术素养。

(四)突出教学核心地位,向精细化管理要质量。

加强教育教学规范化管理,强化教学常规的贯彻落实,常规教学管理要在“细”、“实”、“严”上下功夫,做到环节准备要仔细、过程落实要精细、常规检查要严细。加强对教师的备课、上课、作业批改、学生辅导、质量检测考试分析的常规过程管理。领导班子成员特别是分管教学业务的同志要深入到教学第一线,及时了解情况,认真记录成绩和不足。校长室和教务处通过定期和不定期的方式检查、抽查教学过程,帮助教师诊断教学中的不足,督促教师及时采取有效措施,将教学过程的每个环节落到实处,保证教学工作规范有序地进行。同时要认真组织好教案、作业等教学工作的评比工作,对教学工作扎实、成绩突出的教师给予物质和精神奖励。

(五)实施“科研兴校”战略,以科研课题引领学校发展。

加强课堂教学研究,开展有效性课堂教学研究活动,深挖教与学的内在本质和规律,优化教法、学法,构建科学有效的教学模式,提升课堂教学水平,保证教学质量的不断提升。加强学生有效学习、主动学习的研究,提高学生学习的主动性、自觉性和有效性。

加强教研组、备课组建设。进一步完善校本教研制度,大力开展集体备课活动,强化集体备课的组织、检查和评价,提高针对性和实效性。扎实开展课题研究。认真开展国家级陶研课题《农村青年教师队伍的有效途径研究》、省级陶研课题《开放式课堂教学和学生自主性学习研究》和省教育科研规划课题子课题《学习共同体的创建研究》等三项课题研究。

(六)进一步强化安全管理,切实抓好校园安全工作。

进一步强化组织领导。学校安全无小事,要牢牢绷紧校园安全这根弦。做到以人为本,标本兼治,警钟长鸣,戒心永存,时时警备,处处防犯。进一步明确目标,落实责任,健全制度,加强监控,强化师生的安全意识。

进一步加强学校周边环境治理。加强与有关部门的联系与合作,集中整治校园周边的交通、治安、卫生、文化等环境,建立健全学校周边环境治理长效机制,为学生营造安全健康的成长环境。

(七)统筹规划,强力推进教育现代化进程。

加快基础设施建设,使各项指标均达到或超过省级办学标准。做好省优质教育资源的使用和管理,健全教学设施设备的管理和使用制度,管好、用好设备、器材和资料,切实发挥优质教育资源在教育教学中的作用。进一步提升教育信息化水平,以教育信息化推动教育现代化建设。加大资金投入,添置和更新现代化教学设备,充实多媒体教室教学设备。加强校园网络建设,构建和完善教学辅助系统和管理系统,充分利用现代化手段提高教育教学和管理工作的效率。加大对教师的现代教育技术培训力度,大力提高教师使用现代教育技术的意识和能力,加强现代教育技术研究,充分发挥设备效益,提高现代教育技术应用水平。确保20xx年通过江苏省教育现代化验收。

各位代表,学校工作目标和任务已经明确,立足现在,展望未来,我们要更加紧密地团结起来,在规范上下功夫,在创新上做文章,在精细上求质量,同心同德,奋斗拼搏,朝着更高的目标迈进。

最后,再一次祝贺本次教代会取得圆满成功!祝愿xx中学兴旺发达!祝愿在座的各位领导、嘉宾、老师们身体健康、万事如意!

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/3299694.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档